День открытых дверей - интересное и вдохновляющее мероприятие и мы приглашаем вас прийти к нам в гости!

Вы не только узнаете обо всех курсах и программах, активностях Школы, но и познакомитесь с преподавателями, услышите истории выпускников и учеников Школы, получите исчерпывающую информацию по всем возникшим вопросам и даже по тем, которых у вас ещё нет.

Даже если вы регулярно ходите на наши мероприятия и даже учитесь на каком-то из наших курсов, вам стоит прийти на День открытых дверей, чтобы получить системное представление вообще о пути профессионального развития, не обязательно и не только в Школе. Этот вопрос волнует всех и есть очень много недопонимания и даже неверных представлений.

Тема мероприятия - “Путь психоаналитика и психоаналитического психотерапевта сегодня”.

✔️25 апреля в 12:00 мск.
✔️ Участие бесплатное.
✔️Зарегистрироваться.

#бесплатное_мероприятиеШколы
#ШколаПрактическогоПсихоанализа

Длительные отношения очень часто включают в себя создание союза, договора, коалиции, пакта. Люди объединяются для решения общего вопроса, для достижения общих целей.

Многие союзы являются структурирующими, конструктивными, но не меньшее их количество имеют негативные основания и следствия как для личности, так и для группы. Важно также понимать, что в любом союзе есть как сознательная часть, так и бессознательная, и цели у них могут быть разными.

В психотерапии исследуется психика, внутренняя реальность одного человека, но не стоит недооценивать значимость и влияние союзов, пактов, альянсов, сознательных и бессознательных, в которых человек участвует, нередко не по доброй воле. Таковы психотические, первертные, психопатические, отчуждающие союзы, а также принадлежность к секте.

Психоаналитическая работа основана на договоре, или контракте, который сознательно заключается между пациентом и терапевтом. Есть и негласное соглашение, которое становится основой терапевтического альянса, которое может время от времени нарушаться.

Но возможны и негативные виды союза в терапии, которые скорее можно назвать сообщничеством, общим заговором, который определенно заведет терапию совсем не туда. Проблема здесь в том, что такое сообщничество обычно бессознательно.

На семинаре по технике продолжим рассмотрение темы союзов, теперь с точки зрения работы с этой темой, в том числе коснемся и альянсов именно в отношениях пациента и терапевта, а также с третьими лицами.

👉 Зарегистрироваться.

Ждем вас 16 апреля в 12:00 мск.
Всем участникам сертификат.
Запись с бессрочным доступом.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

На прошлой неделе прошёл семинар на тему бессознательных союзов, которые заключаются между людьми и в группах людей. Они бывают структурирующими, которые помогают достигать общих целей, создают опору, дают защиту, обеспечивают потребности, приносят удовольствие.

К патогенным союзам относится, например, первертный союз.
Вот в чём он проявляется:
🟠 он ограничивает свободу личную, свободу общения с другими
🟠 часто внутри есть секрет и даже разные секреты на разных уровнях, недоступность знания чего-то важного
🟠 создает отношения зависимости со страхом нарушить обязательства, даже негласные
🟠 запрет на свою индивидуальность, любое проявление независимости, в том числе мышления
🟠 нельзя сомневаться, задавать вопросы
🟠 происходит использование зависимых членов на всех уровнях, как телесном, так и психическом, социальном, культурном
🟠 запрет разрывать союз, выходить из группы, требование вечной верности, иначе серьёзные санкции, вплоть до смерти.

В любой секте действует такой союз, к чему добавляется:
✅ обещание чего-то идеального и совершенного: жизнь, успех, любовь и т.п., что-то чрезвычайно важное для человека в обмен на отказ от собственного разума и воли
✅ дискредитация прежней группы, к которой принадлежал человек и запрет на общение с ней
✅ наличие авторитарной иерархии и гуру, который не ограничен в своих правах, его действия не подлежат критике и сомнению и который всегда злоупотребляет этим положением, использует других членов организации
✅ инцестуозность и частые реальные инцесты.

Посмотрите на союзы, в которых вы состоите, нет ли в них таких черт? Если есть, то задумайтесь, что вы надеетесь там получить, какую реально цену за это платите и действительно ли это там получите.

Ничего и никого не бойтесь, никто не может вас лишить вашей свободы без вашего согласия и соучастия. Свобода, разум, возможность выбирать - это главное, что у нас есть, это ни за что отдавать и продавать не надо.

Запись семинара уже доступна.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

Прошлый клинический разбор был особенным, мы смотрели и разбирали видео-запись консультаций С.Лебовиси, которые он проводил с семьёй с ребенком и давал комментарии, отвечал на вопросы коллег. Это не только интересно, любопытно, волнующе, но чрезвычайно полезно для любого психотерапевта.

В следующую среду мы продолжим подобную работу и посмотрим другой фильм, с другой проблематикой ребенка и семьи, но там тоже будет тема межпоколенческого травматизма.

Обычно клинические разборы могут посещать только участники Клуба Школы, но в этот раз мы приглашаем всех специалистов.

📆 23 апреля в 12:00 мск.

Всем участникам сертификат.
Запись с бессрочный доступом.
Зарегистрироваться на семинар.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

Тема бессознательных союзов, пактов не должна оставаться вне внимания психотерапевта. Эти союзы всегда имеют, помимо сознательного, и бессознательный уровень. Вот этот-то уровень нас особенно и интересует, именно там обычно кроется защитное, отчуждающее, первертное значение союзов.

Полезно направлять взгляд на эту тему, чтобы и самим не оказаться втянутыми в патологический союз, который будет удовлетворять влечения и нарциссизм, но будет разрушать психотерапевтическую работу.

Приглашение (неозвученное) в альянс может быть сформулировано так:
✅ будь со мной добрым, хорошим, и я не уйду из терапии
✅ давай мне то, что я прошу, и я тебе буду давать то, что нужно тебе
✅ давай не будем об этом говорить, на это обращать внимание, и так мы избежим неловкости
✅ не говори никому о том, что у нас происходит, они нас не поймут и разрушат наши особые отношения
✅ давай не будем касаться болезненных тем, создадим неприступный бастион для боли.

Множество вариантов приглашений может быть, как со стороны пациента, так и со стороны терапевта. Основная цель - избежать боли, тревоги и получать удовольствие, как либидинальное, так и нарциссическое.

Если у терапевта была похожая травма на травму пациента, они могут войти в резонанс, и оба не будут замечать, что уклоняются от этой темы, или терапевт станет особенно заботливым и участливым к пациенту.

Союз может быть заключен и с родными пациента, особенно с родителями ребенка, а может и с ребенком против родителей. Ярким примером различных вредных союзов аналитика дает сам Фрейд в своей работе с Дорой, когда он объединился с отцом Доры, с господином К, с бессознательным Доры, со своими теориями, поэтому анализ быстро оборвался. Хотя всё-таки надо отдать должное, только Фрейд слушал Дору и верил ей, все остальные объединились в обвинениях против неё, против её “диких” фантазий.

⏩ Запись семинара уже доступна. 🫲

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

💜💜💜 День открытых дверей - интересное и вдохновляющее мероприятие и мы приглашаем вас прийти к нам в гости!

Вы не только узнаете обо всех курсах и программах, активностях и планах Школы на следующий учебный год, но и познакомитесь с преподавателями, услышите истории выпускников и учеников Школы, получите исчерпывающую информацию по всем возникшим вопросам и даже по тем, которых у вас ещё нет.

➡️ Как и где изучать психоаналитический метод?
➡️ Все ли курсы дают одинаковые знания?
➡️ Имеет ли значение личность преподавателя?
➡️ Существуют ли разные методики обучения или везде учебный процесс примерно одинаковый?
➡️ Как выбрать "своё" направление?
➡️ Психоанализ и психотерапия - в чём сходство и различия?
➡️ Узнавая всё больше о психоанализе, станет ли работа лучше или нужно что-то ещё?
➡️ Как начать практику?
➡️ Как сделать практику такой, чтобы приносила максимум удовлетворения?
➡️ Всё это решающие вопросы, ответы на них определят Вашу профессиональную судьбу.

Этот День будет тематическим.
Тема - “Путь психоаналитика и психоаналитического психотерапевта сегодня”.

Приходите, чтобы быть в курсе и начать планировать следующий год, чтобы потом не сокрушаться, что уже нет времени.

🎁 Участники получат подарки...

Зарегистрироваться бесплатно.

#бесплатное_мероприятиеШколы
#ШколаПрактическогоПсихоанализа

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

Эффективна ли психоаналитическая терапия в случае обсессивно-компульсивного расстройства?

👉 Подборка материалов по теме "ОБСЕССИВНО-КОМПУЛЬСИВНОЕ РАССТРОЙСТВО".

#подкастНадеждаМайн #ОКР
#подборкаМатериалов

Продолжается набор на очередной поток курса “ПАК. Теория и практика”. Начало занятий - май. Кто еще раздумывает, сомневается, откладывает - загляните на страничку курса, посмотрите программу, почитайте отзывы. Можно там оставить заявку (без оплаты), чтобы менеджер с вами связался и ответил на все вопросы.

➡️ Записаться на обучение.

Для обучения необходимо иметь психологическое образование (допускается, если обучение заканчивается).

На обучение приходят те, кто или уже развивается в психоаналитическом подходе, или кто им интересуется и хочет взять из него для себя глубину, а также сделать свои первичные консультации более осмысленными, содержательными, дающими пользу клиенту и удовлетворение специалисту.

Теоретическая часть курса соберет все ваши знания, придаст им системный, связный характер. Вы точно узнаете много нового, при этом никакой воды и разночтений. Эта часть дает большую уверенность и почву под ногами.

На практической вы освоите алгоритм проведения первичной консультации по методике Н.В.Майн. Все ученики проводят ПАКи, причем столько, сколько захотят. Многие клиенты потом остаются в терапии.

Обучение дает мощную трансформацию, как профессиональную, так и личностную и не стоит откладывать эту возможность.

➡️ Вся информация о курсе.

#ПсихоаналитическаяКонсультация
#курс_ПАК
#ШколаПрактическогоПсихоанализа

Хотите?
🟣 по-настоящему освоить метод психоаналитической психотерапии
🟣 понимать, как протекает психотерапевтический процесс
🟣 научиться слышать бессознательное и входить с ним в контакт
🟣 распознавать разные виды сопротивления и с ними справляться
🟣 тонко разбираться в психопатологии
🟣 знать особенности терапии пациентов со всеми типами психического функционирования
🟣 быть уверенными, что хорошо разбираетесь в теории
🟣 развиваться в комфортной и поддерживающей среде
🟣 получать регулярно обратную связь о своей работе и своём понимании материала
🟣 иметь возможность познакомиться с ведущими французскими психоаналитиками и их пониманием тем, которые для вас актуальны.

Если да, то вам нужно идти на наш курс по технике психоаналитической психотерапии!

Чего не будет на курсе:
➖ разных теорий, которые плохо увязываются
➖ разных противоречивых взглядов
➖ “чистого психоанализа”, который так далёк от вашей реальности
➖ критики, осуждения, травм
➖ равнодушного отношения
➖ многих часов занятий, чтобы набрать часы.

Точно будет мощная трансформация, профессиональная идентичность станет определенной и прочной, что неизбежно отразится на качестве работы и жизни.

При оплате курса до 1 мая вы получите много выгод.

Подробнее на сайте, можно всё обсудить с менеджером.

Оставить заявку.

#курс_по_ПсихоаналитическойТехнике
#ПсихоаналитическаяПсихотерапия
#обучениеПсихоанализу
#ШколаНадеждыМайн

Есть большое разнообразие в применении психоаналитического метода. Один из них - терапевтические консультации. Мы знаем о них на примере работы Сержа Лебовиси, психоаналитика, детского психиатра.

Можно сказать, что метод ПАК содержит в себе немало элементов из такой консультации, поскольку в своё время я провела очень много подобных консультаций с семьями с детьми разного возраста.

В чём особенности терапевтической консультации, во всяком случае, в том виде, как это было представлено в фильмах, которые мы смотрели и обсуждали на клиническом семинаре?

Речь идёт о консультациях семьи по поводу проблемы ребёнка. Иногда родители сначала приходят одни, без ребёнка. В обоих случаях в семьях было значимое травматическое событие, о котором старались не говорить, “заметали под ковёр”, по выражению Лебовиси. Но о секрете без ребёнка не говорилось, в том числе потому, что родители и не готовы были говорить об этом, и не представляли, что проблемы ребёнка могут быть с этим связаны.

Лебовиси не поддерживал темы, связанные с реальностью, но быстро переходил к теме истории каждого родителя. Задавал простые вопросы, типа откуда вы родом, а ваши родители, чем занимаетесь, почему выбрали эту профессию, что о вас могли бы сказать ваши родители, пока не натыкался на что-то странное, например, что братья отца ребёнка общаются со своим отцом, а он нет и не хочет даже с ним видеться.

И тогда Лебовиси начинает “копать”, не слишком сильно настаивает, хотя и четко обозначает своё непонимание. Он очень внимателен к действиям ребёнка и родителей, всегда держит это в поле зрения и сразу отмечает то, что кажется ему важным.

То он замечает, что отец вкладывает палец в рот младенца, как ребёнка, так и свой собственный. Или что ребёнок сказал, глядя в зеркало, как он прыгнул. Или как мать держит ребёнка очень странно, как будто он за рулём. Он достаточно активен, как в исследовании, так и в игре с ребёнком, в вовлечении родителей. Так, он сел на пол и пригласил и отца, чтобы они втроём играли на полу.

Может иногда показаться, что это какая-то мистика, как он улавливает скрытое и значительное, как динамично развивается процесс, но это просто сочетание внимательности ко всем уровням того, что происходит вокруг и в нём самом, глубокого понимания функционирования психики, большой опыт, которые вместе формируют интуицию, то есть возможность быстро схватывать смыслы на основе мельчайших деталей и их связывать, формулировать гипотезы и идти в исследовании в этом направлении.

➡️ Можно приобрести записи этих семинаров, как по отдельности, так и вместе.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

⬇️ Ответы на вопросы рубрики

Как вы рекомендуете вести запись сессии по памяти в конце дня, если днем много событий и пациентов? Есть опасение, что можно забыть важный материал и потом вечером он уже не вспомнится.

Если в конце дня надо сделать несколько записей по нескольким пациентам, то это тоже может занимать много времени. Как вы рекомендуете или сами ведете записи по пациентам в таких случаях?

#подкастНадеждаМайн #психоаналитик