Вчера на семинаре мы говорили о материальных обменах между людьми, о том, чем и зачем обмениваются, каковы смыслы этих обменов. Многим людям очень нравится и давать, и принимать от других, это здоровая позиция, но эта врождённая способность должна развиваться.

Ребёнка нужно приучать и просить, и давать. Принимать, брать он умеет с рождения, хотя нередко отношения настолько дисгармоничные между матерью и ребёнком, что он не берет от неё и самое для него необходимое, просто отказывается.

Почему бывает трудно давать?

Например, могут быть такие идеи (не всегда осознаваемые):
✅ а вдруг будут использовать, будут постоянно просить;
✅ не хочу, чтобы другому стало хорошо, наоборот, хочу, чтобы ему было плохо;
✅ да у меня ничего нет, нечего давать;
✅ сначала пусть мне дадут;
✅ всё это мне нужно самому;
✅ жалко расстаться со своим, оторвать от сердца (даже ненужное).

Много других вопросов осветили на семинаре, например:
1️⃣ Почему трудно просить и брать.
2️⃣ Что такое паразитизм и паразитические отношения.
3️⃣ Что такое долг, можно ли жить, никому ничего не будучи должным.
4️⃣ Что такое либидинальная энергия и как она циркулирует и что будет, если она перестанет двигаться.

Запись семинара «Либидинальное и нарциссическое измерение материальных обменов».

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

Если между людьми устанавливаются длительные отношения, то они обязательно включают и взаимные обмены. Если один только дает, а другой только берёт - это ненормально, это паразитизм и бесплатное донорство (эти явления мы рассмотрели на прошлом семинаре).

То же касается и терапевтических отношений. За консультацию, за психотерапию и психоанализ человек должен платить. Но это не просто оплата работы, в этом обмене заключено много символических смыслов и вокруг него всегда закручивается целая вереница фантазмов.

На семинаре по технике продолжим рассмотрение темы денег уже в прикладном ключе и коснёмся следующих вопросов:

✅Должны ли люди платить за психологическую помощь, ведь они страдают, и часто не по своей вине
✅Кто отвечает и кто платит за страдание пациента и за работу психотерапевта
✅ Какой может быть оплата помимо денег
✅ Если пациент платит не сам — какие нюансы и риски
✅ Можно ли повышать стоимость терапии, как, когда
✅ Нужны ли психотерапевту деньги
✅ Может ли быть психотерапия прибыльным делом
✅ Внутренние конфликты психотерапевта относительно стоимости его работы и денег вообще
✅ Как говорить с пациентом о деньгах спокойно и почему есть в этом сложность
✅ Деньги как энергия обмена, любви, власти
✅ Оплата как часть сеттинга, объект атак и средство управления.

Хорошо, если вы были на семинаре и лекции этого месяца или посмотрели их в записи, вам будет легче и интереснее разбираться с этой темой на семинаре в среду, 21 мая.

Начало в 12:00 мск.
Продолжительность 1ч 45мин.

➡️ Зарегистрироваться.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

В каких отношениях находятся французская школа психоанализа и клиент-центрированная терапия Карла Роджерса? С какими задачами психоанализ справляется лучше, а в чём КЦТ может быть более эффективной?

👉 Подборка материалов по теме "ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ МЕТОД".

#подкастНадеждаМайн
#подборкаМатериалов

О чувствах стыда и вины мы уже не раз говорили (см., например, вебинар “Стыд и вина”), а вот об их бессознательной части или даже вообще о полностью бессознательных вариантах стоит поговорить отдельно.

Бессознательные - значит, вытесненные, то есть они были когда-то осознаны, пережиты, но от них Я постаралось избавиться, о них оно не хочет вспоминать и думать. Эти ситуации забыты, хотя и могут всплыть в памяти и вместе с этим воскресить и эти неприятные чувства.

Другой вариант бессознательности - это когда они никогда и не были осознаны. Хотя здесь есть парадокс - разве чувство может быть бессознательным? Оно же проживается, нельзя же бессознательно что-то проживать, чувствовать. Вообще-то можно. Ребёнок, даже младенец, может испытывать чувство вины и стыда, и это видно по его мимике и поведению, они специфичны. Но он это не осознаёт.

Человек взрослый может чувствовать неловкость, что-то неприятное внутри, в отношениях, в ситуации, но он не называет это сам ни виной, ни стыдом. Возможно, если ему объяснить, он согласится, что это именно эти чувства, а может и не согласится, не только из сопротивления, протеста, а действительно, он не понимает. Таким образом, у нас вполне могут быть неосознаваемые чувства.

Бессознательное чувство вины лежит в основе морального мазохизма, негативной терапевтической реакции и проявляется как нежелание отказываться от страдания и даже поиск страдания и наказания, что не одно и то же.

Откуда эта бессознательная вина?
Чувство вины, как и стыда, очень важные регуляторы деятельности человека, они врожденные, но должны активироваться в отношениях с окружением. Если мама всё терпит от ребёнка, то у него не будет повода себя сдерживать, задумываться о последствиях своих действий. Мама через своё неприятие жестокости, пренебрежения транслирует вселенский закон справедливости и любви. Так же и в отношениях взрослых.

Вина может быть и без совершения чего-то плохого. Если мама грустная, недовольная, то ребёнок автоматически будет думать, что он является причиной. А если это будет регулярно, то он вокруг этого чувства вины организует свою личность. Не чувствуя себя при этом виновным, вести себя он будет именно так.

А как стыд становится частью личности?
Отвержение ребёнка, отсутствие поддержки, взаимности, похвалы, упреки и даже невозможность добиться желаемого от близкого окружения создают стойкое восприятие себя как недостойного, ущербного, такого, кого не за что любить. Ему будет стыдно проявлять себя, высказываться, вообще стыдно за себя какой он есть, в противоположность нормальному чувству собственного достоинства, способности переносить отвержения и неудачи.

Стыдно за свои поступки, мысли, когда есть представления о правильном, одобряемом или порицаемом или когда есть недостижимый идеал, к которому невозможно приблизиться.

Если хотите подробнее разобраться в теме стыда и вины, отсылаем вас ⏩ к вебинару “Стыд и вина”. 🫲

#стыд #вина #чувства

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

Если в сценарии "мёртвой матери" возникла тотальная дезинвестиция либидо из материнской фигуры, в результате чего внешний мир - это словно белая ледяная пустыня, где нет ни приюта, ни цели, ни надежды, ни смысла, а вся "хорошесть" сосредоточена во внутреннем мире, то это ситуация шизоидного ухода (примитивной изоляции) или это другое состояние?

👉 Подборка материалов по теме "ПРОБЛЕМНОЕ МАТЕРИНСТВО".

#подкастНадеждаМайн
#подборкаМатериалов

С неприятными проявлениями стыда и вины все хорошо знакомы:

🟢 Стыдно что-то сказать, выразить своё мнение - не хочется выглядеть глупо и неуместно.
🟢 Стыдно проявить свои эмоции, свои настоящие чувства - вдруг осмеют, отвергнут.
🟢 Стыдно показаться незнающим, неумелым, непрофессиональным - все кругом выглядят такими уверенными, взрослыми.
🟢 Стыдно за совершённое действие, так как оно действительно нехорошее или может таким расцениться другими.
🟢 Стыдно попросить - могут отказать, и это стыдно, а могут отнестись снисходительно - это ещё стыднее.

🟢 Вина за сделанное и несделанное - было понятно заранее или стало впоследствии, что это нехорошо, неправильно.
🟢 Вина за желания и фантазии - как будто это уже реально сделано.
🟢 Вина за то, что не можешь ответить взаимностью, не хочешь что-то дать - есть идея, что отказ причинит боль (что вполне может быть правдой).
🟢 Вина за неоправданные ожидания, сорванные обязательства, невыполненный долг - неважно, были ли они адекватными и реалистичными.
🟢 Вина перед собой, что живёшь не так, как мог бы и должен бы.

Список можно продолжать. Мало того, что эти чувства отравляют собственное существование, они плохо влияют на отношения, особенно когда они бессознательны и подчиняются навязчивому повторению.

В то же время стыд и вина - важнейшие регуляторы отношений, индикаторы, которые должны подсказывать, участвовать в оценке как себя и своих действий, так и других.

Важно разобраться, когда и какие их варианты полезны и адекватны, а когда они нездоровые и разрушительные. Этим и займёмся на лекции в следующую среду, 4 июня.

⏩ Всем участникам Сертификат.
⏩ Запись с бессрочным доступом.

Регистрация на лекцию «Стыд и вина в жизни и отношениях».

#лекция_психоаналитикаНадеждыМайн
#психоанализ_для_всех

В мае в Школе практического психоанализа прошли мероприятия, которые теперь можно посмотреть в записи:

1️⃣ Лекция «Место и роль денег в жизни и отношениях людей».
На лекции разобрали разные фантазмы и жизненные ситуации.
О чём говорилось:
- История денег и что такое вообще деньги — важно понимать сущность этого явления.
- Виды денег в прошлом, настоящем и будущем — важно знать что есть что и как с этим обращаться.
- Символизм денег — его полезно уметь различать.
- Деньги в социуме — на них основано или они участвуют в организации всего, как хорошего, так и плохого.
- Законы денег — они есть и стоит их знать.
- Финансовая грамотность — что это, как, когда и зачем её повышать.
- Деньги в отношениях между людьми — типичные ситуации и их понимание.
- Разные отношения к деньгам и с деньгами у людей с разной психической организацией.
- Деньги как средство или цель — вредно и опасно это путать.
- Фантазмы относительно денег, которые мешают — какие, откуда они берутся.
Купить запись.

2️⃣ Семинар по теории «Либидинальное и нарциссическое измерение материальных обменов».
На семинаре рассмотрели вопросы:
- Почему трудно просить и брать.
- Что такое паразитизм и паразитические отношения.
- Что такое долг, можно ли жить, никому ничего не будучи должным.
- Что такое либидинальная энергия и как она циркулирует и что будет, если она перестанет двигаться.
Купить запись.

3️⃣ Семинар по технике «Деньги в психотерапевтических отношениях и процессе».
На семинаре рассмотрели вопросы:
- Должны ли люди платить за психологическую помощь, ведь они страдают, и часто не по своей вине.
- Кто отвечает и кто платит за страдание пациента и за работу психотерапевта.
- Какой может быть оплата помимо денег.
- Если пациент платит не сам — какие нюансы и риски.
- Можно ли повышать стоимость терапии, как, когда.
- Нужны ли психотерапевту деньги.
- Может ли быть психотерапия прибыльным делом.
- Внутренние конфликты психотерапевта относительно стоимости его работы и денег вообще.
- Как говорить с пациентом о деньгах спокойно и почему есть в этом сложность.
- Деньги как энергия обмена, любви, власти.
- Оплата как часть сеттинга, объект атак и средство управления.
Купить запись.

В мае вышли четыре подборки материалов по темам:
📎 РАННЕЕ ДЕТСТВО.
📎 ОБСЕССИВНО-КОМПУЛЬСИВНОЕ РАССТРОЙСТВО.
📎 ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ МЕТОД.
📎 ПРОБЛЕМНОЕ МАТЕРИНСТВО.

В них включены семинары, лекции, мастер-классы и вебинары по темам. Можно как приобретать их по отдельности, так и пакетом, с большой скидкой.

#итогиМесяца_вШколе
#ШколаПрактическогоПсихоанализа

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

Верно ли, что искусственный интеллект - это соединение всех знаний людей и всех способов помыслить эти знания? И если да, то какое будущее ждёт психологию в целом и психоанализ в частности, если уже сейчас ИИ способен ставить медицинские диагнозы более точно, чем врачи?

👉 Подборка материалов по теме "ПСИХОАНАЛИЗ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ".

#подкастНадеждаМайн #ии

Предлагаем Вам ознакомиться с планом наших мероприятий в ИЮНЕ.
⠀
Лекция «Стыд и вина в жизни и отношениях».
Лекция о том, как вина и стыд влияют на отношения, которые человек устанавливает с собой и с другими.
✅ Среда, 4 июня в 12:00 мск.
✅ Стоимость участия : 1000 рублей.
✅ Регистрация.

Семинар по психоаналитической теории «Источники чувств стыда и вины и их роль в конфликте».
Семинар посвящен психоаналитическому пониманию чувств стыда и вины и их участия в разных видах внутрипсихических и внешних конфликтов.
✅ Среда, 11 июня в 12:00 мск.
✅ Стоимость участия : 2000 рублей.
✅ Регистрация.

Семинар по технике психоаналитической психотерапии «Особенности стыда и вины у пациентов с разной организацией, подход в терапии».
Семинар о проявлении стыда и вины в терапевтических отношениях у пациента и терапевта, их источники и проработка.
✅ Среда, 18 июня в 12:00 мск.
✅ Стоимость участия : 2000 рублей.
✅ Регистрация.

Семинар «Тема женского в народных праздниках и традициях».
Рассмотрим, как женское отражено в русских, славянских народных традициях и традициях других народов — носителях глубинных смыслов и понимания, а также познакомимся с праздниками, в которых разные аспекты женского играют главную роль.
✅ Воскресенье, 22 июня в 12:00 мск.
✅ Стоимость участия : 1000 рублей.
✅ Регистрация.

Вебинар-презентация «Современная психоаналитическая практика».
На встрече Н.В.Майн представит новый курс повышения квалификации Школы практического психоанализа, который станет ценным дополнением существующей системы обучения. Только на вебинаре Вы получите выгодное предложение на обучение.
✅ Пятница, 27 июня в 12:00 мск.
✅ Стоимость участия : бесплатно.
✅ Регистрация.


📢 Если Вы еще не являетесь членом Клуба Школы практического психоанализа, возможно, сейчас тот момент, когда эту ситуацию стоит изменить и присоединиться к сообществу единомышленников и тех, кто не хочет стоять на месте и только реагировать на возникающие сложности.
Оставить заявку.

Есть один аспект, который всегда недооценивается, и при этом он всегда присутствует в любом конфликте. Это чувства стыда и вины.

На разных этапах развития и у разных психических организаций свои конфликты. Например, поглотить или быть поглощенным; оставаться отдельным и независимым, но под градом внешних опасностей или быть прилепленным к большому и сильному объекту, потеряв при этом свою свободу; стремиться обладать всем и ни с чем не расставаться или принимать и проживать боль потерь и тогда уметь ценить и беречь то, что имеешь и т.д.

Эти конфликты вызывают соответствующие тревоги, но также в них есть, в разных пропорциях, чувство стыда и вины, которые усиливают и окрашивают конфликт и могут становиться очень тяжёлыми и подавляющими, так что начальный конфликт уже не так актуален.

Конфликт “хочется быть взрослым и одновременно оставить себе детские преимущества” сопровождается стыдом за то, что маленький и неумелый, а на что-то претендует, до чего не дорос и виной, что становясь взрослым и живя своей жизнью, оставляет тех, кто столько в него вложил и так в нём нуждается или тех, с кем уже не по пути.

На семинаре 11 июня (в среду) осветим следующие темы:

◾️ Виды конфликтов: внутрипсихические, внутриличностные, межличностные, социальные.
◾️Уровни конфликта: психотический, пограничный, нарциссический, невротический.
◾️ Почему любой конфликт обязательно включает стыд и вину.
◾️ Соотношение стыда и вины в разных конфликтах, от чего оно зависит.
◾️ В какие фантазмы облекается конфликт и как в нем звучат, проявляются стыд и вины.
◾️ Возможные пути трансформации конфликта, фантазма, вины и стыда.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ.

➡️ Начало семинара в 12:00 мск.
➡️ Продолжительность 1ч 45мин.

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

Чем практика исповедания отличается от практики психоанализа? Часто сталкиваюсь с выбором, говорить ли своему психоаналитику о том или ином моменте своей биографии. Священнику говорю и раскаиваюсь в содеянном. Психоаналитику говорю и анализирую свое поведение, отношение и т.д.

#подкастНадеждаМайн #психоаналитик

На этой неделе прошла лекция на тему стыда и вины. Говорили об источниках, проявлениях этих чувств, реакциях на них, их роли в отношениях, их воспитании у ребёнка, здоровых и нездоровых проявлениях, о том как избавиться от неадекватных их вариантов.

Также обсудили эксплуатацию чувств вины и стыда. Действительно, помимо страха и желания, именно стыд и вину можно использовать, чтобы человека поместить и удерживать в униженном, зависимом, пассивном состоянии, не позволять ему быть собой, себя проявлять, себя чувствовать и понимать и иметь достойное место в социуме, быть личностью, любить, творить и быть счастливым.

То есть стыд и вина - это, с одной стороны, очень эффективные регуляторы отношений и индикаторы соответствия ценностям, идеалам, принципам, а с другой - они обладают мощным парализующим и разрушающим потенциалом.

И если откровенная попытка их навязать и в них удерживать человека слишком очевидна, поэтому легко её разоблачить и выйти из коммуникации, то в случае, когда речь идёт о царящей атмосфере, когда человеку постоянно говорят, что он виноват, что ему должно быть стыдно и осуждают, если у него этих чувств нет, когда нет альтернативной точки зрения и мнения, нет другого отношения, то сложно, а иногда почти невозможно понять, что это манипуляция, эксплуатация, использование с определёнными целями.

А цели нехитрые: наслаждение от чужой зависимости, унижения, чужого страдания, боли, подчинённого положения, послушания, а значит состояния рабства. А раб будет делать что угодно, что ему скажет хозяин, ведь его Я разрушено и некому ни понять, что происходит, ни протестовать. Самое страшное, что такое рабство в большинстве случаев добровольное, да ещё и желаемое.

⏩ Запись лекции «Стыд и вина в жизни и отношениях». 🫲

#семинар_психоаналитикаНадеждыМайн

Реклама и продвижение являются неотъемлемой частью бизнеса и сферы услуг. Какое место они занимают в деятельности психолога?

Для многих психологов это несовместимые вещи, они и знать не хотят ни о каком маркетинге, смотрят на него свысока или с опаской.

Есть в этом некоторый парадокс, ведь все маркетинговые штучки созданы на основе знаний психологии, а психолог лучше всех понимает, как устроена сфера желаний, потребностей, влечений, тревог и сопротивлений. То есть психолог по определению является лучшим маркетологом.

Тут есть другое противоречие: маркетинг - это в некотором смысле или откровенно и цинично - манипуляция, управление сознанием и действиями, использование как сознательного уровня, так и бессознательного, что входит в явное противоречие с этической позицией психолога, особенно психоаналитического, где нейтральность, невмешательство, запрет на использование, внушение и манипуляции - основа терапевтических отношений.

Не так много нужно психологу пациентов, ему не нужен пресловутый “поток клиентов”. В итоге психологи часто отдают маркетинговую составляющую другим, например, сотрудничая с агрегаторами. Это может быть вполне приемлемым решением, особенно в начале карьеры.

Но чем дальше, тем больше будет несогласий с политикой агрегатора и его условиями, вообще захочется самостоятельности. В конце концов придётся что-то делать самостоятельно или привлекать специалиста по продвижению и рекламе. Не всегда это даёт ожидаемые и хорошие результаты.

Приглашаем вас на интенсив “Продвижение и маркетинг для психологов”, который будет проводить психолог, психоаналитик, психиатр, чтобы научиться несложным, эффективным и экологичным способам продвижения, позиционирования и привлечения клиентов.

Программа интенсива удивит вас своим масштабом, разнообразием и элегантностью решений, которые вы опробуете уже во время обучения и создадите свой портфель маркетинговых инструментов.

📆 Дата проведения: 02 — 30 июля.

Во вводной лекции интенсива “Психологическая работа - услуга или помощь? “ можно участвовать бесплатно.

➡️ Зарегистрироваться.

⬇️ Ответ на вопрос рубрики

В чём причина нелогичного пищевого поведения, когда заработал деньги, нашёл рецепт, сходил в магазин купил продукты, принёс домой, тщательно всё помыл, вкусно и старательно приготовил, - и вот еда стоит остывает, но её не ешь? Ведь для себя старался, никого другого не было ни в мыслях, ни в реальности. А нет ни аппетита, ни даже просто голода! Как так?

#подкастНадеждаМайн #отношения