В сентябре в Школе практического психоанализа начался новый учебный год с вводных уроков наших курсов. Уроки можно посмотреть в записи (бесплатно) и еще можно присоединиться к новым потокам некоторых курсов.
🟣 Вводный урок курса «Техника психоаналитической психотерапии» (ТПП) - «Психоаналитическая психотерапия — взрослая дочь психоанализа» ➡️ доступен бесплатно.
🟣 Вводный урок курса «Психоаналитическое консультирование. Теория и практика» (ПАК) - «Острые моменты первичной консультации» ➡️ доступен бесплатно.
💜 💜 💜 Начала работу Программа «Современный французский психоанализ», которая включает лекции и клинические семинары по материалам докладов на ежегодных Конгрессах франкофонных психоаналитиков.
🟣 Лекция «Травма и память».
Лекция о том, как действует травма на индивидуальном и коллективном уровне и роли воспоминаний и забывания в переработке травмы.➡️ Получить запись.
🟣 Вышли новые подборки материалов Школы по темам:
СЕМЬЯ И ОТНОШЕНИЯ
ПРАВДА И ЛОЖЬ
ПОГРАНИЧНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ, ПЕРВЕРЗИИ
МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКОЕ.
#итогиМесяца_вШколе
Лекция о том, как действует травма на индивидуальном и коллективном уровне и роли воспоминаний и забывания в переработке травмы.
СЕМЬЯ И ОТНОШЕНИЯ
ПРАВДА И ЛОЖЬ
ПОГРАНИЧНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ, ПЕРВЕРЗИИ
МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКОЕ.
#итогиМесяца_вШколе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤1❤🔥1
В среду в рамках Программы “Современный французский психоанализ” состоится лекция «НАВЯЗЧИВЫЙ ПОИСК УДОВЛЕТВОРЕНИЯ В СЛУЧАЕ РАННЕЙ ТРАВМЫ» по материалам доклада Фотиса Бобоса «В поисках потерянной травмы», который он сделал на Конгрессе франкофонных психоаналитиков в мае 2025 г в Афинах.
В докладе он рассматривает ранний травматизм, его проживание и пути запечатлевания в психике, последствия этого травматизма, среди которых выделяется садо-мазохизм и соматизация, а также задачи в аналитической терапии и анализе с такими пациентами. Тема очень важная в работе психотерапевта, часто ускользающая, как и сенсорно-моторные проявления пациента, которые часто остаются незамеченными и несимволизированными.
Эта лекция предшествует клиническому семинару, который пройдёт тоже в этом месяце, на котором мы обратимся к изучению клинических случаев из доклада.
🟠 Всем участникам Сертификат.
🟠 Запись с бессрочным доступом.
Подробности и регистрация➡️ по ссылке.
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
В докладе он рассматривает ранний травматизм, его проживание и пути запечатлевания в психике, последствия этого травматизма, среди которых выделяется садо-мазохизм и соматизация, а также задачи в аналитической терапии и анализе с такими пациентами. Тема очень важная в работе психотерапевта, часто ускользающая, как и сенсорно-моторные проявления пациента, которые часто остаются незамеченными и несимволизированными.
Эта лекция предшествует клиническому семинару, который пройдёт тоже в этом месяце, на котором мы обратимся к изучению клинических случаев из доклада.
Подробности и регистрация
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍3❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
#психика_как_на_ладони
#психоанализ_для_всех
Почему ты раньше с этим соглашалась?
Очень частый вопрос, который женщина себе задаёт относительно странных или даже ужасных вещей в своей жизни - почему я раньше с этим соглашалась, это терпела, шла на это, принимала, не протестовала. Кстати, этот же вопрос ей задает и тот человек, с которым это как раз и происходило, от которого она это терпела и принимала.
Это открытие женщина делает сама или в анализе или терапии. Это всегда очень неприятное открытие. Недоумение, стыд, гнев, обида, боль мешают посмотреть на ситуацию спокойно и понять причины.
Одной из важнейших причин является перенос: она видит или ожидает увидеть в объекте то, что знакомо, с чем она уже и раньше, особенно в детстве имела дело. Это и навязчивое повторение, и надежда, что в этот раз всё будет по-другому. По-другому обычно не происходит.
Есть ещё одна причина, несколько из другой плоскости. До какого-то момента женщина получала что-то важное и ценное в этих отношениях, из этой ситуации и закрывала глаза на то, что было неприятно, тяжело, может быть больно или унизительно.
Или она это так и не могла оценить, поскольку не могла сформулировать, что именно происходит. И ещё у неё отсутствовала система координат, принципы, понимание, что для неё приемлемо, а что нет, поэтому границу можно было двигать практически бесконечно. Это как с лягушкой, которую если варить, постепенно повышая температуру, то она и не заметит, как сварится.
Когда же есть принципы и их чётко можно сформулировать, то малейший признак их нарушения станет сигналом угрозы и тогда гораздо легче на начальных этапах остановиться и остановить неприемлемое.
#отношения
#ценности
#психоанализ_для_всех
Почему ты раньше с этим соглашалась?
Очень частый вопрос, который женщина себе задаёт относительно странных или даже ужасных вещей в своей жизни - почему я раньше с этим соглашалась, это терпела, шла на это, принимала, не протестовала. Кстати, этот же вопрос ей задает и тот человек, с которым это как раз и происходило, от которого она это терпела и принимала.
Это открытие женщина делает сама или в анализе или терапии. Это всегда очень неприятное открытие. Недоумение, стыд, гнев, обида, боль мешают посмотреть на ситуацию спокойно и понять причины.
Одной из важнейших причин является перенос: она видит или ожидает увидеть в объекте то, что знакомо, с чем она уже и раньше, особенно в детстве имела дело. Это и навязчивое повторение, и надежда, что в этот раз всё будет по-другому. По-другому обычно не происходит.
Есть ещё одна причина, несколько из другой плоскости. До какого-то момента женщина получала что-то важное и ценное в этих отношениях, из этой ситуации и закрывала глаза на то, что было неприятно, тяжело, может быть больно или унизительно.
Или она это так и не могла оценить, поскольку не могла сформулировать, что именно происходит. И ещё у неё отсутствовала система координат, принципы, понимание, что для неё приемлемо, а что нет, поэтому границу можно было двигать практически бесконечно. Это как с лягушкой, которую если варить, постепенно повышая температуру, то она и не заметит, как сварится.
Когда же есть принципы и их чётко можно сформулировать, то малейший признак их нарушения станет сигналом угрозы и тогда гораздо легче на начальных этапах остановиться и остановить неприемлемое.
#отношения
#ценности
❤25
Предлагаем Вам ознакомиться с планом наших мероприятий на ОКТЯБРЬ.
➡️ В рамках новой Программы «Современный французский психоанализ»:
➡️ Закрывается набор на курс «Психоаналитическое консультирование. Теория и практика» (ПАК). Есть ещё несколько мест.
➡️ Стартуют занятия курса «Современная психоаналитическая практика». Видео о курсе и другие подробности по хештэгу #курс_ПсихоаналитическаяПрактика
➡️ «Курс по маркетингу для психологов» доступен в любое время для прохождения на самостоятельном тарифе.
#планМероприятий_вШколе
➡️ Лекция «Навязчивый поиск удовлетворения в случае ранней травмы».
Лекция прошла, можно купить запись.
➡️ Клинический семинар «Роль травматизма в садо-мазохизме и соматизации».
Среда, 15 октября в 12:00 мск.
Длительность: 1ч 45мин.
#планМероприятий_вШколе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Audio
Слышала от психоаналитиков такую идею, что женское бесплодие может быть связано с фантазмом первосцены. Если это так, то могли бы Вы пояснить, что имеется в виду?
#подкастНадеждаМайн
#первосцена
#фантазм
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7
Audio
Всегда ли психологу следует использовать псевдоним в работе? Какие задачи решает использование псевдонима? Сколько должно быть псевдонимов и как часто их следует менять? Нужно ли придумывать вымышленную историю жизни для псевдонима?
#подкастНадеждаМайн
#псевдоним
#психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На прошлой неделе состоялась лекция по докладу Ф.Бобоса “В поисках утраченной травмы”. Утраченная постольку, поскольку о ней нет воспоминаний - речь идет о ранней травме.
✅ ЗАПИСЬ ЛЕКЦИИ
Есть три пути психического ответа на события-переживания: мышление, сенсо-моторика, соматизация. Когда не хватает ассоциативных связей, то есть невозможно думать и говорить о случившемся, о своём состоянии, то будут аффективные, вегетативные и двигательные реакции.
А если невозможно и убежать или что-то сделать физически в реальности, а это именно, помимо отсутствия речи, и характеризует положение младенца, то остаётся только путь соматической разрядки.
Это чётко видно у всех младенцев: любое неблагополучие выражается у них в нарушении телесных функций.
В аналитической ситуации ранние травмы неизбежно воспроизводятся в переносе и особенно в контрпереносе: в провокациях пациента, в состояниях аналитика, что станет материалом и способом для проработки этой травмы.
Если же аналитик физически недоступен, как, например, в дистанционной работе, то путь в соматизацию становится самым легким.
✅ На клиническом семинаре будем изучать клинические примеры из этого доклада.
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
Есть три пути психического ответа на события-переживания: мышление, сенсо-моторика, соматизация. Когда не хватает ассоциативных связей, то есть невозможно думать и говорить о случившемся, о своём состоянии, то будут аффективные, вегетативные и двигательные реакции.
А если невозможно и убежать или что-то сделать физически в реальности, а это именно, помимо отсутствия речи, и характеризует положение младенца, то остаётся только путь соматической разрядки.
Это чётко видно у всех младенцев: любое неблагополучие выражается у них в нарушении телесных функций.
В аналитической ситуации ранние травмы неизбежно воспроизводятся в переносе и особенно в контрпереносе: в провокациях пациента, в состояниях аналитика, что станет материалом и способом для проработки этой травмы.
Если же аналитик физически недоступен, как, например, в дистанционной работе, то путь в соматизацию становится самым легким.
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12😢1
Продолжаем набор на курс “Современная психоаналитическая практика”.
Это курс для тех, кто всерьёз хочет развивать свою психоаналитическую практику, будь то консультирование или психотерапия, и кто хочет, чтобы эта работа учитывала и опиралась на самые передовые психоаналитические концепции.
Но что очень важно, без отрыва, а наоборот, в глубокой связи с традицией и широтой психоаналитического мышления.
Не вырывать отдельные идеи и на них строить новое красивое здание, которое на самом деле и некомфортно, и неустойчиво, а жить в основательном особняке викторианской эпохи, в котором проведены все современные коммуникации и технические достижения.
Классика, которая прекрасно вписывается в современность, потому что она живая, мудрая, уверенная в себе и хорошо может понять новые запросы, проблемы, потребности людей.
#курс_ПсихоаналитическаяПрактика
#современныйПсихоанализ
#ПсихоаналитическоеМышление
#ШколаНадеждыМайн
➡️ ВИДЕО ПРО КУРС➡️ ЗАПИСАТЬСЯ НА СОБЕСЕДОВАНИЕ
Это курс для тех, кто всерьёз хочет развивать свою психоаналитическую практику, будь то консультирование или психотерапия, и кто хочет, чтобы эта работа учитывала и опиралась на самые передовые психоаналитические концепции.
Но что очень важно, без отрыва, а наоборот, в глубокой связи с традицией и широтой психоаналитического мышления.
Не вырывать отдельные идеи и на них строить новое красивое здание, которое на самом деле и некомфортно, и неустойчиво, а жить в основательном особняке викторианской эпохи, в котором проведены все современные коммуникации и технические достижения.
Классика, которая прекрасно вписывается в современность, потому что она живая, мудрая, уверенная в себе и хорошо может понять новые запросы, проблемы, потребности людей.
#курс_ПсихоаналитическаяПрактика
#современныйПсихоанализ
#ПсихоаналитическоеМышление
#ШколаНадеждыМайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍1
Смешение всего и вся - знамение нашего времени. Если налить в стакан жидкости с разной плотностью, то они четко разделятся на уровни и их можно будет отделить одна от другой. Если стакан потрясти и взболтать жидкости, то никаких границ не будет, будет одна масса неопределенного цвета и плотности, что-то мутное.
Если детям читать не сказки, где четко видно, кто хороший, а кто плохой, легко различимо добро и зло, то у них не сформируются эти представления. Только повзрослев, можно научиться различать полутона, оттенки, понимать относительность и взаимопроникновение понятий.
Но нужна база с определёнными и чёткими формулировками. Отсюда и наличие и отсутствие принципов у человека, они ведь не могут быть мутными, если только мутность не возведена в принцип, что нередко мы видим.
В любой науке тоже самое. Есть фундамент с понятиями, аксиомами, а потом уже строятся гипотезы, творчески можно соединять разные понятия и смотреть, что получится.
Психоанализ - не исключение. Очень много терминов и понятий, которые нужно сначала усвоить в своей определённости и чистоте, чтобы потом позволять себе вольно с ними обращаться, соединять, изобретать что-то новое на их основе. Тенденция всё смешивать проникает везде, в том числе и в психоанализ.
На последнем Конгрессе CPLF после одного из выступлений взял слово Поль Дени и поднял вопрос о чёткости терминологии, которая постепенно размывается. В итоге мы может остаться просто ни с чем.
На нашем курсе “Современная психоаналитическая практика” мы будем изучать определения, термины, рассматривать их происхождение и практическое применение. Поль Дени будет нам помогать сформировать надёжную терминологическую и теоретическую базу.
Еще можно попасть на курс.
#курс_ПсихоаналитическаяПрактика
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Если детям читать не сказки, где четко видно, кто хороший, а кто плохой, легко различимо добро и зло, то у них не сформируются эти представления. Только повзрослев, можно научиться различать полутона, оттенки, понимать относительность и взаимопроникновение понятий.
Но нужна база с определёнными и чёткими формулировками. Отсюда и наличие и отсутствие принципов у человека, они ведь не могут быть мутными, если только мутность не возведена в принцип, что нередко мы видим.
В любой науке тоже самое. Есть фундамент с понятиями, аксиомами, а потом уже строятся гипотезы, творчески можно соединять разные понятия и смотреть, что получится.
Психоанализ - не исключение. Очень много терминов и понятий, которые нужно сначала усвоить в своей определённости и чистоте, чтобы потом позволять себе вольно с ними обращаться, соединять, изобретать что-то новое на их основе. Тенденция всё смешивать проникает везде, в том числе и в психоанализ.
На последнем Конгрессе CPLF после одного из выступлений взял слово Поль Дени и поднял вопрос о чёткости терминологии, которая постепенно размывается. В итоге мы может остаться просто ни с чем.
На нашем курсе “Современная психоаналитическая практика” мы будем изучать определения, термины, рассматривать их происхождение и практическое применение. Поль Дени будет нам помогать сформировать надёжную терминологическую и теоретическую базу.
Еще можно попасть на курс.
#курс_ПсихоаналитическаяПрактика
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
❤21🔥7
В следующую среду пройдет клинический семинар с обсуждением случаев из доклада Ф.Бобоса “В поисках утраченной травмы”, который обсуждался на лекции.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Речь пойдет о двух пациентах с ранним травматизмом.
Мари пришла к аналитику со словами “Только вы можете мне сейчас помочь“, которые имели бессознательный негативный переносный смысл „потому что вы меня ранили“. К сожалению, терапия потерпела неудачу с Мари, она умерла от рака.
Раннее травмирование проявилось у неё в негативной форме, в виде компульсивного повторения избегания травматической реактивации и деструктивности в переносе.
Соматическая деструктивность, отделенная от психической, реализовалась в результате развязки влечений как разрядка против тела.
В случае Гомера сенсорно-моторная функция явно преобладает, она проявляется в компульсивном повторении травматической ситуации, чтобы сделать ее новым опытом в рамках переносно-контрпереносных отношений.
Интересно отметить, что соматическое проявление его аутоиммунного заболевания связано с подвижностью, однако не имеет символического значения.
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Речь пойдет о двух пациентах с ранним травматизмом.
Мари пришла к аналитику со словами “Только вы можете мне сейчас помочь“, которые имели бессознательный негативный переносный смысл „потому что вы меня ранили“. К сожалению, терапия потерпела неудачу с Мари, она умерла от рака.
Раннее травмирование проявилось у неё в негативной форме, в виде компульсивного повторения избегания травматической реактивации и деструктивности в переносе.
Соматическая деструктивность, отделенная от психической, реализовалась в результате развязки влечений как разрядка против тела.
В случае Гомера сенсорно-моторная функция явно преобладает, она проявляется в компульсивном повторении травматической ситуации, чтобы сделать ее новым опытом в рамках переносно-контрпереносных отношений.
Интересно отметить, что соматическое проявление его аутоиммунного заболевания связано с подвижностью, однако не имеет символического значения.
“Стремление к поиску утраченного рая, утраченной травмы, упущенного удовлетворения бесконечно и принимает различные психические и соматические формы на протяжении всей жизни. Телесное ограничено, психическое, являющееся результатом переплетения влечений, безгранично и представляет собой двигательную связь по крайней мере двух тел“. (Из доклада Ф.Бобоса)
#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
#конгрессCPLF
❤7
Audio
Существуют ли исследования в психоанализе по влиянию запахов на развитие?
#подкастНадеждаМайн
#базовыеОщущения
#запах
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10🔥3👍2
Audio
Как действовать, если на первичной консультации вместо созвучия между запросом клиента и областью интересов (и компетенций) психолога обнаружился заметный диссонанс, который может стать дополнительным источником сопротивления в терапии? Как вести себя клиенту, если в такой ситуации психолог настойчиво приглашает начать работу?
#подкастНадеждаМайн
#первичнаяКонсультация
#сопротивление
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Свой вопрос по теории и технике психоаналитического консультирования и психотерапии можно задать Надежде Владимировне в гугл-документе 👉 ПО ССЫЛКЕ.
За время существования Школы практического психоанализа Н.В.Майн провела большое количество мероприятий.
Мы собрали их и расположили в базе знаний в удобном порядке, чтобы можно было легко найти нужное по разделам, темам и годам:
✅ популярные лекции
✅ семинары по теории психоанализа
✅ семинары по технике психоаналитической психотерапии
✅ интенсивные программы
✅ мастер-классы
✅ сессии вопрос-ответ по технике и т.д.
Вы всегда можете зайти на страничку базы знаний и найти то, что вам актуально именно сейчас.
#БазаЗнаний_ШколыПрактическогоПсихоанализа
Мы собрали их и расположили в базе знаний в удобном порядке, чтобы можно было легко найти нужное по разделам, темам и годам:
Вы всегда можете зайти на страничку базы знаний и найти то, что вам актуально именно сейчас.
#БазаЗнаний_ШколыПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17
#мир_глазами_психоаналитика
#психоанализ_для_всех
Жить в одном и том же скучно и всегда хочется чего-то нового, свежего. Одним и тем же может быть только мертвое, хотя и оно тоже меняется, всё более разлагаясь.
Жизнь же всегда сопровождается чем-то новым. Почему же оно, новое, такое желанное, вызывает одновременно негативные чувства, отношение и отвергается.
Любое новое вырывает из колеи, требует внимания, психической работы, осмысления, понимания и собственных изменений. Невозможно войти в контакт с новым, не изменившись.
Поэтому часто новое называют старым, знакомым - А, да это же вот что такое, я это прекрасно знаю! - и тогда легко дальше идти своим путём, по ходу убив это новое, лишившись новой возможности.
Новое всегда неизвестно, непредсказуемо, неопределённо. Непонятно, как с ним себя вести. Оно пугает самой своей новизной. Оно угрожает старому образу себя, старому порядку, то есть опасно.
Лучше его задушить в момент появления, чтобы не тревожило и не напоминало о желании жить и необходимости творить.
Но часто новое действительно бывает опасным и разрушительным, и требуется работа и усилие, умение распознать хорошее и плохое, полезное и вредное и возможность защитить себя от плохого.
Чем больше ностальгии по прошлому, ушедшему и чем хуже появляющееся новое, тем больше хочется вернуть прошлое.
Ожидание, что когда-нибудь всё-таки будет как раньше трудно оставить. Это как предать память, отказаться от надежды на хорошее, которое ассоциируется только с прошлым.
Способность, умение и возможность быть открытым новому, сохраняя критичность, опираясь на знания и опыт, готовность встретиться со сложностями и их преодолевать - это непросто, и главный вопрос - ради чего?
Если есть ответ, то это возможно. Появление этого вопроса не как чего-то негативного и отвергающего, а как поиск смысла - важное открытие и новый этап в жизни.
#новое #жизнь
#психоанализ_для_всех
Жить в одном и том же скучно и всегда хочется чего-то нового, свежего. Одним и тем же может быть только мертвое, хотя и оно тоже меняется, всё более разлагаясь.
Жизнь же всегда сопровождается чем-то новым. Почему же оно, новое, такое желанное, вызывает одновременно негативные чувства, отношение и отвергается.
Любое новое вырывает из колеи, требует внимания, психической работы, осмысления, понимания и собственных изменений. Невозможно войти в контакт с новым, не изменившись.
Поэтому часто новое называют старым, знакомым - А, да это же вот что такое, я это прекрасно знаю! - и тогда легко дальше идти своим путём, по ходу убив это новое, лишившись новой возможности.
Новое всегда неизвестно, непредсказуемо, неопределённо. Непонятно, как с ним себя вести. Оно пугает самой своей новизной. Оно угрожает старому образу себя, старому порядку, то есть опасно.
Лучше его задушить в момент появления, чтобы не тревожило и не напоминало о желании жить и необходимости творить.
Но часто новое действительно бывает опасным и разрушительным, и требуется работа и усилие, умение распознать хорошее и плохое, полезное и вредное и возможность защитить себя от плохого.
Чем больше ностальгии по прошлому, ушедшему и чем хуже появляющееся новое, тем больше хочется вернуть прошлое.
Ожидание, что когда-нибудь всё-таки будет как раньше трудно оставить. Это как предать память, отказаться от надежды на хорошее, которое ассоциируется только с прошлым.
Способность, умение и возможность быть открытым новому, сохраняя критичность, опираясь на знания и опыт, готовность встретиться со сложностями и их преодолевать - это непросто, и главный вопрос - ради чего?
Если есть ответ, то это возможно. Появление этого вопроса не как чего-то негативного и отвергающего, а как поиск смысла - важное открытие и новый этап в жизни.
#новое #жизнь
❤14👍8