Школа практического психоанализа
2.36K subscribers
683 photos
189 videos
734 links
Download Telegram
МУЖЧИНА И ЕГО ТЕЛО

Тело с одной стороны данность, с другой - человек его сам создает. Тело не есть Я, но через него Я проявляется, с ним Я устанавливает отношения. В экстремальных ситуациях возможен опыт разделения со своим телом и даже отделение от него.

Тело для мужчины — один из путей проявления себя, инструмент для осуществления целей, предмет нарциссической гордости или стыда, источник наслаждения и страдания.

Как мужчина проживает своё конкретное тело, находится он с ним в контакте, в состоянии борьбы или подчинения, понимает ли его потребности, хорошо ли его чувствует, может ли о нём заботиться — всё это напрямую связано с его фантазиями и бессознательными сценариями, которые коренятся в отношениях маленького ребёнка с мамой и папой и даже передаются по наследству.

Открытие и присвоение сексуальности имеет основанием не столько физиологию и гормоны, сколько представления, страхи и желания вокруг сексуальности и отношений с женщинами и мужчинами.

Наделение сексуальности особыми значениями, например, средство власти или тревожащая потребность или даже отказ от неё — темы, которые сегодня особенно актуальны.

Приглашаем вас на лекцию Н.В.Майн, посвященную мужскому телу.

🔗 8 апреля в 10:00 мск.
🔗 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Стоимость участия 1650 рублей.
Запись с бессрочным доступом.

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Лекция Н.В. Майн из курса «25 шагов к зрелой личности»:
«Мужчина и его тело»

🔘 ВСЕ О КУРСЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
#АутистическийМир

Детей с аутистической проблематикой становится всё больше. Диагностика лучше, но и их количество тоже растёт. Очень многие дети имеют проблемы, но они не расцениваются как аутистические, поскольку не вписываются в чёткую картину РДА Каннера или Аспергера. 

Сегодня уже известно большое количество наследственных генетических синдромов, которые сопровождаются чертами аутизма, помимо других симптомов как неврологического, так и поведенческого, личностного характера. В поликлиниках врачи мало знают об этой патологии. 

Есть частные клиники и специалисты, которые, обнаружив какой-то аспект в происхождении и развитии этой патологии, делают ставку именно на него, а на другие моменты просто не обращают внимания и такой подход может сильно навредить ребёнку. Например, фактор нейровоспаления доказан, непереносимость некоторых веществ или неусвояемость и дефицит других тоже есть, но у детей они разные и нельзя один протокол применять ко всем.

Также и развивающие занятия. Родители, ищущие хоть какое-то решение, готовы на всё, и им предлагают много всего. Но очень часто детям это просто недоступно или настолько их перевозбуждает, что польза теряется за вредом. 

Понятно состояние родителей. Непонимание, тревога, попытка привлечь внимание специалистов, разочарование в них, самостоятельные исследования, многочисленные центры, специалисты, анализы. Может пройти не один год, пока диагноз не будет установлен. Это требует большого упорства родителей, их интеллектуального уровня, да и стоит это всё недёшево.

Чувство вины за то, каким ребёнок родился, за то, что не могут ему помочь, что иногда не хватает сил терпеть и возникает раздражение, гнев, а потом слёзы отчаяния. Но несмотря ни на что, родители продолжают свой родительский ежедневный подвиг, часто получая совсем мало помощи и поддержки.

Какое-то время бытовало мнение, источником которого были и психоаналитики, что причина аутизма - холодность матери, неадекватный уход за ребёнком. Такое мнение стигматизировало матерей и загоняло их в ещё большую вину. Реальность другая.

Аутистические проявления могут быть при очень разных состояниях, большинство из которых врожденное и наследственное. Конечно, желательно определить, с чем именно связано состояние ребёнка и выработать стратегию и тактику помощи. Излечения полного, скорее всего, не будет, но можно снизить нагрузку на организм, на нервную систему и это уже улучшит прогноз. 

У очень многих взрослых тоже есть аутистический компонент, но они об  этом не знают. Проблемы поведения у подростков, сложности в школе, в отношениях тоже являются нередко следствиями этого расстройства. 

Психотерапия полезна в случае аутизма и аутистических проявлений, но она не является решающим методом. Правильно подобранная диета, препараты могут очень помочь. А вот родителям психотерапевтическая помощь очень даже нужна, и не только в том, как жить с таким ребёнком и ему помогать, но и для себя лично.

#мир_глазами_психоаналитика
#психоанализ_для_всех
❤7🔥3
‼️ Напоминание для тех, кто хотел принять участие в курсе «Психоаналитическая супервизия».

В воскресенье, 12 апреля, последний день чтобы присоединиться▶ Записаться на курс

__________
За 4 недели курс поможет понять, как готовиться к супервизии, как организовать супервизию, как быть более уверенным и не чувствовать себя самозванцем.

Вас ждет:
➖ 4 видео-урока с презентациями
➖ 4 встречи + 4 супервизии с Н.В.Майн и их разбором
➖ бессрочный доступ к записям встреч и уроков
➖ диплом в электронном виде в конце обучения.

⚡ А также ученикам курса будут доступны записи эксклюзивных интервью с французским тренинг-психоаналитиком, опытным супервизором Полем Дени. Интервью с синхронным переводом и текстовым файлом перевода. Н.В.Майн задает ему вопросы о супервизии — самые острые, насущные и важные.

Следующий поток планируется зимой 2026г.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
ОШИБКИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

Почему вы боитесь первичных консультаций? Верно, боитесь совершить ошибку, причём такую, которая перечеркнёт ваши старания помочь человеку, и в результате он не захочет продолжить работу с вами. Таких ошибок не одна, тяжесть их тоже различна. Так что ваши опасения обоснованы.

Хорошая новость в том, что если узнать типичные ошибки и, главное, их причины, то шансов их избежать будет намного больше. А если ещё понимать, как их исправить здесь и сейчас, то можно перестать бояться и, наконец, начать нормально работать.

Открытый бесплатный урок на курсе “Психоаналитическое консультирование. Теория и практика” вам это точно даст.

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

➡️ Дата: 17 апреля.
➡️ Начало: 12:00 мск.
➡️ Продолжительность: 1,5ч.

#ПсихоаналитическаяКонсультация
#курс_ПАК
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
#бесплатное_мероприятиеШколы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
КАК ЖЕНЩИНА ВЫБИРАЕТ МУЖЧИНУ

Выбор происходит сознательно и бессознательно, причем вторая составляющая гораздо весомее. Кто-то делает списки необходимых качеств партнёра, кто-то бросается в отношения как в омут с головой, ни на что не глядя. Кто-то вообще не чувствует, что выбирает, а скорее, отвечает на предложение. Бывает и одержимость, когда кажется, что только этот человек нужен. Можно сказать, что это выбор без выбора.

Есть представление, что партнёров выбирают похожих на родителей. В этом есть большая доля правды, причем и мужчины, и женщины, часто выбирают тех, кто имеет черты их матери.

Поражает, насколько в поколениях действует традиция в выборе мужчины, в типе отношений с ним, как хорошая, так и не очень.

Со временем может наступить разочарование и мысль, что выбирали совсем другое, что человек сильно изменился. Люди, конечно, меняются сами или рядом с нами, поскольку и мы меняемся, но со временем реализуется и бессознательный сценарий, о котором сначала и не подозревали. 

Вообще тот, кто сейчас рядом с нами, - это именно тот, кто тут и может быть, другого быть не может. Если есть желание, чтобы было иначе, нужно самим измениться. Тогда или другие люди появятся в окружении, или близкие изменятся, а может изменится их восприятие.

🔗 Лекция 15 апреля в 10:00 мск.
🔗 Регистрация ➡️ по ссылке

Стоимость участия 1650 рублей.
Запись с бессрочным доступом.

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥1
АНТИТРАВМАТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ДЕФОРМАЦИИ

Не надо бояться встречаться со сложным. Только это развивает. Психоаналитик, который не интересуется теорией, просто не может быть психоаналитиком (то же касается и терапевтов).

Кто-то, прочитав название семинара, подумают: ой, это сложно, мне рано, когда-нибудь дорасту, вот тогда и буду на такое ходить. 

Многие, кто участвует в клинических семинарах, тоже так думали, и им правда непросто. Надо заставлять себя психически работать и разбираться в сложных вопросах. Тогда через какое-то время как будто сама собой появляется лёгкость в понимании и формулировании мыслей, а сложные теории оказываются увлекательными и захватывающими. Тем более необходимо учиться на описанных случаях и вместе с опытным наставником их разбирать и глубже понимать.

На ближайшем семинаре будем разбирать случаи из доклада Сабины Ламбертучи-Манн, посвященному работе деформации, то есть изменения, которую проводит психика с травматическим опытом, чтобы его трансформировать в психическое.

«Мы подчеркивали важность антитравматической функции деформации, которая пытается противостоять регрессивной притягательности. Это антитравматическое качество, связанное с успехом деформации, будет более эффективным, когда в ходе лечения станет возможной работа по преодолению утраты. Таким образом, аналитик, сталкиваясь с травматическими констелляциями, сначала постарается способствовать возобновлению работы по деформации, а затем будет поддерживать у своего пациента скорбь по объектам детства».

«Именно динамика деформации, благодаря аналитической работе, развивалась в ходе этого лечения, позволяя Розе перейти от повторяющегося сна к первым воспоминаниям, чтобы наконец вернуться на путь воспоминаний и связать историю своего детства с нынешним жизненным опытом. Таким образом, психическое функционирование Розы перешло от компульсии повторения к повторению, направленному на переработку воспоминания, становится возможной переработка».

«Я хочу подчеркнуть, что работа анализа — это не только обратное к работе деформации, но и то, что делает эту работу возможной. Деформация позволяет тогда представить прошлое, освобождая его от судьбы повторения».


🔘 Встречаемся в среду 15 апреля в 12.00 мск.

🔘 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Лекция Н.В. Майн из курса «25 шагов к зрелой личности»:
«Как женщина выбирает мужчину»

🔘 ВСЕ О КУРСЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как мужчина относится к своему телу?

Несколько типичных вариантов:

◾️ я есть тело - в него много вкладывают, акцент на внешнем, если что-то не так с телом и его функциями, особенно потенцией, то крушение самооценки;
◾️ я не есть тело, оно мне только мешает, беспокоит своими потребностями, желаниями, уязвимостями, хорошо бы его заморить - отношение монахов (не только реальных);
◾️ тело - моя машина, должна исправно работать, не нужно его понимать, чувствовать - всё механистично, включая секс;
◾️ тело - источник и средство удовольствия - рабское подчинение влечениям, или выжимать из него удовольствие до капли.

Об отношении мужчины к телу и с телом речь шла на лекции: почему такое отношение, с какими фантазмами связано, к чему приводит, страхи относительно тела.

➡️ ЗАПИСЬ ЛЕКЦИИ ⬅️

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
ОШИБКИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

Будущее терапии зависит от первичной консультации. Не вся ответственность лежит на терапевте, многое зависит и от клиента, а ещё от того, что произойдёт между ними, от того как оба себя почувствуют в этом общении.

Почему клиент не захочет продолжить работу с этим терапевтом?

Если он почувствует, что что-то разрушилось в нём, в его представлениях о себе и мире. Если его что-то смертельно напугает. Если он почувствует тотальное разочарование. 

Надо понимать, что это может произойти не только от неловкости или ошибки терапевта. Важна чувствительность и уязвимость клиента, то есть его психическая организация и функционирование. Поэтому так важно двигаться осторожно.

Если клиент ничего не испытает, это тоже плохо, у него не возникнет интереса. 

Что же он может и даже должен почувствовать?

Умеренный подъем тревоги и её снижение. Появление сомнений. Удивление. Любопытство. Огорчение, но и надежду.

Как балансировать между этими берегами терапевту и научиться делать это без большого напряжения - об этом вы узнаете на открытом уроке курса “Психоаналитическое консультирование. Теория и практика”. 

🗒 17 апреля в 12:00 мск.

Участие бесплатное.
Участники получат подарок.

#ПсихоаналитическаяКонсультация
#курс_ПАК
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
#бесплатное_мероприятиеШколы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Открытый урок «Ошибки консультирования: поправимые и фатальные»
❤4
КАК СОЗДАТЬ ОБЩИЙ ЯЗЫК В СЕМЬЕ

Чтобы понимать друг друга, нужно говорить на одном языке. Общение - это передача не только информации, но и отношения. Это способ проявить свои чувства. Еще это средство воздействия, влияния. Это разные стороны коммуникации, которые могут быть здоровыми и патологическими, полноценными и ущербными.

Взаимное понимание — не данность, даже между любящими людьми. Часто люди говорят одно, подразумевают другое, а чувствуют и думают третье. Понять другого непросто, но и себя тоже. Нередко именно в общении с другими можно себя понять. 

Зачем понимать другого? Чтобы создавать общую картину происходящего, строить планы и их осуществлять. Чтобы получать необходимое и желаемое и давать другому то, что нужно ему.

Помимо сложностей понимания собственных желаний, чувств, потребностей, страхов может быть сложность донести информацию, сообщить без искажений свои идеи.

На лекции будем говорить о коммуникации, которая создаёт хорошие отношения и той, которая может всё разрушить, о том, как создать и сохранить в семье здоровое общение.

Лекция входит в программу “25 шагов к зрелой личности”.

На лекции вы получите ответы на вопросы:

⭕️Из чего складывается понимание между людьми
⭕️ Почему люди не понимают друг друга
⭕️ Что такое здоровая и патологическая коммуникация
⭕️ Парадоксальная коммуникация в семье: причины, проявления, следствия
⭕️ Как выйти из парадоксальной коммуникации
⭕️ Как создать общий язык в семье.

22 апреля (среда) в 10:00 мск.
⬇️⬇️⬇️
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Стоимость участия 1650 рублей.
Запись с бессрочным доступом.

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
ВСТРЕЧА С ПСИХОАНАЛИТИКОМ IPA Н.В.МАЙН

Возможность пообщаться с психоаналитиком IPA и задать ему вопрос уникальна. У нас есть рубрика, куда наши подписчики пишут свои вопросы для Н.В.Майн и она на них отвечает в подкастах и в постах. 

Вопросов накопилось уже очень много, поэтому она решила посвятить ответам целую встречу. Вы можете ознакомиться с вопросами, которые будут рассмотрены, на сайте, а также написать свой. 

Будут разные форматы участия, в том числе бесплатный. Нужно зарегистрироваться, чтобы попасть на встречу и если хотите получить запись. После встречи запись купить будет невозможно.

🌀 24 апреля в 12:00 мск.
🌀 ВЫБРАТЬ ФОРМАТ УЧАСТИЯ

#ответы_на_вопросы_подписчиков
#ШколаНадеждыМайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На прошлой неделе Н.В.Майн провела лекцию о том, как женщина выбирает мужчину.

Как в этот выбор вмешиваются другие люди, почему женщина выбирает часто совсем не того, кто ей подошёл бы, какие желания и страхи включаются в этот выбор.

Если хотите понять этот загадочный процесс женского выбора, который на 90% бессознателен, смотрите

➡️ ЗАПИСЬ ЛЕКЦИИ

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Лекция Н.В.Майн «Как создать общий язык в семье»

Лекция входит в курс «25 шагов к зрелой личности»

🀄️ПРОГРАММА КУРСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В этом месяце в Программе “Современный французский психоанализ” мы разбирались с темой трансформации и деформации, которые отвечают за изменения в психическом функционировании и в жизни пациента.

Открытие процесса деформации в сновидении, то есть перевод бессознательного желания в явное содержание сновидения с попыткой осуществления этого желания, Фрейд считал своим самым главным открытием.

Мы видим симптом, но не видим, что за тревогой, страхом, страданием скрывается другой слой, связанный с удовольствием, поскольку оно деформировано. Теорию деформации и трансформации мы разобрали и осмыслили на лекции.

Трансформация повторяющегося сновидения пациентки, в котором была отражена травма потери матери, стала результатом работы, но также и положила основание для следующего этапа проработки - этот процесс мы проанализировали на клиническом семинаре.

Записи этих мероприятий можно приобрести.
⤵⤵⤵
ЛЕКЦИЯ «ТРАНСФОРМАЦИЯ И ДЕФОРМАЦИЯ: ОТ ФРЕЙДА К БИОНУ»
⤵⤵⤵
КЛИНИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «АНТИТРАВМАТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ДЕФОРМАЦИИ»

#Программа_СовременныйФранцузскийПсихоанализ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Встреча с психоаналитиком Н.В.Майн

Разбор вопросов подписчиков и участников встречи
❤5
ХОРОШО ЛИ БЫТЬ ВЗРОСЛЫМ

У нас нет выбора, становиться взрослым или нет. Но это только физически, психически есть все шансы остаться ребёнком, а скорее, не стать взрослым. 

Но жить жизнь взрослого человека далеко не всем хочется. Боятся трудностей, ответственности, требований, а выгод и плюсов взрослой жизни не видят и не знают, особенно если родители, окружение от своей взрослой жизни не в восторге. 

Не каждый взрослый человек может считаться зрелой личностью. Вообще это понятие не слишком распространено. Однако очень полезно знать и понимать, что же значит личностная зрелость, как такой человек себя чувствует, ведет себя с другими, какие имеет отношения, как себя проявляет.

Обо всём этом и пойдёт речь на лекции, где Н.В.Майн будет говорить о том, 

🔹 Как происходит взросление человека
🔹 Как взрослый человек строит отношения со своими родителями
🔹 Есть ли плюсы взрослой жизни, в чём они?
🔹 Что такое зрелая личность
🔹 Как зрелый взрослый человек себя чувствует, как организует свою жизнь
🔹 Зрелые отношения
🔹 Реализация зрелой личности.

29 апреля в 10:00 мск.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Стоимость участия 1650 рублей.
Запись с бессрочным доступом.

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На прошлой неделе Н.В.Майн провела лекцию о создании общего языка в семье.

Главный вопрос - зачем нужен общий язык людям одной группы?

Чтобы сохранять своё единство, свою идентичность, чтобы отличаться от других и от них защищаться при необходимости.

Также чтобы строить планы и их осуществлять, понимать друг друга и себя, чтобы развиваться самим и развивать группу.

К сожалению, общение, или коммуникация, в семье может быть нездоровой и даже патологичной.

К таким формам относятся: 

🟠 непрямая коммуникация, намеки, неискренность;
🟠 искажённая, извращённая, когда под чёрным подразумевается белое, под плохим хорошее и т.д., также когда своё проецируется на другого;
🟠 когда целью коммуникации является не создание смысла, а его сокрытие, а с ним и чувств, идей и намерений;
🟠 манипуляции и использование, эксплуатация слабости, непонимания другого, его зависимости для своих целей;
🟠 игнорирование другого вместе с его внутренним миром;
🟠 опорочивание, дискредитация желаний, позиций, убеждений, чувств другого;
🟠 засмеивание - ничего не принимается всерьёз, над всем подшучивают, особенно над серьёзными и важными для другого вопросами.

Есть и другие варианты нездоровой коммуникации. О них, а также о том, почему не получается иметь общий язык и как его создавать, сохранять и развивать вы узнаете из лекции.
⬇️⬇️
ЗАПИСЬ ЛЕКЦИИ

#образовательноТерапевтическийКурс
#ШколаПрактическогоПсихоанализа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Лекция Н.В. Майн «Хорошо ли быть взрослым»

Лекция входит в курс «25 шагов к зрелой личности»

➡️ ВСЕ О КУРСЕ ⬅️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3