Почему информационные процессы в мозге не идут «в темноте»? Часть I
https://dirty.ru/pochemu-informatsionnye-protsessy-v-mozge-ne-idut-v-temnote-chast-i-339341/
https://dirty.ru/pochemu-informatsionnye-protsessy-v-mozge-ne-idut-v-temnote-chast-i-339341/
Альтруизм напрямую зависит от количества серого вещества
Объем небольшой области мозга влияет на предрасположенность к альтруистическому поведению.
Почему одни люди крайне эгоистичны, а другие, напротив, завзятые альтруисты? Предыдущие исследования указывают на то, что социальными категориями, такими, как пол, доход и образование вряд ли можно объяснить различия в уровне альтруизма. Недавние исследования неврологии продемонстрировали, что различия в характере и способностях могут быть обусловлены различиями в структуре мозга. А теперь группой ученых из Цюрихского университета во главе с Эрнстом Фером (профессором экономического факультета) установлена связь между строением мозга, мозговой активностью и альтруистическим поведением.
Для выявления нейробиологических причин, вызывающих различия в альтруистическом поведении, провели эксперимент, попросив добровольцев разделить деньги между собой и неизвестным человеком. У участников всегда был выбор, пожертвовать ли определенную сумму денег ради другого человека (что является показателем альтруистического поведения) или оставить себе. Ученые обнаружили в этом отношении существенные различия. Так одни участники практически никогда не хотели жертвовать деньгами во благо других, тогда как другие вели себя более бескорыстно.
Исследователи попытались выяснить, почему существуют такие различия. Они обнаружили, что у альтруистов было больше серого вещества в определенной области мозга, а именно на стыке теменной и височной долей. Эта область отвечает за способность ставить себя на место другого человека, чтобы понять его мысли и чувства.
Также выявлены заметные отличия в мозговой активности участников исследования, когда они решали как разделить деньги. У эгоистичных людей небольшая область мозга за ухом активировалась уже когда они расставались с мелкими деньгами, тогда как у альтруистов эта область становилась более активной только когда цена "жертвы" была высока. Таким образом, область мозга активна особенно сильно, когда люди достигают предела их готовности вести себя альтруистично. Причина, по мнению ученых в том, что данная область мозга активируется при необходимости преодолеть естественный человеческий эгоцентризм.
Эрнст Фер добавляет: "Это захватывающие результаты для нас. Однако, не следует делать вывод, что альтруистическое поведение определяется лишь биологическими факторами". Объем серого вещества может зависеть также от социальных процессов. По словам Фера, результаты исследования открывают любопытный вопрос: можно ли способствовать развитию областей мозга, влияющих на альтруистическое поведение, через соответствующие обучение и социальные нормы?
Это исследование является частью более крупной исследовательской программы "Neurochoice", проект инициирован и финансируется частично за счет SystemsX.ch
Объем небольшой области мозга влияет на предрасположенность к альтруистическому поведению.
Почему одни люди крайне эгоистичны, а другие, напротив, завзятые альтруисты? Предыдущие исследования указывают на то, что социальными категориями, такими, как пол, доход и образование вряд ли можно объяснить различия в уровне альтруизма. Недавние исследования неврологии продемонстрировали, что различия в характере и способностях могут быть обусловлены различиями в структуре мозга. А теперь группой ученых из Цюрихского университета во главе с Эрнстом Фером (профессором экономического факультета) установлена связь между строением мозга, мозговой активностью и альтруистическим поведением.
Для выявления нейробиологических причин, вызывающих различия в альтруистическом поведении, провели эксперимент, попросив добровольцев разделить деньги между собой и неизвестным человеком. У участников всегда был выбор, пожертвовать ли определенную сумму денег ради другого человека (что является показателем альтруистического поведения) или оставить себе. Ученые обнаружили в этом отношении существенные различия. Так одни участники практически никогда не хотели жертвовать деньгами во благо других, тогда как другие вели себя более бескорыстно.
Исследователи попытались выяснить, почему существуют такие различия. Они обнаружили, что у альтруистов было больше серого вещества в определенной области мозга, а именно на стыке теменной и височной долей. Эта область отвечает за способность ставить себя на место другого человека, чтобы понять его мысли и чувства.
Также выявлены заметные отличия в мозговой активности участников исследования, когда они решали как разделить деньги. У эгоистичных людей небольшая область мозга за ухом активировалась уже когда они расставались с мелкими деньгами, тогда как у альтруистов эта область становилась более активной только когда цена "жертвы" была высока. Таким образом, область мозга активна особенно сильно, когда люди достигают предела их готовности вести себя альтруистично. Причина, по мнению ученых в том, что данная область мозга активируется при необходимости преодолеть естественный человеческий эгоцентризм.
Эрнст Фер добавляет: "Это захватывающие результаты для нас. Однако, не следует делать вывод, что альтруистическое поведение определяется лишь биологическими факторами". Объем серого вещества может зависеть также от социальных процессов. По словам Фера, результаты исследования открывают любопытный вопрос: можно ли способствовать развитию областей мозга, влияющих на альтруистическое поведение, через соответствующие обучение и социальные нормы?
Это исследование является частью более крупной исследовательской программы "Neurochoice", проект инициирован и финансируется частично за счет SystemsX.ch
Как кратковременная память превращается в долговременную
Сон необходим человеку для консолидации памяти, сортировки впечатлений, полученных во время бодрствования, и записи их в долговременные нейронные цепи. Ведущую роль в этом играют три раздела мозга: неокортекс, энторинальная кора и гиппокамп.
Во время сна эти зоны начинают интенсивный диалог, и, как считается, именно в этот момент происходит запись долговременной памяти. Причём ведущую роль в консолидации памяти отводили неокортексу и гиппокампу. Однако детали этого обмена информацией долгое время ускользали от учёных.
Нейрофизиологи из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (США) сумели записать одновременную активность нейронов всех трёх вышеупомянутых участков мозга, что и позволило представить процесс обработки информации хотя бы в общих чертах.
Известно, что бóльшую часть сна неокортекс проводит в медленноволновой активности, периодически переходя из активного состояния в пассивное и обратно. На деятельность неокортекса реагирует энторинальная кора. Её можно разделить на внешнюю и внутреннюю. Так вот, по словам исследователей, внешняя часть полностью повторяет действия неокортекса: когда новая кора работала, активизировалась и внешняя часть энторинальной коры. Необычным было другое: когда неокортекс замолкал, тут же просыпалась внутренняя область энторинальной коры, как будто повторяя только что «сказанное» неокортексом. При этом активные нейроны внутренней части энторинальной коры побуждали к работе и гиппокамп. И наоборот: когда начинал активничать неокортекс, гиппокамп замолкал. То есть во время сна (а эксперименты ставились на спящих мышах) три зоны мозга, отвечающие за память, находятся в сложном диалоге, последовательность реплик в котором мы теперь немного представляем.
Странность полученных результатов состоит в том, что, как полагали ранее, энторинальная кора занимается исключительно кратковременной памятью. То есть она держит «в уме» только что полученный стимул. Например, если мы идём от одного человека с поручением к другому, то это поручение держится в энторинальной коре. Однако, как пишут исследователи в журнале Nature Neuroscience, эта зона кратковременной памяти активизировалась не только во сне, но даже под анестезией, когда никакие внешние стимулы до мозга уж точно не доходят. То есть в деле записи долговременной памяти энторинальная кора — полноправный участник.
Кроме того, как опять же считалось, в этом процессе ведущая роль принадлежит гиппокампу, который управляет активностью неокортекса. В действительности же всё, по-видимому, выглядит с точностью до наоборот: неокортекс дирижирует двумя другими партнёрами, которые подстраиваются под его ритмы и выслушивают его реплики, чтобы потом повторить.
Тут следует заметить, что есть клинические данные, которые подтверждают полученные результаты, хотя бы и косвенно. Например, болезнь Альцгеймера начинается с энторинальной коры, а её первые симптомы — нарушение именно долговременной памяти и сна. Полученные результаты, несомненно, имеют большое фундаментальное значение, но можно ли применить их к лечению расстройств памяти, исследователи пока сказать не могут.
http://newsroom.ucla.edu/releases/ucla-scientists-discover-that-239347
Сон необходим человеку для консолидации памяти, сортировки впечатлений, полученных во время бодрствования, и записи их в долговременные нейронные цепи. Ведущую роль в этом играют три раздела мозга: неокортекс, энторинальная кора и гиппокамп.
Во время сна эти зоны начинают интенсивный диалог, и, как считается, именно в этот момент происходит запись долговременной памяти. Причём ведущую роль в консолидации памяти отводили неокортексу и гиппокампу. Однако детали этого обмена информацией долгое время ускользали от учёных.
Нейрофизиологи из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (США) сумели записать одновременную активность нейронов всех трёх вышеупомянутых участков мозга, что и позволило представить процесс обработки информации хотя бы в общих чертах.
Известно, что бóльшую часть сна неокортекс проводит в медленноволновой активности, периодически переходя из активного состояния в пассивное и обратно. На деятельность неокортекса реагирует энторинальная кора. Её можно разделить на внешнюю и внутреннюю. Так вот, по словам исследователей, внешняя часть полностью повторяет действия неокортекса: когда новая кора работала, активизировалась и внешняя часть энторинальной коры. Необычным было другое: когда неокортекс замолкал, тут же просыпалась внутренняя область энторинальной коры, как будто повторяя только что «сказанное» неокортексом. При этом активные нейроны внутренней части энторинальной коры побуждали к работе и гиппокамп. И наоборот: когда начинал активничать неокортекс, гиппокамп замолкал. То есть во время сна (а эксперименты ставились на спящих мышах) три зоны мозга, отвечающие за память, находятся в сложном диалоге, последовательность реплик в котором мы теперь немного представляем.
Странность полученных результатов состоит в том, что, как полагали ранее, энторинальная кора занимается исключительно кратковременной памятью. То есть она держит «в уме» только что полученный стимул. Например, если мы идём от одного человека с поручением к другому, то это поручение держится в энторинальной коре. Однако, как пишут исследователи в журнале Nature Neuroscience, эта зона кратковременной памяти активизировалась не только во сне, но даже под анестезией, когда никакие внешние стимулы до мозга уж точно не доходят. То есть в деле записи долговременной памяти энторинальная кора — полноправный участник.
Кроме того, как опять же считалось, в этом процессе ведущая роль принадлежит гиппокампу, который управляет активностью неокортекса. В действительности же всё, по-видимому, выглядит с точностью до наоборот: неокортекс дирижирует двумя другими партнёрами, которые подстраиваются под его ритмы и выслушивают его реплики, чтобы потом повторить.
Тут следует заметить, что есть клинические данные, которые подтверждают полученные результаты, хотя бы и косвенно. Например, болезнь Альцгеймера начинается с энторинальной коры, а её первые симптомы — нарушение именно долговременной памяти и сна. Полученные результаты, несомненно, имеют большое фундаментальное значение, но можно ли применить их к лечению расстройств памяти, исследователи пока сказать не могут.
http://newsroom.ucla.edu/releases/ucla-scientists-discover-that-239347
UCLA Newsroom
UCLA scientists discover sleeping brain behaves as if it's remembering something
The findings run counter to conventional theories about memory consolidation during sleep and highlight the key role of a brain region called the entorhinal cortex.
Чтобы сделать выбор, мозг обращается к неосознаваемым воспоминаниям.
Главной зоной памяти у нас в мозгу считается гиппокамп; учёные давно знают о его роли в превращении кратковременной памяти в долговременную.
Исследователи из Колумбийского университета (США) решили посмотреть, не участвует ли он в принятии решений. Добровольцы, участники эксперимента, должны были выполнить следующее. Сначала им показывали пары картинок, на которых лицо, часть тела или какой-нибудь ландшафт соседствовали с цветным кругом. Пары картинок были постоянными, то есть определённый круг всегда оказывался вместе с определённым ландшафтом. Во второй части эксперимента показывали только цветные кружки, но при этом некоторые из них нужно было выбирать: за это давали денежное вознаграждение.
Наконец, на третьем этапе испытуемым снова демонстрировали пары картинок, но круги шли отдельно от ландшафтов и лиц. И в каждой паре опять нужно было выбрать одну иллюстрацию, чтобы получить приз, но на сей раз выбор оставили на волю случая: человек не знал, что надо предпочесть.
Тут можно представить такую цепочку ассоциаций. Человек на третьем этапе должен выбрать картинку, но не знает, какую, и тогда он вспоминает первый этап, где это изображение было связано с каким-то кружком, который на втором этапе приносил бонус. Может быть, и картинка, с ним связанная, тоже даст награду?.. Участники эксперимента ничего такого не осознавали, но поступали именно так. И, что самое главное, эту цепочку подтверждало фМРТ-сканирование мозга: чем активней у человека работал гиппокамп на второй стадии («кружок — вознаграждение»), тем сильнее был ассоциативный выбор на третьей стадии эксперимента.
Большую роль также играло соединение гиппокампа с полосатым телом, входящим в состав системы подкрепления. То есть, когда нужно было сделать выбор, мозг обращался к памяти, а гиппокамп подсказывал решение, исходя из приятных ощущений системы подкрепления.
Особенно важно в этих данных то, что такие ассоциативные цепочки могут не осознаваться человеком, но при этом широко использоваться мозгом. Прошлые впечатления действительно влияют на наше поведение, и это, по-видимому, не выдумка психологов и психоаналитиков, а обычный принцип работы мозга.
http://www.livescience.com/23902-brains-unconscious-bias-decisions.html
Главной зоной памяти у нас в мозгу считается гиппокамп; учёные давно знают о его роли в превращении кратковременной памяти в долговременную.
Исследователи из Колумбийского университета (США) решили посмотреть, не участвует ли он в принятии решений. Добровольцы, участники эксперимента, должны были выполнить следующее. Сначала им показывали пары картинок, на которых лицо, часть тела или какой-нибудь ландшафт соседствовали с цветным кругом. Пары картинок были постоянными, то есть определённый круг всегда оказывался вместе с определённым ландшафтом. Во второй части эксперимента показывали только цветные кружки, но при этом некоторые из них нужно было выбирать: за это давали денежное вознаграждение.
Наконец, на третьем этапе испытуемым снова демонстрировали пары картинок, но круги шли отдельно от ландшафтов и лиц. И в каждой паре опять нужно было выбрать одну иллюстрацию, чтобы получить приз, но на сей раз выбор оставили на волю случая: человек не знал, что надо предпочесть.
Тут можно представить такую цепочку ассоциаций. Человек на третьем этапе должен выбрать картинку, но не знает, какую, и тогда он вспоминает первый этап, где это изображение было связано с каким-то кружком, который на втором этапе приносил бонус. Может быть, и картинка, с ним связанная, тоже даст награду?.. Участники эксперимента ничего такого не осознавали, но поступали именно так. И, что самое главное, эту цепочку подтверждало фМРТ-сканирование мозга: чем активней у человека работал гиппокамп на второй стадии («кружок — вознаграждение»), тем сильнее был ассоциативный выбор на третьей стадии эксперимента.
Большую роль также играло соединение гиппокампа с полосатым телом, входящим в состав системы подкрепления. То есть, когда нужно было сделать выбор, мозг обращался к памяти, а гиппокамп подсказывал решение, исходя из приятных ощущений системы подкрепления.
Особенно важно в этих данных то, что такие ассоциативные цепочки могут не осознаваться человеком, но при этом широко использоваться мозгом. Прошлые впечатления действительно влияют на наше поведение, и это, по-видимому, не выдумка психологов и психоаналитиков, а обычный принцип работы мозга.
http://www.livescience.com/23902-brains-unconscious-bias-decisions.html
Live Science
Brain's Unconscious Bias Sways Decisions
The brain links new choices to old memories, according to new research that explains how we make decisions between unfamiliar options.
Несколько предложений для развития и укрепления власти над вниманием
1. При чтении книги, сфокусируйте ваши глаза и ум на словах и, не думайте ни о чём, что не связано с тем, что вы читаете. Игнорируйте внешние шумы, а так же любые мысли.
2. Одевайтесь, и в то же время, запечатлевайте все свои движения.
3. Находясь в душе, обращайте внимание на все части тела, чувствуйте все ощущения.
4. Когда вы прибираетесь, косите траву или готовите, сосредотачивайте ваше внимание на каждом действии и движении, без мечтаний или раздумий о чём либо.
5. Во время работы, сосредотачивайтесь на том, что вы делаете, так, будто это самое важное дело во всём мире, пусть даже эта работа вам не нравится.
6. Во время зарядки, ходьбы или совершения каких либо физических действий, не мечтайте и не думайте, не зависимо от вступления разума. Вместо этого сосредотачивайте ваше внимание на том, что вы делаете.
7. Беседуя, прислушивайтесь к тому, что говорят люди.
8. Обедая, сосредотачивайте внимание на питании и наслаждайтесь едой.
9. Всегда делайте одно дело за один раз.
Вы не должны делать написанное выше всё время, даже несколько минут сейчас и потом, сделает чудеса за вас, и разовьют ваши возможности внимания. Будьте настойчивы, и вы сможете получить весьма полезные возможности, которые помогут вам много раз в вашей жизни.
1. При чтении книги, сфокусируйте ваши глаза и ум на словах и, не думайте ни о чём, что не связано с тем, что вы читаете. Игнорируйте внешние шумы, а так же любые мысли.
2. Одевайтесь, и в то же время, запечатлевайте все свои движения.
3. Находясь в душе, обращайте внимание на все части тела, чувствуйте все ощущения.
4. Когда вы прибираетесь, косите траву или готовите, сосредотачивайте ваше внимание на каждом действии и движении, без мечтаний или раздумий о чём либо.
5. Во время работы, сосредотачивайтесь на том, что вы делаете, так, будто это самое важное дело во всём мире, пусть даже эта работа вам не нравится.
6. Во время зарядки, ходьбы или совершения каких либо физических действий, не мечтайте и не думайте, не зависимо от вступления разума. Вместо этого сосредотачивайте ваше внимание на том, что вы делаете.
7. Беседуя, прислушивайтесь к тому, что говорят люди.
8. Обедая, сосредотачивайте внимание на питании и наслаждайтесь едой.
9. Всегда делайте одно дело за один раз.
Вы не должны делать написанное выше всё время, даже несколько минут сейчас и потом, сделает чудеса за вас, и разовьют ваши возможности внимания. Будьте настойчивы, и вы сможете получить весьма полезные возможности, которые помогут вам много раз в вашей жизни.
Пересаженные нейроны могут приживаться в мозгу в любом количестве
Эмбриональные клетки можно применять при лечении самых разных тканей и органов. Суть метода состоит в том, что клетки пересаживаются на больное место и замещают погибшие. Однако в одном случае исследователи всегда ожидали особенных трудностей — если операция проходила на головном мозге.
Множество психоневрологических расстройств, от эпилепсии до болезни Альцгеймера, связано с нарушениями в так называемых ГАМК-эргических нейронах. Роль этих клеток, использующих в качестве нейромедиатора гамма-аминомасляную кислоту, состоит в том, чтобы гасить возбуждение нейронов коры. От баланса между возбуждением и торможением зависит правильная работа мозга, поэтому гибель ГАМК-эргических нейронов и приводит к столь тяжёлым последствиям.
Эксперименты на животных показали, что пересадка в мозг эмбриональных клеток, которые потом превращаются в ГАМК-эргические нейроны, ослабляет симптомы эпилепсии и паркинсонизма. Однако считалось, что такие пересаженные в мозг клетки приживаются очень плохо и непредсказуемо. Эта точка зрения поддерживалась ещё и потому, что с середины прошлого века в нейрофизиологии господствовала так называемая нейротрофическая гипотеза, которая описывала формирование нервных соединений как точное следование нейрона своему предназначению. Всякий нейрон соединён с конкретным партнёром, будь это мышечное волокно или другой нейрон. Когда нервная клетка растёт, она стремится дотянуться до своей цели и установить с ней связь. При этом противоположная сторона помогает растущей клетке, выделяя особые белки, ростовые факторы, поддерживающие жизнеспособность нейрона. На одно и то же место в нейронной цепи может претендовать несколько нейронов, но повезёт только одному. Остальные, лишённые подпитки, просто отомрут.
Хотя эта гипотеза первоначально описывала взаимоотношения между нейронами периферической нервной системы, впоследствии её распространили на все отделы, включая кору головного мозга. Однако исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Франциско (США) увидели в своих экспериментах совершенно иную картину. Пересаживая эмбриональных предшественников ГАМК-эргических нейронов в мозг взрослым мышам, они ожидали, что выживет лишь небольшая часть, независимо от того, сколько клеток было пересажено. Но, как пишут исследователи в журнале Nature, выживало не постоянное число, а постоянный процент: чем больше клеток пересаживали, тем больше оставалось.
А это значит, что судьба новых клеток коры определяется не конкуренцией за ресурсы, которые производят нейроны-напарники, а собственными свойствами ГАМК-эргических нейронов. Нет фиксированного количества ячеек, что ограничивает численность таких клеток. И это, во-первых, заставляет иначе взглянуть на формирование нейронных цепей в мозгу, а во-вторых, даёт определённые надежды на регенеративную терапию тяжёлых психоневрологических расстройств. То есть, например, может оказаться вполне реально полностью заменить неправильно работающие нейроны при эпилепсии, шизофрении или синдроме Паркинсона.
Что же до нейротрофической гипотезы, то, очевидно, механизм образования межнейронных контактов, который она описывает, действительно имеет место лишь за пределами головного мозга.
http://www.ucsf.edu/news/2012/10/12952/transplantation-embryonic-neurons-raises-hope-treating-brain-diseases
Эмбриональные клетки можно применять при лечении самых разных тканей и органов. Суть метода состоит в том, что клетки пересаживаются на больное место и замещают погибшие. Однако в одном случае исследователи всегда ожидали особенных трудностей — если операция проходила на головном мозге.
Множество психоневрологических расстройств, от эпилепсии до болезни Альцгеймера, связано с нарушениями в так называемых ГАМК-эргических нейронах. Роль этих клеток, использующих в качестве нейромедиатора гамма-аминомасляную кислоту, состоит в том, чтобы гасить возбуждение нейронов коры. От баланса между возбуждением и торможением зависит правильная работа мозга, поэтому гибель ГАМК-эргических нейронов и приводит к столь тяжёлым последствиям.
Эксперименты на животных показали, что пересадка в мозг эмбриональных клеток, которые потом превращаются в ГАМК-эргические нейроны, ослабляет симптомы эпилепсии и паркинсонизма. Однако считалось, что такие пересаженные в мозг клетки приживаются очень плохо и непредсказуемо. Эта точка зрения поддерживалась ещё и потому, что с середины прошлого века в нейрофизиологии господствовала так называемая нейротрофическая гипотеза, которая описывала формирование нервных соединений как точное следование нейрона своему предназначению. Всякий нейрон соединён с конкретным партнёром, будь это мышечное волокно или другой нейрон. Когда нервная клетка растёт, она стремится дотянуться до своей цели и установить с ней связь. При этом противоположная сторона помогает растущей клетке, выделяя особые белки, ростовые факторы, поддерживающие жизнеспособность нейрона. На одно и то же место в нейронной цепи может претендовать несколько нейронов, но повезёт только одному. Остальные, лишённые подпитки, просто отомрут.
Хотя эта гипотеза первоначально описывала взаимоотношения между нейронами периферической нервной системы, впоследствии её распространили на все отделы, включая кору головного мозга. Однако исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Франциско (США) увидели в своих экспериментах совершенно иную картину. Пересаживая эмбриональных предшественников ГАМК-эргических нейронов в мозг взрослым мышам, они ожидали, что выживет лишь небольшая часть, независимо от того, сколько клеток было пересажено. Но, как пишут исследователи в журнале Nature, выживало не постоянное число, а постоянный процент: чем больше клеток пересаживали, тем больше оставалось.
А это значит, что судьба новых клеток коры определяется не конкуренцией за ресурсы, которые производят нейроны-напарники, а собственными свойствами ГАМК-эргических нейронов. Нет фиксированного количества ячеек, что ограничивает численность таких клеток. И это, во-первых, заставляет иначе взглянуть на формирование нейронных цепей в мозгу, а во-вторых, даёт определённые надежды на регенеративную терапию тяжёлых психоневрологических расстройств. То есть, например, может оказаться вполне реально полностью заменить неправильно работающие нейроны при эпилепсии, шизофрении или синдроме Паркинсона.
Что же до нейротрофической гипотезы, то, очевидно, механизм образования межнейронных контактов, который она описывает, действительно имеет место лишь за пределами головного мозга.
http://www.ucsf.edu/news/2012/10/12952/transplantation-embryonic-neurons-raises-hope-treating-brain-diseases
UC San Francisco
Transplantation of Embryonic Neurons Raises Hope for Treating Brain Diseases | UC San Francisco
The unexpected survival of embryonic neurons transplanted into the brains of newborn mice in a series of experiments at the University of California, San Francisco (UCSF) raises hope for the possibility of using neuronal transplantation to treat diseases…
[Гештальт] Цикл контакта может быть подразделен на следующие фазы:
1. Преконтакт. На ранней фазе (ранний преконтакт) я сконцентрирован на своих ощущениях. В теле (фон) возникает возбуждение (фигура). Поначалу оно недифференцированно (волнение, тревога, раздражение). Однако далее, по мере перехода от преконтакта к контактированию это возбуждение становится все более целенаправленным и постепенно приобретает форму потребности. Я чего-то хочу. Хочу получить, избавиться или выделить (создать) что-то.
2. Контактирование (contacting). На этом этапе я, сохраняя переживание своей потребности, в качестве фона, переключаюсь и начинаю искать объект (то, от чего я хочу избавиться, что хочу получить или то, что я хочу создать). Мне хочется. Хочется того, другого, третьего. В итоге я осуществляю выбор, что именно я хочу.
3. Вступление в контакт (завязка). Объект найден и я перехожу к действию по отношению к нему. Действие сейчас начнется или уже началось, но я еще не в контакте с объектом.
4. Окончательный (полный контакт, final contact). Действие совершается и я переживаю контакт с объектом. Я избавляюсь от чего-то, получаю что-то или создаю.
5. Выход из контакта (развязка). Я закончил (избавился, получил, создал). Действие завершилось.
6. Постконтакт. Теперь я могу вернуться назад и переварить полученный опыт. Как мне это? Кто я после этого?
1. Преконтакт. На ранней фазе (ранний преконтакт) я сконцентрирован на своих ощущениях. В теле (фон) возникает возбуждение (фигура). Поначалу оно недифференцированно (волнение, тревога, раздражение). Однако далее, по мере перехода от преконтакта к контактированию это возбуждение становится все более целенаправленным и постепенно приобретает форму потребности. Я чего-то хочу. Хочу получить, избавиться или выделить (создать) что-то.
2. Контактирование (contacting). На этом этапе я, сохраняя переживание своей потребности, в качестве фона, переключаюсь и начинаю искать объект (то, от чего я хочу избавиться, что хочу получить или то, что я хочу создать). Мне хочется. Хочется того, другого, третьего. В итоге я осуществляю выбор, что именно я хочу.
3. Вступление в контакт (завязка). Объект найден и я перехожу к действию по отношению к нему. Действие сейчас начнется или уже началось, но я еще не в контакте с объектом.
4. Окончательный (полный контакт, final contact). Действие совершается и я переживаю контакт с объектом. Я избавляюсь от чего-то, получаю что-то или создаю.
5. Выход из контакта (развязка). Я закончил (избавился, получил, создал). Действие завершилось.
6. Постконтакт. Теперь я могу вернуться назад и переварить полученный опыт. Как мне это? Кто я после этого?
[Популярная механика]
- Что происходит в мозге, когда рождается мысль?
- Когда компьютеры смогут мыслить как люди?
- Сон из машины
http://www.popmech.ru/science/13135-son-iz-mashiny-mozg/
- Что происходит в мозге, когда рождается мысль?
- Когда компьютеры смогут мыслить как люди?
- Сон из машины
http://www.popmech.ru/science/13135-son-iz-mashiny-mozg/
Популярная механика
Техника для гипноза, галлюцинаций и сна: что такое «мозговые машины»
Представьте себе картину, хорошо знакомую по кинематографу: гипнотизер вводит пациента в состояние транса, удерживая перед его глазами маятник на тонкой нити. Гипноз – малоизученное явление; если одни не сомневаются в необходимости его применения, то другие…
Ты купишь авокадо, и мы это знаем
http://mindware.ru/blog/?p=3556
http://mindware.ru/blog/?p=3556
Mindware.ru
Ты купишь авокадо, и мы это знаем
Глянул сайт компании Spire, которая занята в сфере покупательской разведки (retail intelligence). Объем знаний, который растет с невероятной скоростью в этой отрасли, просто поражает. Так, слева вы…
Движение и восприятие: слух зависит от рук
Новое исследование связи двигательных навыков и восприятия показывает, что правое и левое полушарие мозга слышат по-разному.
Данное исследование, проведенное учеными из Джорджтаунского университета, впервые демонстрирует различие в обработке аудиоинформации правым и левым полушариями мозга, хотя до этого ряд экспериментов уже указывал на эту особенность.
Ученые нашли 24 добровольца и дали им прослушать быстро и медленно меняющиеся звуки и фоновые шумы. Затем у подопытных попросили указать нажатием кнопки – слышат они звуки, спрятанные в фоновом шуме, или нет. При этом каждому добровольцу необходимо было использовать правую руку для нажатия кнопки в течение первых 20 звуков, а затем левую и так далее поочередно.
В результате выяснилось, что когда люди использовали правую руку, они лучше слышали быстро меняющиеся звуки, а когда левую – наоборот, более медленные. Поскольку левое полушарие контролирует правую руку, и наоборот, результаты эксперимента показывают, что два полушария специализируются на различных видах звуков. Левое полушарие "любит" быстро меняющиеся звуки, такие как буквы, а правое полушарие – медленно меняющиеся, такие как слоги или интонации. Также хорошо заметна связь между двигательной системой и восприятием. В целом вывод следующий: скорее всего речь обрабатывается в основном в левом полушарии из-за того, что оно специализируется на анализе очень быстро меняющихся звуков.
Факт на самом деле удивительный. Представьте, что вы слушаете речь на митинге и одновременно размахиваете флагом. Так вот, восприятие речи будет отличаться в зависимости от того, в какой руке вы держите флаг.
Новое исследование связи двигательных навыков и восприятия показывает, что правое и левое полушарие мозга слышат по-разному.
Данное исследование, проведенное учеными из Джорджтаунского университета, впервые демонстрирует различие в обработке аудиоинформации правым и левым полушариями мозга, хотя до этого ряд экспериментов уже указывал на эту особенность.
Ученые нашли 24 добровольца и дали им прослушать быстро и медленно меняющиеся звуки и фоновые шумы. Затем у подопытных попросили указать нажатием кнопки – слышат они звуки, спрятанные в фоновом шуме, или нет. При этом каждому добровольцу необходимо было использовать правую руку для нажатия кнопки в течение первых 20 звуков, а затем левую и так далее поочередно.
В результате выяснилось, что когда люди использовали правую руку, они лучше слышали быстро меняющиеся звуки, а когда левую – наоборот, более медленные. Поскольку левое полушарие контролирует правую руку, и наоборот, результаты эксперимента показывают, что два полушария специализируются на различных видах звуков. Левое полушарие "любит" быстро меняющиеся звуки, такие как буквы, а правое полушарие – медленно меняющиеся, такие как слоги или интонации. Также хорошо заметна связь между двигательной системой и восприятием. В целом вывод следующий: скорее всего речь обрабатывается в основном в левом полушарии из-за того, что оно специализируется на анализе очень быстро меняющихся звуков.
Факт на самом деле удивительный. Представьте, что вы слушаете речь на митинге и одновременно размахиваете флагом. Так вот, восприятие речи будет отличаться в зависимости от того, в какой руке вы держите флаг.
Гиппокамп отвечает за принятие предвзятых решений
http://elementy.ru/news/431913
http://elementy.ru/news/431913
elementy.ru
Элементы - новости науки: Гиппокамп отвечает за принятие предвзятых решений
Американские нейропсихологи частично расшифровали механизм принятия решений в незнакомой ситуации, когда мы не можем ни положиться на прошлый опыт, ни просчитать результат на основе надежных данных. В этом случае выбор того или иного варианта поведения опосредуется…
Ученые научились «угадывать» сновидения
Японские нейробиологи научились предугадывать визуальное содержание сновидений на основе данных функциональной томографии. Результаты своей работы ученые доложили на нейробиологической конференции в Новом Орлеане, ее краткое содержание приводит NatureNews.
Эксперименты проводились блоками по три часа в течение нескольких недель. Добровольцев помещали в томограф, где они должны были заснуть. Как только в мозге участников эксперимента начинала возникать характерная для начала сна электрическая активность, их будили и расспрашивали о содержании сновидения. В течение часа проводилось шесть-семь таких циклов засыпания и пробуждения, а всего каждый из добровольцев рассказал о содержании своих снов около 200 раз.
Из вербальных сообщений участников эксперимента ученые выделяли 20 ключевых слов, которые встречались в их сновидениях наиболее часто (например «автомобиль» или «мужчина»). Затем добровольцам демонстрировали соответствующие изображения уже наяву и одновременно записывали возникающую мозговую активность. Ученые сравнивали характерные паттерны возбуждения в визуальных областях мозга, сопровождающие возникновение образов во сне и при их рассматривании наяву.
В итоге, исследователи научились на основе электрической активности мозга угадывать те образы, которые видели добровольцы во время сновидения.«Анализируя мозговую активность в течение девяти секунд перед пробуждением, мы, например, могли предсказать с вероятностью 75-80 процентов, присутствует ли в сновидении мужчина», - приводит слова одного из авторов Nature.
Интересно, что характерные ключевые метки активности авторы наблюдали в областях мозга, работающих на высоком уровне распознавания образов. Эти зоны отвечают не за выделение границ, цвета или движения, а за«угадывание» объекта.
Ранее, в 2008 году эта же группа исследователей смогла расшифровать работу зон первичного визуального анализа и восстановить на основе ее активности исходное изображение. Это позволило ученым воспроизвести изображение, которое видели добровольцы, используя только данные томографа. В 2011 году их работу продолжили американские исследователи, которые научились восстанавливать демонстрируемое добровольцам видео.
http://www.nature.com/news/scientists-read-dreams-1.11625
Японские нейробиологи научились предугадывать визуальное содержание сновидений на основе данных функциональной томографии. Результаты своей работы ученые доложили на нейробиологической конференции в Новом Орлеане, ее краткое содержание приводит NatureNews.
Эксперименты проводились блоками по три часа в течение нескольких недель. Добровольцев помещали в томограф, где они должны были заснуть. Как только в мозге участников эксперимента начинала возникать характерная для начала сна электрическая активность, их будили и расспрашивали о содержании сновидения. В течение часа проводилось шесть-семь таких циклов засыпания и пробуждения, а всего каждый из добровольцев рассказал о содержании своих снов около 200 раз.
Из вербальных сообщений участников эксперимента ученые выделяли 20 ключевых слов, которые встречались в их сновидениях наиболее часто (например «автомобиль» или «мужчина»). Затем добровольцам демонстрировали соответствующие изображения уже наяву и одновременно записывали возникающую мозговую активность. Ученые сравнивали характерные паттерны возбуждения в визуальных областях мозга, сопровождающие возникновение образов во сне и при их рассматривании наяву.
В итоге, исследователи научились на основе электрической активности мозга угадывать те образы, которые видели добровольцы во время сновидения.«Анализируя мозговую активность в течение девяти секунд перед пробуждением, мы, например, могли предсказать с вероятностью 75-80 процентов, присутствует ли в сновидении мужчина», - приводит слова одного из авторов Nature.
Интересно, что характерные ключевые метки активности авторы наблюдали в областях мозга, работающих на высоком уровне распознавания образов. Эти зоны отвечают не за выделение границ, цвета или движения, а за«угадывание» объекта.
Ранее, в 2008 году эта же группа исследователей смогла расшифровать работу зон первичного визуального анализа и восстановить на основе ее активности исходное изображение. Это позволило ученым воспроизвести изображение, которое видели добровольцы, используя только данные томографа. В 2011 году их работу продолжили американские исследователи, которые научились восстанавливать демонстрируемое добровольцам видео.
http://www.nature.com/news/scientists-read-dreams-1.11625