ومما يلزم الالتفات إليه والتنبّه له لأجل شحذ الهمة واستنفار الجهد أمران:


الأمر الأول:
إنّ الفارق بيننا -نحن طلبة العلوم الدينية- وبين غيرنا: أننا نعيش على سفرة ولي النعمة وإمام العصر (عجّل الله فرجه)، ونقتات من أموال سهمه الشريـف، ومن المعلوم أنّ هذا المال إنّما يُعطى إلينا مِن قِبل نوابه بالنيابة العامة (عجّل الله فرجه) بشرط بذل النفس في سبيل العلم والتعليم وخدمة المذهب الشريف بالنحو المتعارف، وبالتالي فإنّ أيّ تقصير بهذا الصدد يجعل استفادتنا من هذا المال أشبه بأكل المال بالحرام، وأي مؤمن يرضى لنفسه أن يكون آكلاً لأموال إمام زمانه ومعتدياً عليها؟! وهذا ما يقتضي منّا بذل قصارى الجهد في هذا الطريق لئلا نتورّط بالمحذور المذكور.

الأمر الثاني:
إنّ تدارك الفائت فيما يرتبط بأمر التحصيل صعب مستصعب، فكلّما تجاوز الطالب مرحلةً من المراحل يصعب عليه تدارك ما فاته فيها، وذلك لأنّ كلّ مرحلة لاحقة -بحسب المنهج الحوزوي- تكون أشدّ وأصعب من سابقتها، وبالتالي فإذا وصل الطالب للمرحلة الأصعب لم يجد في وقته متّسعاً للاشتغال بغيرها، بل إنه لا يستطيع فهم المرحلة اللاحقة على الدقّة إلا بإتقان المرحلة السابقة، وهذا ما يقتضي ألا يتجاوز الطالب مرحلةً إلا وقد أتمّها وأتقنها؛ لأنه لن يجد فرصة للرجوع إليها.

📚 إضاءات حوزوية، من إفادات سماحة السيد ضياء الخباز، إعداد وتحرير: الشيخ علي زكي البقال: ص١٦٥-١٦٦.

دروس تمهيدية في القواعد الفقهية | السيد مهند الذهب
https://t.me/kawaedfa

ــــــــــــ #شرح_المنهاج ــــــــــــ
دروس صوتية شرحاً لكتاب مـنهاج
الصالحين لآية الله العظمـى السيد
علي الحسيني السيـستاني دام ظله
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأســـتاذ الشيخ مقبل السهلاني
ـــــــــــــــــ دام تأييده ــــــــــــــــ

وهي ضمن قناتين في التلجـــــرام:
● القـــــناة الأولى: قـــناة الدروس
وهي تتضمن شرحاً للمنهاج بشكل
دروس حوزوية.
t.me/minhajalsaalihinmuq1

● القـــــناة الثانية: قــناة المسائل
وهي تتضمن شرحاً للمنهاج بشكلٍ
مُقطّع بحسب الفقرات والمــسائل
لتسهيل الوصول إليها.
t.me/minhajalsaalihinmuq2

شرع السيد علي المدرسي بتدريس كتاب الاستناد في معرفة رجال الأسناد


https://t.me/al_hawza/1966?single

فوائد القبسات

فوائد مختلفة من كتاب قبسات من علم الرجال لسماحة آية الله السيد محمد رضا السيستاني (حفظه الله).
https://t.me/+drghKhbBoq03YzYy

شرح اللمعة الدمشقية (كتاب الحج) | الشيخ رشيد البركي
https://t.me/zsxdcfvgbhnjkm

دروس الشيخ علاء الجياشي
https://t.me/allal58

شرح حاشية ملا عبدالله | الشيخ ناجح العبودي
https://t.me/druesh

شرح الباب الحادي عشر | الشيخ ناجح العبودي
https://t.me/alhadeashr

✿ السؤال (٧٠): الوقت المناسب للتعمم.

ما هو الوقت المناسب الذي يراه سماحة السيد لأن يتقلد طالب العلم العمامة؟

✿ الجواب:
الوقت الأمثل هو الوقت الذي يستطيع فيه معتجر العمامة أن ينهض بمسؤوليتها، ويجنبها ما لا يليق بها؛ إذ أنّ العمامة تمثّل رمزاً للعلم والتقى، فينبغي على مَن يريد ارتداءها أن يحفظ لها هذه الرمزية.

وإني دائماً ما أقول لبعض مَن يستشيرني في ارتدائها: «فلتطلبك العمامة ولا تطلبها»، ومرادي: إنَّ طالب العلم إذا أثبتَ جدارته عند أساتذته وبين زملاءه ومن خلال آثاره –كالقدرة على التدريس، أو الكتابة، أو الإجابة عن المسائل الفقهية والعقائدية، ونحو ذلك– فإنَّه سيرى مَن حوله هم الذين يدفعونه لارتداء العمامة، ويُلحُّون في طلبها منه، فيعتجرها حينئذ بكلّ فخر وجدارة.

📚 إضاءات حوزوية، من إفادات سماحة السيد ضياء الخباز، إعداد وتحرير: الشيخ علي زكي البقال: ص١٧٥-١٧٦

سلسلة دروس في بيان أحكام الصلاة على ضوء آراء السيد الخوئي قدس سره والسيد السيستاني دام ظله - السيد محمد حسين الزلزلة

https://youtube.com/playlist?list=PLDzun_6PkL3QjZ5KepWukeFqtxV6BOCP1

مميزات درس السيد الخوئي قدس سره


تلميذه السيد محمد مهدي الخلخالي قدس سره

«السيد الخوئي في كلام السيد الخلخالي»:
https://t.me/alzaki_110/5907

🔸 تسجيلات درس الفقه الاستدلالي
(المقابل للمكاسب)

▫️ الشيخ علي الكركي

https://t.me/sh_ali_karki


#الشيخ_علي_الكركي #دروس_الفقه #الفقه_الاستدلالي #الشيخ_باقر_الأيرواني #تسجيلات_الدروس #دروس_عربية #دروس_١٤٤٨ #أساتذة_لبنان #أستاذة_جبل_عامل #دروس_التعطيل #دروس_صيفية

افتُتحت (مدرسة الشيخ محمد حسين الكاظمي قدّس سرّه) للعلوم الدينيّة، في الكاظمية المقدّسة، بأمر مرجع الطائفة الأعلى السيّد السيستانيّ (مد ظلُّه الشريف).