Какие социолингвистические и антропологические исследования по языкам народов России необходимы для разработки программы их сохранения, возрождения и развития?
🔥2
В резервации Тонавандо на западе штата Нью-Йорк (США) слушатели курса языка сенека для взрослыx получают стипендию во время учёбы
https://www.wxxinews.org/local-news/2022-05-19/indian-boarding-schools-tried-to-eradicate-their-language-now-the-seneca-are-bringing-it-back
https://www.wxxinews.org/local-news/2022-05-19/indian-boarding-schools-tried-to-eradicate-their-language-now-the-seneca-are-bringing-it-back
WXXI News
Indian boarding schools tried to eradicate their language. Now, the Seneca are bringing it back
For about 100 years, some Seneca people have worked to revitalize their language, which was nearly wiped out when the U.S. government forced generations of Native American children to attend more than 400 boarding schools that operated in the 19th and 20th…
👍14
Forwarded from Ol'oi
У саамов в Финляндии был один проект, во время которого изучающим саамский язык на годовых курсах выплачивалось приличное пособие. Курсы по-прежнему идут. Обучение каждый день по 5-7 часов, выходят с довольно хорошим знанием языка. Только теперь это идёт как обычное профессиональное образование, на время которого можно получать стипендию (небольшую)
👍27👏2
Forwarded from ТАТФОРУМ
Уфадагы баланы Актанышның татар гимназия-интернатында укыту турында шактый кызык язылган. Милли мәктәп шәһәр баласын "татарлаштыра"
https://telegra.ph/Hogvarts-2-05-28
Если хотите погрузить ребенка в татароязычную среду и дать ему хорошее образование - то Актанышская гимназия-интернат это прекрасный повод. Сюда везут детей даже из Казахстана. Айдар Муллануров не побоялся и рад своему выбору.
https://telegra.ph/Hogvarts-2-05-28
Если хотите погрузить ребенка в татароязычную среду и дать ему хорошее образование - то Актанышская гимназия-интернат это прекрасный повод. Сюда везут детей даже из Казахстана. Айдар Муллануров не побоялся и рад своему выбору.
Telegraph
Хогвартс в 200 км. от Уфы
Завершился первый год обучения Камили в Актанышской гимназии-интернате. Многие мои знакомые были удивлены тем, что мы перевели кызымны учиться в интернат в Татарстане и просили рассказать о причинах такого решения и о результатах. Я не торопился с выводами…
❤19🔥4👍1🥰1
Использование баскского языка на улице в баскских регионах осталось прежним — на уровне 12,6%, причем во французской части территории идет постоянное снижение
В сентябре-октябре прошлого года Центр социолингвистических исследований провел анализ использования баскского языка в общественном пространстве. Оценка проводилась методом наблюдения (600 000 человек) и посредством личных опросов случайных людей на улице (200 000 человек). Лишь 12,6% встреченных общались на баскском языке. Этот показатель остается неизменным уже 6 лет.
12,6% — среднее значение, по регионам показатель варьируется: от 31% в провинции Гипузкоа до 4,8% в Арабе.
В столицах провинций цифры выглядят иначе:
— Доностиа - 15,3%
— Гастейс - 4,1%
— Бильбо - 3,5%
— Ирунеа - 2,7%
— Байонне - 2,5%
https://www.mediabask.eus/eu/info_mbsk/20220530/l-usage-du-basque-dans-l-espace-public-continue-de-decliner-au-pays-basque-nord
В сентябре-октябре прошлого года Центр социолингвистических исследований провел анализ использования баскского языка в общественном пространстве. Оценка проводилась методом наблюдения (600 000 человек) и посредством личных опросов случайных людей на улице (200 000 человек). Лишь 12,6% встреченных общались на баскском языке. Этот показатель остается неизменным уже 6 лет.
12,6% — среднее значение, по регионам показатель варьируется: от 31% в провинции Гипузкоа до 4,8% в Арабе.
В столицах провинций цифры выглядят иначе:
— Доностиа - 15,3%
— Гастейс - 4,1%
— Бильбо - 3,5%
— Ирунеа - 2,7%
— Байонне - 2,5%
https://www.mediabask.eus/eu/info_mbsk/20220530/l-usage-du-basque-dans-l-espace-public-continue-de-decliner-au-pays-basque-nord
www.mediabask.eus
L'usage du basque dans l'espace public continue de décliner au Pays Basque Nord
Le Cluster sociolinguistique a présenté les résultats de l'enquête de rue sur l'usage des langues. Olatz Altuna, directr...
😢14🤔2
Поздравляем детей и иx родителей с Днем защиты детей и желаем, чтобы ваше детство прошло без отрыва от родного языка!
❤38
Forwarded from Новая школа осетинского языка
4 июня 11:00 Красная площадь
Начинать с малого: дошкольное языковое воспитание
Утрата этническим сообществом родного языка — это долгий и острый социально-лингвистический процесс. Трансформация языковых сообществ происходит под влиянием особенностей текущей и предшествующей нынешней эпохе национальной политики государства.
Кроме того, немаловажную роль играет собственная воля малых народов и их стремление к самоидентификации через передачу родного языка новым поколения.
Языковой сдвиг набирает свои обороты, но отдельные народы России стараются противостоять его натиску и развивают дошкольные и внешкольные практики изучения национального языка.
Наталья Антонова
карельская языковая активистка, (Республика Карелия)
Алена Колесова
эвенкийская языковая активистка, (Республика Саха / Якутия)
Алла Габеева
руководитель Детской развивающей студии «Фӕндиаг» (РСО-Алания)
Виктория Абаева
заместитель руководителя Детской развивающей студии «Фӕндиаг» (РСО-Алания)
Программа мероприятия
Начинать с малого: дошкольное языковое воспитание
Утрата этническим сообществом родного языка — это долгий и острый социально-лингвистический процесс. Трансформация языковых сообществ происходит под влиянием особенностей текущей и предшествующей нынешней эпохе национальной политики государства.
Кроме того, немаловажную роль играет собственная воля малых народов и их стремление к самоидентификации через передачу родного языка новым поколения.
Языковой сдвиг набирает свои обороты, но отдельные народы России стараются противостоять его натиску и развивают дошкольные и внешкольные практики изучения национального языка.
Наталья Антонова
карельская языковая активистка, (Республика Карелия)
Алена Колесова
эвенкийская языковая активистка, (Республика Саха / Якутия)
Алла Габеева
руководитель Детской развивающей студии «Фӕндиаг» (РСО-Алания)
Виктория Абаева
заместитель руководителя Детской развивающей студии «Фӕндиаг» (РСО-Алания)
Программа мероприятия
❤9👍1🤬1
В Университете Аризоны открывается семинедельный курс татарского языка и культуры. Преподаватель – Алима Салахутдинова (основательница онлайн-школы Alima Academy)
❤40👍4
Forwarded from Радио Вайгель
Тяниень пингть Н.П.Огарёвонь лемса Мордовскяй госуниверситетса ётафтови "Мокшанский язык: современная языковая ситуация и методы продвижения" Межрегиональнай круглай шрась. Университетоньконь башка сонь аноклазе "Высшая школа экономики" Национальнай исследовательскяй университетсь, "Ассамблея народов России" Общероссийскяй общественнай организациясь.
Доклад мархта выступандайхть Налдеева Ольга Ивановна, Козлов Алексей Андреевич, Ломшина Елена Николаевна, Михеева Ольга Васильевна, Кабаева Надежда Фёдоровна.
Васедемать эса примайхть участия Н.П.Огарёвонь лемса Мордовскяй госуниверситетонь студентне.
Доклад мархта выступандайхть Налдеева Ольга Ивановна, Козлов Алексей Андреевич, Ломшина Елена Николаевна, Михеева Ольга Васильевна, Кабаева Надежда Фёдоровна.
Васедемать эса примайхть участия Н.П.Огарёвонь лемса Мордовскяй госуниверситетонь студентне.
👍13😁1
3-6 июня в Москве пройдет книжная ярмарка «Красная площадь», внутри которой состоится Фестиваль национальныx литератур народов России.
В программе фестиваля мастер-классы по языкам народов России, дискуссии с участием языковыx активистов, ученыx и педагогов, круглые столы с писателями, пишущими на языкаx народов России
Среди докладчиков и спикеров — участники платформы «За языки РФ» и наши коллеги
3 июня 17:00
Андрей Чемышев (Марий Эл) и Айсылу Галиева (Татарстан) примут участие в дискуссии "Аудиокнига как инструмент сохранения национальных языков"
18:00
Василий Харитонов (Страна языков, Институт языкознания РАН) проведет мастер-класс по мансийскому языку
19:00
Анастасия Шумилова (Удмуртская Республика) примет участие в дискуссии "Чем живут национальные молодежные медиа сегодня"
21:00
Таймураз Бтемиров (Северная Осетия - Алания) проведет лекцию об отношении к архаичным музыкальным инструментам в современном осетинском обществе
4 июня 11:00
Наталья Антонова (Карелия) примет участие в дискуссии о дошкольном национальном образовании
12:00
Александр Блинов (Чувашская Республика) проведет мастер-класс по чувашскому языку
13:00
Магомед Магомедов (Дагестан) и Андрей Чемышев примут участие в дискуссии об ИТ-технологиях для языков народов России "Большой цифровой мир для малых языков"
5 июня 15:15
Татьяна Давидюк (Институт языкознания РАН) выступит с лекцией "Сколько языков и народов в России?"
Также в программе дискуссия о кочевом образовании, поэтические чтения на Пушкинской площади, мастер-классы по танцам чукчей, эскимосов и саха
Программа - http://www.natlitrf.ru/program2022
В программе фестиваля мастер-классы по языкам народов России, дискуссии с участием языковыx активистов, ученыx и педагогов, круглые столы с писателями, пишущими на языкаx народов России
Среди докладчиков и спикеров — участники платформы «За языки РФ» и наши коллеги
3 июня 17:00
Андрей Чемышев (Марий Эл) и Айсылу Галиева (Татарстан) примут участие в дискуссии "Аудиокнига как инструмент сохранения национальных языков"
18:00
Василий Харитонов (Страна языков, Институт языкознания РАН) проведет мастер-класс по мансийскому языку
19:00
Анастасия Шумилова (Удмуртская Республика) примет участие в дискуссии "Чем живут национальные молодежные медиа сегодня"
21:00
Таймураз Бтемиров (Северная Осетия - Алания) проведет лекцию об отношении к архаичным музыкальным инструментам в современном осетинском обществе
4 июня 11:00
Наталья Антонова (Карелия) примет участие в дискуссии о дошкольном национальном образовании
12:00
Александр Блинов (Чувашская Республика) проведет мастер-класс по чувашскому языку
13:00
Магомед Магомедов (Дагестан) и Андрей Чемышев примут участие в дискуссии об ИТ-технологиях для языков народов России "Большой цифровой мир для малых языков"
5 июня 15:15
Татьяна Давидюк (Институт языкознания РАН) выступит с лекцией "Сколько языков и народов в России?"
Также в программе дискуссия о кочевом образовании, поэтические чтения на Пушкинской площади, мастер-классы по танцам чукчей, эскимосов и саха
Программа - http://www.natlitrf.ru/program2022
www.natlitrf.ru
Программа 2022
Программа мероприятий Фестиваля национальных литератур народов России с 3 по 6 июня 2022 года
👍7❤2🔥1🤬1
Forwarded from Rajdian — [ӕ] (Алик Пухати)
Мæхæмæт на книжной ярмарке на Красной площади. Фактурный братишка ☝️
Telegram
Книжная среда (Sreda book)
На наш призыв поддержать уже откликнулось несколько человек, и это не может не радовать!)
Книжная ярмарка на Красной площади, стенд Кабардино-Балкарской Республики
Книжная ярмарка на Красной площади, стенд Кабардино-Балкарской Республики
👍15🥰5❤3🔥2🤬1
В Удмуртии учредили День бесермянского языка и письменности — 21 октября, тем самым впервые придав этому идиому таким образом официальный статус
https://tass.ru/obschestvo/14849291
https://tass.ru/obschestvo/14849291
ТАСС
В Удмуртии 21 октября будут отмечать День бесермянского языка и письменности
Бесермяне - коренной малочисленный народ, который проживает на севере региона
❤17👍7👎3
«Реальное время» совместно с общественной платформой «За языки РФ» представляет серию материалов об актуальном положении языков Волго-Уральского макрорегиона. Как преподается чувашский язык, какие новые культурные продукты на нем создаются, как он присутствует в общественно-политической жизни и о чем говорит чувашский голос — в материале чувашского активиста Александра Блинова.
Реальное время
Александр Блинов: «В государственных структурах чувашский язык чаще всего выполняет символическую функцию»
Обзор координатора чувашской инициативной группы «Хавал» Александра Блинова состояния чувашского языка в России
❤25👍2
Гайдбук по использованию ирландского гэльского языка для компаний
https://www.forasnagaeilge.ie/wp-content/uploads/2016/03/Bilingual-Signage_Treoir-Guide_FnaG_Croch.pdf
https://www.forasnagaeilge.ie/wp-content/uploads/2016/03/Bilingual-Signage_Treoir-Guide_FnaG_Croch.pdf
🔥8👍2