СТУДЕНЧЕСТВО ВЕЛИКИХ
Студенческие годы Ивана Сергеевича Тургенева.
«В этом сочинителе что-то есть»
Иван Сергеевич еще будучи в отрочестве воспылал интересом к литературной деятельность. В 1833 году в возрасте 15 лет он поступил на историко-филологический факультет Московского университета. Сложившаяся в учебном заведении атмосфера постоянного научного поиска ,споров и дискуссий, больше количество единомышленников отозвалось в Иване Сергеевиче сильным интересом к обучению. Обучение было недолгим, и через год после поступления Ивана Сергеевича его старшего брата приняли в гвардейскую артиллерию в Петербурге, и отец, решив не разлучать детей, перевез семью в столицу. Летом 1834 года и Иван Тургенев перешёл на историко-филологический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета, где подружился с медиевистом Т. Н. Грановским. Атмосфера Санкт-Петербургского университета была совершенно иная. Отсутствовала бьющая ключом студенческая жизнь, горение научного поиска. В 1836 году Тургенев окончил Петербургский университет со степенью действительного студента. В следующем году он получил степень кандидата, а в 1838 году отправился учиться в Берлинский университет, который в хорошем смысле поразил его, весь уклад западноевропейской жизни произвёл на Тургенева сильное впечатление и молодой Тургенев воспылал идеалом просвещения и необходимостью рассеивания «Российского мрака». Именно тогда Иван Сергеевич становится западником. В начале 1842 года он подал в Московский университет просьбу о допуске к экзамену на степень магистра философии, но ему отказали из-за отсутствия штатного профессора философии. После этого Тургенев поступил в Петербург и сдал экзамен на степень магистра по греческой и латинской филологии на латинском языке в Петербургском университете и написал диссертацию для словесного факультета. Но к этому времени тяга науки сильно уменьшилась, и молодой писатель с головой ушёл в литературную деятельность, что и сделает его таким каким мы его сегодня знаем.
Студенческие годы Ивана Сергеевича Тургенева.
«В этом сочинителе что-то есть»
Иван Сергеевич еще будучи в отрочестве воспылал интересом к литературной деятельность. В 1833 году в возрасте 15 лет он поступил на историко-филологический факультет Московского университета. Сложившаяся в учебном заведении атмосфера постоянного научного поиска ,споров и дискуссий, больше количество единомышленников отозвалось в Иване Сергеевиче сильным интересом к обучению. Обучение было недолгим, и через год после поступления Ивана Сергеевича его старшего брата приняли в гвардейскую артиллерию в Петербурге, и отец, решив не разлучать детей, перевез семью в столицу. Летом 1834 года и Иван Тургенев перешёл на историко-филологический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета, где подружился с медиевистом Т. Н. Грановским. Атмосфера Санкт-Петербургского университета была совершенно иная. Отсутствовала бьющая ключом студенческая жизнь, горение научного поиска. В 1836 году Тургенев окончил Петербургский университет со степенью действительного студента. В следующем году он получил степень кандидата, а в 1838 году отправился учиться в Берлинский университет, который в хорошем смысле поразил его, весь уклад западноевропейской жизни произвёл на Тургенева сильное впечатление и молодой Тургенев воспылал идеалом просвещения и необходимостью рассеивания «Российского мрака». Именно тогда Иван Сергеевич становится западником. В начале 1842 года он подал в Московский университет просьбу о допуске к экзамену на степень магистра философии, но ему отказали из-за отсутствия штатного профессора философии. После этого Тургенев поступил в Петербург и сдал экзамен на степень магистра по греческой и латинской филологии на латинском языке в Петербургском университете и написал диссертацию для словесного факультета. Но к этому времени тяга науки сильно уменьшилась, и молодой писатель с головой ушёл в литературную деятельность, что и сделает его таким каким мы его сегодня знаем.
❤7
СТУДЕНЧЕСТВО ВЕЛИКИХ
Студенческие годы А.Н. Островского
«Поздравляю собравшихся с появлением нового драматического светила в русской литературе!».
Перед поступлением в Московский университет, в 1835-1840. Александр Николаевич Островский учился Первой Московской гимназии, поступив сразу в третий класс и завершив с отличием курс обучения. Островский ,ещё в совсем молодом возрасте, в течение всех лет в гимназии с живым интересом занимался русской словесностью, и его знания в этом предмете при выпуске были аттестованы как очень хорошие.
По окончанию гимназии, согласно отцовскому решению, Александр сразу в 1840 г. поступил в Московский университет, на юридический факультет, хотя сам горел интересом именно к литературному труду. Островский проучился в на юридическом факультете совсем недолго, и покинул его с крупным скандалом: он поссорился с профессором Никитой Крыловым, но время, проведенное в стенах университета, не было потрачено зря: он использовал его на самообразование и бурное участие в общественной жизни, а так же на общение с преподавателями. Достаточно упомянуть его ближайших студенческих друзей: К. Д. Ушинский и А. Ф. Писемский, знаменитые в будущем педагог и писатель-драматург.
A. Н. Островский все это время самостоятельно перечитал таких классиков драматургии, как Н. В. Гоголь,
B. Шекспир, Ф. Шиллер, Вольтер, Расин.
Студенческие годы А.Н. Островского
«Поздравляю собравшихся с появлением нового драматического светила в русской литературе!».
Перед поступлением в Московский университет, в 1835-1840. Александр Николаевич Островский учился Первой Московской гимназии, поступив сразу в третий класс и завершив с отличием курс обучения. Островский ,ещё в совсем молодом возрасте, в течение всех лет в гимназии с живым интересом занимался русской словесностью, и его знания в этом предмете при выпуске были аттестованы как очень хорошие.
По окончанию гимназии, согласно отцовскому решению, Александр сразу в 1840 г. поступил в Московский университет, на юридический факультет, хотя сам горел интересом именно к литературному труду. Островский проучился в на юридическом факультете совсем недолго, и покинул его с крупным скандалом: он поссорился с профессором Никитой Крыловым, но время, проведенное в стенах университета, не было потрачено зря: он использовал его на самообразование и бурное участие в общественной жизни, а так же на общение с преподавателями. Достаточно упомянуть его ближайших студенческих друзей: К. Д. Ушинский и А. Ф. Писемский, знаменитые в будущем педагог и писатель-драматург.
A. Н. Островский все это время самостоятельно перечитал таких классиков драматургии, как Н. В. Гоголь,
B. Шекспир, Ф. Шиллер, Вольтер, Расин.
👍6❤2
СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Мы хотим поведать вам немного о студенческой жизни, её правилах и распорядке, в контексте университетского устава 1884 года.
Принятие нового университетского устава на смену вольному университетскому уставу 1863 года, принятому во время Великих реформ Александра II, по формулировке властей было нужно для «улучшения университетского образования и приближения его к потребностям государства и народа в духе истинного просвещения». Роль попечителя учебного округа и ректора университета кратно увеличивалась, он назначался лично министром народного просвещения. Права учёных советов преподавателей были сведены до минимума. Выбор деканов факультетов теперь был возложен на попечителя округа вместо собрания факультета и срок избрания был увеличен с трёх до четырёх лет.
Учитывая социальный состав дореволюционного студенчества, где с каждым годом представительство выходцев из разночинной интеллигенции росло, неудивителен его часто революционный настрой и принятие любых усиливающих дисциплину мер в штыки.
С новым университетским уставом при встрече на улице с университетским начальством студенты были обязаны прикладывать руку к козырьку, кланяться и, разумеется, уступать им дорогу. При разговоре надо было снять фуражку, придерживаться почтительной манеры и стоять ровно, а не «подбоченясь». Студенты носили форму установленного образца: пальто, сюртук, мундир с гербовыми металлическими пуговицами, фуражку и всё за счёт их самих. Каждый студент получал свидетельство (вид) на жительство, которое заменяло сословный паспорт. Выдавалось оно местным полицейским участком и давало право на проживание только в том городе, где находилось учебное заведение. Так же были запрещены любые общественные организации.
Мы хотим поведать вам немного о студенческой жизни, её правилах и распорядке, в контексте университетского устава 1884 года.
Принятие нового университетского устава на смену вольному университетскому уставу 1863 года, принятому во время Великих реформ Александра II, по формулировке властей было нужно для «улучшения университетского образования и приближения его к потребностям государства и народа в духе истинного просвещения». Роль попечителя учебного округа и ректора университета кратно увеличивалась, он назначался лично министром народного просвещения. Права учёных советов преподавателей были сведены до минимума. Выбор деканов факультетов теперь был возложен на попечителя округа вместо собрания факультета и срок избрания был увеличен с трёх до четырёх лет.
Учитывая социальный состав дореволюционного студенчества, где с каждым годом представительство выходцев из разночинной интеллигенции росло, неудивителен его часто революционный настрой и принятие любых усиливающих дисциплину мер в штыки.
С новым университетским уставом при встрече на улице с университетским начальством студенты были обязаны прикладывать руку к козырьку, кланяться и, разумеется, уступать им дорогу. При разговоре надо было снять фуражку, придерживаться почтительной манеры и стоять ровно, а не «подбоченясь». Студенты носили форму установленного образца: пальто, сюртук, мундир с гербовыми металлическими пуговицами, фуражку и всё за счёт их самих. Каждый студент получал свидетельство (вид) на жительство, которое заменяло сословный паспорт. Выдавалось оно местным полицейским участком и давало право на проживание только в том городе, где находилось учебное заведение. Так же были запрещены любые общественные организации.
👍9❤1🤩1
СТУДЕНЧЕСТВО ВЕЛИКИХ
«Мы, юноши, полвека тому назад смотрели на университет как на святилище и вступали в его стены со страхом и трепетом… Образование, вынесенное из университета, ценилось выше всякого другого».
Студенческие годы Ивана Александровича Гончарова.
Иван Александрович Гончаров поступил на словесный факультет Московского университета не сразу - для этого ему пришлось выйти из сословия купцов. Для начала родители определили Гончарова в московское коммерческое училище, но карьера бухгалтера его не привлекала. Год Гончаров готовился к поступлению в Московский университет. Для этого он даже специально выучил греческий язык, которым раньше не занимался. На экзаменах Гончаров получил отличные оценки и был зачислен на словесное отделение. Об университете он позднее писал: «Мы, юноши, полвека тому назад смотрели на университет как на святилище и вступали в его стены со страхом и трепетом… Образование, вынесенное из университета, ценилось выше всякого другого». В одно время с Гончаровым в Московском университете учились Александр Герцен, Виссарион Белинский. На словесном отделении с писателем занимался поэт Михаил Лермонтов: «Лермонтов… казался мне апатичным, говорил мало и сидел всегда в ленивой позе, полулежа, опершись на локоть».
«Мы, юноши, полвека тому назад смотрели на университет как на святилище и вступали в его стены со страхом и трепетом… Образование, вынесенное из университета, ценилось выше всякого другого».
Студенческие годы Ивана Александровича Гончарова.
Иван Александрович Гончаров поступил на словесный факультет Московского университета не сразу - для этого ему пришлось выйти из сословия купцов. Для начала родители определили Гончарова в московское коммерческое училище, но карьера бухгалтера его не привлекала. Год Гончаров готовился к поступлению в Московский университет. Для этого он даже специально выучил греческий язык, которым раньше не занимался. На экзаменах Гончаров получил отличные оценки и был зачислен на словесное отделение. Об университете он позднее писал: «Мы, юноши, полвека тому назад смотрели на университет как на святилище и вступали в его стены со страхом и трепетом… Образование, вынесенное из университета, ценилось выше всякого другого». В одно время с Гончаровым в Московском университете учились Александр Герцен, Виссарион Белинский. На словесном отделении с писателем занимался поэт Михаил Лермонтов: «Лермонтов… казался мне апатичным, говорил мало и сидел всегда в ленивой позе, полулежа, опершись на локоть».
❤🔥8❤2🙏1😍1🗿1🆒1
СТУДЕНЧЕСТВО ВЕЛИКИХ
Студенческие годы Антона Павловича Чехова
«Шляемся по вечерам, пьём слегка водку»
Антон Павлович Чехов один из знаменитейших представителей русской литературы не только на Родине, но и заграницей. Писатель, прозаик, драматург, публицист, врач, общественный деятель-благоотворитель - вот неполный список регалий Антона Павловича. После окончания гимназии в Таганроге в 1879 году Чехов переехал в Москву, где поступил на медицинский факультет Московского университета, ныне имени Сеченова. Его учителями были сами Н. В. Склифосовский и Г. А. Захарьин. Там же и начался литературный дебют молодого Чехова в печати в десятом номере журнала «Стрекоза»: рассказ «Письмо к учёному соседу» и юмореску «Что чаще всего встречается в романах, повестях и т. п.»
Москву юноша очень полюбил, во многом из-за обилия исторических памятников в городе. От Московского университета Чехов получал стипендию в 25 рублей, на которую на широкую ногу особо не заживёшь. Порой, ему не хватало даже на хлеб и уголь. Тяжёлое финансовое положение понуждало студента-Чехова всё время работать. Занятием, существенно смягчавшим положение, было репетиторство. Позже, получая за это небольшие деньги, он начал печататься в «Будильнике» и «Зрителе», но лучшим юмористическим журналом считал петербургские «Осколки». 1881 году он устраивается врачом в земской больнице под Воскресенском. В 1883 году у Антона Павловича уже имеются средства, но его вольготную жизнь стесняют болезни(геморрой, туберкулёз). Молодой, высокий и красивый, Чехов пользовался популярностью у женщин. Учёба же его была средняя, не был ни отличником, ни двоечником. Весной 1884 года Чеховым был сдан последний экзамен, и он выпустился из Московского университета квалифицированным врачом.
Студенческие годы Антона Павловича Чехова
«Шляемся по вечерам, пьём слегка водку»
Антон Павлович Чехов один из знаменитейших представителей русской литературы не только на Родине, но и заграницей. Писатель, прозаик, драматург, публицист, врач, общественный деятель-благоотворитель - вот неполный список регалий Антона Павловича. После окончания гимназии в Таганроге в 1879 году Чехов переехал в Москву, где поступил на медицинский факультет Московского университета, ныне имени Сеченова. Его учителями были сами Н. В. Склифосовский и Г. А. Захарьин. Там же и начался литературный дебют молодого Чехова в печати в десятом номере журнала «Стрекоза»: рассказ «Письмо к учёному соседу» и юмореску «Что чаще всего встречается в романах, повестях и т. п.»
Москву юноша очень полюбил, во многом из-за обилия исторических памятников в городе. От Московского университета Чехов получал стипендию в 25 рублей, на которую на широкую ногу особо не заживёшь. Порой, ему не хватало даже на хлеб и уголь. Тяжёлое финансовое положение понуждало студента-Чехова всё время работать. Занятием, существенно смягчавшим положение, было репетиторство. Позже, получая за это небольшие деньги, он начал печататься в «Будильнике» и «Зрителе», но лучшим юмористическим журналом считал петербургские «Осколки». 1881 году он устраивается врачом в земской больнице под Воскресенском. В 1883 году у Антона Павловича уже имеются средства, но его вольготную жизнь стесняют болезни(геморрой, туберкулёз). Молодой, высокий и красивый, Чехов пользовался популярностью у женщин. Учёба же его была средняя, не был ни отличником, ни двоечником. Весной 1884 года Чеховым был сдан последний экзамен, и он выпустился из Московского университета квалифицированным врачом.
👍8✍2❤1😍1💘1
А какой студент сегодня ты?
Anonymous Poll
7%
Первокурсник
5%
Первокурсница
39%
Академист
34%
Националист
2%
Физик
7%
Юрист
5%
Медик
5%
Филолог
10%
Математик
20%
Вечный студент
❤5🌭2😎2👎1
Бич вольнодумного студенчества: университетские инспектора и устав 1884 года
Василий Петрухин приехал покорять столичный Петербург. Несмотря на незнатное происхождение, он поступил на историко-филологическое отделение Императорского университета. Мечтал, выучившись, выправить бедственное положение больной матери.
В один из осенних вечеров Петрухин, полностью погружённый в свои мысли, не заметил проходящего мимо инспектора, которому по уставу он должен был оказать почести приложением руки к козырьку.
За это подающего надежды студента инспектор забраковал при рассмотрении выдачи государственной стипендии, не помогла даже справка о бедности.
Такой случай был типичным в эту пору, пору большого произвола университетских инспекторов.
Эпоха произвола
Университетская инспекция обладала широкими полномочиями -полицейскими функциями. В каждом университете её штат составляли:
-инспектор
-помощники инспектора
-субинспекторы
-педели.
Инспекторы имели право следить за в стенах учебного заведения и вне их. Для поездки в другой город студенту нужно было получить увольнительную в инспекции. Так же инспекторы следили за тем, что читают студенты, иногда проверяя их библиотечные билеты.
В качестве наказания за подозрительные интересы студента могли выгнать из общежития. Педели занимались более грязной работой: следили за соблюдением формы одежды, поведением студентов на занятиях и после них, проверяли посещаемость.
До 1905 года инспекция несла ответственность только перед попечителями учебного округа, минуя ректоров, открывая тем самым простор для произвола на местах.
«Сыск и шпионство царили в университетах, — пишет Наталья Яковкина, исследователь русской культуры. — В Казанском они проявлялись, кажется, в особо грубых формах. Там вводить устав 1884 года был назначен новый попечитель из ретивых директоров гимназий, некто Масленников. Приступив к вылавливанию из студенческой среды крамольников, Масленников нашел себе хорошего помощника в лице инспектора Потапова, который почти каждого студента почитал личным врагом»
Василий Петрухин приехал покорять столичный Петербург. Несмотря на незнатное происхождение, он поступил на историко-филологическое отделение Императорского университета. Мечтал, выучившись, выправить бедственное положение больной матери.
В один из осенних вечеров Петрухин, полностью погружённый в свои мысли, не заметил проходящего мимо инспектора, которому по уставу он должен был оказать почести приложением руки к козырьку.
За это подающего надежды студента инспектор забраковал при рассмотрении выдачи государственной стипендии, не помогла даже справка о бедности.
Такой случай был типичным в эту пору, пору большого произвола университетских инспекторов.
Эпоха произвола
Университетская инспекция обладала широкими полномочиями -полицейскими функциями. В каждом университете её штат составляли:
-инспектор
-помощники инспектора
-субинспекторы
-педели.
Инспекторы имели право следить за в стенах учебного заведения и вне их. Для поездки в другой город студенту нужно было получить увольнительную в инспекции. Так же инспекторы следили за тем, что читают студенты, иногда проверяя их библиотечные билеты.
В качестве наказания за подозрительные интересы студента могли выгнать из общежития. Педели занимались более грязной работой: следили за соблюдением формы одежды, поведением студентов на занятиях и после них, проверяли посещаемость.
До 1905 года инспекция несла ответственность только перед попечителями учебного округа, минуя ректоров, открывая тем самым простор для произвола на местах.
«Сыск и шпионство царили в университетах, — пишет Наталья Яковкина, исследователь русской культуры. — В Казанском они проявлялись, кажется, в особо грубых формах. Там вводить устав 1884 года был назначен новый попечитель из ретивых директоров гимназий, некто Масленников. Приступив к вылавливанию из студенческой среды крамольников, Масленников нашел себе хорошего помощника в лице инспектора Потапова, который почти каждого студента почитал личным врагом»
👍11🤔3❤1💯1
В 1730-ых годах при царствовании Анны Иоанновны в России был период засилья немецкого самовластья, прозванный «Бироновщиной». В это время выходцы из Германии имели всеобъемлющее влияние как на внешнюю, так и на внутреннюю политику, и образование не исключение.
В продолжавшем жить по инерции Академическом университете Петербурга почти вся профессура состояла из немцев, большинство студентов были так же немецкого происхождения, последовательно закрепляя за собой монополию на образование в России. Помимо этого, учеба для иностранцев была в разы легче как по учебной части (большое количество лекций на немецком языке) так и по материальной, что следует рассмотреть подробнее.
Ситуацию с государственной стипендией, сложившеюся в Академическом университете не иначе как дискриминацией не назовёшь. Умнейший русский студент В.Е.Адодуров, в 22 года написавший первую грамматику русского языка, получал 72 рубля в год, выплачиваемых ещё и нерегулярно, когда как всем иностранцам было положено по 200 рублей в год. На 1 рубль можно было купить: 100 куриц (живых), 8 овец, 4 пары сапог, 3000 килограмм ржаного хлеба.
Обрусение высшего образования в России активно начнётся только с бурной деятельностью М.В. Ломоносова.
В продолжавшем жить по инерции Академическом университете Петербурга почти вся профессура состояла из немцев, большинство студентов были так же немецкого происхождения, последовательно закрепляя за собой монополию на образование в России. Помимо этого, учеба для иностранцев была в разы легче как по учебной части (большое количество лекций на немецком языке) так и по материальной, что следует рассмотреть подробнее.
Ситуацию с государственной стипендией, сложившеюся в Академическом университете не иначе как дискриминацией не назовёшь. Умнейший русский студент В.Е.Адодуров, в 22 года написавший первую грамматику русского языка, получал 72 рубля в год, выплачиваемых ещё и нерегулярно, когда как всем иностранцам было положено по 200 рублей в год. На 1 рубль можно было купить: 100 куриц (живых), 8 овец, 4 пары сапог, 3000 килограмм ржаного хлеба.
Обрусение высшего образования в России активно начнётся только с бурной деятельностью М.В. Ломоносова.
🔥8🤔4👍3❤2