❗️ Увеличиваем свой словарный запас.

Выучите слова и запомните, как правильно их писать.

————————————————————

📌 УЧЁБА - O’QISH 🏢 👩‍🏫 👨‍🏫

Желаю - tilayman
Желаю вам - sizga tilayman
Желаю удачи - omad tilayman
Желаю счастья - baht tilayman
Дальше - keyin
Трудно - qiyin
Надо - kerak
Искать - qidirmoq
Найти - topmoq
Зарабатывать/заработать - ishlab topmoq
Привозить/привезти - olib kelmoq
Зарплата - maosh
Потом - so’ng
Инженер - muhandis
Переводчик - tarjimon
Учиться - o’qimoq
Оканчивать/окончить - tugatmoq
Поступать/поступить - kirmoq
Экономист - iqtisodchi
Математик - matematik
Начинать/начать - boshlamoq
Считать/посчитать - sanamoq
Решать/решить - echmoq
Задача - masala
Думать/подумать - o’ylamoq
Мечтать - orzu qilmoq
Писать - yozmoq
Написать - yozib bo'lmoq
Читать - o'qimoq
Прочитать - o'qisb bo'lmoq
Рассказывать/рассказать - gapirib bermoq

#словарь

🧲 @rustilidarslari
📌 Употребление глаголов несовершенного и совершенного вида для обозначения процесса
и результата действия
учил → выучил

Jarayonni va harakat natijasini belgilash uchun Fe’llarning va bo’lib o’ tgan va bo’lib o’tmagan turidan foydalanish
yodladi → yodlab bo’ldi

🔸 Я долго ИСКАЛ работу.
(ПРОЦЕСС ❗ — несовершенный вид глагола)
Men ishni uzoq IZLADIM.
(JARAYON — fe’lning bo’lib o’tmagan turi)

🔹 Сейчас я НАШЁЛ работу.
(РЕЗУЛЬТАТ ❗ — совершенный вид глагола)
Hozir men ishni TOPDIM. (NATIJASI — fe’lning bo’lib o’tgan turi)

▫️ Мой сын весь вечер РЕШАЛ задачи.
(ПРОЦЕСС❗)
Mening o’g’lim butun kecha masalalarni ECHDI.
(JARAYON)

🔸 Он РЕШИЛ 3 задачи.
(РЕЗУЛЬТАТ❗)
U 3ta masalani ECHIB BO’LDI.
(NATIJASI)

#глагол

🧲 @rustilidarslari
❗️🇷🇺 Фразы, которые помогут вам общаться на русском языке
——————————————————

📌 УЧЁБА - DARS O’QISH 🏢 👩‍🏫 👨‍🏫

— А Вы будете учиться дальше?
— Siz bundan keyin o’qiysizmi ?
— Сейчас об этом трудно говорить.
— Hozir bu haqida gapirish qiyin.
— Мне надо выучить русский язык, найти работу, заработать денег, привезти свою семью.
— Men rus tilini o’rganisnim, ish topishim, pul ishlab topishim, oilamni olib keleshim kerak.
— А потом?
— Keyin chi?
— Потом я хочу работать инженером или переводчиком.
— Keyin men muhandis, yoki tarjimon bo’lib ishlamoqchiman.
— Всегда можно найти работу.
— Har doim ish toppish mumkin.
— Ваш сын учится в школе?
— Sizning o’g’lingiz maktabda o’qiydimi ?
— Да, мой сын учится в шестом классе.
— Ha, mening o’g’lim maktabda o’qiydi.
— Он очень хорошо учится.
— U juda yahshi o’qiydi.
— Когда он окончит школу, он будет поступать в
институт.
— U maktabni tugatsa, institutga o’qishga kiradi.
— Он хочет быть экономистом или математиком.
— U iqtisodchi yoki matematik bo’lmoqchi.
— Очень любит считать и решать задачи.
— U sanash va misollar echishni juda yahshi ko’radi.
— Когда начинаются занятия?
— Mashg’ulotlar qachon boshlanadi?
— Каждый день он начинает учиться в восемь часов тридцать минут.
— U har kuni soat sakkizdan o’ttiz minut o’tganda o’qishni boshlaydi.
— Желаю ему удачи!
— Unga omad tilayman!

#разговорник 

🧲 @rustilidarslari
❤1👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Смотрите
#Кино
Рус тилини мароқли ўрганиш вақти


💖«Незнакомец»

Две лучшие подруги решают провести идеальные выходные вдали от городской суеты. Они отправляются в уютный семейный домик у озера, окруженный густым лесом. Их планы на спокойный отдых рушатся, когда на прогулке они встречают привлекательного незнакомца.

Очарованный обеими девушками, молодой человек присоединяется к ним в доме. Сначала он вносит веселье и новые эмоции в их отдых, но вскоре ситуация накаляется. Подруги начинают сомневаться друг в друге, а загадочный гость превращает их жизнь в настоящий кошмар.

Теперь им предстоит бороться не за дружбу или любовь, а за собственную жизнь!


🧲 @rustilidarslari
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ЗАПОМНИТЕ ГЛАГОЛЫ❗
FE’LLARNI ESLAB QOLING!

#глагол

1. Искать — Найти (Izlash — Topib olish)
   – Искать: Я долго искал свои ключи. (Men kalitlarimni uzoq izladim.)
   – Найти: Я наконец нашел свои ключи. (Men nihoyat kalitlarimni topib oldim.)

2. Учить — Выучить (O‘rganish — Yodlab bo‘lish)
   – Учить: Ученик учит новое стихотворение. (O‘quvchi yangi she’rni o‘rganyapti.)
   – Выучить: Он выучил стихотворение наизусть. (U she’rni yodlab bo‘ldi.)

3. Зарабатывать — Заработать (Ishlab topish)
   – Зарабатывать: Он много работает, чтобы зарабатывать деньги. (U pul ishlab topish uchun ko‘p ishlaydi.)
   – Заработать: В этом месяце он заработал хорошую сумму. (U shu oyda yaxshi summa ishlab topdi.)

4. Смотреть — Посмотреть (Qarash / Ko‘rish — Ko‘rib bo‘lish)
   – Смотреть: Мы смотрели интересный фильм вечером. (Biz kechqurun qiziqarli film tomosha qilayotgandik.)
   – Посмотреть: Я уже посмотрел этот фильм. (Men bu filmni ko‘rib bo‘ldim.)

5. Решать — Решить (Yechish — Yechib bo‘lish)
   – Решать: Студент долго решал сложную задачу. (Talaba murakkab masalani uzoq vaqt yechdi.)
   – Решить: Он правильно решил эту задачу. (U bu masalani to‘g‘ri yechib bo‘ldi.)

6. Оканчивать — Окончить (Tamomlash — Tugatib bo‘lish)
   – Оканчивать: Мой брат оканчивает школу в этом году. (Mening akam bu yil maktabni tamomlayapti.)
   – Окончить: Он успешно окончил университет. (U universitetni muvaffaqiyatli tugatdi.)

7. Поступать — Поступить (Kirish — Kirib bo‘lish / Qabul qilinish)
   – Поступать: Она планирует поступать в институт. (U institutga kirishni rejalashtirmoqda.)
   – Поступить: Она поступила в университет своей мечты. (U o‘zi orzu qilgan universitetga kirdi.)

8. Пить — Выпить (Ichish — Ichib bo‘lish)
   – Пить: Утром я люблю пить горячий чай. (Ertalab men issiq choy ichishni yaxshi ko‘raman.)
   – Выпить: Он выпил стакан воды. (U bir stakan suv ichib bo‘ldi / ichdi.)

9. Начинать — Начать (Boshlash — Boshlab bo‘lish)
   – Начинать: Мы обычно начинаем урок в девять утра. (Biz odatda darsni ertalab soat to‘qqizda boshlaymiz.)
   – Начать: Учитель уже начал новый урок. (O‘qituvchi yangi darsni boshlab bo‘ldi.)

🧲 @rustilidarslari
❤3👍1🤓1👀1😇1
📌 Предложный падеж существительных, личных и указательных местоимений в значении объекта мысли
(о ком? о чём?)

Fikr ob’yekti ma’nosidagi otlarning, shahsiy va korsatkich olmoshlarinig predlojniy kelishigi
(kim haqida? nima haqida?)

О КОМ? О ЧЁМ? (предложный падеж)
KIM HAQIDA? NIMA HAQIDA? (predlojniy kelishigi)

📍 Думать, мечтать, говорить, рассказывать, писать, читать (о ком? о чём?):

🔸 О сыне, об отце, о жене, о маме, о дочери, о детях
🔹 Обо мне, о тебе, о нём, о ней, о нас, о вас, о них
▫️ Об этом городе, об этой стране, об этих людях

📍 Oylash, orzu qilish, gapirish, hikoya qilib birish, yozish, o’qish (kim haqida? nima haqida?):

🔸 O’gli haqida, otasi haqida, hotini haqida, onasi haqida, qizi haqida, bolalar haqida
🔹 Men haqimda, sen haqingda,u haqida, biz haqimizda, siz haqingizda, ular haqida
▫️ Bu haqida, bu haqida, bular haqida

✏️ Он думал о сыне.
U o’gli haqida o’yladi.

✏️ Она рассказывала об этом фильме.
U bu film haqida gapirib berardi.

✏️ Они писали о тебе.
Ular sen haqingda yozishdi.

#падежи

🧲 @rustilidarslari
❤3
❗ Повторяем

Падежная система имён существительных. Обобщение.

Otning kelishik tizimi. Umumlashtirish.

#падежи

🧲 @rustilidarslari
❤1
❗ Повторяем

Падежная система имён существительных. Обобщение.

Otning kelishik tizimi. Umumlashtirish.

#падежи

🧲 @rustilidarslari
​​❗️ Решите небольшой тест

1. Когда ты ______ школу?
А) окончит
Б) окончил
В) оканчиваете

2. Мы каждый день ______ новости по телевизору.
А) смотрим
Б) посмотрели
В) смотрит

3. Мне надо ______ русский язык.
А) учу
Б) выучить
В) учите

4. Я долго ______ работу в Москве.
А) найти
Б) искать
В) искал

5. Мама часто пишет мне о ______.
А) моего брата
Б) моему брату
В) моём брате

6. Я всегда думаю о ______.
А) мою семью
Б) моей семье
В) моя семья

7. Мы часто говорим о ______.
А) нашим друзьям
Б) нашими друзьями
В) наших друзьях

8. Мне нравится моя новая ______.
А
) работы
Б) работа
В) работу

9. Летом я поеду на ______.
А) родине
Б) родину
В) родина

10. ______ сейчас 10 лет.
А) Мой сын
Б) Моего сына
В) Моему сыну

11. У моей жены сейчас нет ______.
А) работа
Б) работы
В) работу

12. Моя мама хорошо готовит ______.
А) рыбу
Б) рыбой
В) рыба

#тесты

🧲 @rustilidarslari
😇1
​​❗ Увеличиваем свой словарный запас.

Выучите слова и запомните, как правильно их писать.
————————————————————

📌 ТЕСТ - TEST

Должен, должна, должны - kerak
Вы должны... - siz ……kerak
Вы должны выбрать - siz tanlashingiz kerak
Вы должны ответить - siz javob berishingiz kerak
Продолжаться - davom etmoq
Часть - qism
Посмотрите - qarang
Справа - o’ngda
Слева - chapda
Вариант - variant
Отмечать/отметить - belgilamoq
Забывать/забыть - esidan chiqarmoq
Помнить/запомнить (Eslash)
Правильный (-ая, -ое, -ые) - to’g’ri
Деньги - pul
Ручка - ruchka
Минута - daqiqa
Удобный (-ая, -ое, -ые) - qulay
Интересный (-ая, -ое, -ые) - qiziqarli
Красивый (-ая, -ое, -ые) - go’zal
Сколько времени? - qancha vaqt?
Сколько сейчас времени? - hozir qancha vaqt?
Я опоздал. - men kechikdim.
Я не опоздал. - men kechikmadim.

#словарь 

🧲 @rustilidarslari
❤1
❗ Повторяем несовершенный и совершенный вид глагола (продолжение):
покупать → купить

sotib olmoq felningning tugallangan tugallanmagan turini

🔹 КУПИТЬ (1 раз, результат, законченное действие) - совершенное время

🔸 SOTIB OLMOQ (1 marta, tugallanmagan harakat)

🧲 @rustilidarslari
​​❗️🇷🇺 Фразы, которые помогут вам общаться на русском языке
——————————————————

📌 ТЕСТ - TEST 📝

— Наш тест продолжается один час десять минут.
— Bizning testimizt bir soat davom etadi.

— В тесте пять частей.
— Testda beshta qism bor.

— Первая часть «Грамматика».
— Birinchi qism — «Grammatika».

— Посмотрите на задание.
— Vazifaga qarang.

— Слева вопрос.
— Chapda savol bor.

— Справа три варианта ответов.
— O’ngda javobning uchta varianti.

— Вы должны выбрать правильный ответ и отметить его в таблице для ответов.
— Siz to’g’ri javobni tanlab, javoblar uchun jadvalda belgilashingiz kerak.

— Например, я работаю:
A) в ресторане Б) под рестораном В) ресторан.
— Masalan, men ishlayman:
A) restoranda Б) restoran tagida В) restoran.

— Правильный ответ А: Я работаю в ресторане.
— To’g’ri javob А. Men restoranda ishlayman.

— Сколько у нас времени?
— Bizda qancha vaqtimiz bor?

— 15 минут.
— 15 daqiqa.

— Сейчас одиннадцать часов.
— Hozir soat o’n bir.

— Вы должны закончить в одиннадцать часов пятнадцать минут.
— Biz soat o’n birdan o’n bech daqiqa o’tganda
tamomlashimiz kerak.

— Еще вопросы есть?
— Yana savollar bormi?

— Сколько вопросов в тесте?
— Testda nechta savol bor?

— 25
— 25

— Извините, у меня нет ручки.
— Kechirasiz, menda ruchka yo’q.

— Я забыл ручку дома.
— Men ruchkani uyda qoldirdim.

— У Вас есть ручка?
— Sizda ruchka bormi?

— Пожалуйста. Вот ручка.
— Marhamat mana ruchka?

— Пишите. У Вас 15 минут.
— Yozing. Sizda 15 daqiqa bor.

#разговорник 

🧲 @rustilidarslari
❤2
❗ Повторение

Существительные в родительном падеже в сочетании с числительными и словами «много», «мало», «сколько», «несколько»

Otning roditelniy kelishigida sonlar bilan birlikdagi so’zlar bilan «ko’p», «kam», «qancha», «bir-nechta»

Сколько? Qancha?
(мужской род)

1 (один) час, вариант (1 (bir) soat, variant)
2, 3, 4 часа, варианта (2,3,4 soat, varianti)
5-20 часов, вариантов (5-20 soat, variantlari)

Много, мало, сколько, несколько часов, вариантов (Ko’p, kam, qancha, bir- nechta soat, variantlari)
(женский род)

1 (одна) минута, часть (1 (bir) daqiqa, qism)
2 (две) минуты, части (2 ( ikki) daqiqa, qism)
3, 4 минуты, части (3,4 daqiqa, qism)
5-20 минут, частей (5-20 daqiqa, qismlar)

Много, мало, сколько, несколько минут, частей
(Ko’p, kam, qancha, bir- nechta daqiqa, qismlar)

#падежи

🧲 @rustilidarslari
#Слушайте
​​​​
🎧 Автомобиль или велосипед — что выбрать?

Автомобиль и велосипед. На мой взгляд, оба этих транспортных средства по-своему хороши. Так какое же из них лучше выбрать?

Мне кажется, сложно однозначно ответить на этот вопрос, поскольку многое зависит от ситуации. Думаю, тем людям, у которых есть семьи и маленькие дети без автомобиля просто не обойтись. Работа, садик, школа, кружки — ну как можно везде успеть, если у тебя под рукой нет машины?!

В холодную снежную погоду зимой тоже сложно представить себе, как ты будешь добираться до нужного места без автомобиля. Ждать общественный транспорт на остановке долго и холодно, на велосипеде в метель далеко не уедешь.

Но велосипед, безусловно, хорош, как транспортное средство, в тёплое время года. На нём можно быстро попасть туда, куда требуется, объезжая пробки, и дополнительно ещё успеть полюбоваться красотами любимого города. Кроме того, велосипед, в отличие от автомобиля, не загрязняет воздух.

Думаю, что человеку хорошо иметь и тот и другой транспорт. Тогда он сможет выбирать, каким его видом воспользоваться сегодня, ориентируясь на свои потребности. И, безусловно, когда есть возможность взять в дорогу велосипед, это гораздо предпочтительнее. Такая бодрящая спортивная прогулка будет полезна для здоровья во всех отношениях.

🧲 @rustilidarslari
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Смотрите
#Кино
Рус тилини мароқли ўрганиш вақти


🌐«Вирус страха»

Из-за начавшейся пандемии известная актриса вынуждена уехать из Лос-Анджелеса и вернуться в свой родной провинциальный городок. Её приезд привлекает внимание опасного человека из её прошлого. С этого момента над ней нависает угроза намного страшнее вируса.

🧲 @rustilidarslari
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗ Повторение

Существительных в именительном, родительном и винительном падежах без предлогов.

Imenitelniy, roditelniy vinitelniy kelishiklarida ko’makchilarsiz tlarni qaytarish.

Единственное число:
Birlik son:

❗ Мужской род:

🔸 У вас есть ответ (именительный падеж).
Sizda javob bor (imenitelniy kelishigi).

🔹 У меня нет ответа (родительный падеж).
Menda javob yo’q(roditelniy kelishigi).

▫️ Я забыл ответ (винительный падеж).
Men javobni esdan chiqardim (vinitelniy kelishigi).

❗ Женский род:

— У вас есть ручка? (именительный падеж).
— Sizda bormi ruchka? (imenitelniy kelishigi).

— У меня нет ручки (родительный падеж).
— Menda yo’q ruchka (roditelniy kelishigi).

— Я забыл ручку (винительный падеж).
— Men esdan chiqardim ruchkani (vinitelniy kelishigi).

#падежи

🧲 @rustilidarslari
❗ Повторение

Множественное число:
Ko’plik son:

🔸 У меня есть вопросы. (именительный падеж)
Sizda savollar bor. (imenitelniy kelishigi)

🔹 У меня нет вопросов. (родительный падеж)
Menda savollar yo’q. (roditelniy kelishigi)

▫️ Я забыл/ вспомнил вопросы. (винительный падеж)
Men savollarni esdan chiqardim/esladim. (vinitelniy kelishigi)

❗ Запомните
❗ Eslab qoling

✒️ НЕТ ЧЕГО? ( NIMA YO’Q ?)

Денег (Pullar)
Ручек (Ruchkalar)
Учебников (Darsliklar)
Тестов (Testlar)
Квартир (Kvartiralar)
Друзей (Do’stlar)

НО: 👇

нет ВРЕМЕНИ
LEKIN: ( Vaqt yo’q)

#существительное

🧲 @rustilidarslari
❗ Запомните – Eslab qoling:

В числительных от 5 до 10 в конце слова пишется «Ь».
5dan 10gacha bo’lgan sonlarning oxirida «Ь» yoziladi.

🔹 5 – пять
🔸 9 – де́вять

В числительных от 15 до 19 в конце слова пишется Ь.
15dan 19gacha bo’lgan sonlarning oxirida «Ь» yoziladi.

🔹 15 – пятна́дцать
🔸 17 – семна́дцать

В числительных от 50 до 80 в середине слова пишется Ь.
50dan 80gacha bo’lgan sonlarning o’rtasida «Ь» yoziladi.

🔸 60 – шестьдеся́т
▫️ 80 – во́семьдесят

В числительных от 500 до 900 в середине слова пишется Ь.
500dan 900gacha bo’lgan sonlarning o’rtasida «Ь» yoziladi.

🔸 700 – семьсо́т
▫️ 800 – восемьсо́т

#числительное

🧲 @rustilidarslari
#Сочинение #Иншо
​​​​
Рус тилидан иншо: Ўқинг ва таржима қилинг

📋 Сочинение на тему: Аэропорт

Кто из нас не любит бывать на природе? Вдыхать ароматный запах свежей листвы, наслаждаться легким бризом с моря, гулять по осеннему парку, собирая яркую листву, или кататься на лыжах по заснеженной лесной трассе. Все это, без сомнения, очень приятно и всегда поднимает настроение, способствует приливу сил и восстановлению жизненной энергии.

То, что природа благотворно влияет не только на наше душевное, но и на физическое состояние, известно с давних времен. Ведь не зря раньше люди со слабым здоровьем традиционно ездили лечиться «на воды» или перебирались на юг, поближе к морю. И сегодня многие из нас стремятся при первой же возможности посетить какой-нибудь оздоровительный курорт с гейзерами или, например, целебными грязями.

Для деятелей искусства природа часто служит источником вдохновения. Недаром многие прекрасные стихи и картины были созданы, выражаясь словами художников, на пленэре, т. е. на открытом воздухе.

Мне кажется, что, только находясь на природе, мы можем по-настоящему познать самих себя. В такие моменты мы всегда ощущаем спокойствие, все переживания и негативные мысли остаются далеко позади, а им на смену приходит приятное и радостное чувство свободы.

Думаю, что такое волшебное влияние природы на человека объясняется тем, что мы были созданы для того, чтобы жить в единстве с ней. Как только мы погружаемся в атмосферу современной урбанистической жизни, этот баланс нарушается и возникает ощущение дискомфорта. Восстановить гармонию можно лишь хотя бы ненадолго уехав из города на природу.

🧲 @rustilidarslari
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
​​❗ Решите небольшой тест

1. — Сколько у нас времени?
— У вас 15 ________.
А) минута
Б) минуты
В) минут

2. — Сколько частей в тесте?
— В тесте 5 ________.
А) части
Б) частей
В) часть

3. — Сколько вопросов в тесте?
— В тесте 25 ________.
А) вопросов
Б) вопросы
В
) вопрос

4. — Сколько сейчас времени?
— Сейчас 11 ________.
А) часа
Б) часов
В) час

5. — Когда мы должны закончить тест?
— Мы должны закончить в 11________ 15 ________.
А) часов, минут
Б) часа, минуты
В) часов, минуты

6. — У вас есть телефон?
— У меня нет ________.
А) телефона
Б) телефону
В) телефон

7. У меня есть ________.
А) вопрос
Б) вопроса
В) вопросе

8. Я нашёл ________.
А) работу
Б) работы
В) работы

9. — У вас есть квартира?
— У меня нет ________.
А) квартиры
Б) квартиру
В) квартире

10. — У вас есть время?
— У меня нет ________.
А) время
Б) времени
В) временем

11. — У вас есть деньги?
— У меня нет ________.
А) деньги
Б) денег
В) деньгами

12. — У Антона есть друзья?
— У
него нет ________.
А) друзей
Б) друзьям
В) друзья

13. — У тебя есть тесты?
— Нет, я забыл ________ дома.
А) тестов
Б) тесты
В) тестам

14. — Ты помнишь вопросы?
— Нет, я забыл все ________.
А) вопрос
Б) вопросов
В) вопросы

#тесты

🧲 @rustilidarslari