Дательный падеж существительных и местоимений в значении адресата действия (кому?)

Kishilik olmoshlar va ot datelniy kelishigida (kimga?) shahsga bo’lgan ma’nosida.

Желать кому? (дательный падеж) чего? (родительный падеж)

(Tilamoq kimga?) (datelniy kelishigi) (nimani?) (roditelniy kelishigi)

Я желаю тебе здоровья. Men senga sog’liq tilayman.

Ты желаешь маме счастья. Sen onanga baxt tilaysan.

Он желает сестре радости. U opasiga quvonch tilaydi.

Она желает ему успеха. U unga omad tilaydi.

Мы желаем друзьям здоровья. Biz do’stlarga sog’liq tilaymiz.

Вы желаете Анне счастья. Siz Annaga baxt tilaysiz.

Они желают мне успеха. Ular menga omad tilaydi.
#Грамматика
🇷🇺 @rustilinet 🇺🇿

Смешные русские пословицы и поговорки

Гусь свинье не товарищ

Здесь, скорее всего, речь идёт о людях, которые имеют разные представления о жизни. Они не могут найти общий язык.

Дай ему яичко, да ещё облупленное

Так говорят об очень ленивом человеке, который совсем ничего не хочет делать.

Держи на уме, коли есть на чем

Возможно, колкая пословица призывает народ думать. Если человеку дан ум, так почему ж им не воспользоваться и не развивать его?

Молодец против овец, а против молодца — сам овца

Очень легко казаться сильным и умным против слабого и глупого человека, сложнее это демонстрировать, когда найдёшь равного себе или того, кто сильнее и умнее. Тут нужно стойкость и смелость, чтобы не превратиться трусливого и покорного человека.

✅ @RUSTILI 🇷🇺

Винительный падеж существительных в единственном числе с глаголами движения в значении направления движения с предлогами «в» и «на» (куда?)

Birlikdagi otning Vinitelniy kelishigi, harakat yonalishi ma’nosida «в» va «на» ko’makchilari bilan.

Приехать в Москву, в Россию (женский род) Moskvaga, Rossiyaga kelmoq.

Приехать в Петербург, в город (мужской род) Peterburgga, shaharga kelmoq.
#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇺🇿

​​​​​​АБСУРД & ГЕНИАЛЬНОСТЬ

Что бы ни случилось, помните:

📌 Княгиня — это библиотекарша, а княгиня Ольга — известнейшая заведующая царской библиотекой.
(с) ученик 11 класса

<кнЯзь — кнЯгиня — кнЯжество>
<кнИга — кнИжник — кнИжница>

​​Предложный падеж существительных в единственном числе с предлогами «в» и «на» в значении места действия (где?)

Predlojniy kelishigidagi birlik Otlar (qaerda?)harakatning o’rni ma’nosida «в» va «на» ko’makchilari bilan

— Где вы живёте?
— Siz qaerda yashayapsiz?

— Я живу в Узбекистане.
— Men O’zbekistonda yashayapman.

— Где вы работаете?
— Siz qaerda ishlayapsiz?

— Я работаю в Москве.
— Men Moskvada ishlayapman.
#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇺🇿

Имя существительное

Имя существительное (ot) – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и имеет общее грамматическое значение предметности, отвечает на вопросы к т о? ч т о? (человек – odam, ребенок – bola; дерево – daraxt, улица – ko’cha; чистота – tozalik, совесть – vijdon, синь – qo’m-ko’klik, смех – kulgu; тройка – uch raqami)

Одушевленными (jonli) существительными обозначаются, те объекты, в которых есть жизнь (jon), пульс (tomir urishi), дыхание (nafas).

Например,
человек (odam), юноша (yosh yigit), слон (fil), птица (qush) – биологически живые объекты, стало быть, они одушевленные.
Школьник (o’quvchi), спортсмен (sportchi), инженер (muhandis), художник (rassom) – тоже одушевленные существительные.
Жираф (zirof), белка (olmaxon), петух (xo’roz) – одушевленные.

К одушевленным существительным мы задаем вопрос "кто?" (кого? кому? кем?)

– Я слышал, как хлопнула дверь. Кто это?
– Это пришёл папа.
– Eshik qarsillagani eshitdim. Kim bu?
– Bu otam keldi

#Грамматика
✅ @RUSTILI 🇷🇺

📌 Пожалейте ЧЕРЕСЧУР

📍 Милый друг, у этого слова только одна норма написания – чересчур.

И никакие «через чур», «черес чур» и «черезчур» с ней не сравнятся.

 он чересчур много пил, поэтому сегодня чересчур мало помнил

👌

К неодушевленным (jonsiz) существительным мы задаем вопрос "что?" (чего? чему? чем?)

Диван, лимонад, деревья (daraxtlar), город (shahar), стена (devol) – неодушевленные (jonsiz) существительные.
Знание об одушевленности и неодушевленности имен существительных помогает понять падежи (keleshiklar) русского языка.
Чтобы определить падеж, мы, как правило, ставим к существительным вопросы (Keleshikni aniqlash uchun biz, odatda, otga savol qo'yamiz).

Именительный падеж – кто? что? – юноша, чашка
Юноша катается на велосипеде, чашка лежит на столе.

Yosh yigit velosipedda yuribti, chashka (piyola) stol ustida turibti.

🇷🇺 @Rustili 🇸🇱

Сегодня будем судить слово «аутентичный»

Уж больно модным оно стало в последнее время. И всё вокруг такое аутентичное, что деваться некуда — аутентичный ресторан, аутентичный спектакль.

Хватит.

«Аутентичный» и «самобытный, интересный» — это не одно и то же!

Аутентичный = подлинный. То есть соответствующий оригиналу. И никак иначе.

Правильно
аутентичный договор
аутентичное произведение да Винчи

#лексика

Родительный падеж – кого? чего? – юноши, чашки
Юноши нет дома, чашки нет на столе.

Yosh yigit uyda emas, chashka stolda emas

Дательный падеж – кому? чему? – юноше, чашке
Юноше не интересно чтение, и рад он красивой чашке.

Yosh yigitga o’qish qiziqarli emas, u chiroyli chashkaga hursand.

Винительный – кого? что? – юношу, чашку
Яркий рисунок привлек юношу, он обратил внимание на чашку.

Yorkin rasm yosh yigitning diqqatini uziga tortdi, u chashkaga etibor qaratdi.

Творительный – кем? чем? – юношей, чашкой
С юношей пришла девушка, она осталась довольна чашкой.

Bir qiz yosh yigit bilan keldi, u chashka bilan xursand bo’ldi.

#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇷🇺

Доверие это клей жизни. Это самый важный ингредиент в эффективной коммуникации. Это основополагающий принцип, который удерживает все отношения.
ⓒ Стивен Р. Кови

Ишонч - бу ҳаёт елими. Бу самарали алоқанинг энг муҳим таркибий қисми. Бу барча муносабатларни ушлаб турувчи асосий қоидадир.
ⓒ Стивен Р. Кови

🔹 Доверие - ишонч
🔹 Клей - елим
🔹 Жизнь - ҳаёт
🔹 Самый - энг
🔹 Важный - муҳим
🔹 Ингредиент - ингредиент, таркибий қисм
🔹 Эффективный - самарали
🔹 Коммуникация - коммуникация, алоқа
🔹 Основополагающий - асос солувчи, асосий, муҳим
🔹 Принцип - принцип, қоида
🔹 Удерживать - ушлаб турмоқ, тутиб турмоқ
🔹 Отношение - муносабат

#YodOling
#Афоризм
✅ @RUSTILI 🇷🇺

Restoranda
В Ресторане

Келинг Ресторанга борамиз
Давайте пойдем в ресторан

Кайерда таом ширин таййорланади?
Где можно вкусно поесть

Бу жой бушми?
Это место свободно

Илтимос бизга тезрок хизмат курсатсангиз
Обслужите нас побыстрее, пожалуйста

Менюни берсангиз
Меню, пажалуйста

Кандай миллий таомларингиз бор?
Какие у вас национальные блюда?

Менга таомларингиз йокди
Мне понравилось ваше блюда

Мархамат хисоб китоб килинг
Счёт, пожалуйста

#YodOling

🇷🇺 @RUSTILI 🇷🇺

#Афоризм

Xayotga o‘zgacha nigox tashlash bilan inson o‘z xayotini o‘zgartirishga qodir.

✅ @RUSTILI 🇷🇺

Винительный – кого? что? – юношу, чашку
Яркий рисунок привлек юношу, он обратил внимание на чашку.

Yorkin rasm yosh yigitning diqqatini uziga tortdi, u chashkaga etibor qaratdi.



Творительный – кем? чем? – юношей, чашкой
С юношей пришла девушка, она осталась довольна чашкой.

Bir qiz yosh yigit bilan keldi, u chashka bilan xursand bo’ldi.



Предложный – о ком? о чем? – О юноше, о чашке.
О юноше мечтала девушка, в чашке был кофе.

Kiz yosh yigin haqida orzu kilgan, chashkada kofe bor edi.

#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇷🇺

Как видите, сразу видна разница между родительным и винительным падежами, которые часто путают.

Основное, что стоит запомнить о понятии одушевленности, это то, что в живой речи одушевленность и неодушевленность примерно совпадают с понятиями о живом и неживом.

Глядя на птицу, сидящую на ветке, мы скажем:

– Кто это?

– Это воробей.

Daraxt shoxida o'tirgan qushni ko'rib, shunday deymiz:

– Kim bu?

– Bu chumchuq.

#Грамматика
✅ @RUSTILI 🇷🇺

Или о рыбе, которая плавает в реке:

– Это кто?

– Это сазан.

Yoki daryoda suzib yurgan baliq haqida:

– Bu kim?

– Bu zog'orbaliq.

В то же время, животные, перешедшие из категории живых существ в категорию, скажем, еды, станут неодушевленными, и тот же самый сазан уже станет не "кто", а "что" (oziq-ovqat toifasiga utsa - "nima" savolga javob beradi):

– Что за рыба лежит в холодильнике?

– Это сазан.

– Muzlatgichda qanday (nima) baliq bor?

– Bu zog'orbaliq.
#Грамматика
✅ @RUSTILI 🇷🇺

Есть не так много исключений, когда неживые объекты относятся к одушевленным. Вот они:

– существительные "покойник" (marhum) и "мертвец" (murda) относятся к одушевленным (однако и их синоним "труп" (jasad) – неодушевленный);

– шахматные и карточные фигуры (shaxmat (sipohlari) va karta figuralari): ладья (rux), ферзь (farzin), пешка (piyoda), валет (sallot), дама (motka), король (shoh) и остальные; они "ходят" и "бьют", названия их действий можно соотнести с действиями живых объектов, поэтому они тоже отвечают на вопрос "кто" (ularning harakatlari nomlari jonli ob’ektlarning harakatlari bilan bog'lanishi mumkin, shuning uchun ular ham «kim» savolga javob beradi);

– то же самое касается кукол (qo’g’irchoq) и игрушек (o’yinchoq), поскольку они имитируют (имитировать – o’xshatmoq) живые, одушевленные объекты.

#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇺🇿

То есть по отношению к мертвецу, покойнику, карточному валету, кукле, матрешке и так далее мы должны задавать вопрос кто? (кого? кому? кем? о ком?).

У одушевленных имен существительных форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой родительного падежа множественного числа.

А у неодушевлённых существительных эта форма, то есть форма винительного падежа множественного числа, совпадает с формой именительного падежа.

Вы можете взять любые одушевленные и неодушевленные существительные и практиковать падежи именительный, родительный и винительный, проверяя к какой категории относится выбранное вами имя существительное.

#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇺🇿

Трек: `L'One & Jasmine - Дорога`

#Cover от
t.me/rustili

Склонение имен существительных.

Склонение представляет собой изменение существительных по числам и падежам.
Мы знаем, что в русском языке род делится на 3 вида: женский, мужской и средний род.

Для того, чтобы правильно просклонять имя существительное по падежам, необходимо определить род и тип склонения.

В русском языке всего 3 типа склонения, и к ним относятся существительные следующего рода:

1 склонение:
Женский род окончания -А, -Я - Рыба (baliq) / Земля (Yer)
Мужской род окончания -А, -Я - Дядя (amaki, tog'a) / Дедушка (bobo)

#Грамматика
🇷🇺 @RUSTILI 🇺🇿