​​Существительные
1. особенность – xususiyat
2. показатель – ko’rsatkich
3. корабль – kema
4. звук – tovush
5. впечатление – taasurot

Прилагательные
1. предварительный – oldingi
2. чеченский – chechenlarga oid
3. экологический – ekologik
4. длительный – uzoq davomli
5. страховой – kafolatli

Глаголы
1. выбирать – tanlamoq
2. напомнить – eslatmoq
3. закричать – baqirib yubormoq
4. организовать – tashkillashtirmoq
5. доказать – isbotlamoq

#ЁдОлинг
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Родительный падеж для обозначения времени действия или события
(когда?)

Harakat yoki hodisa vaqtini belgilash uchun Roditelniy kelishigi
(qachon?)

— Когда (какого числа) будет Новый год?
— Qachon (qaysi sanada) Yangi yil bo’ladi?

— Первого января (родительный падеж)
— Birinchi yanvarda (roditelniy kelishigi)


Второго (ikkinchi)
Третьего (uchinchi)
Четвертого (to’rtinchi)
Двадцатого (yigirmanchi)
Двадцать первого (yigirma birinchi)
Тридцатого (o’ttizinchi)

#падежи
#грамматика
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Сложное предложение с придаточным условным (если ...)

( agar…) shartli so’zlari bilan murakkab gap

🔹 Если погода хорошая, мы гуляем в парке. (настоящее время)

🔹 Agar havo yahshi bo’lganida, biz parkda aylanamiz. (hozirgi zamon)

🔸 Если будет хорошая погода, мы пойдём гулять в парк. (будущее время)

🔸 Agar havo yahshi bo’lsa, biz parka aylangani boramiz. (kelasi zamon)

#предложение
#грамматика
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

​​Существительные
1. частность (причастность) – aloqadorlik
2. детство – bolalik
3. вывод – xulosa
4. профессор – professor
5. доля – ulush

Прилагательные
1. всеобщий – umumiy
2. демократический – demokratik
3. душевный – ko’ngilli, ro’hiy, ma’naviy
4. печальный – g’amgin
5. пенсионный – nafaqaga oid

Глаголы
1. приносить – olib kelmoq
2.осуществляться – amalga oshirmoq
3. дышать – nafas olmoq
4. описать – tasvirlab bermoq
5. прожить – yashab o’tmoq

#ЁдОлинг
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

❗️ Видеоурок:

Настоящее время глаголов

#глагол
#видеоуроки
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

📌 Неопределённые местоимения не́кто, не́что, не́который, не́сколько, кое-кто́, кое-что́, кто́-либо, кто́-нибудь, кое-како́й, како́й-то, како́й-либо, како́й-нибудь, ско́лько-то, ско́лько-нибудь указывают на неопределённые предметы, признаки, количество.

Noaniq olmoshlar bir kimsa, bir narsa, ba’zi, bir nechta, ba’zilar, ba’zi narsalar, kimdir, birorta, ayrim, allaqanday, qanday bo’lsa ham, qanday bo’lmasin, necha dir, biro z noaniq predmetlarni, belgilarni va sonini ko’rsatadi.

📌 Они образуются посредством присоединения к вопросительным (относительным) местоимениям приставок не- (кое-что, кое-каки́е) и кое- (не́кто, не́что), которая всегда находится под ударением, а также суффиксов -то, -либо, -нибудь (кто́-то, кто́-либо, кто́-нибудь).

Ular suroq (nisbiylik) olmoshlarga не- (кое-что, кое-каки́е) va кое- (не́кто, не́что) urg’uli old qo’shimchalarini va -то, -либо, -нибудь (кто́-то, кто́-либо, кто́-нибудь) suffikslarni qo’shilgan holda paydo bo’ladi.

#грамматика
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

​​Существительные 
1. норма – me’yor
2. прошлое – o’tmish
3. командир – komandir, boshliq
4. коридор – dahliz
5. поддержка – qo’llab-quvvatlash

Прилагательные
1. объективный – ob’yektiv
2. теоретический – nazariy
3. моральный – axloqiy
4. инвестиционный – investitsion
5. земельный – yerga oid

Глаголы
1. оценить – baholamoq
2.рассмотреть – ko’rib chiqmoq
3. проводиться – o’tkazilmoq
4. лечь – yotmoq
5. превратиться – aylanib qolmoq (biror narsaga)

#ЁдОлинг
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Планируйте свой день так, чтобы вы на Джума были в Мечети.
Kuningizni shunday rejalashtiringki, Juma kunida siz masjidda bo'ling.

#Афоризм
🇷🇺 @RUSTILINET🇷🇺

​​Существительные
1. рамка – rom
2. враг – dushman
3. этап – bosqich
4. чёрт – shayton
5. дед – chol

Прилагательные
1. невероятный – ajoyib, g’aroyib
2. законодательный – qonun chiqaruvchi
3. вечерний – kechki, kechqurungi
4. идеальный – barkamol, benuqson
5. непосредственный – bevosita, vositasiz

Глаголы
1. выпустить – ishlab chiqarmoq
2. ударить – urmoq
3. проснуться – uyg’onmoq
4. открыться – ochilmoq
5. способствовать – muvaffaqiyatga erishish uchun yordam bermoq

#ЁдОлинг
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

📌 Родительный падеж существительных со словами:
«много», «мало», «сколько», «несколько» и количественными числительными 5-20

Otlarning roditelniy kelishigi
«ko’p», «kam», «qancha», «bir nechta» so’zlari bilan va
5-20 sanoq sonlari bilan

— Что ты делаешь в воскресенье?
— Yakshanba kuni odatda nima qilasiz?

— Убираю, стираю, готовлю обед. Дома всегда МНОГО ДЕЛ.
— Yig’ishtiraman,kir yuvaman, ovqat tayyorlayman ,Uyda hamisha ISH KO’P.

▫️ Много, мало, сколько, несколько, 5–20:
дел, слов, деревьев, братьев, домов, парков, улиц, площадей, людей, детей, цветов.

▫️ Ko’p, kam, qancha, bir nechta, 5–20:
so’z, darahtlar, aka-ukalar, uylar, parklar, ko’chalar, maydonlar, odamlar, bolalar,gullar.

❗ Запомните!
❗ Eslab qoling!
Много, мало работы KO’P, KAM ISH

#падежи
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

❗️ Видеоурок:

Правописание суффиксов существительных

#существительное
#видеоуроки
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Чтобы я пошел к ним - да никогда в жизни!
Men u yerga boraymi - hechqachon!

Конечно, нет.
Albatta, yo'q. Hechqachon!

Он не дал своего согласия.
U o'z roziligini bermadi.

Я возражаю (против этого).
Men qarshiman.

Ни при каких условиях.
Har qanday holatda ham - yo'q.

Ничего не выйдет.
Hech narsa chiqmaydi!

Этот номер не пройдет!
Bu qiliq o'tmaydi!

Если это будет зависеть от меня, то нет.
Agar bu menga bog'liq bo'lsa, javobim "yo'q".

Ни за что на свете!
Butun dunyo berilsa ham, yo'q.

Ничего подобного.
Hech ham unaqa emas.

#ЁдОлинг
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Til o'rganishning foydasi (insonni ruhlantiruvchi hikoya)

Ushbu hikoyacha sizni til o'rganishga bo'lgan ishtiyoqingizni kuchaytiradi. Agar siz xorijiy til o'qituvchisi bo'lsangiz darsdan oldin shu hikoyani aytib bering va o'quvchilarni ruhlantiring. Agar farzandingiz bo'lsa, unga ham bu hikoyachani aytib bering. marhamat davomini o'qing

Ayyor tulki til o'rganib qorin to'ydirdi.

O'rmonda bir tulki kasal bo'lib yugurolmaydigan bo'lib qolibdi. Hatto hayvon ovlashga ham kuchi yetmas ekan. Tulki biror narsa ovlash maqsadida odamlar yashaydigan bir qishloqqa kelibdi. Lekin juda holsizlanib bir daraxt tagida o'tirib dam olibdi. Sal uzoqroqda bir nechta tovuq va xo'rozlar don yeb yurgan ekan. Tovuqlar "qut-qut-qut" deb ovoz chiqarib yurardi.
Shunda tulki ularni ovozlarini diqqat bilan eshitib o'rganishga harakat qilibdi. Tulki ham tovuqlarning tilini o'rganishga harakat qilib, "qut-qut-qut" - deya boshlabdi. Xullas bir necha daqiqa ichida tulki daraxt orqasiga bekinib tovuqlar tilida gapirishni ancha mashq qilibdi. Endi tulki ham balandroq ovozda "qut-qut -qut" deya boshlabdi.
Shunda uzoqdagi xo'rozlardan biri, Daraxt tagida tovuq bor bo'lsa kerak - deb o'ylab sokingina daraxt oldiga kela boshlabdi. Tulki esa bekinib "qut-qut-qut" deyaveribdi. Xo'roz esa bu ovozni tovuqniki deb o'ylab daraxt tagiga kelibdi. Tulki payt poylab daraxt orqasidan sakrab xo'rozni ushlabdi. Tulki xo'rozni maza qilib yeb qorin to'ydiribdi va shunday debdi: "Til o'rgangan kishi och qolmas ekan".

🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺