اول مهر؛ شروع یک ماجرای تازه

📙ا📘ا📕ا📗

اول مهر یادآور شروعی دوباره است، شروعی که با شوق و امید دانش‌آموزان جان می‌گیرد و با قدم‌های نخستین در مسیر یادگیری معنا پیدا می‌کند.

سال تحصیلی جدید فرصتی است برای تجربه کردن، آموختن، کشف کردن و گشودن دریچه‌هایی تازه به دنیای دانش و اندیشه.

مجموعه مدارس سلام فرارسیدن سال تحصیلی جدید را به دانش‌آموزان عزیز، خانواده‌های گرامی و همکاران ارجمند تبریک می‌گوید و برای همه‌ی شما سالی سرشار از یادگیری، آرامش، تلاش ثمربخش و تجربه‌های ماندگار آرزومند است.

آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ بر شما مبارک!


☎️دفتر مرکزی مدارس سلام:
۰۲۱-۷۱۰۵۹


🌐وب‌سایت رسمی مجموعه مدارس سلام
www.salamsch.org

🪩اینستاگرام متوسطه‌ی اول و دوم سلام

📌کانال بله‌ی متوسطه‌ی اول و دوم

#اول_مهر
#مجموعه_مدارس_سلام
#زندگی_به_رنگ_سلام


@salamschmidhighschools

پیام تبریک جناب آقای دکتر میرنظامی به‌مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید

📙ا📘ا📕ا📗

با آغاز سال تحصیلی جدید، فصل تازه‌ای از یادگیری، تجربه و رشد آغاز می‌شود. سالی که در آن، دانش‌آموزان در کنار معلمان خود، مسیر تازه‌ای را برای کشف استعدادها، کسب دانش و ساختن تجربه‌های جدید طی خواهند کرد.

به همین مناسبت، جناب آقای دکتر میرنظامی، مدیرعامل مؤسسه‌ی آموزشی سلام (سلیمه‌ی نور رسالت)، آغاز سال تحصیلی جدید را به دانش‌آموزان، معلمان، خانواده‌ها و همه‌ی دست‌اندرکاران عرصه‌ی آموزش تبریک گفته و برای همه‌ی آن‌ها سالی سرشار از موفقیت، یادگیری و دستاوردهای ارزشمند آرزو می‌کنند.

از شما دعوت می‌کنیم تا این ویدیو را تماشا کنید.


☎️دفتر مرکزی مدارس سلام:
۰۲۱-۷۱۰۵۹


🌐وب‌سایت رسمی مجموعه مدارس سلام
www.salamsch.org

🪩اینستاگرام متوسطه‌ی اول و دوم سلام

📌کانال بله‌ی متوسطه‌ی اول و دوم

#اول_مهر
#مجموعه_مدارس_سلام
#زندگی_به_رنگ_سلام


@salamschmidhighschools

📢 اطلاعیه شماره یک انجمن اولیا و مربیان

با سلام و احترام 🌷

به اطلاع اولیای گرامی دانش‌آموزان دبیرستان سلام سبز دوره اول می‌رساند، اسامی داوطلبان عضویت در انجمن اولیا و مربیان به شرح زیر اعلام می‌گردد:

۱. جناب آقای محمدحسین حاج اسمعیلیان
پدر خانم الین حاج اسمعیلیان

۲. جناب آقای محسن هدایتی‌فر
پدر خانم حسنا هدایتی‌فر

۳. سرکار خانم نجمه شاهی
مادر خانم سودا احدی

۴. سرکار خانم فریبا مدیری
مادر خانم ضحی عسکری

۵. سرکار خانم نازنین کاشی‌ها
مادر خانم باران زیبایی

🌱 از همراهی و مشارکت ارزشمند اولیای گرامی در برنامه‌های مدرسه و فرایند انتخاب اعضای انجمن اولیا و مربیان سپاسگزاریم.

#فرهنگی
#انتخابات
#انجمن_اولیا_و_مربیان
#سلام_سبز_دوره_اول
#زندگی_به_رنگ_سبز
#مدرسه_اى_براى_شاد_زيستن


🆔 https://t.me/salamesabz1
🆔http://instagram.com/sabz.salamsch
🆔https://m-sabz.salamsch.org

📱 فرزند من و دنیای دیجیتال

همه‌ی «یک ساعت گوشی» مثل هم نیست!

فرض کنیم دو نوجوان هر دو روزی یک ساعت با گوشی هستند.

👧 نفر اول: یک آموزش نقاشی می‌بیند و بعد خودش نقاشی می‌کشد.

👦 نفر دوم: یک ساعت ویدئو پشت سر هم می‌بیند و بعد هم نمی‌داند چه دیده!

⏱️ زمان هر دو: یک ساعت
اما تجربه‌ی این دو یکی نیست.

پس از امروز استفاده‌ی فرزندمان را به ۴ دسته تقسیم کنیم:

🟢 خلق کردن ساختن ویدئو، نقاشی، موسیقی، برنامه‌نویسی، نوشتن و...

🔵 یاد گرفتن آموزش، تحقیق، مطالعه و کشف موضوعات جدید

🟡 ارتباط صحبت با دوستان و خانواده

🔴 مصرف منفعل اسکرول بی‌پایان، ویدئوهای پشت سر هم و محتوایی که فقط می‌گیرد و کمتر چیزی به نوجوان اضافه می‌کند.

البته حتی یک فعالیت مفید هم اگر خواب و زندگی واقعی را کنار بزند، دیگر «مفید» نیست.

📌 پس وقتی فرزندمان گوشی دست می‌گیرد، به جای اینکه فقط بپرسیم:
«چند دقیقه؟»

گاهی بپرسیم:
«داری چی کار می‌کنی؟»
و حتی بهتر:
«نشانم می‌دهی چی پیدا کردی؟»
این سؤال، شروع رابطه است؛ نه بازجویی.

«چطور قانون بگذاریم، بدون اینکه هر روز جنگ راه بیفتد؟»

قانون گوشی را وقتی عصبانی هستیم نسازیم! 😅

«دیگه گوشی نداری!»
«تا یک ماه تبلت تعطیله!»
«اگر دوباره بازی کنی، گوشی رو می‌شکنم!»

این‌ها بیشتر شبیه واکنش هستند تا قانون.

قانون خوب باید:
✅ از قبل مشخص باشد
✅ قابل فهم باشد
✅ برای سن فرد مناسب باشد
✅ برای همه‌ی اعضای خانواده تا حد امکان قابل اجرا باشد
✅ پیامد مشخص داشته باشد
✅ و در زمان آرامش درباره‌اش توافق شده باشد.
مثلاً به جای:

❌ «هر وقت من گفتم گوشی رو بده.»
بگوییم:
«ما در خانه‌مان بعد از ساعت ۹ شب گوشی‌ها را در محل مشخصی می‌گذاریم تا وقت خواب، مغز و بدنمان فرصت استراحت داشته باشد.»

و نکته‌ی مهم:

📌 قانون فقط برای فرزند نیست.
اگر مادر هنگام شام مدام تلفن را چک کند،
اگر پدر وسط حرف زدن با فرزندش در گوشی باشد،
پیام واقعی خانه چیست؟
«گوشی مهم‌تر از آدم روبه‌روست.»
فرزند ما بیشتر از چیزی که می‌گوییم،
از چیزی که می‌بیند یاد می‌گیرد.
پس قبل از قانون گوشی نوجوان،
یک نگاه کوچک هم به گوشی خودمان بیندازیم. 😉

اگر فرزند قانون را رعایت نکرد چه کنیم؟

بدون داد.
بدون تحقیر.
بدون تهدید.

اگر قانون را رعایت نکرد چه؟

اینجاست که خیلی از ما از «والد» تبدیل می‌شویم به پلیس! 🚨

«گوشی رو بده!»
«دیگه تا آخر هفته خبری از بازی نیست!»
«چون گوش نکردی، اینترنتت رو قطع می‌کنم!»
اما یک روش بهتر وجود دارد:

پیامدِ از قبل مشخص‌شده.

مثلاً:
قرارمان این بوده که بازی ساعت ۸ تمام شود.
فرزند بازی را ادامه می‌دهد.

به جای داد زدن:
«قرارمون چی بود؟»
اگر ادامه داد:

«امروز زمان بازی‌ات رعایت نشد. پس فردا زمان بازی ۳۰ دقیقه کمتر می‌شود. بعد دوباره طبق قانون عادی ادامه می‌دهیم.»
نه تحقیر.
نه تهدید.

نه سخنرانی یک‌ساعته.
نه «تو همیشه همین‌طوری هستی!»

فقط:
رفتار → پیامد → بازگشت به رابطه
📌 و یک نکته‌ی بسیار مهم:
پیامد نباید انتقام والد باشد.

هدفش این نیست که فرزند من «درد بکشد تا آدم شود».

هدف این است که فرزند کم‌کم یاد بگیرد:
انتخاب‌های من، پیامد دارند.
والد مقتدر یعنی:
نه «هر کاری خواستی بکن.»
نه «چون من بزرگ‌ترم، حرف من باید اجرا شود.»

بلکه:
«من مسئول امنیت و سلامت تو هستم،
و هم‌زمان برای شخصیت و استقلال تو احترام قائلم.»


«اصلاً ارزش‌های خانواده‌ی ما چیست؟ و چطور فرزندمان را به آن‌ها علاقه‌مند کنیم؟»

📲 قبل از نصب هر اپلیکیشن، این ۷ سؤال را بپرسیم

گاهی فرزندمان می‌گوید:
«همه‌ی دوستام این برنامه رو دارن!»

و ما بین دو گزینه گیر می‌کنیم:

❌ «نه! اصلاً.»
یا:

❌ «باشه، هر چی دوست داری.»
اما یک راه سوم هم هست:

با هم بررسی کنیم.

قبل از نصب هر اپلیکیشن از خودمان بپرسیم:

1️⃣ این برنامه برای چه سنی است؟
2️⃣ چه اطلاعاتی از فرزندم می‌گیرد؟
3️⃣ آیا امکان ارتباط با غریبه‌ها دارد؟
4️⃣ آیا پیام خصوصی دارد؟
5️⃣ آیا محتوایی دارد که ممکن است برای سن او مناسب نباشد؟
6️⃣ آیا تبلیغات یا خرید درون‌برنامه‌ای دارد؟
7️⃣ آیا می‌شود تنظیمات حریم خصوصی و کنترل والدینش را فعال کرد؟
و یک سؤال مهم‌تر:

«فرزند من برای چه کاری به این برنامه نیاز دارد؟»

اگر پاسخ فقط این است:
«چون همه دارند.»
بهتر است عجله نکنیم.

📌 سن مناسب فقط با عدد مشخص نمی‌شود.

بلوغ عاطفی، توانایی نه گفتن، درک خطر، مدیریت هیجان و توانایی درخواست کمک هم مهم‌اند.

و یک اصل مهم:
هرچه فرزند کوچک‌تر است، مسئولیت والد بیشتر است.

هرچه نوجوان بزرگ‌تر می‌شود، آموزش و مشارکت او در تصمیم‌گیری مهم‌تر می‌شود.

هدف ما این نیست که تا ۱۸ سالگی پشت سر او بایستیم و همه‌چیز را چک کنیم.

هدف این است که قبل از آن یاد گرفته باشد:
«اگر چیزی در اینترنت من را ترساند، گیج کرد یا کسی از من خواست کاری را پنهان کنم، می‌توانم به یک بزرگسال امن بگویم.»

🌱 این یعنی سواد دیجیتال.
👀 نظارت والد یعنی چه؟ آیا باید گوشی فرزندمان را چک کنیم؟

#با_شما_هستیم_در_دنیای_روانشناسی_سبز

#دنیای_دیجیتال
#سلام_سبز_دوره_اول
#زندگی_به_رنگ_سبز
#مدرسه_اى_براى_شاد_زيستن


🆔 https://t.me/salamesabz1
🆔http://instagram.com/sabz.salamsch
🆔https://m-sabz.salamsch.org