🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti oliy matematika kafedrasi assistent-stajyori H.Jo‘lanov tomonidan masofaviy ta’lim yo'nalishi 2-bosqich talabalari uchun “Ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish” mavzusida mustaqil dars mashg‘uloti tashkil etildi.

Mashg‘ulot davomida ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotidagi o‘rni, ulardan samarali va maqsadli foydalanish, axborotni to‘g‘ri tanlash hamda raqamli madaniyat masalalari muhokama qilindi. Shuningdek, ijtimoiy tarmoqlarning ta’lim, kasbiy rivojlanish va shaxsiy taraqqiyot uchun yaratayotgan imkoniyatlari hamda ulardan noto‘g‘ri foydalanishning salbiy oqibatlari haqida fikr almashildi.

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Bank-moliya xizmatlari fakulteti tyutorlari tashabbusi bilan talabalar uchun “Buyuk ipak yo‘li: O‘zbekiston va Xitoyning oltin merosi” ko‘rgazmasiga ekskursiya tashkil etildi.

Tashrif davomida talabalarda milliy qadriyatlarga hurmat, tarixiy ong va vatanparvarlik tuyg‘ularini mustahkamlashga alohida e’tibor qaratildi.
Ekskursiya davomida talabalar ko‘rgazmada namoyish etilgan noyob eksponatlar bilan yaqindan tanishib, O‘zbekiston va Xitoy o‘rtasidagi qadimiy savdo-madaniy aloqalar, Buyuk ipak yo‘lining xalqlar taraqqiyoti va madaniy almashinuvdagi o‘rni haqida yangi ma’lumotlarga ega bo‘ldilar.

Mazkur tashrif talabalarning tarixiy va madaniy merosga bo‘lgan qiziqishini oshirish hamda bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etishga xizmat qildi.

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Tadbir davomida talabalar kutubxonaning faoliyati, mavjud adabiyotlar, elektron va axborot resurslaridan foydalanish imkoniyatlari bilan yaqindan tanishdilar.

Tanishtiruv darsida fakultet tyutorlari hamda fakultet koordinatori ishtirok etib, talabalarga institutdagi ta’lim jarayoni va resurslardan samarali foydalanish bo‘yicha zarur tavsiyalar berishdi.

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti bank-moliya xizmatlari fakulteti tyutori F.Murodimova tashabbusi bilan talabalar o‘rtasida “Kahoot” intellektual musobaqasi tashkil etildi.

Musobaqa davomida talabalar zamonaviy intellektual o‘yin orqali o‘z bilim va fikrlash qobiliyatlarini sinovdan o‘tkazdilar. Ishtirokchilar faol qatnashib, savollarga tezkor javob berish hamda bilimlarini namoyon etishdi.

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟