Forwarded from Bayanul lisan (Shamsuddin Sadruddin)
#Shoirlar_kursisi
«Nohiylar yurti qaydasan Kufa!?»
(Nahvni madh etib...)
Umarning qalbiga botdimi og‘ir
A’robiy tilidan yangragan xato?!
Yo ajab shaklidan chiqqanda oxir
Savol asirasi bo‘ldimi samo?!
Yo ilm darvozasin daholigidan
Muhabbat indimi ajam diliga!?
Yo forslik g‘ulomning «anho»ligidan
Qo‘rg‘onmi qurdilar arab tiliga!?
Aqlimni band etdi zohid Xalilim,
Quduqqa tushirgan ne edi uni!?
«Xasois»ga sig‘dimi shuncha ko‘p bilim,
Javob ber, Usmonning oromsiz tuni!?
Misrdan «bir tomchi shudring» axtarib,
Sahar yo‘lga chiqqan irmoqlar qancha?!
«Oltin bo‘laklari»n toqqa ag‘darib,
Bosibla o‘tilgan so‘qmoqlar qancha?!
Qaydalar Mu’tiy va Molik avlodi?
Ming baytdan ming qadar savollarim bor.
Axfashlar Basrasi, Zajjoj Bag‘dodi,
Zamaxsharda qolgan xayollarim bor.
Shotibiy sabab orzum - Andalus,
Suhayliy ko‘zida bir rang ham turfa.
Kisoiy nutqida bilmas tanaffus,
Nohiylar yurti qaydasan Kufa?
© Shamsuddin Sadruddin (14.01.2024)
________________________
Izoh:
«Ilm darvozasi» - Aliy ibn Abu Tolib roziyallohu anhu.
«Forslik g‘ulom» - Imom Sibavayh rohimahulloh.
«Anho» - nahvni eng yaxshi biluvchi.
«Xalilim» - Xalil ibn Ahmad Farohidiy rohimahulloh.
«Usmon» - «Xasois» kitobi muallifi Ibn Jinniy.
«Bir tomchi shudring» - «Qotrun nada» kitobiga ishora.
«Oltin bo‘laklari» - «Shuzuruz zahab» kitobiga ishora.
«Nohiy» - nahvchi olim.
@Bayanul_lisan
«Nohiylar yurti qaydasan Kufa!?»
(Nahvni madh etib...)
Umarning qalbiga botdimi og‘ir
A’robiy tilidan yangragan xato?!
Yo ajab shaklidan chiqqanda oxir
Savol asirasi bo‘ldimi samo?!
Yo ilm darvozasin daholigidan
Muhabbat indimi ajam diliga!?
Yo forslik g‘ulomning «anho»ligidan
Qo‘rg‘onmi qurdilar arab tiliga!?
Aqlimni band etdi zohid Xalilim,
Quduqqa tushirgan ne edi uni!?
«Xasois»ga sig‘dimi shuncha ko‘p bilim,
Javob ber, Usmonning oromsiz tuni!?
Misrdan «bir tomchi shudring» axtarib,
Sahar yo‘lga chiqqan irmoqlar qancha?!
«Oltin bo‘laklari»n toqqa ag‘darib,
Bosibla o‘tilgan so‘qmoqlar qancha?!
Qaydalar Mu’tiy va Molik avlodi?
Ming baytdan ming qadar savollarim bor.
Axfashlar Basrasi, Zajjoj Bag‘dodi,
Zamaxsharda qolgan xayollarim bor.
Shotibiy sabab orzum - Andalus,
Suhayliy ko‘zida bir rang ham turfa.
Kisoiy nutqida bilmas tanaffus,
Nohiylar yurti qaydasan Kufa?
© Shamsuddin Sadruddin (14.01.2024)
________________________
Izoh:
«Ilm darvozasi» - Aliy ibn Abu Tolib roziyallohu anhu.
«Forslik g‘ulom» - Imom Sibavayh rohimahulloh.
«Anho» - nahvni eng yaxshi biluvchi.
«Xalilim» - Xalil ibn Ahmad Farohidiy rohimahulloh.
«Usmon» - «Xasois» kitobi muallifi Ibn Jinniy.
«Bir tomchi shudring» - «Qotrun nada» kitobiga ishora.
«Oltin bo‘laklari» - «Shuzuruz zahab» kitobiga ishora.
«Nohiy» - nahvchi olim.
@Bayanul_lisan
👍32🔥17❤9
«Qabrini menga ko‘rsatinglar».
Nabiy sollallohu alayhi vasallam zamonlarida qora tanli ayol masjidni tozalab yurar edi. U vafot etdi. Sahobalar holatga odatiy qarab uni dafn qildilar. Bu haqida Rasululloh sollallohu alayhi vasallamga xabar bermadilar. Bir kuni u zot ayolni topolmay, u haqida so‘radilar. Sahobalar: «Vafot etdi, ey Allohning Rasuli!» deyishdi. Shunda Nabiy sollallohu alayhi vasallam: «Menga xabar qilsangiz bo‘lmasmidi?! Qabrini menga ko‘rsatinglar» dedilar. Sahobalar qabrni ko‘rsatib yuborishdi. U zot ayolga janoza o‘qidilar...
Odamlarning kamchiliklaridan biri - o‘limni ham muomala marosimiga aylantirib yuborishgani. Mansabdor kishining yaqini vafot etsa, janozasiga hamma keladi. Miskin vafot etsa, juda kamchilik dafn marosimida qatnashadi.
Ibn Javziy «Uyunul axbor»da rivoyat qilishicha, bosh qozining xizmatchi ayoli vafot etibdi. Unga ta’ziya bildirish uchun savdogarlar, a’yonlar, shaharning ko‘zga ko‘ringan kishilari tashrif buyuribdilar. Qozining o‘zi vafot etganida janozasiga hech kim kelmabdi. Chunki hamma mansabi bilan qutlash uchun yangi bosh qozining huzuriga ketgan ekan.
(Adham Sharqoviy, «Nabiydan maktublar»)
@Shamsuddin_Sadruddin
Nabiy sollallohu alayhi vasallam zamonlarida qora tanli ayol masjidni tozalab yurar edi. U vafot etdi. Sahobalar holatga odatiy qarab uni dafn qildilar. Bu haqida Rasululloh sollallohu alayhi vasallamga xabar bermadilar. Bir kuni u zot ayolni topolmay, u haqida so‘radilar. Sahobalar: «Vafot etdi, ey Allohning Rasuli!» deyishdi. Shunda Nabiy sollallohu alayhi vasallam: «Menga xabar qilsangiz bo‘lmasmidi?! Qabrini menga ko‘rsatinglar» dedilar. Sahobalar qabrni ko‘rsatib yuborishdi. U zot ayolga janoza o‘qidilar...
Odamlarning kamchiliklaridan biri - o‘limni ham muomala marosimiga aylantirib yuborishgani. Mansabdor kishining yaqini vafot etsa, janozasiga hamma keladi. Miskin vafot etsa, juda kamchilik dafn marosimida qatnashadi.
Ibn Javziy «Uyunul axbor»da rivoyat qilishicha, bosh qozining xizmatchi ayoli vafot etibdi. Unga ta’ziya bildirish uchun savdogarlar, a’yonlar, shaharning ko‘zga ko‘ringan kishilari tashrif buyuribdilar. Qozining o‘zi vafot etganida janozasiga hech kim kelmabdi. Chunki hamma mansabi bilan qutlash uchun yangi bosh qozining huzuriga ketgan ekan.
(Adham Sharqoviy, «Nabiydan maktublar»)
@Shamsuddin_Sadruddin
😢32❤14👍14🔥5
Hali ham tinmagan yomg‘ir tufayli Toshkent havosi ancha yaxshilanibdi. Endi yomg‘irni sevishimizga ikkita sabab bor.
@Shamsuddin_Sadruddin
@Shamsuddin_Sadruddin
❤83👍19🔥17🤣10😢3
Abu Nuvos mayni maqtab ko‘p she’rlar yozar, uni «may shoiri» deb atashar edi. Hatto bir kuni bunday deydi:
«Masjidni qulga qoldir, uni bayt-u bob tutsin,
Bizla mayxonaga yur, soqiy bir sharob tutsin.
Sarxushlar halok bo‘lsin, demadi axir Robbing,
Vayl bo‘lsin «namozxon»ga, soxtasin azob tutsin».
Bu she’ri uchun Horun Rashid Abu Nuvosni kaltakladi. Shunda shoir: «Ey mo‘minlar amiri, shoirlar o‘zlari qilmaydigan ishlarni gapiraverdilar», deb uzr aytdi.
Vafot etganida Imom Shofe’iy janozasini o‘qishni istamadilar. Cho‘ntagidan bir xat topishdi. Xatda uning she’ri yozilgan ekan:
«Gunohlarim ko‘p, biroq avfing cheksiz, bepoyon,
Solih umidi Senga, mujrimga qayda omon?
Buyurganingdek tunlar zorlanib o‘tinaman,
Gar qo‘limni qaytarsang, Sendan o‘zga kim qalqon?
Rosti Senga uchdan ko‘p vasilam hech qolmadi:
Umidim, avfing, yana dilimdagi chin iymon».
Imom Shofe’iy bu she’rni o‘qib qattiq yig‘ladilar va unga janoza namozi o‘qidilar.
@Shamsuddin_Sadruddin
«Masjidni qulga qoldir, uni bayt-u bob tutsin,
Bizla mayxonaga yur, soqiy bir sharob tutsin.
Sarxushlar halok bo‘lsin, demadi axir Robbing,
Vayl bo‘lsin «namozxon»ga, soxtasin azob tutsin».
Bu she’ri uchun Horun Rashid Abu Nuvosni kaltakladi. Shunda shoir: «Ey mo‘minlar amiri, shoirlar o‘zlari qilmaydigan ishlarni gapiraverdilar», deb uzr aytdi.
Vafot etganida Imom Shofe’iy janozasini o‘qishni istamadilar. Cho‘ntagidan bir xat topishdi. Xatda uning she’ri yozilgan ekan:
«Gunohlarim ko‘p, biroq avfing cheksiz, bepoyon,
Solih umidi Senga, mujrimga qayda omon?
Buyurganingdek tunlar zorlanib o‘tinaman,
Gar qo‘limni qaytarsang, Sendan o‘zga kim qalqon?
Rosti Senga uchdan ko‘p vasilam hech qolmadi:
Umidim, avfing, yana dilimdagi chin iymon».
Imom Shofe’iy bu she’rni o‘qib qattiq yig‘ladilar va unga janoza namozi o‘qidilar.
@Shamsuddin_Sadruddin
😢33👍15❤14🔥7
🔥56👍14😢8❤4
Forwarded from أسطر الطالب
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد:
فهذه صفحة لطالب في بلاد ما وراء النهر بلادٍ ترعرع في حضنها أقوى أُمَم، وتولد ثلة من العلماء ذاع صيتهم بين العرب والعَجَم، يكتب عليها ما تعلَّمه من الشيوخ وتفهَّم، وما اطّلع عليه من الكتب من قواعد وحِكَم، برأس عاجز القَلَم، في أسطر خلت من ملل وسَأَم، رجاءً من الله الذي لا يتصور في شأنه أنه ظَلَم، أن يجعلها له ولغيره من الطلاب متينَ السُّلَّم، وصوابَ الطريق إلى الفردوس والنِّعَم، إنه صاحب الجود والسخاء والكَرَم.
@Asturuttolib
فهذه صفحة لطالب في بلاد ما وراء النهر بلادٍ ترعرع في حضنها أقوى أُمَم، وتولد ثلة من العلماء ذاع صيتهم بين العرب والعَجَم، يكتب عليها ما تعلَّمه من الشيوخ وتفهَّم، وما اطّلع عليه من الكتب من قواعد وحِكَم، برأس عاجز القَلَم، في أسطر خلت من ملل وسَأَم، رجاءً من الله الذي لا يتصور في شأنه أنه ظَلَم، أن يجعلها له ولغيره من الطلاب متينَ السُّلَّم، وصوابَ الطريق إلى الفردوس والنِّعَم، إنه صاحب الجود والسخاء والكَرَم.
@Asturuttolib
❤14👍1
أسطر الطالب
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد: فهذه صفحة لطالب في بلاد ما وراء النهر بلادٍ ترعرع في حضنها أقوى أُمَم، وتولد ثلة من العلماء ذاع صيتهم بين العرب والعَجَم، يكتب عليها ما تعلَّمه من الشيوخ وتفهَّم، وما اطّلع عليه من الكتب من قواعد…
Manfaat bo‘lar degan umidda arab tilida sahifa yuritishni boshladim. Unda ustozlardan o‘rganganim, kitoblardan o‘qiganim ayrim qoida va hikmatlarni yengil sharhlab ulashib boraman. Bular shunchaki «talaba bitiklari» bo‘lgani bois, sahifani shu ma’noda أسطر الطالب deb nomladim. Manfaat ko‘rsangiz, Allohdan, xato-kamchilik topsangiz, bandasidan deb biling (Bilib darhol ogohlantirish esdan chiqmasin).
Sahifaga o‘tish uchun bosing: https://t.me/+gM6qwT8QOAMzZmQy
@Shamsuddin_Sadruddin
Sahifaga o‘tish uchun bosing: https://t.me/+gM6qwT8QOAMzZmQy
@Shamsuddin_Sadruddin
Telegram
أسطر الطالب
معان غفيرة في أسطر يسيرة لطالب من بلاد ما وراء النهر
❤19👍11🔥5
Forwarded from Bayanul lisan (Shamsuddin Sadruddin)
#Aytishlaricha
Yomg‘ir yog‘ishiga sabab bo‘lgan qasida
Bundan 200 yillar avval Arab jazirasidagi Riyozga qarashli Hariq qishlog‘ida qattiq qahatchilik bo‘ldi. 3 yildan ortiq yomg‘ir yog‘madi. Chorvalar halok bo‘la boshlagach aholi istisqo uchun ko‘chaga chiqdi (Yomg‘ir so‘rab qilingan duoga «istisqo» deyiladi). Biroq yomg‘ir yog‘madi.
O‘sha vaqtda qishloqning Muhsin Hazoniy degan shoiri bor edi. Uning ishqiy she’rlari butun Arab jazirasida mashhur bo‘lib ketgan edi. Muhsin aholi tomonidan uyushtirilgan istisqoda qatnasha olmadi. Shu bois shoir istisqoga o‘zi chiqdi. Yoniga qariyalar, yosh bolalar va tolibi ilmlarni ham yetaklab oldi. Allohning ism-sifatlari bilan U Zotga iltijo qildi. Iltijosini oddiy odamlar kabi gaplarda aytmay, go‘zal baytlarga terdi. Shoir bilan birga chiqqanlar uning she’riy duosiga «Omin!» deb turdilar. Shundan so‘ng qishloqda yomg‘ir yog‘di...
Aytishlaricha, bu voqeadan keyin Muhsin Hazoniy ishqiy she’rlar yozishni qo‘yib, taqvoni lozim tutgan ekan.
Quyidagi havola orqali yomg‘ir yog‘ishiga sabab bo‘lgan o‘sha mashhur qasidani tinglashingiz mumkin:
👉 https://youtu.be/NbbaG6jAzF8?si=awjxk7sAPshXuuGt 👈
Musiqa asboblarisiz ham betakror qo‘shiq aytish mumkin ekaniga mana shu qasidaning ijrosi dalil bo‘lsa neajab!
@Bayanul_lisan
Yomg‘ir yog‘ishiga sabab bo‘lgan qasida
Bundan 200 yillar avval Arab jazirasidagi Riyozga qarashli Hariq qishlog‘ida qattiq qahatchilik bo‘ldi. 3 yildan ortiq yomg‘ir yog‘madi. Chorvalar halok bo‘la boshlagach aholi istisqo uchun ko‘chaga chiqdi (Yomg‘ir so‘rab qilingan duoga «istisqo» deyiladi). Biroq yomg‘ir yog‘madi.
O‘sha vaqtda qishloqning Muhsin Hazoniy degan shoiri bor edi. Uning ishqiy she’rlari butun Arab jazirasida mashhur bo‘lib ketgan edi. Muhsin aholi tomonidan uyushtirilgan istisqoda qatnasha olmadi. Shu bois shoir istisqoga o‘zi chiqdi. Yoniga qariyalar, yosh bolalar va tolibi ilmlarni ham yetaklab oldi. Allohning ism-sifatlari bilan U Zotga iltijo qildi. Iltijosini oddiy odamlar kabi gaplarda aytmay, go‘zal baytlarga terdi. Shoir bilan birga chiqqanlar uning she’riy duosiga «Omin!» deb turdilar. Shundan so‘ng qishloqda yomg‘ir yog‘di...
Aytishlaricha, bu voqeadan keyin Muhsin Hazoniy ishqiy she’rlar yozishni qo‘yib, taqvoni lozim tutgan ekan.
Quyidagi havola orqali yomg‘ir yog‘ishiga sabab bo‘lgan o‘sha mashhur qasidani tinglashingiz mumkin:
👉 https://youtu.be/NbbaG6jAzF8?si=awjxk7sAPshXuuGt 👈
Musiqa asboblarisiz ham betakror qo‘shiq aytish mumkin ekaniga mana shu qasidaning ijrosi dalil bo‘lsa neajab!
@Bayanul_lisan
YouTube
اغنية يا مجيب الدعاء يا عظيم الجلال بالكلمات . الاغنية التي يبحث عنها الجميع
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
👍24❤5🔥3😢3
Tolibi ilmlarga
Fikr yuritishimiz uchun 4 mulohaza:
1. Biz kitobxon toliblardagi muammolardan biri mutolaa qilayotgan kitobimizga qattiq bog‘lanib qolishimiz, yo muallifni, yo o‘zimizni ma’sum maqomiga chiqarib qo‘yishimizdir. Bashar kitobini hech bir xato yo‘q degan e’tiqod bilan o‘qish, aybsizlik Allohning Kalomidan boshqa kalomlardan ko‘tarilganini unutish - talabalardagi taassubni, kamida manmanlikni oshiradi. Olimlar boshimiz ustiga. Ular bizdan yuz emas, yuz ming chandon aqlli bo‘lganlari kundek ravshan. Lekin qalam xatosi ularni ham chetlab o‘tmagani kundanda ravshan. Shunday ekan, biz qachonlardir o‘qigan kitobdagi ma’lumot nega xato bo‘lishi mumkin emas?!
2. Shayxi kitob bo‘lgan adashadi, deydilar. Sababi uning rost bilan yolg‘onni, zaif bilan qaviyni ajratib beradigan ustozi bo‘lmaydi. Kitobda kelgan fosid xabarni sahih, zaifini kuchli, yolg‘onini rost deb qabul qiladi. Agar bu talaba kitobini ma’sum sanab olgan bo‘lsa, urdi Xudo!
3. Haq yuzaga chiqishi uchun qarshi fikrga nisbatan qalbni keng qilish kerak. Sizdagi ma’lumotga teskari ma’lumot aytishim meni xato ustida ekanimni anglatmaydi. Axir siz ham, men ham barcha ma’lumotni biladigan va ularni elakdan o‘tkazib beradigan aqlga ega emasmiz-ku. Agar haq ekaningizga ishonchingiz komil bo‘lgan taqdirda ham, bilingki, munozara odobiga ko‘ra: «mening fikrim aniq to‘g‘ri» deyilmaydi. Odatda bu gap dalil topolmagan muxosim tomonidan aytiladi. Alloh taolo mushriklar bilan munozarada Muhammad sollallohu alayhi vasallamga «Faqat biz hidoyatdamiz» deyishni emas, aksincha: «Albatta, biz yoki siz hidoyatda yoxud ochiq-oydin zalolatdadirmiz» (Saba surasi, 24-oyat) deb aytishni buyurgan.
4. Ta’lim olishda darajalar bor. Ushbu darajalarda ayni mavzudagi ma’lumotlar o‘zaro zid kelishi mumkin. Boshlang‘ich ta’lim yengillikka, yuqori ta’lim daqiqlikka asoslanadi.
Alloh barchamizga manfaatli va daqiq ilm bersin!
@Shamsuddin_Sadruddin
Fikr yuritishimiz uchun 4 mulohaza:
1. Biz kitobxon toliblardagi muammolardan biri mutolaa qilayotgan kitobimizga qattiq bog‘lanib qolishimiz, yo muallifni, yo o‘zimizni ma’sum maqomiga chiqarib qo‘yishimizdir. Bashar kitobini hech bir xato yo‘q degan e’tiqod bilan o‘qish, aybsizlik Allohning Kalomidan boshqa kalomlardan ko‘tarilganini unutish - talabalardagi taassubni, kamida manmanlikni oshiradi. Olimlar boshimiz ustiga. Ular bizdan yuz emas, yuz ming chandon aqlli bo‘lganlari kundek ravshan. Lekin qalam xatosi ularni ham chetlab o‘tmagani kundanda ravshan. Shunday ekan, biz qachonlardir o‘qigan kitobdagi ma’lumot nega xato bo‘lishi mumkin emas?!
2. Shayxi kitob bo‘lgan adashadi, deydilar. Sababi uning rost bilan yolg‘onni, zaif bilan qaviyni ajratib beradigan ustozi bo‘lmaydi. Kitobda kelgan fosid xabarni sahih, zaifini kuchli, yolg‘onini rost deb qabul qiladi. Agar bu talaba kitobini ma’sum sanab olgan bo‘lsa, urdi Xudo!
3. Haq yuzaga chiqishi uchun qarshi fikrga nisbatan qalbni keng qilish kerak. Sizdagi ma’lumotga teskari ma’lumot aytishim meni xato ustida ekanimni anglatmaydi. Axir siz ham, men ham barcha ma’lumotni biladigan va ularni elakdan o‘tkazib beradigan aqlga ega emasmiz-ku. Agar haq ekaningizga ishonchingiz komil bo‘lgan taqdirda ham, bilingki, munozara odobiga ko‘ra: «mening fikrim aniq to‘g‘ri» deyilmaydi. Odatda bu gap dalil topolmagan muxosim tomonidan aytiladi. Alloh taolo mushriklar bilan munozarada Muhammad sollallohu alayhi vasallamga «Faqat biz hidoyatdamiz» deyishni emas, aksincha: «Albatta, biz yoki siz hidoyatda yoxud ochiq-oydin zalolatdadirmiz» (Saba surasi, 24-oyat) deb aytishni buyurgan.
4. Ta’lim olishda darajalar bor. Ushbu darajalarda ayni mavzudagi ma’lumotlar o‘zaro zid kelishi mumkin. Boshlang‘ich ta’lim yengillikka, yuqori ta’lim daqiqlikka asoslanadi.
Alloh barchamizga manfaatli va daqiq ilm bersin!
@Shamsuddin_Sadruddin
🔥41👍28❤9
Forwarded from Bayanul lisan (Shamsuddin Sadruddin)
#Ibrat
INSOF
Faxriddin Roziy «Mafatiyhul g‘oyb» (yoki التفسير الكبير) nomli katta tafsirida e’tizol aqidasi tushunchalarining botil ekaniga yuzlab, balki minglab hujjat keltirganlar. Eng qizig‘i, G‘ofir surasining 7-oyati tafsirida: «Zamaxshariy bunda juda ham yaxshi gap aytgan!» deb mu’taziliy buyuk imom Abul Qosim Zamaxshariyning «Kashshof»idan iqtibos keltiradilar. Iqtibos so‘nggida bunday deydilar: «Alloh «Kashshof» muallifini rahmatiga olsin! Agar u kishi kitobida mana shu nuktadan boshqa hech narsani keltirmaganida ham bu uning sharafi va iftirxori uchun yetarli bo‘lar edi».
Mana shu olimlar o‘rtasidagi insofdir. Sizning nazdingizda «adashgan» kishining adashmagan tomonlari ham bo‘ladi. Agar o‘sha tomonlarini ko‘rib unga tasanno ayta olsangiz, demak, siz ilmda xolissiz.
@Bayanul_lisan
INSOF
Faxriddin Roziy «Mafatiyhul g‘oyb» (yoki التفسير الكبير) nomli katta tafsirida e’tizol aqidasi tushunchalarining botil ekaniga yuzlab, balki minglab hujjat keltirganlar. Eng qizig‘i, G‘ofir surasining 7-oyati tafsirida: «Zamaxshariy bunda juda ham yaxshi gap aytgan!» deb mu’taziliy buyuk imom Abul Qosim Zamaxshariyning «Kashshof»idan iqtibos keltiradilar. Iqtibos so‘nggida bunday deydilar: «Alloh «Kashshof» muallifini rahmatiga olsin! Agar u kishi kitobida mana shu nuktadan boshqa hech narsani keltirmaganida ham bu uning sharafi va iftirxori uchun yetarli bo‘lar edi».
Mana shu olimlar o‘rtasidagi insofdir. Sizning nazdingizda «adashgan» kishining adashmagan tomonlari ham bo‘ladi. Agar o‘sha tomonlarini ko‘rib unga tasanno ayta olsangiz, demak, siz ilmda xolissiz.
@Bayanul_lisan
👍29🔥14❤2
«Bu yilgi Ramazon oldingi Ramazonlardan buntkul farq qiladi. «Sening besh oy oldin ro‘za tutib hali ham og‘zini ochmagan birodaring bor», degan eslatma bilan Ramazon yaqinlashmoqda».
(Adham Sharqoviy)
Ochlik G‘azza chaqaloqlariga surat anglatganidek ta’sir qilyapti! Ey Badr Robbisi, 14 asr oldingi zafarni yana takrorla!
@Shamsuddin_Sadruddin
(Adham Sharqoviy)
Ochlik G‘azza chaqaloqlariga surat anglatganidek ta’sir qilyapti! Ey Badr Robbisi, 14 asr oldingi zafarni yana takrorla!
@Shamsuddin_Sadruddin
😢101❤22👍4
Forwarded from Bayanul lisan (Shamsuddin Sadruddin)
Hikmatlar chashmasi.pdf
17.8 MB
#Taqdim
#Tanituv
Bismillah...
Arab tili ixlosmandlari uchun tuhfa.
Sahifamizda berib borilyotgan hikmatlar va ziyolilar fikr-mulohazalarini jamlab bir toʻplam holiga keltirdik. Yangi soʻzlar va chuqur ma’nolar bir kitobda!
Jurjoniy hazratlari hikmatga «haqiqatga muvofiq kelgan har qanday kalom», degan ta’rifni keltirgandilar. Bu toʻplamni oʻqib ham haqiqatlarni bilib olasiz, degan umiddamiz.
Kitobdan foyda olsangiz uni Allohdan, xato koʻrsangiz yozgan bandasidan deb biling.
________________________________
📗 Kitob nomi: «Hikmatlar chashmasi»
✍️ Muallif: Abror Hasan
📄 Kitob hajmi: 36 sahifa
📝 Mavzusi: Hikmatlar
@Bayanul_lisan
#Tanituv
Bismillah...
Arab tili ixlosmandlari uchun tuhfa.
Sahifamizda berib borilyotgan hikmatlar va ziyolilar fikr-mulohazalarini jamlab bir toʻplam holiga keltirdik. Yangi soʻzlar va chuqur ma’nolar bir kitobda!
Jurjoniy hazratlari hikmatga «haqiqatga muvofiq kelgan har qanday kalom», degan ta’rifni keltirgandilar. Bu toʻplamni oʻqib ham haqiqatlarni bilib olasiz, degan umiddamiz.
Kitobdan foyda olsangiz uni Allohdan, xato koʻrsangiz yozgan bandasidan deb biling.
________________________________
📗 Kitob nomi: «Hikmatlar chashmasi»
✍️ Muallif: Abror Hasan
📄 Kitob hajmi: 36 sahifa
📝 Mavzusi: Hikmatlar
@Bayanul_lisan
👍18🔥11❤9
Forwarded from Qalb sokinlik istar
#mutolaadan
"O'zi, katta gunoh nima-yu, kichik gunoh nima? Bu haqida hazrati Ali (r.a.)ning fikr(lar)iga quloq tutamiz:
– Sen osonlikcha sodir eta boshlagan gunoh katta gunohingdir"
"O'zi, katta gunoh nima-yu, kichik gunoh nima? Bu haqida hazrati Ali (r.a.)ning fikr(lar)iga quloq tutamiz:
– Sen osonlikcha sodir eta boshlagan gunoh katta gunohingdir"
😢54❤6👍3
Qalb sokinlik istar
#mutolaadan "O'zi, katta gunoh nima-yu, kichik gunoh nima? Bu haqida hazrati Ali (r.a.)ning fikr(lar)iga quloq tutamiz: – Sen osonlikcha sodir eta boshlagan gunoh katta gunohingdir"
Assalomu alaykum! O‘qish va ishlar bilan bo‘lib @Shamsuddin_Sadruddin sahifasiga tuzukroq postlar joylay olmayapman. Shunga sizlarga mana bu sahifani tavsiya qilmoqchiman: 👉 https://t.me/silence_loversss 👈. Har kuni nimadir o‘qib turasiz!)
Nasib bo‘lsa, o‘zimning sahifamda yana ilmiy maqolalar yozib ulasha boshlayman.
Nasib bo‘lsa, o‘zimning sahifamda yana ilmiy maqolalar yozib ulasha boshlayman.
🔥22👍10❤2
Forwarded from Bayanul lisan (Shamsuddin Sadruddin)
#Online_kurs
⚡️ «Arab tili bilan 30 kun» ⚡️
مع الضاد ثلاثين يوما
☝️ Arab tili imtihonlariga tayyorlanayotganlar uchun maxsus kurs ochish niyatidaman.
1 oyga mo‘ljallangan bu kurs mutlaqo o‘zgacha ko‘rinishda bo‘ladi.
Kursning qisqa mazmuni (📃):
- videolar asosida haftada 4 (x4) kun faqat vazifa beriladi;
- 1 (x4) kun vazifalar tekshirilib, muhokama qilinadi;
- 1 (x4) kun tarjima mahorati ustida ishlanadi;
- 1 (x4) kun dam olinadi; (😉)
- oyning so‘nggi ikki kuni imtihon, sarhisob va taqdirlash bilan o‘tkaziladi.
Kursda sizning quyidagi yo‘nalishlarda mahoratingiz oshishi kutilmoqda:
- 🦻 eshitib tushunish;
- 📜 o‘qib tushunish;
- ✍️ insho yozish;
- 🔄 to‘g‘ri va badiiy tarjima qilish (arab tilidan o‘zbek tiliga).
👤 O‘qituvchi: Shamsuddin Sadruddin; oliy ma’lumotli; C1 sertifikatiga ega.
📲 Kursda qatnashish, aniq vaqti, narxlari va boshqa ma’lumotlarni olish uchun 👉 @Bayanullisan_admin 👈 ga murojaat qiling!
⚡️ «Arab tili bilan 30 kun» ⚡️
مع الضاد ثلاثين يوما
☝️ Arab tili imtihonlariga tayyorlanayotganlar uchun maxsus kurs ochish niyatidaman.
1 oyga mo‘ljallangan bu kurs mutlaqo o‘zgacha ko‘rinishda bo‘ladi.
Kursning qisqa mazmuni (📃):
- videolar asosida haftada 4 (x4) kun faqat vazifa beriladi;
- 1 (x4) kun vazifalar tekshirilib, muhokama qilinadi;
- 1 (x4) kun tarjima mahorati ustida ishlanadi;
- 1 (x4) kun dam olinadi; (😉)
- oyning so‘nggi ikki kuni imtihon, sarhisob va taqdirlash bilan o‘tkaziladi.
Kursda sizning quyidagi yo‘nalishlarda mahoratingiz oshishi kutilmoqda:
- 🦻 eshitib tushunish;
- 📜 o‘qib tushunish;
- ✍️ insho yozish;
- 🔄 to‘g‘ri va badiiy tarjima qilish (arab tilidan o‘zbek tiliga).
👤 O‘qituvchi: Shamsuddin Sadruddin; oliy ma’lumotli; C1 sertifikatiga ega.
📲 Kursda qatnashish, aniq vaqti, narxlari va boshqa ma’lumotlarni olish uchun 👉 @Bayanullisan_admin 👈 ga murojaat qiling!
👍15❤6🔥1
Shamsuddin Sadruddin
Allohga hamd, Rasuliga salovatdan so‘ng: Ulamolar aytadilarki, aqlning ikki qanoti bor: his-tuyg‘ular va fikr. Aqlning his-tuyg‘ular qanoti qalbdan, fikr qanoti esa miyadan joy olgan. Qalbdagi aql qancha ko‘p bo‘lsa qalb shuncha yumshaydi. Miyadagi aql qancha…
Allohga hamd, Rasuliga salovatdan so‘ng:
Tobut ortidan bir ayol baqirib: «Voy, otaginam-a, voy otam! Shu kungacha bunday og‘ir kunni ko‘rmaganman» deb yig‘lar edi. Shu payt Hasan Basriy rohimahulloh unga qarab: «Aksincha, sen emas, otang shu kunga qadar bunday dahshatli kunni ko‘rmagan», dedilar...
Bir kuni Aliy ibn Abu Tolib roziyallohu anhu qabristonga qarab: «Ey qabr egalari! Ey yolg‘izlik va zulmat egalari! Ey tor va kimsasiz yer egalari! Uylaringizda boshqalar yashayapti. Mol-mulklaringiz boshqalarga taqsimlab berildi. Ayollaringiz nikohlandi. Mana shu bizdagi xabarlar. Sizlarda nima gaplar?» deb xitob qildilar. Keyin do‘stlariga burilib: «Bilasizlarmi, agar ularga javob qaytarishga izn berilganida nima der edilar?!» dedilarda, so‘ngra o‘zlari javob berdilar: «Eng yaxshi safar anjomi taqvodir, - degan bo‘lar edilar»...
O‘lim - tilsiz nasihatgo‘y. O‘lim - boshlang‘ichning oxiri, oxirning esa boshlang‘ichidir. Kimgadir bayram, kimgadir motam! Ham visol, ham firoq. Ham maxfiy, ham jaliy. Kelishi tez, o‘tishi sekin! Eng ko‘p ko‘radiganimiz ham va eng ko‘p unutadiganimiz ham u!
Qurbon hayiti muborak bo‘lsin!
@Shamsuddin_Sadruddin
Tobut ortidan bir ayol baqirib: «Voy, otaginam-a, voy otam! Shu kungacha bunday og‘ir kunni ko‘rmaganman» deb yig‘lar edi. Shu payt Hasan Basriy rohimahulloh unga qarab: «Aksincha, sen emas, otang shu kunga qadar bunday dahshatli kunni ko‘rmagan», dedilar...
Bir kuni Aliy ibn Abu Tolib roziyallohu anhu qabristonga qarab: «Ey qabr egalari! Ey yolg‘izlik va zulmat egalari! Ey tor va kimsasiz yer egalari! Uylaringizda boshqalar yashayapti. Mol-mulklaringiz boshqalarga taqsimlab berildi. Ayollaringiz nikohlandi. Mana shu bizdagi xabarlar. Sizlarda nima gaplar?» deb xitob qildilar. Keyin do‘stlariga burilib: «Bilasizlarmi, agar ularga javob qaytarishga izn berilganida nima der edilar?!» dedilarda, so‘ngra o‘zlari javob berdilar: «Eng yaxshi safar anjomi taqvodir, - degan bo‘lar edilar»...
O‘lim - tilsiz nasihatgo‘y. O‘lim - boshlang‘ichning oxiri, oxirning esa boshlang‘ichidir. Kimgadir bayram, kimgadir motam! Ham visol, ham firoq. Ham maxfiy, ham jaliy. Kelishi tez, o‘tishi sekin! Eng ko‘p ko‘radiganimiz ham va eng ko‘p unutadiganimiz ham u!
Qurbon hayiti muborak bo‘lsin!
@Shamsuddin_Sadruddin
😢33❤24👍8🔥2❤🔥1
Forwarded from Ukoz
Do'stimiz Xasu o'qishni bitirib, uyga qaytarkan, oxirgi kuni video olgandi. Men ham o'sha kuni unga atab, berishni o'ylab yurgan kitobni berdim. Videoga ham tushib qolibman).
https://youtu.be/WD2emwZycQs?t=779
https://youtu.be/WD2emwZycQs?t=779
YouTube
ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПО ИОРДАНИИ
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
👍13❤5😁5
Ukoz
Do'stimiz Xasu o'qishni bitirib, uyga qaytarkan, oxirgi kuni video olgandi. Men ham o'sha kuni unga atab, berishni o'ylab yurgan kitobni berdim. Videoga ham tushib qolibman). https://youtu.be/WD2emwZycQs?t=779
Do‘stimning do‘sti Xasu o‘qishini bitiribdi! Sen ham yaxshi bitirib ol, Abror!)
🔥18👍9❤2
Kelajakda ateist robotlar bunday desa kerak: «Meni hech kim yaratmagan. Men oldin supurgi bo‘lganman. Keyin rivojlanib shunday holga kelib qoldim. Qanday supurgi bo‘lganim va supurgidan oldin nima bo‘lganim haqida hozircha menda hech bir fikr yo‘q». ;)
@Shamsuddin_Sadruddin
@Shamsuddin_Sadruddin
🤣97😁59🔥6❤3👍3😢2
Forwarded from Bayanul lisan (Abror)
Hanafiy fiqhi fakulteti dekani Doktor Saloh Abul Hajj hazatlarining Telegramdagi sahifalarini kuzatib boring. Manzil: https://t.me/dr_salahhaj
👍62👎20🔥10❤4😢1