Нашла очень полезное видео по теме "Еда" для отработки конструкции, без которой не обойтись ни в одном кафе.

Итак, включаем видео и тренируем конструкцию "What would you like to eat?".

После просмотра видео предлагаю с детьми отработать конструкцию в игре.

https://www.youtube.com/watch?v=yvkDuJ45ivw&feature=emb_logo

Напоминаю, что в Контакте также очень много интересного и полезного контента.

Переходите, подписывайтесь и не пропустите самую интересную и полезную информацию.

https://vk.com/wall-211947768_22

Сейчас все мои мысли об открытие языковой школы.

Закупка учебников для педагогов, организации работы в CRM, создания методических пособий для педагогов и учеников, разработка электронной базы для немецкого языка (лексика с озвучкой, грамматические песенки и полезные мультики), подбор педагогов и многое другое.

Конечно, в связи с ситуацией в мире, возникли сложности. Но, для меня это возможность роста, совершенствования и поиска новых решений.

Периодически буду делиться новостями на каком этапе открытие школы.

Если Вам нравится мои публикации на моём телеграмм канале, тогда расскажите об этом своим друзьям и знакомым.

Скопируйте ссылку

https://t.me/smartlittlestars
https://t.me/smartlittlestars

и поделитесь со своими близкими.

Благодарю за помощь в развитие нашего сообщества.

Начинаю обучение чтению с 4,5 лет (с разрешения родителей), для того чтобы дети могли читать любые тексты в школе.

Ввожу чтение в два этапа: закрытый слог (чтение слов с одной гласной) и открытый слог (чтение с двумя и более гласными).

На каждом этапе я совмещаю фонетическое чтение (по буквам) с запоминаем слов целиком.

Фонетическое чтение помогает для правописания, чтение целыми словами - для беглости чтения.

К сожалению, в школе, из-за не хватки времени, не уделяется должного внимания для проработки каждого этапа. Учителям приходится использовать лишь один метод "запоминание целыми словами".

Советую прослушать фонетические песенки, которые помогут Вашему ребёнку научиться читать свои первые, короткие слова на английском языке.

https://www.youtube.com/watch?v=1pCFfkqmU2A&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Fotkt0dPra0&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=oHcI2vtjybU&feature=youtu.be

С целью закрепления прослушанных песенок, рекомендую помочь супергероям добраться до драгоценного камня.

Данная активность поможет ни только запомнить графический символ буквы, но и улучшить логическое мышление.

Жду Ваши реакции под постом.

Каждую картинку учебника мои ученики учатся описывать.
Начинаем самых простых фраз и лексики.

Изучили цвета - начинаем рассказывать какого цвета объект на картинке, изучили цифры - считаем объекты на картинки + какого они цвета.

Таким образом я строю "ПИРАМИДУ говорения".

Почитаем Сегодня?

В конце одной из книг Вы найдёте визуальный словарь и задания на понимание прочитанного.

Читайте детям или пусть дети читают Вам.