EMRS Teaching Aptitude, Experimental Pedagogy based Learning and Case Study, NEP
Test Series
https://www.spsharmaclasses.com/courses/General-Paper-Test-Series-for-DSSSB-KVS-NVS-etc-6528c279e4b0d983a5b1f625
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Spsharmaclasses
General Paper Test Series for DSSSB, KVS, NVS etc.
Prepare effectively for your DSSSB, KVS, NVS, or other general paper exams with our comprehensive test series designed to help you excel in your exam.
Kvs nvs form fill doubts k bhout msg aa rhe hai aap ye post dekhlo
KVS NVS 2025 APPLICATION FORM All Doubts Solution.
1. University Name: In "University Name" there is an OTHERS option. Select it and then type your University Name (for those whose university name is not in the list). “University Name” में OTHERS का विकल्प है। उसे चुनकर अपनी University का नाम टाइप करें (जिनकी University सूची में नहीं है उनके लिए).
2. No Correction Chance: You will not get correction opportunity, so fill the form carefully. Correction का मौका नहीं मिलेगा, इसलिए फ़ॉर्म ध्यान से भरें।
3. TGT / PGT Application: TGT can be applied for only ONE subject, and PGT also for only ONE subject. TGT एक ही विषय से Apply कर सकते हैं और PGT भी केवल एक ही विषय से।
4. Apply Once for Both KVS & NVS (Same Post): For the same post, you need to apply once only for both KVS & NVS. Fees will also be charged once only. एक ही पोस्ट पर KVS और NVS दोनों में सिर्फ एक बार ही Apply करना है। फीस भी एक ही बार लगेगी।
UR, OBC, EWS में फीस: 2000 Example / उदाहरण:
KVS + NVS TGT = 2000
KVS + NVS PGT = 2000
5. Confirmation Page : Select the option to send confirmation page to your email so that it always remains saved. Confirmation Page को Email पर भेजने वाले विकल्प को चुनें, ताकि वह आपकी Gmail में सेव रहे।
6. KVS PRT – “Not Eligible” Problem: While submitting Education Qualification, fill 12th (50% option) and Diploma details. Under Graduation and Diploma in Special Education, select PASS STATUS and then choose NOT APPLICABLE - both will get closed and form will proceed.
PRT में “Not Eligible” समस्या: Education Qualification में 12th (50% Option) और Diploma की Details भरें। Graduation और Diploma in Special Education में PASS STATUS चुनें और फिर NOT APPLICABLE पर क्लिक करें। दोनों बंद हो जाएंगे और फ़ॉर्म आगे बढ़ जाएगा।
7. Exam Centre: There is no exam centre choice. Centre will be allotted based on your address. Exam Centre चुनने का विकल्प नहीं है। आपका Centre आपके Address के आधार पर मिलेगा।
8. Language Competency Option: This is for the Second Language (Indian Language) mentioned in Tier-1. यह Tier-1 में दी गई Second Language (Indian Language) के लिए है।
9. Medium: Select exam medium according to your preference. Exam Medium अपनी सुविधा अनुसार चुनें।
10. Qualification (B.Ed / D.El.Ed subjects): If all subjects are not visible, you can write “All Teaching Subjects” or “All Compulsory Subjects” - no issue. अगर सभी विषय नहीं दिख रहे हैं तो “All Teaching Subjects” या “All Compulsory Subjects” लिख सकते हैं - कोई समस्या नहीं है।
11. Women Relaxation: Women candidates get 10 years age relaxation, but no fee relaxation. महिला उम्मीदवारों को 10 साल की आयु सीमा छूट मिलती है, लेकिन फीस में कोई छूट नहीं है।
12. Applying for Both PRT & PRT Special Educator: If you apply for both PRT + PRT Special Educator, fees will be doubled. अगर आप PRT + PRT Special Educator दोनों के लिए Apply करते हैं, तो फीस डबल लगेगी।
13. For Applying More than One Post : You have to register only one time, then you can apply for different posts. आपको सिर्फ एक बार registration करना है, उसके बाद आप अलग-अलग posts के लिए apply कर सकते हैं।
KVS NVS 2025 APPLICATION FORM All Doubts Solution.
1. University Name: In "University Name" there is an OTHERS option. Select it and then type your University Name (for those whose university name is not in the list). “University Name” में OTHERS का विकल्प है। उसे चुनकर अपनी University का नाम टाइप करें (जिनकी University सूची में नहीं है उनके लिए).
2. No Correction Chance: You will not get correction opportunity, so fill the form carefully. Correction का मौका नहीं मिलेगा, इसलिए फ़ॉर्म ध्यान से भरें।
3. TGT / PGT Application: TGT can be applied for only ONE subject, and PGT also for only ONE subject. TGT एक ही विषय से Apply कर सकते हैं और PGT भी केवल एक ही विषय से।
4. Apply Once for Both KVS & NVS (Same Post): For the same post, you need to apply once only for both KVS & NVS. Fees will also be charged once only. एक ही पोस्ट पर KVS और NVS दोनों में सिर्फ एक बार ही Apply करना है। फीस भी एक ही बार लगेगी।
UR, OBC, EWS में फीस: 2000 Example / उदाहरण:
KVS + NVS TGT = 2000
KVS + NVS PGT = 2000
5. Confirmation Page : Select the option to send confirmation page to your email so that it always remains saved. Confirmation Page को Email पर भेजने वाले विकल्प को चुनें, ताकि वह आपकी Gmail में सेव रहे।
6. KVS PRT – “Not Eligible” Problem: While submitting Education Qualification, fill 12th (50% option) and Diploma details. Under Graduation and Diploma in Special Education, select PASS STATUS and then choose NOT APPLICABLE - both will get closed and form will proceed.
PRT में “Not Eligible” समस्या: Education Qualification में 12th (50% Option) और Diploma की Details भरें। Graduation और Diploma in Special Education में PASS STATUS चुनें और फिर NOT APPLICABLE पर क्लिक करें। दोनों बंद हो जाएंगे और फ़ॉर्म आगे बढ़ जाएगा।
7. Exam Centre: There is no exam centre choice. Centre will be allotted based on your address. Exam Centre चुनने का विकल्प नहीं है। आपका Centre आपके Address के आधार पर मिलेगा।
8. Language Competency Option: This is for the Second Language (Indian Language) mentioned in Tier-1. यह Tier-1 में दी गई Second Language (Indian Language) के लिए है।
9. Medium: Select exam medium according to your preference. Exam Medium अपनी सुविधा अनुसार चुनें।
10. Qualification (B.Ed / D.El.Ed subjects): If all subjects are not visible, you can write “All Teaching Subjects” or “All Compulsory Subjects” - no issue. अगर सभी विषय नहीं दिख रहे हैं तो “All Teaching Subjects” या “All Compulsory Subjects” लिख सकते हैं - कोई समस्या नहीं है।
11. Women Relaxation: Women candidates get 10 years age relaxation, but no fee relaxation. महिला उम्मीदवारों को 10 साल की आयु सीमा छूट मिलती है, लेकिन फीस में कोई छूट नहीं है।
12. Applying for Both PRT & PRT Special Educator: If you apply for both PRT + PRT Special Educator, fees will be doubled. अगर आप PRT + PRT Special Educator दोनों के लिए Apply करते हैं, तो फीस डबल लगेगी।
13. For Applying More than One Post : You have to register only one time, then you can apply for different posts. आपको सिर्फ एक बार registration करना है, उसके बाद आप अलग-अलग posts के लिए apply कर सकते हैं।
EMRS Teaching Aptitude, Experimental Activity based pedagogy, case study and NEP Mock Test - 2
Timing from 8:00 AM to 8:00 PM
30 Nov 2025
Total Qus 60
Test Link
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Timing from 8:00 AM to 8:00 PM
30 Nov 2025
Total Qus 60
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EMRS Teaching Aptitude, Experimental Activity based pedagogy, case study and NEP Mock Test - 3
Timing from 8:00 AM to 8:00 PM
02 Dec 2025
Total Qus 60
Test Link
https://www.spsharmaclasses.com/courses/General-Paper-Test-Series-for-DSSSB-KVS-NVS-etc-6528c279e4b0d983a5b1f625
Timing from 8:00 AM to 8:00 PM
02 Dec 2025
Total Qus 60
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Forwarded from TR.
✅ NEP 2020 – Important Full Forms
General Education Bodies
1. NEP – National Education Policy
2. MHRD – Ministry of Human Resource Development (now MoE)
3. MoE – Ministry of Education
4. NCERT – National Council of Educational Research and Training
5. SCERT – State Council of Educational Research and Training
6. CBSE – Central Board of Secondary Education
7. DIET – District Institute of Education and Training
8. NCTE – National Council for Teacher Education
9. NIEPA – National Institute of Educational Planning and Administration (now NIEPA: Ed Planning & Admin)
10. RTE – Right to Education
S P SHARMA CLASSES
https://t.me/kvsemrs
---
Assessment & Curriculum
11. NTA – National Testing Agency
12. PARAKH – Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development
13. FLN – Foundational Literacy and Numeracy
14. CCE – Continuous and Comprehensive Evaluation
15. ECCE – Early Childhood Care and Education
---
Teacher Development
16. CPD – Continuous Professional Development
17. B.Ed. – Bachelor of Education
18. ITEP – Integrated Teacher Education Programme
19. BRP – Block Resource Person
20. CRP – Cluster Resource Person
---
Digital & Technology Initiatives
21. NETF – National Educational Technology Forum
22. DIKSHA – Digital Infrastructure for Knowledge Sharing
23. SWAYAM – Study Webs of Active–Learning for Young Aspiring Minds
24. NROER – National Repository of Open Educational Resources
25. NDEAR – National Digital Education Architecture
26. MOOC – Massive Open Online Course
27. ICT – Information and Communication Technology
---
Higher Education
28. HECI – Higher Education Commission of India
29. NHERC – National Higher Education Regulatory Council
30. NAC – National Accreditation Council
31. HEGC – Higher Education Grants Council
32. GEC – General Education Council
33. ABC – Academic Bank of Credits
34. MERU – Multidisciplinary Education and Research Universities
35. GER – Gross Enrollment Ratio
---
School Structure
36. 5+3+3+4 – Foundational + Preparatory + Middle + Secondary Structure
37. SAFAL – Structured Assessment for Analysing Learning
38. NAS – National Achievement Survey
39. TPD – Teacher Professional Development
40. SIE – State Institute of Education
---
Special Initiatives
41. CWSN – Children With Special Needs
42. SEZ – Special Education Zone
43. SCPwD – Students with Disabilities
44. EFA – Education For All
---
Vocational & Skill Development
45. NSDC – National Skill Development Corporation
46. NVEQF – National Vocational Education Qualification Framework
47. NSQF – National Skills Qualifications Framework
48. ITI – Industrial Training Institute
---
Research & Funding
49. NIRF – National Institutional Ranking Framework
50. R&D – Research and Development
https://whatsapp.com/channel/0029Va9UC928vd1MvS3c5h1e
General Education Bodies
1. NEP – National Education Policy
2. MHRD – Ministry of Human Resource Development (now MoE)
3. MoE – Ministry of Education
4. NCERT – National Council of Educational Research and Training
5. SCERT – State Council of Educational Research and Training
6. CBSE – Central Board of Secondary Education
7. DIET – District Institute of Education and Training
8. NCTE – National Council for Teacher Education
9. NIEPA – National Institute of Educational Planning and Administration (now NIEPA: Ed Planning & Admin)
10. RTE – Right to Education
S P SHARMA CLASSES
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---
Assessment & Curriculum
11. NTA – National Testing Agency
12. PARAKH – Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development
13. FLN – Foundational Literacy and Numeracy
14. CCE – Continuous and Comprehensive Evaluation
15. ECCE – Early Childhood Care and Education
---
Teacher Development
16. CPD – Continuous Professional Development
17. B.Ed. – Bachelor of Education
18. ITEP – Integrated Teacher Education Programme
19. BRP – Block Resource Person
20. CRP – Cluster Resource Person
---
Digital & Technology Initiatives
21. NETF – National Educational Technology Forum
22. DIKSHA – Digital Infrastructure for Knowledge Sharing
23. SWAYAM – Study Webs of Active–Learning for Young Aspiring Minds
24. NROER – National Repository of Open Educational Resources
25. NDEAR – National Digital Education Architecture
26. MOOC – Massive Open Online Course
27. ICT – Information and Communication Technology
---
Higher Education
28. HECI – Higher Education Commission of India
29. NHERC – National Higher Education Regulatory Council
30. NAC – National Accreditation Council
31. HEGC – Higher Education Grants Council
32. GEC – General Education Council
33. ABC – Academic Bank of Credits
34. MERU – Multidisciplinary Education and Research Universities
35. GER – Gross Enrollment Ratio
---
School Structure
36. 5+3+3+4 – Foundational + Preparatory + Middle + Secondary Structure
37. SAFAL – Structured Assessment for Analysing Learning
38. NAS – National Achievement Survey
39. TPD – Teacher Professional Development
40. SIE – State Institute of Education
---
Special Initiatives
41. CWSN – Children With Special Needs
42. SEZ – Special Education Zone
43. SCPwD – Students with Disabilities
44. EFA – Education For All
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Vocational & Skill Development
45. NSDC – National Skill Development Corporation
46. NVEQF – National Vocational Education Qualification Framework
47. NSQF – National Skills Qualifications Framework
48. ITI – Industrial Training Institute
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EMRS KVS NVS TGT PGT VP
Welcome to the dedicated Telegram group for EMRS, KVS Teaching Exams (TGT/PGT Computer Science) aspirants. 🚀
🔹 Group Rules:
✅ Be respectful and supportive.
✅ Share only relevant content (No spam/ads).
✅ Stay consistent and help each other succeed.
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❤1
दुनिया के सबसे कम उम्र के FIDE रेटिंग प्राप्त चेस खिलाड़ी का नाम बताएं?
Anonymous Quiz
14%
सर्वज्ञ सिंह कुशवाहा
23%
अनीश सरकार
60%
गुकेश वर्मा
2%
अजय कुमार दास
सर्व शिक्षा अभियान 2001 में प्रारंभ किया गया था।
इसका मुख्य उद्देश्य 6–14 वर्ष के सभी बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा प्रदान करना है।
SSA सार्वभौमिक नामांकन, उपस्थिति और शिक्षा पूरी करने पर केंद्रित है।
स्कूल से बाहर रहने वाले बच्चों को शिक्षा की मुख्यधारा में लाना SSA का लक्ष्य है।
बालिकाओं की शिक्षा को बढ़ावा देना SSA की प्रमुख प्राथमिकता है।
SC, ST, OBC और अल्पसंख्यक बच्चों के लिए विशेष सुविधाएँ प्रदान की जाती हैं।
SSA के तहत नए स्कूल भवन, अतिरिक्त कक्षाएँ और बुनियादी ढाँचा विकसित किया गया।
शिक्षक प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास SSA का महत्त्वपूर्ण घटक है।
SSA में कक्षा में शिक्षण-सीखने की गुणवत्ता में सुधार पर जोर दिया गया है।
स्कूल प्रबंधन समितियाँ (SMC) विद्यालयों के संचालन में समुदाय की भागीदारी को बढ़ाती हैं।
दिव्यांग बच्चों (CWSN) के लिए समावेशी शिक्षा की व्यवस्था की गई है।
कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालय (KGBV) SSA के तहत गर्ल्स होस्टल के रूप में स्थापित हुए।
ब्रिज कोर्स और वैकल्पिक शिक्षा कार्यक्रम ड्रॉपआउट बच्चों को वापस लाने में सहायता करते हैं।
SSA में CCE (Continuous and Comprehensive Evaluation) को बढ़ावा दिया गया।
शिक्षकों की कमी को पूरा करने के लिए नए पदों की सृजन और नियुक्तियाँ की गईं।
शिक्षा में लैंगिक समानता और सामाजिक समानता को सुनिश्चित करना SSA की मूल भावना है।
बच्चों के लिए सुरक्षित, दंड-मुक्त और बाल-मित्र वातावरण विकसित किया गया।
स्कूलों में शौचालय, पेयजल और पुस्तकालय सुविधाओं का विस्तार SSA के तहत हुआ।
SSA में डेटा-आधारित मॉनिटरिंग और योजना निर्माण पर विशेष ध्यान दिया गया।
यह कार्यक्रम RTE Act 2009 के लागू होने में सहायक और पूरक साबित हुआ।
इसका मुख्य उद्देश्य 6–14 वर्ष के सभी बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा प्रदान करना है।
SSA सार्वभौमिक नामांकन, उपस्थिति और शिक्षा पूरी करने पर केंद्रित है।
स्कूल से बाहर रहने वाले बच्चों को शिक्षा की मुख्यधारा में लाना SSA का लक्ष्य है।
बालिकाओं की शिक्षा को बढ़ावा देना SSA की प्रमुख प्राथमिकता है।
SC, ST, OBC और अल्पसंख्यक बच्चों के लिए विशेष सुविधाएँ प्रदान की जाती हैं।
SSA के तहत नए स्कूल भवन, अतिरिक्त कक्षाएँ और बुनियादी ढाँचा विकसित किया गया।
शिक्षक प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास SSA का महत्त्वपूर्ण घटक है।
SSA में कक्षा में शिक्षण-सीखने की गुणवत्ता में सुधार पर जोर दिया गया है।
स्कूल प्रबंधन समितियाँ (SMC) विद्यालयों के संचालन में समुदाय की भागीदारी को बढ़ाती हैं।
दिव्यांग बच्चों (CWSN) के लिए समावेशी शिक्षा की व्यवस्था की गई है।
कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालय (KGBV) SSA के तहत गर्ल्स होस्टल के रूप में स्थापित हुए।
ब्रिज कोर्स और वैकल्पिक शिक्षा कार्यक्रम ड्रॉपआउट बच्चों को वापस लाने में सहायता करते हैं।
SSA में CCE (Continuous and Comprehensive Evaluation) को बढ़ावा दिया गया।
शिक्षकों की कमी को पूरा करने के लिए नए पदों की सृजन और नियुक्तियाँ की गईं।
शिक्षा में लैंगिक समानता और सामाजिक समानता को सुनिश्चित करना SSA की मूल भावना है।
बच्चों के लिए सुरक्षित, दंड-मुक्त और बाल-मित्र वातावरण विकसित किया गया।
स्कूलों में शौचालय, पेयजल और पुस्तकालय सुविधाओं का विस्तार SSA के तहत हुआ।
SSA में डेटा-आधारित मॉनिटरिंग और योजना निर्माण पर विशेष ध्यान दिया गया।
यह कार्यक्रम RTE Act 2009 के लागू होने में सहायक और पूरक साबित हुआ।
*International Computer Science Teachers Week (14–20 December 2025)*
Online Article, Essay, Poster & Banner Writing Competition
*Dear Students,*
As you know, 19 December is celebrated as International Computer Science Teachers Day, and this year, 14–20 December 2025 will be observed as International Computer Science Teachers Week. As part of the celebration of *International Computer Science Teachers Week (14–20 December 2025)*, we are organizing an Online Article, Essay, Poster, and Banner Writing Competition.
🎯 *Competition Categories*
*Article Writing* – Topic related to Computer Science, Technology, AI, or Digital Innovation.
*Essay Writing* – 400–600 words on themes such as the role of CS teachers, impact of technology, future of computing, etc.
*Digital Poster/Banner Making – Themes:*
=>International Computer Science Teachers Week
=>Artificial Intelligence
=>Cyber Safety
=>Coding Culture
=>Digital Empowerment
📅 *Important Details*
*Mode:* Online Submission
*Last Date for Registration:* 12 December 2025
*Submission Deadline:* 18 December 2025
*Result Announcement:* 19 December 2025
📌 *Registration*
Students who wish to participate must register using the link below on or before 06 December 2025.
Registration Link:
https://docs.google.com/forms/u/3/d/10zBu-8N6q0x2eVQwtUjz3zARbPcbbAns44C5RpUD0Ik/preview
We encourage all interested students to showcase their creativity, digital skills, and knowledge of Computer Science.
Let’s celebrate this week with innovation, inspiration, and enthusiasm!
All teachers are requested to kindly share this information in their respective schools as well.
Winners of the competition will be awarded prizes and certificates for their outstanding performance.
Students are requested to email their articles, essays, digital posters/banners, etc. to
support@spsharmag.com
in any of the following formats: WORD / PDF / JPG / PNG before or on 18 Dec 2025
– *Computer Science Department*
Online Article, Essay, Poster & Banner Writing Competition
*Dear Students,*
As you know, 19 December is celebrated as International Computer Science Teachers Day, and this year, 14–20 December 2025 will be observed as International Computer Science Teachers Week. As part of the celebration of *International Computer Science Teachers Week (14–20 December 2025)*, we are organizing an Online Article, Essay, Poster, and Banner Writing Competition.
🎯 *Competition Categories*
*Article Writing* – Topic related to Computer Science, Technology, AI, or Digital Innovation.
*Essay Writing* – 400–600 words on themes such as the role of CS teachers, impact of technology, future of computing, etc.
*Digital Poster/Banner Making – Themes:*
=>International Computer Science Teachers Week
=>Artificial Intelligence
=>Cyber Safety
=>Coding Culture
=>Digital Empowerment
📅 *Important Details*
*Mode:* Online Submission
*Last Date for Registration:* 12 December 2025
*Submission Deadline:* 18 December 2025
*Result Announcement:* 19 December 2025
📌 *Registration*
Students who wish to participate must register using the link below on or before 06 December 2025.
Registration Link:
https://docs.google.com/forms/u/3/d/10zBu-8N6q0x2eVQwtUjz3zARbPcbbAns44C5RpUD0Ik/preview
We encourage all interested students to showcase their creativity, digital skills, and knowledge of Computer Science.
Let’s celebrate this week with innovation, inspiration, and enthusiasm!
All teachers are requested to kindly share this information in their respective schools as well.
Winners of the competition will be awarded prizes and certificates for their outstanding performance.
Students are requested to email their articles, essays, digital posters/banners, etc. to
support@spsharmag.com
in any of the following formats: WORD / PDF / JPG / PNG before or on 18 Dec 2025
– *Computer Science Department*
Google Docs
Computer Science Competition Registration Form
15 Theories of Education:
1. Gardner – Multiple Intelligence Theory
2. Piaget – Cognitive Development Theory
3. Vygotsky – Socio-cultural Theory of Cognitive Development
4. Skinner – Operant Conditioning Theory (Behaviourism)
5. Bruner – Constructivist Theory & Modes of Representation (Enactive, Iconic, Symbolic)
6. Thorndike – Trial and Error Learning Theory / Connectionism
7. Pavlov – Classical Conditioning Theory
8. Kohler – Insight Learning Theory (Gestalt Psychology)
9. Tolman – Sign Learning Theory / Purposive Behaviourism
10. Maslow – Hierarchy of Needs / Humanistic Motivation Theory
11. Carl Rogers – Humanistic Theory / Client-Centered Learning / Facilitation Theory
12. Erikson – Psychosocial Development Theory
13. Kohlberg – Moral Development Theory
14. Bandura – Social Learning Theory / Observational Learning (Modeling)
15. Gestalt - Gestalt Theory of Learning (Learning through Insight & Whole Perception)
1. Gardner – Multiple Intelligence Theory
2. Piaget – Cognitive Development Theory
3. Vygotsky – Socio-cultural Theory of Cognitive Development
4. Skinner – Operant Conditioning Theory (Behaviourism)
5. Bruner – Constructivist Theory & Modes of Representation (Enactive, Iconic, Symbolic)
6. Thorndike – Trial and Error Learning Theory / Connectionism
7. Pavlov – Classical Conditioning Theory
8. Kohler – Insight Learning Theory (Gestalt Psychology)
9. Tolman – Sign Learning Theory / Purposive Behaviourism
10. Maslow – Hierarchy of Needs / Humanistic Motivation Theory
11. Carl Rogers – Humanistic Theory / Client-Centered Learning / Facilitation Theory
12. Erikson – Psychosocial Development Theory
13. Kohlberg – Moral Development Theory
14. Bandura – Social Learning Theory / Observational Learning (Modeling)
15. Gestalt - Gestalt Theory of Learning (Learning through Insight & Whole Perception)
विषय: कक्षा 10 के छात्रों के लिए बोर्ड परीक्षा संबंधी मार्गदर्शन
माननीय महोदय/महोदया,
आप अवगत हैं कि इस वर्ष कक्षा 10 में विज्ञान (Science) और सामाजिक विज्ञान (Social Science) के प्रश्न-पत्र अलग-अलग खंडों में विभाजित किए गए हैं, ताकि मूल्यांकन की गुणवत्ता में सुधार हो सके। विवरण निम्नानुसार है:
---
विज्ञान (Science):
विज्ञान का प्रश्न-पत्र तीन (03) खंडों में बांटा गया है:
Section-A, Section-B और Section-C
Section-A : जीवविज्ञान (Biology)
Section-B : रसायन विज्ञान (Chemistry)
Section-C : भौतिकी (Physics)
सामाजिक विज्ञान (Social Science):
सामाजिक विज्ञान का प्रश्न-पत्र चार (04) खंडों में विभाजित किया गया है:
Section-A, Section-B, Section-C और Section-D
Section-A : इतिहास (History)
Section-B : भूगोल (Geography)
Section-C : राजनीतिक विज्ञान (Political Science)
Section-D : अर्थशास्त्र (Economics)
इस संदर्भ में, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान दोनों के नमूना प्रश्न-पत्र (Sample Question Papers) CBSE Academic वेबसाइट पर उपलब्ध हैं, जिन्हें देखने का अनुरोध है।
कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा में छात्रों को दिए जाने वाले महत्वपूर्ण निर्देश:
1. विद्यार्थी उत्तर-पुस्तिका को विज्ञान में 03 खंडों और सामाजिक विज्ञान में 04 खंडों के अनुसार विभाजित करके उत्तर लिखेंगे।
2. उत्तर केवल उसी स्थान/खंड में लिखे जाएँ जो संबंधित सेक्शन के लिए निर्धारित है।
3. किसी एक खंड का उत्तर किसी दूसरे खंड में नहीं लिखा या मिलाया जाना चाहिए।
4. यदि उत्तर मिश्रित होंगे, तो उनका मूल्यांकन नहीं किया जाएगा और कोई अंक नहीं दिए जाएँगे।
5. ऐसी गलतियाँ स्वीकार नहीं की जाएंगी, न ही परिणाम घोषित होने के बाद सत्यापन (verification) या पुनर्मूल्यांकन (revaluation) के दौरान सुधारी जाएंगी।
सभी विद्यालयों से अनुरोध है कि बोर्ड परीक्षा में उत्तर लिखने के तरीकों से संबंधित आवश्यक अभ्यास छात्रों से पूर्व-नियोजित तरीके से करवाएं, ताकि वे बोर्ड परीक्षा में ऐसी गलतियाँ न करें। स्कूल इन निर्देशों को प्री-बोर्ड परीक्षाओं में भी शामिल कर सकते हैं।
माननीय महोदय/महोदया,
आप अवगत हैं कि इस वर्ष कक्षा 10 में विज्ञान (Science) और सामाजिक विज्ञान (Social Science) के प्रश्न-पत्र अलग-अलग खंडों में विभाजित किए गए हैं, ताकि मूल्यांकन की गुणवत्ता में सुधार हो सके। विवरण निम्नानुसार है:
---
विज्ञान (Science):
विज्ञान का प्रश्न-पत्र तीन (03) खंडों में बांटा गया है:
Section-A, Section-B और Section-C
Section-A : जीवविज्ञान (Biology)
Section-B : रसायन विज्ञान (Chemistry)
Section-C : भौतिकी (Physics)
सामाजिक विज्ञान (Social Science):
सामाजिक विज्ञान का प्रश्न-पत्र चार (04) खंडों में विभाजित किया गया है:
Section-A, Section-B, Section-C और Section-D
Section-A : इतिहास (History)
Section-B : भूगोल (Geography)
Section-C : राजनीतिक विज्ञान (Political Science)
Section-D : अर्थशास्त्र (Economics)
इस संदर्भ में, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान दोनों के नमूना प्रश्न-पत्र (Sample Question Papers) CBSE Academic वेबसाइट पर उपलब्ध हैं, जिन्हें देखने का अनुरोध है।
कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा में छात्रों को दिए जाने वाले महत्वपूर्ण निर्देश:
1. विद्यार्थी उत्तर-पुस्तिका को विज्ञान में 03 खंडों और सामाजिक विज्ञान में 04 खंडों के अनुसार विभाजित करके उत्तर लिखेंगे।
2. उत्तर केवल उसी स्थान/खंड में लिखे जाएँ जो संबंधित सेक्शन के लिए निर्धारित है।
3. किसी एक खंड का उत्तर किसी दूसरे खंड में नहीं लिखा या मिलाया जाना चाहिए।
4. यदि उत्तर मिश्रित होंगे, तो उनका मूल्यांकन नहीं किया जाएगा और कोई अंक नहीं दिए जाएँगे।
5. ऐसी गलतियाँ स्वीकार नहीं की जाएंगी, न ही परिणाम घोषित होने के बाद सत्यापन (verification) या पुनर्मूल्यांकन (revaluation) के दौरान सुधारी जाएंगी।
सभी विद्यालयों से अनुरोध है कि बोर्ड परीक्षा में उत्तर लिखने के तरीकों से संबंधित आवश्यक अभ्यास छात्रों से पूर्व-नियोजित तरीके से करवाएं, ताकि वे बोर्ड परीक्षा में ऐसी गलतियाँ न करें। स्कूल इन निर्देशों को प्री-बोर्ड परीक्षाओं में भी शामिल कर सकते हैं।
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EMRS KVS NVS TGT PGT 2026 New Batch