Какой мерч вы хотите от 100балльного?

у нас есть уже футболки, кепки, хотим что-то новое придумать, нужны ваши идеи

о параметре и с чего начинать решение .

1. прикинуть, сколько всего корней может иметь уравнение - максимальная степень каждой переменной увеличивает количество решений, а наличие извлечения четного корня - уменьшает. Наличие модуля разбивает область допустимых значений на две области, соответственно количество возможных корней уравнения увеличивается

2. если уравнения простого понятного вида, прикиньте в уме, как выглядят их графики, сколько будет случаев и возможных точек пересечения

3. проверьте, есть ли в задаче симметрия. Особенно это важно, когда просят найти значения параметра, при которых количество корней нечетно. Если какая-то переменная всегда находится либо в четной степени, либо стоит под модулем без каких-то еще добавок - уравнение будет иметь четное количество корней, только если эта переменная не равна нулю. Также может быть, что если в уравнении поменять местами x и y, то ничего толком не поменяется - опять же, у уравнения будет четное количество решений, только в случае если не подходит точка (0; 0)

4. определитесь с методом решения. Может быть, очень просто будет построить графики, и исследовать количество точек пересечения, при различных значениях параметра, а может быть все просто решается в лоб! Не забывайте также про графический метод, в котором одной из осей является параметр.

Понимание, каким методом проще всего решать придет к вам само, с количеством нерешенных задач, так что не пугайтесь учиться и пробовать. Че думаете, как вам такие форматы, дайте шуму в реакциях

как подготовиться к ЕГЭ за 100 дней без паники - эта тема веба, который мы проведем через два дня.

Ильич, Маша и Марк дадут много пользы. расскажут о плане подготовки до ЕГЭ, чтобы вы с кайфом ботали и не переживали. И проведут розыгрыш на 100к.

Все условия, призы расскажут в онлайне, так что приходите. и еще, записи не будет.

Начало в 17:00 по мск, чтобы попасть на веб, нужно зарегаться. здесь ссылка: https://vk.cc/cIk8lA

Продолжаем изучать стерео. у многих ребят по домашкам все еще не получается решать задачи, хотя вы уже знаете основные фигуры и их свойства с теоремами. не пытайтесь изобрести что-то новое, вспомните базу.

1. структурируйте свои действия и посмотрите, какие данные в задаче вам известны, и какие величины углов/отрезков вы можете найти. Посмотрите, какие данные из условия вы уже использовали, а какие нет. Углы можно применить для поиска равных или подобных фигур, какие-то углы придают фигурам особые свойства, облегчающие расчеты (правильность, угол в 30 градусов в прямоугольном треугольнике, итд)

2. запомните основные способы рассчитать те или иные величины (например, как найти высоту в равнобедренном треугольнике, метод площадей, метод объемов, теоремы синусов и косинусов).
- запомните, заучите, должно отскакивать от зубов

3. не отвлекайтесь сразу на промежуточные вычисления - если вы знаете, что можете рассчитать высоту какого-то треугольника, но это не в одну строчку, не надо сразу бежать вычислять. Прикиньте, что это вам даст, какие новые данные вы сможете получить из этих расчетов. Сначала мысленно спланируйте “скелет” вашего решения, условно говоря, “если я найду тут угол, я смогу вычислить длину этого отрезка, а с ним я смогу доказать равенство тех треугольников, а оттуда я найду высоту..” и когда алгоритм и порядок действий ясен, приступайте к вычислениям.

4. если все-же находитесь в тупике, не понимаете, что вам дают те или иные условия, тут уже, наоборот, лучше повычислять какие-нибудь неизвестные величины, потому что скорее всего данные подобраны так, чтоб фигуры оказались равными или подобными, а треугольники правильными или прямоугольными.

5. если чертежи получаются слишком нагроможденными и непонятными, не ленитесь перерисовывать их по нескольку раз, или отдельно рисовать какие-нибудь грани или плоскости. А иногда очень помогает взгляд со стороны - нарисуйте вид на фигуру сверху или сбоку - спроецируйте все отрезки на основание или боковую грань - так вам может открыться, что какие-то прямые перпендикулярны или делятся в определенном соотношении.

главное - решайте больше задач и не бойтесь писать в чат на вебах с вопросами или кураторам.

у нас завтра еще стрим в 17:00 на тему - как убрать панику за оставшееся время до ЕГЭ с розыгрышем на 100к

Записи не будет, но будет много пользы, регистрация обязательно для участия.

И вопросы свои подготовки, ученики в виде Ильича, Марка и Маши ответят на них

Кто еще не в 100Б, тот многое упускает.

Мы про жесткий бот в кайф, высокие баллы, классное комьюнити и поддержку. все отзывы вы видели, знаете, поэтому для новых ребят напоминаю про открытые записи на пгк+

а если вы уже с нами, то для вас на доп, предметы есть персональная скидка в личном кабинете.

После завтрашнего веба можете принять решение или записаться сейчас по кнопкам

Абсолютно случайная встреча в Буэнос-Айресе 😅

Топ-контент)

https://youtu.be/66hDbu3ONM0?si=ELdxvepfDJgysGlz

Если бы ко мне сейчас подошел Вася Пупкин и спросил, с чего начать изучение второй части, вот что бы я ответил:

1. Отточить первую часть
Если ты не уверен в первой части, то вторая тебе пока рано. Освой базу: логарифмы, неравенства, тригу.

2. Начать со простых задач второй части
- №13, 15 и 16.
Они и по статистике лучше решаются, и меньше времени на понимание надо.
Например, 13 номер можно спокойно изучить за 2 недели, а на 15 и 16 выделить по 2,5-3 недели

Если Вася уже умеет решать 13, 15 и 16, то я ему порекомендую зайти на Хард+, потому что на оставшиеся 4 номера нужно выделить по одному месяцу и самостоятельно разобраться в них очень сложно, так как здесь повышенная сложность и средний % учеников, которые в 24 году справились с этими задачами составляет всего - 8%

И тогда шансы Васи увеличатся, но только, если он будет ежедневно уделять время нарешке этих задач.

4. Решать каждый день по чуть-чуть
- вебов, которые у нас на курсе, хватит для того, чтобы узнать весь материал, но полностью понять можно только через нарешку.
- отслеживать свои ошибки. знаю что кто-то заводит тетрадь под ошибки и выписывает их, а кто-то их отслеживает по домашкам на платформе. Тут как удобнее, главное запоминать их и не допускать.

5. Мотивации хватит на неделю-две. Эйфория пройдёт и дальше нужна будет дисциплина. ботать по расписанию - да, по вдохновению - далеко не уедешь

Если Вася Пупкин последует всем рекомендациям, то уже через месяц он увидит, что то, что раньше казалось нереальным, становится понятным. Я на вебах всегда говорю, что даже тот самы параметр - это не сложно. Вам просто нужно время, чтобы его понять.