@studiesofshia_Bibliography_of_Nahj_al-Balaghas_Transla.pdf
498.3 KB
#معرفی_مقاله
✳️ Bibliography of Nahj al-Balagha`s Translations into Non-Arabic Languages
✳️ منبع شناسی ترجمه های نهج البلاغه به زبان های غیرعربی
🔹Peyman Eshaghi
🔹پیمان اسحاقی
🔸نشریه فلسفه و کلام، امامت پژوهی، زمستان 90، ش 4
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
✳️ Bibliography of Nahj al-Balagha`s Translations into Non-Arabic Languages
✳️ منبع شناسی ترجمه های نهج البلاغه به زبان های غیرعربی
🔹Peyman Eshaghi
🔹پیمان اسحاقی
🔸نشریه فلسفه و کلام، امامت پژوهی، زمستان 90، ش 4
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
Forwarded from تبلیغ بین المللی اسلام
#عید_مبارک 🌺🌺🌺
✳️ ولادت با سعادت حضرت امام حسن عسکری علیه السلام بر امام زمان عجل الله فرجه و همه محبین ایشان مبارک باد.
✳️ Congratulations on the Blessed Birthday of Imam Hasan 'Askari (peace be upon him) 🌺🌺🌺
#تبلیغ_بین_المللی_اسلام
@Allah4all
✳️ ولادت با سعادت حضرت امام حسن عسکری علیه السلام بر امام زمان عجل الله فرجه و همه محبین ایشان مبارک باد.
✳️ Congratulations on the Blessed Birthday of Imam Hasan 'Askari (peace be upon him) 🌺🌺🌺
#تبلیغ_بین_المللی_اسلام
@Allah4all
🇩🇪🇮🇷
#تازه_های_نشر
#آلمان
✳️ مقایسه حقوق اسلامی و غربی در قرون وسطی
🔹کریستین لانگه، ولفگانگ مولر، کریستف نویمان
🔸این کتاب شامل دوازده مقاله است. این مقالات براساس سخنرانیهای یک کارگاه آموزشی در حوزه حقوق نوشته است که آوریل ۲۰۱۵ توسط بنیاد کارل فردریش فون زیمنس در مونیخ برگزار شد. برای نوشتن این کتاب از کارشناسان حقوق اسلامی و غربی کمک گرفته شده و در پایان کتاب، این سوال مطرح شده است که آیا به جاي استناد به نتایج تحقیقات قدیمی که شریعت اسلامی را به عنوان همتای توسعه نیافته حقوق غربی معرفی میکند، نباید شباهتهای ملوس مربوط به دو حقوق اسلامی و غربی را بررسی کرد که باعث رشد آنها در دنیای پیشامدرن شده است؟
✳️ Islamische und westliche Jurisprudenz des Mittelalters im Vergleich
🔹Christian R. Lange, Wolfgang P. Müller, Christoph K. Neumann
🔸Der vorliegende Band vereinigt zwölf Aufsätze, deren Ausarbeitung ursprünglich auf ein im April 2015 an der Münchner Carl Friedrich von Siemens Stiftung abgehaltenes Werkstattgespräch zurückgeht. Zu ihren Verfassern zählen jeweils sechs Experten der islamischen und der westlichen Rechtswissenschaft des Mittelalters. Ihre Beiträge setzen sich nicht zuletzt mit der Frage auseinander, ob anstelle älterer Forschungsansätze, denen zufolge die islamische Scharia vor allem als unterentwickeltes Gegenstück zur westlichen Jurisprudenz (hier in Gestalt des Ius commune) aufzufassen wäre, nicht eher von auffälligen Ähnlichkeiten die Rede sein müsste, die die Entwicklung beider Jurisprudenzen in vormoderner Zeit geprägt haben.
Mit Beiträgen von: Benjamin Jokisch, Christian R. Lange, Rüdiger Lohlker, Andreas Meyer, Christian Müller, Wolfgang P. Müller, Christoph K. Neumann, Norbert Oberauer, Peter Oestmann, Cristof Rolker, Thomas Wetzstein, Thomas Woelki.
🔺به نقل از رایزنی فرهنگی ایران در آلمان
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
https://telegram.me/bayeganitabligh/576
#تازه_های_نشر
#آلمان
✳️ مقایسه حقوق اسلامی و غربی در قرون وسطی
🔹کریستین لانگه، ولفگانگ مولر، کریستف نویمان
🔸این کتاب شامل دوازده مقاله است. این مقالات براساس سخنرانیهای یک کارگاه آموزشی در حوزه حقوق نوشته است که آوریل ۲۰۱۵ توسط بنیاد کارل فردریش فون زیمنس در مونیخ برگزار شد. برای نوشتن این کتاب از کارشناسان حقوق اسلامی و غربی کمک گرفته شده و در پایان کتاب، این سوال مطرح شده است که آیا به جاي استناد به نتایج تحقیقات قدیمی که شریعت اسلامی را به عنوان همتای توسعه نیافته حقوق غربی معرفی میکند، نباید شباهتهای ملوس مربوط به دو حقوق اسلامی و غربی را بررسی کرد که باعث رشد آنها در دنیای پیشامدرن شده است؟
✳️ Islamische und westliche Jurisprudenz des Mittelalters im Vergleich
🔹Christian R. Lange, Wolfgang P. Müller, Christoph K. Neumann
🔸Der vorliegende Band vereinigt zwölf Aufsätze, deren Ausarbeitung ursprünglich auf ein im April 2015 an der Münchner Carl Friedrich von Siemens Stiftung abgehaltenes Werkstattgespräch zurückgeht. Zu ihren Verfassern zählen jeweils sechs Experten der islamischen und der westlichen Rechtswissenschaft des Mittelalters. Ihre Beiträge setzen sich nicht zuletzt mit der Frage auseinander, ob anstelle älterer Forschungsansätze, denen zufolge die islamische Scharia vor allem als unterentwickeltes Gegenstück zur westlichen Jurisprudenz (hier in Gestalt des Ius commune) aufzufassen wäre, nicht eher von auffälligen Ähnlichkeiten die Rede sein müsste, die die Entwicklung beider Jurisprudenzen in vormoderner Zeit geprägt haben.
Mit Beiträgen von: Benjamin Jokisch, Christian R. Lange, Rüdiger Lohlker, Andreas Meyer, Christian Müller, Wolfgang P. Müller, Christoph K. Neumann, Norbert Oberauer, Peter Oestmann, Cristof Rolker, Thomas Wetzstein, Thomas Woelki.
🔺به نقل از رایزنی فرهنگی ایران در آلمان
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
https://telegram.me/bayeganitabligh/576
Telegram
کشکولی برای "شُدن"
مقایسه حقوق اسلامی و غربی در قرون وسطی
@studiesofshia
@studiesofshia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#نشست_شیعه_پژوهی
#آلمان
#یاسر_محمد_یاسین (10)
✳️ Islamic Sciences, Ethics, and Art in Shi’a World: the Medinan context | 18th - 19th October 2018
🔹Shia in Medina: the Case of Nukhawila (in Arabic, interpreter to German: Ms. Mousavi) | Yasir Mohammed Yaseen, Samarra, Iraq
✳️ نشست شیعه پژوهی با موضوع علوم اسلامی، اخلاق و هنر در جهان شیعه با محوریت مدینه النبی ص
🔹شیعه در مدینه (به زبان عربی، مترجم آلمانی: خانم موسوی) | یاسر محمد یاسین، سامرا، عراق
@studiesofshia
#آلمان
#یاسر_محمد_یاسین (10)
✳️ Islamic Sciences, Ethics, and Art in Shi’a World: the Medinan context | 18th - 19th October 2018
🔹Shia in Medina: the Case of Nukhawila (in Arabic, interpreter to German: Ms. Mousavi) | Yasir Mohammed Yaseen, Samarra, Iraq
✳️ نشست شیعه پژوهی با موضوع علوم اسلامی، اخلاق و هنر در جهان شیعه با محوریت مدینه النبی ص
🔹شیعه در مدینه (به زبان عربی، مترجم آلمانی: خانم موسوی) | یاسر محمد یاسین، سامرا، عراق
@studiesofshia
#معرفی_گروه_و_کانال
✳️ گروه و کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
🔹بررسی و شناسایی جریان های شیعه پژوه و اسلام شناس غربی
🔸آشنایی با مراکز علمی، پژوهشی و تخصصی در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔹آشنایی با شخصیت های متخصص و صاحبنظر در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔸آشنایی با منابع مختلف حدیث پژوهی، قرآن پژوهی، تاریخ پژوهی، فقه پژوهی، کلام پژوهی، و ...
🔹دسترسی به منابع مختلف (کتاب، مقاله، صوت، فیلم و ...) در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔸معرفی کنفرانس ها، نشست ها، بورسیه و فرصت های تحصیلی و مطالعاتی مرتبط
و ...
لینک عضویت 👇👇👇
#گروه مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
https://t.me/joinchat/BHCLmEnNIvcJKXZfJAPsDA
#کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب 👈👈👈
@studiesofshia
🍀☘🍃🍃🌺🌺🌺🍃🍃☘🍀
✳️ گروه و کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
🔹بررسی و شناسایی جریان های شیعه پژوه و اسلام شناس غربی
🔸آشنایی با مراکز علمی، پژوهشی و تخصصی در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔹آشنایی با شخصیت های متخصص و صاحبنظر در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔸آشنایی با منابع مختلف حدیث پژوهی، قرآن پژوهی، تاریخ پژوهی، فقه پژوهی، کلام پژوهی، و ...
🔹دسترسی به منابع مختلف (کتاب، مقاله، صوت، فیلم و ...) در حوزه شیعه پژوهی و اسلام شناسی
🔸معرفی کنفرانس ها، نشست ها، بورسیه و فرصت های تحصیلی و مطالعاتی مرتبط
و ...
لینک عضویت 👇👇👇
#گروه مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
https://t.me/joinchat/BHCLmEnNIvcJKXZfJAPsDA
#کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب 👈👈👈
@studiesofshia
🍀☘🍃🍃🌺🌺🌺🍃🍃☘🍀
Audio
✳️ نشست علمی "هم اندیشی در باب گفتگوی میان هگل و فیلسوفان مسلمان"
🔹بخش اول
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
🔹بخش اول
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
Audio
✳️ نشست علمی "هم اندیشی در باب گفتگوی میان هگل و فیلسوفان مسلمان"
🔹بخش دوم
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
🔹بخش دوم
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
Audio
✳️ نشست علمی "هم اندیشی در باب گفتگوی میان هگل و فیلسوفان مسلمان"
🔹بخش سوم
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
🔹بخش سوم
🔸مجمع عالی حکمت اسلامی
@studiesofshia
#مستشرقین
#پژوهش
#خلأهای_موجود
✳️ روایتی از دکتر همایون همتی در مورد ضعف و کوتاهی ما در ترجمه میراث شیعیمان به زبانهای زنده دنیا:
✝ #هانس_کونگ، دانشمند مشهور #مسیحی، از دوره دبیرستان تا دکترا با #پاپ_بندیکت_شانزدهم (پاپ مستعفی) همکلاس بوده است. الان اگر پنج تا تئولوگ مسیحی که در قله #الهیات_مسیحی هستند را بخواهیم نام ببریم یکی از آنها قطعا هانس کونگ خواهد بود. کتاب قطوری به زبان آلمانی دارد به نام ther islam که انگلیسی هم با عنوان Islam, Past, Present, and Future ترجمه شده است.
📚 او در این کتاب از صحیح مسلم، صحیح بخاری، سنن بیهقی، سنن دارمی، سنن ابیداوود و... استفاده کرده است. ولی حتی از یک منبع شیعی هم استفاده نکرده است.
♦️ بعد از چاپ این کتاب، در شهر دانشگاهی #توبینگن #آلمان با او ملاقاتی داشتم. اشکالاتی به کتابش وارد کردم از جمله اینکه چرا شما از #منابع_شیعی استفاده نکردهاید؟ حتی در فلسفه هم سراغ #ابن_رشد رفتهاید و این خیلی کهنه است و سیر فلسفه اسلامی را نمیتوان با ابن رشد شناخت و شناساند. t.me/bayeganitabligh/345
⚡️ به من گفت: "جناب پروفسور همتی! این اشکال را نباید به من بگیری بلکه این اشکال شما است. من از منابع اسلامی موجود به زبان آلمانی استفاده کردم. این شما هستید که منابع خودتان را ترجمه نکردهاید و در اختیار من نگذاشتهاید"!
🍂 ما به طور خاص در حوزه ترجمه منابعمان به زبانهای غیرانگلیسی به شدت فقیر هستیم. باز هم در انگلیسی کمی وضعیت بهتر است هر چند بسیاری از ترجمهها ضعیف هستند ولی باز بهتر از زبانهای دیگر است. برای مثال زبان #آلمانی بسیار مهم است. آلمان #مستشرقان بسیاری دارد؛ حتی مکتب ردیه علیه اسلام دارد. اگر ما کار نکنیم پس چه کسی کار کند؟!!🤔
🔷 لینک عضویت 👇👇👇
#گروه مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
https://t.me/joinchat/BHCLmEnNIvcJKXZfJAPsDA
#کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب 👈👈👈
@studiesofshia
#پژوهش
#خلأهای_موجود
✳️ روایتی از دکتر همایون همتی در مورد ضعف و کوتاهی ما در ترجمه میراث شیعیمان به زبانهای زنده دنیا:
✝ #هانس_کونگ، دانشمند مشهور #مسیحی، از دوره دبیرستان تا دکترا با #پاپ_بندیکت_شانزدهم (پاپ مستعفی) همکلاس بوده است. الان اگر پنج تا تئولوگ مسیحی که در قله #الهیات_مسیحی هستند را بخواهیم نام ببریم یکی از آنها قطعا هانس کونگ خواهد بود. کتاب قطوری به زبان آلمانی دارد به نام ther islam که انگلیسی هم با عنوان Islam, Past, Present, and Future ترجمه شده است.
📚 او در این کتاب از صحیح مسلم، صحیح بخاری، سنن بیهقی، سنن دارمی، سنن ابیداوود و... استفاده کرده است. ولی حتی از یک منبع شیعی هم استفاده نکرده است.
♦️ بعد از چاپ این کتاب، در شهر دانشگاهی #توبینگن #آلمان با او ملاقاتی داشتم. اشکالاتی به کتابش وارد کردم از جمله اینکه چرا شما از #منابع_شیعی استفاده نکردهاید؟ حتی در فلسفه هم سراغ #ابن_رشد رفتهاید و این خیلی کهنه است و سیر فلسفه اسلامی را نمیتوان با ابن رشد شناخت و شناساند. t.me/bayeganitabligh/345
⚡️ به من گفت: "جناب پروفسور همتی! این اشکال را نباید به من بگیری بلکه این اشکال شما است. من از منابع اسلامی موجود به زبان آلمانی استفاده کردم. این شما هستید که منابع خودتان را ترجمه نکردهاید و در اختیار من نگذاشتهاید"!
🍂 ما به طور خاص در حوزه ترجمه منابعمان به زبانهای غیرانگلیسی به شدت فقیر هستیم. باز هم در انگلیسی کمی وضعیت بهتر است هر چند بسیاری از ترجمهها ضعیف هستند ولی باز بهتر از زبانهای دیگر است. برای مثال زبان #آلمانی بسیار مهم است. آلمان #مستشرقان بسیاری دارد؛ حتی مکتب ردیه علیه اسلام دارد. اگر ما کار نکنیم پس چه کسی کار کند؟!!🤔
🔷 لینک عضویت 👇👇👇
#گروه مطالعات اسلامی و شیعی در غرب
https://t.me/joinchat/BHCLmEnNIvcJKXZfJAPsDA
#کانال مطالعات اسلامی و شیعی در غرب 👈👈👈
@studiesofshia
Telegram
کشکولی برای "شُدن"
Forwarded from تبلیغ بین المللی اسلام
#شب_زیارتی
#حضرت_عشق
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
شب جمعه است هوایت نکنم می میرم
یادی از صحن و سرایت نکنم می میرم ...
@Allah4all
#حضرت_عشق
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
صلیاللهعلیکیااباعبدالله
شب جمعه است هوایت نکنم می میرم
یادی از صحن و سرایت نکنم می میرم ...
@Allah4all
#معرفی_سمینار
#مطالعات_شیعه_در_غرب
✳️ Imam Ali Chair for Shi‘i Studies and Dialogue among Islamic Legal Schools
🔹Hartford Seminary
🔸http://yon.ir/vF5Hi
@studiesofshia
#مطالعات_شیعه_در_غرب
✳️ Imam Ali Chair for Shi‘i Studies and Dialogue among Islamic Legal Schools
🔹Hartford Seminary
🔸http://yon.ir/vF5Hi
@studiesofshia
#معرفی_مقاله
✳️ Was Imam ÝAli a Misogynist?
✳️ آیا علی(ع) ضدزن بوده است؟
🔹 The Portrayal of Women in Nahj al‑Balaghah and Kitab Sulaym ibn Qays
🔹تصویر زنان در نهج البلاغه و کتاب سلیم بن قیس
🔸Amina Inloes - The Islamic College, London, UK
🔸آمنه اینلوز- کالج اسلامی لندن
در زمینه فمینیسم و اسلام، یکی از آثار مهمی که با تاثیر از کتاب راوند عثمان نوشته شد و همانند همان کتاب از رویکردی تطبیقی در مواجهه با زن تبعیت میکرد مقاله است از خانم آمنه اینلوز با عنوان "Was Imam Ali a Misogynist? The Portrayal of Women in Nahj al‑Balaghah and Kitab Sulaym ibn Qays".
این مقاله همانطور که از نام آن نیز پیداست بعد از مواجهه با گزاره های چالش برانگیز در نهج البلاغه که احیاناً نگاهی ضد زن را ترویج میکنند به رشته تحریر در آمده است. مولف در این مقاله ابتدائاً به تطبیق این گزاره ها با گفتمانِ قرآن و همچنین کتابهای متقدمتر حدیثی همچون کتاب سلیم بن قیس هلالی میپردازد و نشان میدهد که این گزاره ها هم از جهت سندی دارای اشکالات فراوانی هستند و در متون متقدمتر نمیتوان اثری از آنها یافت و هم از جهت محتوا با آیات و مدالیل قرآنی سازگاری ندارند.
فرضیه بسیار مهم دیگری که اینلوز به دنبال تبیین آن است این است که او معتقد است چنین گزاره هایی بعد از نهضت ترجمه و مواجهه مسلمانان با کتابهای فیلسوفان یونانی به خصوص ارسطو در متون روایی وارد شده اند. در حقیقت او با تطبیق این گزاره ها با گزاره های مشابه در کتابهای ارسطو فرضیه اقتباس گزاره هایی از قبیل «ناقص بودن عقل زنان» و ... از گزاره های مشابه که توسط ارسطو بیان شده است را مطرح کرده است. گرچه این فرضیه اینلوز نیازمند دقت بیشتر و فحص بیشتر در آثار است و اثبات اقتباس به این راحتیها ام
کان پذیر نیست. امّا تمایزِ گفتمانی معناداری که میانِ روایات و قرآن در مواجهه با زنان وجود دارد بسیار قابل توجّه است و میتواند این فرضیه را تاحدی قوت ببخشد و یکی از آسیبهای نهضت ترجمه در جهانِ اسلام، قوّت بخشیدن به گفتمانِ زن ستیزانه در میان مسلمان بود و انعکاس چنین گفتمانِ اجتماعی را میتوان در کتُب رواییِ مرتبط نیز یافت.
🔸لینک دانلود اصل مقاله 👈👈👈
https://telegram.me/bayeganitabligh/586
🔺مطالعات میان رشته ای
🔺مطالعات شیعه در غرب
@studiesofshia
✳️ Was Imam ÝAli a Misogynist?
✳️ آیا علی(ع) ضدزن بوده است؟
🔹 The Portrayal of Women in Nahj al‑Balaghah and Kitab Sulaym ibn Qays
🔹تصویر زنان در نهج البلاغه و کتاب سلیم بن قیس
🔸Amina Inloes - The Islamic College, London, UK
🔸آمنه اینلوز- کالج اسلامی لندن
در زمینه فمینیسم و اسلام، یکی از آثار مهمی که با تاثیر از کتاب راوند عثمان نوشته شد و همانند همان کتاب از رویکردی تطبیقی در مواجهه با زن تبعیت میکرد مقاله است از خانم آمنه اینلوز با عنوان "Was Imam Ali a Misogynist? The Portrayal of Women in Nahj al‑Balaghah and Kitab Sulaym ibn Qays".
این مقاله همانطور که از نام آن نیز پیداست بعد از مواجهه با گزاره های چالش برانگیز در نهج البلاغه که احیاناً نگاهی ضد زن را ترویج میکنند به رشته تحریر در آمده است. مولف در این مقاله ابتدائاً به تطبیق این گزاره ها با گفتمانِ قرآن و همچنین کتابهای متقدمتر حدیثی همچون کتاب سلیم بن قیس هلالی میپردازد و نشان میدهد که این گزاره ها هم از جهت سندی دارای اشکالات فراوانی هستند و در متون متقدمتر نمیتوان اثری از آنها یافت و هم از جهت محتوا با آیات و مدالیل قرآنی سازگاری ندارند.
فرضیه بسیار مهم دیگری که اینلوز به دنبال تبیین آن است این است که او معتقد است چنین گزاره هایی بعد از نهضت ترجمه و مواجهه مسلمانان با کتابهای فیلسوفان یونانی به خصوص ارسطو در متون روایی وارد شده اند. در حقیقت او با تطبیق این گزاره ها با گزاره های مشابه در کتابهای ارسطو فرضیه اقتباس گزاره هایی از قبیل «ناقص بودن عقل زنان» و ... از گزاره های مشابه که توسط ارسطو بیان شده است را مطرح کرده است. گرچه این فرضیه اینلوز نیازمند دقت بیشتر و فحص بیشتر در آثار است و اثبات اقتباس به این راحتیها ام
کان پذیر نیست. امّا تمایزِ گفتمانی معناداری که میانِ روایات و قرآن در مواجهه با زنان وجود دارد بسیار قابل توجّه است و میتواند این فرضیه را تاحدی قوت ببخشد و یکی از آسیبهای نهضت ترجمه در جهانِ اسلام، قوّت بخشیدن به گفتمانِ زن ستیزانه در میان مسلمان بود و انعکاس چنین گفتمانِ اجتماعی را میتوان در کتُب رواییِ مرتبط نیز یافت.
🔸لینک دانلود اصل مقاله 👈👈👈
https://telegram.me/bayeganitabligh/586
🔺مطالعات میان رشته ای
🔺مطالعات شیعه در غرب
@studiesofshia
Telegram
کشکولی برای "شُدن"
مقاله "آیا علی(ع) ضدزن بوده است؟ تصویر زنان در نهج البلاغه و کتاب سلیم بن قیس"
آمنه اینلوز- کالج اسلامی لندن- تابستان 2015
مطالعات میان رشته ای
@studiesofshia
آمنه اینلوز- کالج اسلامی لندن- تابستان 2015
مطالعات میان رشته ای
@studiesofshia
Forwarded from تبلیغ بین المللی اسلام
شب زیارتی ارباب تشنهگان عالم....
صلیاللهعلیکیااباعبدالله صلیاللهعلیکیااباعبدالله صلیاللهعلیکیااباعبدالله
ای جوهر سرداری سرهای بریده
وی اصل نمیرندگی نسل نمیران
صلیاللهعلیکیااباعبدالله صلیاللهعلیکیااباعبدالله صلیاللهعلیکیااباعبدالله
ای جوهر سرداری سرهای بریده
وی اصل نمیرندگی نسل نمیران
Forwarded from تبلیغ بین المللی اسلام
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#music_video
#happy_christmas
#کریسمس_مبارک
✳️ میلاد حضرت مسیح علیه السلام بر تمامی مسلمانان، مسیحیان و آزادگان جهان تبریک و تهنیت باد.
#حتما_ببینید
@Allah4all
#happy_christmas
#کریسمس_مبارک
✳️ میلاد حضرت مسیح علیه السلام بر تمامی مسلمانان، مسیحیان و آزادگان جهان تبریک و تهنیت باد.
#حتما_ببینید
@Allah4all
#مطالعات_اسلامی
#مستشرقین
✳️ فهم دقیق اصطلاحات و زبان انگلیسی
👇اصطلاحات زیر را همراه با توضیحاتشان بخوانید:
🔹nasi: the privilege of deciding when a month was to be intercalated into the lunar calendar to keep it in line with the solar year.
🔹the siqayah: the superintendence of the water-supply, especially with a view to the needs of pilgrims.
🔹the rifadah: provisioning of pilgrims.
🔹liwa': carrying the standard in war, or arranging for this.
☄ اینها توضیحاتی است که یکی از #مستشرقین در کتابش برای این اصطلاحات در میان متن آورده، زمانی که در حال توضیح مسئولیتهای مهم مکه زمان پیامبر بوده است.
☄ یکی از کارهای مهم در #مطالعات_اسلامی فهم اصطلاحات به کار رفته در متون مرتبط با دانشهای اسلامی است. در عین اینکه فهم اصطلاحات کار زمانبری است، عدم فهم آنها فهم متون را با اشکال جدی مواجه میکند.
☄ لازم است گلسوریهای مناسب این علوم که اصطلاحات را به صورت بسیار کوتاه (در حد یک جمله) برای مخاطب #انگلیسی زبان توضیح دهد تهیه شود.
حسین بهرامی
@studiesofshia
#مستشرقین
✳️ فهم دقیق اصطلاحات و زبان انگلیسی
👇اصطلاحات زیر را همراه با توضیحاتشان بخوانید:
🔹nasi: the privilege of deciding when a month was to be intercalated into the lunar calendar to keep it in line with the solar year.
🔹the siqayah: the superintendence of the water-supply, especially with a view to the needs of pilgrims.
🔹the rifadah: provisioning of pilgrims.
🔹liwa': carrying the standard in war, or arranging for this.
☄ اینها توضیحاتی است که یکی از #مستشرقین در کتابش برای این اصطلاحات در میان متن آورده، زمانی که در حال توضیح مسئولیتهای مهم مکه زمان پیامبر بوده است.
☄ یکی از کارهای مهم در #مطالعات_اسلامی فهم اصطلاحات به کار رفته در متون مرتبط با دانشهای اسلامی است. در عین اینکه فهم اصطلاحات کار زمانبری است، عدم فهم آنها فهم متون را با اشکال جدی مواجه میکند.
☄ لازم است گلسوریهای مناسب این علوم که اصطلاحات را به صورت بسیار کوتاه (در حد یک جمله) برای مخاطب #انگلیسی زبان توضیح دهد تهیه شود.
حسین بهرامی
@studiesofshia
@studiesofshia_ICAS Press Transliteration Method.pdf
303.4 KB
✳️ ICAS Press Transliteration Method
✳️ شیوهنامه ترنسلیتریشن مورد استفاده در انتشارات آیکس لندن
✍🏻 کسانی که علاقه به نوشتن مقالات به زبان #انگلیسی دارند باید با قواعد #ترنسلیتریشن (transliteration) آشنا باشند. ترنسلیتریشن به معنای شیوه نگارش کلمات و عبارات غیرانگلیسی با رسم الخط انگلیسی است به شکلی که خواننده بتواند دقیقا کلمه را درست تشخیص دهد.
⚠️ به خصوص در مقالات مرتبط با علوم انسانی اگر شما متنی را بنویسید و برای کلمات عربی و فارسی که در آن استفاده میکنید از قواعد ترنسلیتریشن تبعیت نکنید ارزش علمی مقاله شما به شدت پایین آمده و حتی میتواند منجر به عدم پذیرش آن در مجلات و کنفرانسهای معتبر شود.
🚩 برای ترنسلیتریشن قواعدی وجود دارد که یکی از شیوهنامههای آن را در فایل زیر میبینید. این شیوهنامه مورد استفاده از انتشارات آیکس (ICAS) لندن است. که به نظر میرسد جزء بهترین و مورد قبولترینها در این زمینه باشد.
🔹 برای استفاده از این شیوهنامه لازم است با نحوه درج این حروف در نرم افزار word آشنا باشید.
🔹برای راحتی کار افزونه ای بر روی یک فایل ورد اضافه شدهاست.
حسین بهرامی
@studiesofshia
✳️ شیوهنامه ترنسلیتریشن مورد استفاده در انتشارات آیکس لندن
✍🏻 کسانی که علاقه به نوشتن مقالات به زبان #انگلیسی دارند باید با قواعد #ترنسلیتریشن (transliteration) آشنا باشند. ترنسلیتریشن به معنای شیوه نگارش کلمات و عبارات غیرانگلیسی با رسم الخط انگلیسی است به شکلی که خواننده بتواند دقیقا کلمه را درست تشخیص دهد.
⚠️ به خصوص در مقالات مرتبط با علوم انسانی اگر شما متنی را بنویسید و برای کلمات عربی و فارسی که در آن استفاده میکنید از قواعد ترنسلیتریشن تبعیت نکنید ارزش علمی مقاله شما به شدت پایین آمده و حتی میتواند منجر به عدم پذیرش آن در مجلات و کنفرانسهای معتبر شود.
🚩 برای ترنسلیتریشن قواعدی وجود دارد که یکی از شیوهنامههای آن را در فایل زیر میبینید. این شیوهنامه مورد استفاده از انتشارات آیکس (ICAS) لندن است. که به نظر میرسد جزء بهترین و مورد قبولترینها در این زمینه باشد.
🔹 برای استفاده از این شیوهنامه لازم است با نحوه درج این حروف در نرم افزار word آشنا باشید.
🔹برای راحتی کار افزونه ای بر روی یک فایل ورد اضافه شدهاست.
حسین بهرامی
@studiesofshia
#معرفی_بورسیه
#آلمان
✳️ نگاهی به بورسیههای تحصیلی برای دانشجویان مسلمان در آلمان
هزینه تحصیل و زندگی در آلمان کم نیست و بسیاری از دانشجویان غیربومی از پس هزینههای دانشگاه و زندگی در این کشور برنمیآیند. نظرسنجیهای سازمانهای دانشجویی آلمان در سال ۲۰۱۶ نشان میدهند که هر دانشجو به طور متوسط به ۹۱۸ یورو در ماه نیاز دارد. براساس این نظرسنجیها، ۸۶ درصد از دانشجویان، بخش عمده هزینههای خود را از طریق والدینشان بهدست میآورند. بیش از نیمی از افراد، کار نیمه وقت دارند و تنها ۱۸ درصد از دانشجویان از کمکهزینه دولتی استفاده میکنند. در این میان سازمانها و موسساتی در آلمان وجود دارند که از دانشجویان مسلمان در این کشور حمایت میکنند. محمد سویچمز، سردبیر بخش اخبار سایت اسلامیک، در گزارشی این سازمانها و موسسات را مورد بررسی قرار داده است که در ادامه میخوانید:
🔹بورسیه تحصیلی ابنسینا
ابنسینا از اولین موسسات آلمان بود که به جوانان مسلمان در این کشور بورسیه تحصیلی داد. این موسسه که در شهر اوسنابروک قرار دارد، در حالحاضر به دانشجویان مسلمان، بورسیهای در حدود ۶۷۰ یورو در ماه پرداخت میکند. علاوه بر این، دانشجویان میتوانند برای کمکهزینه تحصیلی که مبلغ آن ۳۰۰ یورو در ماه است، اقدام کنند. این کمکهزینهها براساس حقوق والدین دانشجویان به آنها پرداخت میشود. البته مبلغ بورسیهای که برای دانشجویان مقطع دکترا درنظر گرفته شده، ۱۱۵۰ یورو در ماه است. همچنین موسسه ابنسینا از حضور دانشجویان در سمینارها و رویدادهای دانشگاهی و همچنین دینی نیز حمایت میکند. هدف از شرکت در این دورهها، آمادگی افراد برای حضور در مسئولیتهای اجتماعی است.
🔹بورسیه تحصیلی غزالی
سالهاست که مرکز اسلامی ملی گوروش در آلمان، از دانشجویان مقطع کارشناسی در این کشور حمایت میکند. این مرکز از سال ۲۰۱۴، بورسیه تحصیلی غزالی را برای حمایت از دانشجویان مسلمان در آلمان پایهریزی کرده است. زولکیف گنچر، مدیر برنامههای بورسیه تحصیلی غزالی در این ارتباط میگوید:« هدف ما حمایت از دانشجویان مستعد مسلمان در آلمان است. ما از طریق این بورسیههای تحصیلی، دانشجویان مسلمان و همچنین دانشجویان علاقمند به حوزه مطالعات اسلامی را ترغیب میکنیم که تحصیلات خود را ادامه دهند و در عرصه اجتماعی جایگاه خوبی به دست آورند. ما امیدواریم که سالانه هزار دانشجو بتوانند از بورسیه تحصیلی غزالی استفاده کنند.»
دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و دکترا که در حوزه مسلمانان اروپا و همچنین مهاجرت کار میکنند، میتوانند برای بورسیه تحصیلی غزالی اقدام کنند. متقاضیانی که برای این بورسیه انتخاب شوند، هزینه شرکت در سمینارها و سمپوزیومهای بینالمللی را نیز دریافت میکنند.
🔹کمکهزینه دیتیب برای تفکرات اسلامی
از دیگر کمکهزینههای تحصیلی برای دانشجویان مسلمان در آلمان میتوان به کمکهزینه اتحادیه ترکی-اسلامی دیتیب اشاره کرد. هدف از اهدای این بورسیه، کمک به توسعه تحقیقات علمی در زمینه مطالعات اسلامی است. مسئولان دیتیب به صورت ماهانه به دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد، مبلغ ۸۰۰ یورو و به دانشجویان مقطع دکترا، مبلغ هزار یورو میپردازند. این دانشجویان همچنین این فرصت را دارند تا آثار خود را از طریق نشر دیتیب مي کنند. https://telegram.me/bayeganitabligh/591
منبع (به نقل از رایزنی فرهنگی ایران در آلمان):
http://yon.ir/7IoyS
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
#آلمان
✳️ نگاهی به بورسیههای تحصیلی برای دانشجویان مسلمان در آلمان
هزینه تحصیل و زندگی در آلمان کم نیست و بسیاری از دانشجویان غیربومی از پس هزینههای دانشگاه و زندگی در این کشور برنمیآیند. نظرسنجیهای سازمانهای دانشجویی آلمان در سال ۲۰۱۶ نشان میدهند که هر دانشجو به طور متوسط به ۹۱۸ یورو در ماه نیاز دارد. براساس این نظرسنجیها، ۸۶ درصد از دانشجویان، بخش عمده هزینههای خود را از طریق والدینشان بهدست میآورند. بیش از نیمی از افراد، کار نیمه وقت دارند و تنها ۱۸ درصد از دانشجویان از کمکهزینه دولتی استفاده میکنند. در این میان سازمانها و موسساتی در آلمان وجود دارند که از دانشجویان مسلمان در این کشور حمایت میکنند. محمد سویچمز، سردبیر بخش اخبار سایت اسلامیک، در گزارشی این سازمانها و موسسات را مورد بررسی قرار داده است که در ادامه میخوانید:
🔹بورسیه تحصیلی ابنسینا
ابنسینا از اولین موسسات آلمان بود که به جوانان مسلمان در این کشور بورسیه تحصیلی داد. این موسسه که در شهر اوسنابروک قرار دارد، در حالحاضر به دانشجویان مسلمان، بورسیهای در حدود ۶۷۰ یورو در ماه پرداخت میکند. علاوه بر این، دانشجویان میتوانند برای کمکهزینه تحصیلی که مبلغ آن ۳۰۰ یورو در ماه است، اقدام کنند. این کمکهزینهها براساس حقوق والدین دانشجویان به آنها پرداخت میشود. البته مبلغ بورسیهای که برای دانشجویان مقطع دکترا درنظر گرفته شده، ۱۱۵۰ یورو در ماه است. همچنین موسسه ابنسینا از حضور دانشجویان در سمینارها و رویدادهای دانشگاهی و همچنین دینی نیز حمایت میکند. هدف از شرکت در این دورهها، آمادگی افراد برای حضور در مسئولیتهای اجتماعی است.
🔹بورسیه تحصیلی غزالی
سالهاست که مرکز اسلامی ملی گوروش در آلمان، از دانشجویان مقطع کارشناسی در این کشور حمایت میکند. این مرکز از سال ۲۰۱۴، بورسیه تحصیلی غزالی را برای حمایت از دانشجویان مسلمان در آلمان پایهریزی کرده است. زولکیف گنچر، مدیر برنامههای بورسیه تحصیلی غزالی در این ارتباط میگوید:« هدف ما حمایت از دانشجویان مستعد مسلمان در آلمان است. ما از طریق این بورسیههای تحصیلی، دانشجویان مسلمان و همچنین دانشجویان علاقمند به حوزه مطالعات اسلامی را ترغیب میکنیم که تحصیلات خود را ادامه دهند و در عرصه اجتماعی جایگاه خوبی به دست آورند. ما امیدواریم که سالانه هزار دانشجو بتوانند از بورسیه تحصیلی غزالی استفاده کنند.»
دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و دکترا که در حوزه مسلمانان اروپا و همچنین مهاجرت کار میکنند، میتوانند برای بورسیه تحصیلی غزالی اقدام کنند. متقاضیانی که برای این بورسیه انتخاب شوند، هزینه شرکت در سمینارها و سمپوزیومهای بینالمللی را نیز دریافت میکنند.
🔹کمکهزینه دیتیب برای تفکرات اسلامی
از دیگر کمکهزینههای تحصیلی برای دانشجویان مسلمان در آلمان میتوان به کمکهزینه اتحادیه ترکی-اسلامی دیتیب اشاره کرد. هدف از اهدای این بورسیه، کمک به توسعه تحقیقات علمی در زمینه مطالعات اسلامی است. مسئولان دیتیب به صورت ماهانه به دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد، مبلغ ۸۰۰ یورو و به دانشجویان مقطع دکترا، مبلغ هزار یورو میپردازند. این دانشجویان همچنین این فرصت را دارند تا آثار خود را از طریق نشر دیتیب مي کنند. https://telegram.me/bayeganitabligh/591
منبع (به نقل از رایزنی فرهنگی ایران در آلمان):
http://yon.ir/7IoyS
#مطالعات_شیعه_در_غرب
@studiesofshia
Telegram
کشکولی برای "شُدن"
https://telegram.me/studiesofshia/682
Forwarded from تبلیغ بین المللی اسلام
#خاطرات_بین_المللی
#آمریکا
@Allah4all
✳️ تکه های الماس در گفتگو با توبیاس
یا
🔹دانشجویان یهودی چگونه هویت مذهبی خود را حفظ میکنند.
🔸 بخش 2 از 3
از فضائل علمی او همین بس که هارون گلاسرمن را بیبرنامه و جنگولک و بیسواد میدانست! به منابع مکتوب کهن و جدید، از عهد عتیق گرفته تا منابع اسلامی و نیز مقالات و کتابهای حدید انگلیسی و فرانسه تسلط بسیار خوبی داشت. تقریبا هر بحثی که استاد مطرح میکرد، چند ثانیه بعد از لبتابش یک مقاله در همان موضوع پیدا میکرد و نظری میداد. تقریباَ هر بحثی که در اندیشه اسلامی مطرح میشد، اظهار نظر دقیقی میکرد؛ به عنوان نمونه اظهارنظرهایش درباره غزالی و ابن تیمیه برایم جالب بود. از دانشمندان شیعی هم اطلاع خوبی داشت و آثار مهم از اصحاب فکر شیعی را مطالعه کرده بود. اما خودش اظهار میداشت که تخصص و علاقهاش ”تاریخ فکر“ است. آثارش نیز گواه همین امر است.
سخنرانی او در مدرسه درباره احمد بن محمد مقری تلمسانی و کتاب ”احکام لاهل الذمه“ او بود. در انتخاب این اثر نیز تعمد ویژهای داشته، چه اینکه تلاش داشت تا نشان دهد این کتاب یک اثر یهودستیزانه است و نقش مهمی در تعذیب و آزار یهود شمال آفریقا ایفا کرده است.. من چون پیشتر کتاب ”یهودیان اسلام“ نوشته برنارد لویس را خوانده بودم و به عنوان تکلیف درسی برای دوره اسلام و ادیان ابراهیمی دانشگاه اکستر ملاحظاتی نوشته بودم، دیدگاه او را در اینباره نقد کردم که شرحش به زمان دیگر احتیاج دارد. telegram.me/bayeganitabligh/590
باری من و توبیاس و دوست ایرانی دیگر حاضر در مدرسه تابستانی، ساعتها با او گفتگو کردیم و سعی کردیم اسرار تحصیل او را استخراج و برای دوستانمان شرح دهیم. به این ترتیب موضوعات مختلفی را از او جویا شدیم. در مدرسه هم جای من و او کنار هم قرار داده شده بود. یک بار به مناسبتی دیدم که متنی به زبان عبری را میخواند که یک عکس تعزیه وسطش بود. متن عبری را نمیفهمیدم و لذا سوال کردم که این چه متنی است؟ و او توضیح داد که ترجمه یک تعزیهنامه شیعی به زبان عبری است که در اسرائیل منتشر شده؟! به هر صورت او هویت یهودی کاملی داشت و یک بار بر سر مناقشه اسرائیل - حماس، که در ایام دوره ما جریان داشت،نزدیک بود با دوست ایرانی مدافع آرمان فلسطین بگو مگو پیدا کند.
🔺 #توجه: اسامی افراد و مکان ها تغییر داده شده است.
ادامه دارد ...
🔸لینک بخش اول 👈👈👈 telegram.me/Allah4all/1998
#تبلیغ_بین_المللی_اسلام
@Allah4all
#آمریکا
@Allah4all
✳️ تکه های الماس در گفتگو با توبیاس
یا
🔹دانشجویان یهودی چگونه هویت مذهبی خود را حفظ میکنند.
🔸 بخش 2 از 3
از فضائل علمی او همین بس که هارون گلاسرمن را بیبرنامه و جنگولک و بیسواد میدانست! به منابع مکتوب کهن و جدید، از عهد عتیق گرفته تا منابع اسلامی و نیز مقالات و کتابهای حدید انگلیسی و فرانسه تسلط بسیار خوبی داشت. تقریبا هر بحثی که استاد مطرح میکرد، چند ثانیه بعد از لبتابش یک مقاله در همان موضوع پیدا میکرد و نظری میداد. تقریباَ هر بحثی که در اندیشه اسلامی مطرح میشد، اظهار نظر دقیقی میکرد؛ به عنوان نمونه اظهارنظرهایش درباره غزالی و ابن تیمیه برایم جالب بود. از دانشمندان شیعی هم اطلاع خوبی داشت و آثار مهم از اصحاب فکر شیعی را مطالعه کرده بود. اما خودش اظهار میداشت که تخصص و علاقهاش ”تاریخ فکر“ است. آثارش نیز گواه همین امر است.
سخنرانی او در مدرسه درباره احمد بن محمد مقری تلمسانی و کتاب ”احکام لاهل الذمه“ او بود. در انتخاب این اثر نیز تعمد ویژهای داشته، چه اینکه تلاش داشت تا نشان دهد این کتاب یک اثر یهودستیزانه است و نقش مهمی در تعذیب و آزار یهود شمال آفریقا ایفا کرده است.. من چون پیشتر کتاب ”یهودیان اسلام“ نوشته برنارد لویس را خوانده بودم و به عنوان تکلیف درسی برای دوره اسلام و ادیان ابراهیمی دانشگاه اکستر ملاحظاتی نوشته بودم، دیدگاه او را در اینباره نقد کردم که شرحش به زمان دیگر احتیاج دارد. telegram.me/bayeganitabligh/590
باری من و توبیاس و دوست ایرانی دیگر حاضر در مدرسه تابستانی، ساعتها با او گفتگو کردیم و سعی کردیم اسرار تحصیل او را استخراج و برای دوستانمان شرح دهیم. به این ترتیب موضوعات مختلفی را از او جویا شدیم. در مدرسه هم جای من و او کنار هم قرار داده شده بود. یک بار به مناسبتی دیدم که متنی به زبان عبری را میخواند که یک عکس تعزیه وسطش بود. متن عبری را نمیفهمیدم و لذا سوال کردم که این چه متنی است؟ و او توضیح داد که ترجمه یک تعزیهنامه شیعی به زبان عبری است که در اسرائیل منتشر شده؟! به هر صورت او هویت یهودی کاملی داشت و یک بار بر سر مناقشه اسرائیل - حماس، که در ایام دوره ما جریان داشت،نزدیک بود با دوست ایرانی مدافع آرمان فلسطین بگو مگو پیدا کند.
🔺 #توجه: اسامی افراد و مکان ها تغییر داده شده است.
ادامه دارد ...
🔸لینک بخش اول 👈👈👈 telegram.me/Allah4all/1998
#تبلیغ_بین_المللی_اسلام
@Allah4all
Telegram
کشکولی برای "شُدن"
شغل دکترا در زمینه حقوق اسلامی، حقوق اسلامی معاصر در دولتهای اسلامی و حقوق خانواده اسلامی، دانشگاه ماستریخت، هلند
https://goo.gl/KJZXCZ
#طومار_اندیشه
@studiesofshia
https://goo.gl/KJZXCZ
#طومار_اندیشه
@studiesofshia