Forwarded from 📌د. سليمان بن عجاج العنزي 🇸🇦
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❇️ مقطع فيديو قصير يوضح فكرة العرض..
👍3
Forwarded from 📌د. سليمان بن عجاج العنزي 🇸🇦
ورقة_عمل_قرائية_مجموعة_الحروف_الأولى.pdf
159.4 KB
⭕️ ورقة عمل قرائية - مجموعة الحروف الأولى..
❇️ على بساطة هذه الورقة إلا أنها مهمة جدًّا لكل معلمي ومعلمات الصف الأول الابتدائي، بحيث تُعرض على الطلاب للقراءة بشكل يومي..
وقد تدرجت بصعوبة هذه الورقة بحسب تقدم الطلاب المتوقع..
❇️ على بساطة هذه الورقة إلا أنها مهمة جدًّا لكل معلمي ومعلمات الصف الأول الابتدائي، بحيث تُعرض على الطلاب للقراءة بشكل يومي..
وقد تدرجت بصعوبة هذه الورقة بحسب تقدم الطلاب المتوقع..
👍4❤1
📌مرفق:
💢 عرض فيديو لمجموعة الحروف الأولى ومجموعة الحروف الثانية، بالصوت القصير والصوت الطويل..
❇️ يمكن من خلال هذا العرض قياس مدى إتقان الطالب/ـة، وتدريبه/ـها على القراءة السريعة.
💢 عرض فيديو لمجموعة الحروف الأولى ومجموعة الحروف الثانية، بالصوت القصير والصوت الطويل..
❇️ يمكن من خلال هذا العرض قياس مدى إتقان الطالب/ـة، وتدريبه/ـها على القراءة السريعة.
https://youtu.be/KRmEybsEyGY?si=w06JCDOa56xQuLYN
❇️ شرح لمهارة المقطع الساكن، يصلح للعرض في الفصل، وإرساله لولي الأمر لمتابعة أبنائه..
❇️ شرح لمهارة المقطع الساكن، يصلح للعرض في الفصل، وإرساله لولي الأمر لمتابعة أبنائه..
YouTube
مهارة المقطع الساكن
المقطع الساكن - مهارات القراءة - الصف الأول - أتعلم اللغة العربية
رابط عرض البوربوينت:
https://docs.google.com/presentation/d/1XWoKKn6TpMlI6lNbcT8gfD30vWuEYKqm/edit?usp=sharing&ouid=103331364272575526160&rtpof=true&sd=true
رابط عرض البوربوينت:
https://docs.google.com/presentation/d/1XWoKKn6TpMlI6lNbcT8gfD30vWuEYKqm/edit?usp=sharing&ouid=103331364272575526160&rtpof=true&sd=true
👍2
السلام عليكم ورحمة وبركاته
هذا الاستبيان يخص المعلمين والمعلمات بمختلف المراحل والقطاعات أتمنى المشاركة والنشر
الهدف من البحث :
*استكشاف خبرات وآراء معلمي المدارس من مختلف البيئات التعليمية حول تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي في عملية التدريس والتعلم*.
*مدة الاستبيان: 10–15 دقيقة*.
نؤكد أن مشاركتك طوعية بالكامل، ومساهمتك ضرورية لدفع هذا البحث العلمي قدمًا.
مع الشكر الجزيل
مجموعة طالبات الدبلوم العالي لمناهج وطرق التدريس باللغة الإنجليزية في جامعة الأميرة نورة
The aim of the study:
*to explore teachers’ experiences and perspectives on integrating Artificial Intelligence (AI) tools into teaching and learning. The focus is on assessing teachers’ awareness of effective AI integration using the TPACK Framework*.
*Survey duration: 10–15 minutes*.
We confirm that your participation is entirely voluntary, and your input is vital for advancing this scientific research.
Thank you
Higher Diploma Program students from Princess Nourah University; majoring in Curriculum and Instruction in English.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSpagaCxJ9gPpanJUe0Y-oxgMr6IxHUCC5hAfnCOEhorYxig/viewform?usp=header
هذا الاستبيان يخص المعلمين والمعلمات بمختلف المراحل والقطاعات أتمنى المشاركة والنشر
الهدف من البحث :
*استكشاف خبرات وآراء معلمي المدارس من مختلف البيئات التعليمية حول تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي في عملية التدريس والتعلم*.
*مدة الاستبيان: 10–15 دقيقة*.
نؤكد أن مشاركتك طوعية بالكامل، ومساهمتك ضرورية لدفع هذا البحث العلمي قدمًا.
مع الشكر الجزيل
مجموعة طالبات الدبلوم العالي لمناهج وطرق التدريس باللغة الإنجليزية في جامعة الأميرة نورة
The aim of the study:
*to explore teachers’ experiences and perspectives on integrating Artificial Intelligence (AI) tools into teaching and learning. The focus is on assessing teachers’ awareness of effective AI integration using the TPACK Framework*.
*Survey duration: 10–15 minutes*.
We confirm that your participation is entirely voluntary, and your input is vital for advancing this scientific research.
Thank you
Higher Diploma Program students from Princess Nourah University; majoring in Curriculum and Instruction in English.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSpagaCxJ9gPpanJUe0Y-oxgMr6IxHUCC5hAfnCOEhorYxig/viewform?usp=header
Google Docs
استكشاف وجهات نظر المعلمين حول استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي من خلال عدسة إطار المعرفة التكنولوجية والتربوية والمحتوى الذكي (TPACK).…
نحن مجموعة طالبات دراسات عليا بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن (كلية التربية والتنمية البشرية) من برنامج الدبلوم العالي لمناهج وطرق التدريس باللغة الإنجليزية.
نقوم حالياً بإجراء دراسة بحثية تهدف إلى استكشاف خبرات وآراء معلمي المدارس من مختلف البيئات التعليمية…
نقوم حالياً بإجراء دراسة بحثية تهدف إلى استكشاف خبرات وآراء معلمي المدارس من مختلف البيئات التعليمية…
❤1
استخدام الهواتف.pdf
3.8 MB
دليل استخدام الهواتف المحمولة في مدارس التعليم العام 🤳🏻
لائحة_تقويم_الطالب_في_التعليم_العام.pdf
385.7 KB
لائحة تقويم الطالب 2025
توزيع درجات المواد الدراسية.pdf
765 KB
توزيع درجات المواد الدراسي 2025
الاجراءات_الفنية_للائحة_تقويم_الطالب_في_التعليم_العام.pdf
923.8 KB
الإجراءات التنفيذية للائحة تقويم الطالب 2025
دليل الاختبارات والأسس الفنية.pdf
3.1 MB
دليل الاختبارات - الأسس الفنية والعمليات الإجرائية
عرض_مستجدات_تقويم_الطالب_2025_الرياض.pdf
47 MB
أهم مستجدات لائحة تقويم الطالب 2025
⭕️ حساب تعليمي يبث برامج تعليمية (تطوير المعلمين - تجويد نواتج التعلم)
يستهدف كل جديد ومهم يخص الميدان التعليمي، يُنصح بمتابعة القناة، والبث سيكون في أيام وأوقات متباعدة؛ لذلك من الأفضل تفعيل التنبيهات👍🏻
https://youtube.com/@liveedu_sa?si=t1gXsyb1oeer5xSO
يستهدف كل جديد ومهم يخص الميدان التعليمي، يُنصح بمتابعة القناة، والبث سيكون في أيام وأوقات متباعدة؛ لذلك من الأفضل تفعيل التنبيهات👍🏻
https://youtube.com/@liveedu_sa?si=t1gXsyb1oeer5xSO
❤1