Forwarded from قناة الرخصة المهنية "معيار" (عبدالرحمن الحمد)
الاستعداد_لاختبار_الرخصة_المهنية.pdf
1.6 MB
4_6033107974774328115.pdf
2.6 MB
كتاب من اصدار وزارة التعليم مفيد جداً في الرخصه المهنيه
Forwarded from الإشراف التربوي
📌مراحل النمو المعرفي عند بياجيه
هناك ٤ عوامل تؤثر على النمو المعرفي :
١▫️الخبرة
٢▫️التوازن
٣▫️البيئة
٤▫️النضج
مراحل النمو المعرفي ٤ مراحل ⬇️
١.. مرحلة النمو الحس حركي
🔸من الولادة إلى عمر ٢
🔸التعلم يحدث عبر الاحساسات
( السمع - البصر - الذوق )
🔸التعلم يحدث عن طريق الحركة اليدوية
( اللمس - القبض )
🔸الطفل كثير التمثل لقلة الخبرة
🔸يلجأ الطفل إلى المحاكاة والتقليد
٢.. مرحلة ما قبل العمليات
🔸من سن الثانية حتى السادسة
🔸مرحلة الروضة
🔸مرحلة ما قبل عمليات التفكير
🔸يستطيع الطفل التصنيف البسيط حسب (بعد واحد) كالحجم
🔸يفكر الطفل ببعد واحد
🔸لايدرك ثبات العدد والمساحة والمفاهيم
🔸التمركز حول الذات
🔸تزيد قدرته على المحاكاة والتقليد.
٣.. مرحلة العمليات المحسوسة
🔸من ٦- ١٢
🔸تسمى المرحلة الحسية و المادية
🔸مرحلة الابتدائية
🔸القدرة على التصنيف والترتيب
🔸يدرك الطالب أن الأشياء تحتفظ بهويتها مهما طرأت عليها التغييرات
🔸يدرك طبيعة العمليات العكسية
🔸مرحلة الاحتفاظ
🔸المعكوسية والمقلوبية
🔸التفكير العياني.
٤.. مرحلة العمليات المجردة
🔸من سن ١٢ فما فوق
🔸مرحلة المتوسطة والثانوية
🔸بداية التفكير المنطقي المجرد
🔸ينتقل الطفل من مرحلة المحسوس إلى مرحلة المجرد
🔸ينتقل من الاستقراء إلى الاستنباط
🔸القدرة على التفكير المنظم والعلمي
🔸وضع الفروض والتعامل مع الرموز.
هناك ٤ عوامل تؤثر على النمو المعرفي :
١▫️الخبرة
٢▫️التوازن
٣▫️البيئة
٤▫️النضج
مراحل النمو المعرفي ٤ مراحل ⬇️
١.. مرحلة النمو الحس حركي
🔸من الولادة إلى عمر ٢
🔸التعلم يحدث عبر الاحساسات
( السمع - البصر - الذوق )
🔸التعلم يحدث عن طريق الحركة اليدوية
( اللمس - القبض )
🔸الطفل كثير التمثل لقلة الخبرة
🔸يلجأ الطفل إلى المحاكاة والتقليد
٢.. مرحلة ما قبل العمليات
🔸من سن الثانية حتى السادسة
🔸مرحلة الروضة
🔸مرحلة ما قبل عمليات التفكير
🔸يستطيع الطفل التصنيف البسيط حسب (بعد واحد) كالحجم
🔸يفكر الطفل ببعد واحد
🔸لايدرك ثبات العدد والمساحة والمفاهيم
🔸التمركز حول الذات
🔸تزيد قدرته على المحاكاة والتقليد.
٣.. مرحلة العمليات المحسوسة
🔸من ٦- ١٢
🔸تسمى المرحلة الحسية و المادية
🔸مرحلة الابتدائية
🔸القدرة على التصنيف والترتيب
🔸يدرك الطالب أن الأشياء تحتفظ بهويتها مهما طرأت عليها التغييرات
🔸يدرك طبيعة العمليات العكسية
🔸مرحلة الاحتفاظ
🔸المعكوسية والمقلوبية
🔸التفكير العياني.
٤.. مرحلة العمليات المجردة
🔸من سن ١٢ فما فوق
🔸مرحلة المتوسطة والثانوية
🔸بداية التفكير المنطقي المجرد
🔸ينتقل الطفل من مرحلة المحسوس إلى مرحلة المجرد
🔸ينتقل من الاستقراء إلى الاستنباط
🔸القدرة على التفكير المنظم والعلمي
🔸وضع الفروض والتعامل مع الرموز.
◾من اعتمد على علمه ظل
ومن اعتمد على سلطانه ذل
ومن اعتمد على ماله قل
ومن اعتمد على جسمه كل
ومن اعتمد على عقله اختل
فلا اعتماد ولا توكل الا على الله
ومن اعتمد على سلطانه ذل
ومن اعتمد على ماله قل
ومن اعتمد على جسمه كل
ومن اعتمد على عقله اختل
فلا اعتماد ولا توكل الا على الله
Forwarded from القيادة التربوي
🟢➕طالب مجتهد أعطيه مكافأة = تعزيز ايجابي
🟢➖طالب مجتهد أعفيه من واجب= تعزيز سلبي
🔴➕طالب كسول أضيف له واجبات = عقاب ايجابي
🔴➖طالب كسول ازيل عنه مكافأة = عقاب سلبي
🟢➖طالب مجتهد أعفيه من واجب= تعزيز سلبي
🔴➕طالب كسول أضيف له واجبات = عقاب ايجابي
🔴➖طالب كسول ازيل عنه مكافأة = عقاب سلبي
Forwarded from القيادة التربوي
🚨التفكير المستخدم لطلاب الابتدائي :
•الاساسي ( الملاحظة - التصنيف - التحليل .. ) - التفكير الإبداعي
🚨التفكير المستخدم لطلاب المتوسط :
•التفكير العلمي بحل المشكلة - التفكير الناقد - المنطقي
🚨التفكير المستخدم لطلاب الثانوي :
•التفكير المجرد - فوق المعرفي
•الاساسي ( الملاحظة - التصنيف - التحليل .. ) - التفكير الإبداعي
🚨التفكير المستخدم لطلاب المتوسط :
•التفكير العلمي بحل المشكلة - التفكير الناقد - المنطقي
🚨التفكير المستخدم لطلاب الثانوي :
•التفكير المجرد - فوق المعرفي