قناة الرخصة المهنية تربوي مع إبتهال
19.4K subscribers
866 photos
16 videos
72 files
436 links
Download Telegram
📌أعضاؤنا الكرام يسرنا ويسعدنا أن تكتبوا في هذا الرابط جميع مقترحاتكم عن القناة والملزمة والدورة الخاصة ( في مجال التربوي)
🔺نسعد في جميع اقتراحاتكم ومتطلباتكم ونعمل على تلبية جميع رغباتكم .

http://87763266733542.sarhne.com
الإجابة أ التمني
ومعنى كلمة هل هنا ( ليت)
وليت تفيد التمني
القائل هنا يتمنى الناس يفطنون للرياضة ويعون أهميتها لكي لاتزيد الأمراض بسبب عدم التزامهم بها
السحب غدا شاركوا 👍👍👍👍
السحب غدا شاركوا 👍👍👍👍
شاركوا بالإجابة على السؤال
لثلاثة فائزين مقعد مجاني بالدورة
السحب على ٣ مقاعد مجانية
وملازم شاملة مجانية للمعايير والأسئلة
السحب اليوم . شاركوا
- إعفاء المصاريف ورسوم المدارس الأهلية للطالب الذي يحصل على تقدير ممتاز يسمى :
Anonymous Quiz
5%
أ- عقاب إيجابي
5%
ب- عقاب سلبي
49%
ج- تعزيز إيجابي
41%
د-تعزيز سلبي
الإجابة : تعزيز سلبي ✅
‏إزالة مثير غير مرغوب به لدى الطالب وهو ( دفع مبلغ مالي) وهو الرسوم والمصاريف
‏نتيجة للقيام بسلوك مرغوب وهو ( الحصول على تقدير ممتاز
‏هذا يسمى ( تعزيز سلبي)
/يرى المعلم أن طلاب المدن أكثر حركة وطلاب القرى أكثر هدوء
‏يعود ذلك إلى عوامل:
Anonymous Quiz
7%
أ- طبيعية
36%
ب-مكتسبة
6%
ج-سلوكية
51%
د-بيئية
الإجابة مكتسبة
‏السبب: السلوك المكتسب هو الي يكتسبه الشخص من البيئة والأسرة الي هو عايش فيها من خلال تفاعله مع مجتمعه بعكس السلوك الفطري أو الطبيعي الذي يحدث من الولادة يكون معه السلوك
‏لذلك أهل القرى مكتسبين الهدوء من مجتمعاتهم.
📌أعضاؤنا الكرام يسرنا ويسعدنا أن تكتبوا في هذا الرابط جميع مقترحاتكم عن القناة والتربوي بشكلٍ عام)
🔺نسعد في جميع اقتراحاتكم ومتطلباتكم ونعمل على تلبية جميع رغباتكم .

http://87763266733542.sarhne.com
الإجابة ب مشية الكنغر
الدليل :
من ركائز العملية التعليمية العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب، إلا أن الإفراط يأخذ منحنى سلبياً يتمثل في إضعاف مكانة المعلم اتجاه الطالب، عندما يتصف هذا النمط في الإدارة الصفية بأنه:
‏
Anonymous Quiz
5%
أ- شورى
9%
ب-تسلطي
75%
ج-فوضوي
12%
د-ديموقراطي
التصميم التعليمي الذي يتميز بقدرة المتعلم على التقدم للأمام أو الرجوع للخلف أو الذهاب إلى أي نقطة في البرنامج بناء على طلبه هو التصميم :

‏
Anonymous Quiz
52%
أ-المتفرع
12%
ب-الخطي
24%
ج-المتوازن
12%
د-التبادل