ما يميز الفرد في مرحلة العمليات الحسية عند بياجيه ؟
أ) النمو اللغوي
ب) التفكير المجرد
د) التصنيف والترتيب ✅
.
أ) النمو اللغوي
ب) التفكير المجرد
د) التصنيف والترتيب ✅
.
بدأ المعلم حصته بعرض موضوع الدرس على طلابه ثم شجعهم على إثارة بعض التساؤلات لتنشيط العمليات فوق المعرفية بهدف معرفة مالديهم من خبرات سابقة ، بدأ كل طالب بالتفكير وسؤال نفسه ، ثم بعد ذلك ناقشهم المعلم بالمعلومات المتوفرة لديهم عن الموضوع وشجعهم على إثارة المزيد من الاسئلة التي توضح اهداف الدرس ، واخيرًا ناقش المعلم طلابه للمعلومات التي توصلوا إليها وقاموا بتحليلها وتقييمها .
استخدم المعلم استراتيجة من استراتيجيات ما وراء المعرفة وهي ؟
أ) العصف الذهني
ب) التساؤول الذاتي✅
ج) النمذجة
د) فكر / زاوج / شارك
●التساؤال الذاتي / استراتيجية ماوراء معرفية
استخدم المعلم استراتيجة من استراتيجيات ما وراء المعرفة وهي ؟
أ) العصف الذهني
ب) التساؤول الذاتي✅
ج) النمذجة
د) فكر / زاوج / شارك
●التساؤال الذاتي / استراتيجية ماوراء معرفية
يتفق التربويون على وجود مشكلات عديدة ترافق نمو الطلاب في سن المراهقة .
ما السلوك المقترح الذي سوف تقوم به للتعامل مع هذه الفئة؟
أ) أستمع إليهم وأحاول أن أكون صديقًا لهم ✅✅
ب) ألزمهم بقوانين السلوك المدرسي بدقة
ج) أقدم لهم النصح والإرشاد باستمرار
د) أحاول إبعاد رفاق السوء عنهم
ما السلوك المقترح الذي سوف تقوم به للتعامل مع هذه الفئة؟
أ) أستمع إليهم وأحاول أن أكون صديقًا لهم ✅✅
ب) ألزمهم بقوانين السلوك المدرسي بدقة
ج) أقدم لهم النصح والإرشاد باستمرار
د) أحاول إبعاد رفاق السوء عنهم
من مراحل تطور اللغة لدى الطفل مرحلة الطفولة المتوسطة من ٦-٨ سنوات، وتتميز:
أ)بالقدرة على إنتاج الجمل القصيرة
ب)بالقدرة على إدراك الزمن
ج)بالقدرة على إدراك الأعداد وصورها
د)بالبدء بتعلم مهارة الكتابة✅
أ)بالقدرة على إنتاج الجمل القصيرة
ب)بالقدرة على إدراك الزمن
ج)بالقدرة على إدراك الأعداد وصورها
د)بالبدء بتعلم مهارة الكتابة✅
يمكن للمعلم متابعة تقدم طلابه في تعلم المادة الدراسية التي يُدَرسُها من خلال تصميم نماذج توضيحية تساعدة بسهولة في إعطاء تصور شامل عن إنجازاتهم ، وذلك باستخدام :
التحاليل الاحصائية
ب) السجلات القصصية
ج) الرسوم البيانية✅✅
د) تقرير الحاله
التحاليل الاحصائية
ب) السجلات القصصية
ج) الرسوم البيانية✅✅
د) تقرير الحاله
جميع ما يأتي من مداخل التدريس المعرفية عدا:
الاستقراء
المحاكاة ✅
الاستنباط
حل المشكلات
الدليل هنا 👇👇
اخر سطر
قلت لكم احفظوا المداخل
الاستقراء
المحاكاة ✅
الاستنباط
حل المشكلات
الدليل هنا 👇👇
اخر سطر
قلت لكم احفظوا المداخل
.
لاحظ المعلم محمود ان الطالب عبدالرحمن من الصف الاول ابتدائي يأتي كل فترة وعلى جسمه آثار كدمات ، وعند سؤال الطالب يجيب مترددًا : آه آه وقعت يا أستاذ !!
الإجراء المناسب الذي على المعلم فعله هو :
أ) تجاهل ذلك لأنه حدث خارج الصف
ب) الاتصال فورًا بوالد الطفل لمعرفة السبب
ج) إبلاغ ادارة المدرسة والمرشد الطلابي🔼
د) التحدث مع الطالب لمعرفة سبب ذلك .
لاحظ المعلم محمود ان الطالب عبدالرحمن من الصف الاول ابتدائي يأتي كل فترة وعلى جسمه آثار كدمات ، وعند سؤال الطالب يجيب مترددًا : آه آه وقعت يا أستاذ !!
الإجراء المناسب الذي على المعلم فعله هو :
أ) تجاهل ذلك لأنه حدث خارج الصف
ب) الاتصال فورًا بوالد الطفل لمعرفة السبب
ج) إبلاغ ادارة المدرسة والمرشد الطلابي🔼
د) التحدث مع الطالب لمعرفة سبب ذلك .
لاحظ المعلم فواز وجود ٣ طلاب في فصله يظهرون قدرات عالية وغير عادية في مجال أو أكثر مثل الذكاء العام والإبداع والقدرات القيادية
والقدرة على التعلم بسهولة وسرعة تزيد على سرعة زملائهم ويظهرون مرونة أكبر في الأفكار
اللازمة لإنجاز المهمات
فما التوجيه المناسب الذي تقدمه للمعلم (فواز) لمساعدة هولاء الطلاب ؟
أ) التشاور باستمرار مع الأخصائيين
ب)الحصول على معلومات كافية عن كل طالب
ج) تقديم مهمات وواجبات جماعية مع باقي الطلاب
د)البحث عن مصادر خارجية إضافية لإثراء الطلاب ✅✔
والقدرة على التعلم بسهولة وسرعة تزيد على سرعة زملائهم ويظهرون مرونة أكبر في الأفكار
اللازمة لإنجاز المهمات
فما التوجيه المناسب الذي تقدمه للمعلم (فواز) لمساعدة هولاء الطلاب ؟
أ) التشاور باستمرار مع الأخصائيين
ب)الحصول على معلومات كافية عن كل طالب
ج) تقديم مهمات وواجبات جماعية مع باقي الطلاب
د)البحث عن مصادر خارجية إضافية لإثراء الطلاب ✅✔
إن التنمية المهنية التي تهدف إلى تحقيق مستويات التعلم و تتطلب إنشاء مجتمعات التعلم التي تعمل بدورها على؟
أ) زيادة قدرة الطالب على الالتزام بقواعد التعلم الاجتماعية
ب) تحسين التعلم والتخطيط المشترك للدروس وحل المشكلات✅✔
ج) رفع كفاءة المدير على إدارة اجتماعات المعلمين لتحسين
د) تحسين تواصل المعلمين مع المجتمع المحلي
أ) زيادة قدرة الطالب على الالتزام بقواعد التعلم الاجتماعية
ب) تحسين التعلم والتخطيط المشترك للدروس وحل المشكلات✅✔
ج) رفع كفاءة المدير على إدارة اجتماعات المعلمين لتحسين
د) تحسين تواصل المعلمين مع المجتمع المحلي
معلم يشارك في الدورات والدروس النموذجيه والموتمرات كيف يتم تقويم المعلم ؟ عن طريق:
سجل قصصي
ادوات الرصد
سير التعلم
ملف الإنجاز✅
سجل قصصي
ادوات الرصد
سير التعلم
ملف الإنجاز✅
السبت | مساء
من صعوبات التعلم النمائية لدى الطلاب صعوبات:
أ) القراءة
ب) الادراك👍
ج) الحساب
د) الاحساس
.
من صعوبات التعلم النمائية لدى الطلاب صعوبات:
أ) القراءة
ب) الادراك👍
ج) الحساب
د) الاحساس
.
السبت | مساء
أي الكلمات الآتية ليس فيها حرف محذوف؟
أ) تلك 👍👍
ب) هؤلاء
ج) هذا
د) ذلك
.
أي الكلمات الآتية ليس فيها حرف محذوف؟
أ) تلك 👍👍
ب) هؤلاء
ج) هذا
د) ذلك
.
:
اسئلة السبت المساء 👇🏻
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
الكلمة التي ليس فيها ألف محذوفة هي:
أ) ذلك.
ب) تلك.✅
ج) هذا.
د) هؤلاء.
📍بقية الكلمات فيها ألف تنطق ولا تكتب (ذالك، هاذا، هاؤلاء).
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
أي أنواع القراءة التالية يمكن فيها اكتشاف صعوبة النطق؟
أ) المتأنية.
ب) السريعة.
ج) الجهرية.✅
د) الصامتة.
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
(.....) سيستمر هذا الخلاف بينكم؟
أ) إلام.✅
ب) إلاما.
ج) إلامى.
د) إلامي.
عند دخول حرف الجر على (ما) الاستفهامية تحذف الألف. ومثله:
فيمَ تفكر؟ إلام تنظر؟ مم تخاف؟ عمّ تتحدث؟
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
صفوة الأفكار التي تقدم في التقرير تكون في:
أ) المقدمة.
ب) التحليل.
ج) التمهيد.
د) الختام.✅
فن تعبيري يعد إعداده تدريب على الكتابة ومعرفة الأفكار الرئيسة:
أ) التقرير.
ب) الرسالة.
ج) المحضر.
د) التلخيص.✅
ترتكز المعايير المهنية لرتب المعلمين على
ثلاث مجالات مترابطة :
أ- القيم المعرفة الممارسة✅
ب- الامانة العطاء الالتزام
ج- التدريب القدرة المهارة
د- التخطيط الاداء التطوير
.
معلم يشارك في الدورات والدروس النموذجيه والموتمرات كيف يتم التقويم
١/ سجل قصصي
٢/ ادوات الرصد
٣/ سير التعلم
٤/ ملف الإنجاز ✅
.
مواضع الفاصلة :
أربعة خيارات منها ..
الربط بين الجملتين ✅
.
يسعى المعلم (فهد) بوصفه معلمًا متميزًا إلى تطوير خططه التدريسية باستمرار ، ويفكر دائمًا في دروسه التي يقدمها ، ويأخذ بعين الاعتبار الذي سار بشكل جيد وما الذي يحتاج إلى تعديل .
أنسب ممارسة يجب أن يستخدمها هذا المعلم لتطوير خططه التدريسية هي :
أ) تطبيق الاستراتيجيات الحديثة في التقويم
ب) استخدام أحدث التقنيات التعليمية
ج) التنوع في استخدام طرق التدريس
د) الاستفادة من نتائج التقويم✅
.
اسئلة السبت المساء 👇🏻
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
الكلمة التي ليس فيها ألف محذوفة هي:
أ) ذلك.
ب) تلك.✅
ج) هذا.
د) هؤلاء.
📍بقية الكلمات فيها ألف تنطق ولا تكتب (ذالك، هاذا، هاؤلاء).
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
أي أنواع القراءة التالية يمكن فيها اكتشاف صعوبة النطق؟
أ) المتأنية.
ب) السريعة.
ج) الجهرية.✅
د) الصامتة.
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
(.....) سيستمر هذا الخلاف بينكم؟
أ) إلام.✅
ب) إلاما.
ج) إلامى.
د) إلامي.
عند دخول حرف الجر على (ما) الاستفهامية تحذف الألف. ومثله:
فيمَ تفكر؟ إلام تنظر؟ مم تخاف؟ عمّ تتحدث؟
أسئلة القسم اللغوي في اختبار #الرخصة_المهنية مساء السبت
صفوة الأفكار التي تقدم في التقرير تكون في:
أ) المقدمة.
ب) التحليل.
ج) التمهيد.
د) الختام.✅
فن تعبيري يعد إعداده تدريب على الكتابة ومعرفة الأفكار الرئيسة:
أ) التقرير.
ب) الرسالة.
ج) المحضر.
د) التلخيص.✅
ترتكز المعايير المهنية لرتب المعلمين على
ثلاث مجالات مترابطة :
أ- القيم المعرفة الممارسة✅
ب- الامانة العطاء الالتزام
ج- التدريب القدرة المهارة
د- التخطيط الاداء التطوير
.
معلم يشارك في الدورات والدروس النموذجيه والموتمرات كيف يتم التقويم
١/ سجل قصصي
٢/ ادوات الرصد
٣/ سير التعلم
٤/ ملف الإنجاز ✅
.
مواضع الفاصلة :
أربعة خيارات منها ..
الربط بين الجملتين ✅
.
يسعى المعلم (فهد) بوصفه معلمًا متميزًا إلى تطوير خططه التدريسية باستمرار ، ويفكر دائمًا في دروسه التي يقدمها ، ويأخذ بعين الاعتبار الذي سار بشكل جيد وما الذي يحتاج إلى تعديل .
أنسب ممارسة يجب أن يستخدمها هذا المعلم لتطوير خططه التدريسية هي :
أ) تطبيق الاستراتيجيات الحديثة في التقويم
ب) استخدام أحدث التقنيات التعليمية
ج) التنوع في استخدام طرق التدريس
د) الاستفادة من نتائج التقويم✅
.
امنه تسجل الدروس وترسلها واتساب للطالبات والصباح تنقاشهم فيها هذا
يسمى:
أ-صف مقلوب ✔✔
ب-تعليم مدمج
ج-تعلم مباشر
يسمى:
أ-صف مقلوب ✔✔
ب-تعليم مدمج
ج-تعلم مباشر
من أسئلة مساء اليوم
- يا سعاد، هل (.......) الدرس؟
الكلمة المناسبة للفراغ السابق:
أ) قرءتي.
ب) قرأتي.
ج) قرأتِ. ✅
د) قرءت.
●في المخاطب نحذف الياء
- يا سعاد، هل (.......) الدرس؟
الكلمة المناسبة للفراغ السابق:
أ) قرءتي.
ب) قرأتي.
ج) قرأتِ. ✅
د) قرءت.
●في المخاطب نحذف الياء
من صفات البيئة الصفية الداعمة للتعلم الأجتماعي الانفعالي :
أ)تحدي القدرات
ب)العمل بروح الفريق✅
ج)المساواة بين الطلاب
د)التنافسية بين الطلاب
أ)تحدي القدرات
ب)العمل بروح الفريق✅
ج)المساواة بين الطلاب
د)التنافسية بين الطلاب