Սրբազան Հայրը, շնորհաւորելով Հայաստանի Անկախութեան տօնը, նշեց, որ վերջին տասնամեակների ընթացքում հայ ժողովուրդը բազմաթիւ դժւարութիւնների ու փորձութիւնների միջով է անցել։ Այս շրջանի ծանրագոյն իրադարձութիւններից մէկը Արցախի հայաթափումն էր, որի հետեւանքով մեր հայրենիքի մի մասը դատարկւեց իր դարաւոր հայ բնակչութիւնից։ Այս իրողութիւնը, ըստ Սրբազան Հօր, մեզ պէտք է մղի վերանայելու մեր ազգային գիտակցութիւնը, պատմութեան նկատմամբ մեր վերաբերմունքը եւ միասնականութեան կարեւորութիւնը։
Իր խօսքում նա անդրադարձաւ նաեւ Հայաստանի Առաջին Հանրապետութեան յաջորդող տարիներին եւ յիշատակեց 1919 թւականի Մայիսի 28-ի առիթով Եգիպտոսի Հայոց Առաջնորդ Թորգոմ Արք. Գուշակեանի Հայաստանի Հանրապետութեան համար գրած Գոհաբանական մաղթանքին, ընդգծելով նրա բնորոշումը հայ ժողովրդի ազգային կեանքի երկու կարեւոր թեւերի՝ Հանրապետութեան եւ Հայրապետութեան մասին։
Սրբազան Հայրը շեշտեց, որ այս երկու նւիրական իրողութիւնները հայ ժողովրդի ինքնագիտակցութեան ճանապարհի կարեւոր յենասիւներն են։ Հանրապետութիւնը մարմնաւորում է հայրենիքի անկախութիւնը եւ պետականութիւնը, իսկ Հայրապետական Աթոռը, հայ ժողովրդի պատմութեան դժւարագոյն ժամանակներում, եղել է այն հաստատութիւնը, որը շարունակել է առաջնորդել եւ պահպանել ազգը։
Անդրադառնալով Հայ Եկեղեցու պատմական առաքելութեանը՝ Սրբազան Հայրը նշեց, որ երբ հայ ժողովուրդը զրկւեց իր թագաւորութիւնից եւ պետական իշխանութիւնից, Եկեղեցին դարձաւ այն հաստատութիւնը, որը պահպանեց հայ ժողովրդի ազգային ինքնութիւնը, հաւատքը եւ պատմական յիշողութիւնը։ Նա յիշատակեց Լեւոն Զ Լուսինեանի թագաւորութեան անկումից յետոյ ստեղծւած իրավիճակը՝ ընդգծելով, որ պետականութեան բացակայութեան պայմաններում Հայ Եկեղեցին շարունակեց առաջնորդել ժողովրդին եւ պահպանել նրա ազգային դիմագիծը։
Իր պատգամի աւարտին Սրբազան Հայրը հրաւիրեց ներկաներին աղօթելու Հայաստանի Հանրապետութեան համար եւ մաղթեց, որ անկախութեան տօնախմբութիւնը դառնայ հայ ժողովրդի միասնականութեան ամրապնդման առիթ։ Նա կոչ արեց թողնել փոխադարձ թշնամութիւններն ու բաժանումները եւ համախմբւել ազգային ու հայրենական արժէքների շուրջ։
«Աղօթենք մեր անձնական եւ հաւաքական աղօթքներով, որ Աստւած Ինքը մեզ ճանապարհ ցոյց տայ դէպի մեր ազգի ոչ միայն յարութիւնը, այլեւ վերածնունդը»,– պատգամեց Սրբազան Հայրը՝ հայցելով Աստծոյ առաջնորդութիւնը Հայաստանի եւ հայ ժողովրդի համար։
Ս. Սարգիս եկեղեցում արարողութեանը ներկայ էին՝ Իրանի Իսլամական խորհրդարանում իրանահայութեան զոյգ պատգամաւորներ՝ դկտր. Արա Շահվերդեանը եւ դկտր. Գեղարդ Մանսուրեանը, Իրանի Իսլամական Հանրապետութիւնում Հայաստանի Հանրապետութեան արտակարգ եւ լիազօր դեսպան Գրիգոր Յակոբեանը, «Ալիք» հաստատութեան ներկայացուցիչ Րաֆֆի Փիրումեանը, Թ.Հ.Թ. Պատգամաւորական Ժողովի ներկայացուցիչներ եւ Թեմական խորհրդի ատենապետ Վարուժ Յովհաննիսեանը, «Ալիք» օրաթերթի գլխաւոր խմբագիր Արտոյտ Զոհրաբեանը, Ազգային առաջնորդարանի դիւանապետ Զօրիկ Կարապետեանը, դեսպանութեան անձնակազմը, ազգային-հասարակական գործիչներ եւ հաւատացեալ ժողովուրդ:
Ազգային Առաջնորդարանի Հանրային Կապ
@tehranprelacy
Իր խօսքում նա անդրադարձաւ նաեւ Հայաստանի Առաջին Հանրապետութեան յաջորդող տարիներին եւ յիշատակեց 1919 թւականի Մայիսի 28-ի առիթով Եգիպտոսի Հայոց Առաջնորդ Թորգոմ Արք. Գուշակեանի Հայաստանի Հանրապետութեան համար գրած Գոհաբանական մաղթանքին, ընդգծելով նրա բնորոշումը հայ ժողովրդի ազգային կեանքի երկու կարեւոր թեւերի՝ Հանրապետութեան եւ Հայրապետութեան մասին։
Սրբազան Հայրը շեշտեց, որ այս երկու նւիրական իրողութիւնները հայ ժողովրդի ինքնագիտակցութեան ճանապարհի կարեւոր յենասիւներն են։ Հանրապետութիւնը մարմնաւորում է հայրենիքի անկախութիւնը եւ պետականութիւնը, իսկ Հայրապետական Աթոռը, հայ ժողովրդի պատմութեան դժւարագոյն ժամանակներում, եղել է այն հաստատութիւնը, որը շարունակել է առաջնորդել եւ պահպանել ազգը։
Անդրադառնալով Հայ Եկեղեցու պատմական առաքելութեանը՝ Սրբազան Հայրը նշեց, որ երբ հայ ժողովուրդը զրկւեց իր թագաւորութիւնից եւ պետական իշխանութիւնից, Եկեղեցին դարձաւ այն հաստատութիւնը, որը պահպանեց հայ ժողովրդի ազգային ինքնութիւնը, հաւատքը եւ պատմական յիշողութիւնը։ Նա յիշատակեց Լեւոն Զ Լուսինեանի թագաւորութեան անկումից յետոյ ստեղծւած իրավիճակը՝ ընդգծելով, որ պետականութեան բացակայութեան պայմաններում Հայ Եկեղեցին շարունակեց առաջնորդել ժողովրդին եւ պահպանել նրա ազգային դիմագիծը։
Իր պատգամի աւարտին Սրբազան Հայրը հրաւիրեց ներկաներին աղօթելու Հայաստանի Հանրապետութեան համար եւ մաղթեց, որ անկախութեան տօնախմբութիւնը դառնայ հայ ժողովրդի միասնականութեան ամրապնդման առիթ։ Նա կոչ արեց թողնել փոխադարձ թշնամութիւններն ու բաժանումները եւ համախմբւել ազգային ու հայրենական արժէքների շուրջ։
«Աղօթենք մեր անձնական եւ հաւաքական աղօթքներով, որ Աստւած Ինքը մեզ ճանապարհ ցոյց տայ դէպի մեր ազգի ոչ միայն յարութիւնը, այլեւ վերածնունդը»,– պատգամեց Սրբազան Հայրը՝ հայցելով Աստծոյ առաջնորդութիւնը Հայաստանի եւ հայ ժողովրդի համար։
Ս. Սարգիս եկեղեցում արարողութեանը ներկայ էին՝ Իրանի Իսլամական խորհրդարանում իրանահայութեան զոյգ պատգամաւորներ՝ դկտր. Արա Շահվերդեանը եւ դկտր. Գեղարդ Մանսուրեանը, Իրանի Իսլամական Հանրապետութիւնում Հայաստանի Հանրապետութեան արտակարգ եւ լիազօր դեսպան Գրիգոր Յակոբեանը, «Ալիք» հաստատութեան ներկայացուցիչ Րաֆֆի Փիրումեանը, Թ.Հ.Թ. Պատգամաւորական Ժողովի ներկայացուցիչներ եւ Թեմական խորհրդի ատենապետ Վարուժ Յովհաննիսեանը, «Ալիք» օրաթերթի գլխաւոր խմբագիր Արտոյտ Զոհրաբեանը, Ազգային առաջնորդարանի դիւանապետ Զօրիկ Կարապետեանը, դեսպանութեան անձնակազմը, ազգային-հասարակական գործիչներ եւ հաւատացեալ ժողովուրդ:
Ազգային Առաջնորդարանի Հանրային Կապ
@tehranprelacy
❤6
Ամեն տարի Իրանի պետական համալսարաններ աշակերտների այցելութեան ծրագիրն անցկացւում է «Մէկ օր համալսարանի հետ» խորագրով։ Այս ծրագրի շրջանակներում Թեհրանի «Ամիրքաբիր» տեխնոլոգիական համալսարանի Մշակութային եւ հասարակական հարցերի վարչութեան նախաձեռնութեամբ իրականացւեց գիտաճանաչողական ծրագիր։
Այս տարի Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի «Մէկ օր համալսարանի հետ» միջոցառումը նախատեսւած է անցկացնել մեհր ամսւայ 4-ին՝ ուսումնական տարւայ մեկնարկին զուգահեռ։ Սակայն Թեհրանի Հայոց թեմի Կրթական խորհուրդը նպատակայարմար էր համարում դպրոցների բացւելուց առաջ հայկական դպրոցների միջնակարգ օղակում սովորող աշակերտների համար կազմակերպել գիտական ու ճանաչողական այցելութիւն՝ օգտւելով համալսարանի ծրագրի կազմակերպման հնարաւորութիւններից։
Այս ուղղութեամբ Սերժ Եղիազարեանը, ով Ամիրքաբիր տեխնոլոգիական համալսարանի դոկտորական աստիճանի ուսանող է, միեւնոյն ժամանակ նաեւ հանդիսանում է Կրթական խորհրդի անդամ, առաջարկեց համագործակցութիւն հաստատել Թ.Հ.Թ. Կրթական խորհրդի եւ համալսարանի ղեկավարութեան, համապատասխան վարչական ու գիտական ստորաբաժանումների միջեւ։
Կիրակի, սեպտեմբերի 20-ին, Կրթական Խորհրդին հնարաւորութիւն ընձեռնւեց կազմակերպել հայոց ազգային «Արաքս», «Թունեան-Թովմասեան», «Մարի Մանուկեան», «Նայիրի-Սողոմոնեան», «Մարիամեան» դպրոցների շուրջ 40 աշակերտների այցելութիւնը Թեհրանի «Ամիրքաբիր» տեխնոլոգիական համալսարան։
Կրթական խորհրդից այցելութեանը ներկայ էին՝ ատենապետ՝ Կարինէ Բալըքճեանը, փոխատենապետ՝ Քլարա Աղախանեանը, խորհրդի անդամներ՝ Սերժ Եղիազարեանը եւ Կարինէ Մանուչարեանը։
Ծրագրի շրջանակում աշակերտներն այցելեցին Ամիրքաբիրի տարբեր ֆակուլտետներ եւ համալսարանի Գիտութեան ու տեխնոլոգիաների պարկ՝ ծանօթանալով համալսարանական ու գիտական միջավայրին, լաբորատորիաներին, գիտահետազոտական աշխատանքներին եւ նորարարական կենտրոններին։
Այս բացառիկ այցի ընթացքում նրանք ծանօթացան մեխանիկական, էլեկտրատեխնիկական, կենսաբժշկական եւ քաղաքացիական ճարտարագիտութեան ոլորտներին, այցելեցին համալսարանի կենտրոնական գրադարան, լաբորատորիաներ, ինչպես նաեւ ծանօթացան ռոբոտատեխնիկայի, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների եւ արհեստական բանականութեան ուղղութիւններով գործող տեխնոլոգիական ընկերութիւնների գործունէութեանը։
Այցը աշակերտներին հնարաւորութիւն տւեց ընդլայնելու իրենց պատկերացումները ժամանակակից գիտութեան եւ տեխնոլոգիաների մասին, բացայայտելու նոր մասնագիտական հետաքրքրութիւններ եւ առավել յստակ կողմնորոշւելու ապագայ կրթական ու մասնագիտական ուղու ընտրութեան հարցում։
Աշակերտները մեծ ոգեւորութեամբ ու տպաւորութեամբ հեռացան համալսարանից՝ իրենց հետ տանելով ստացած նոր գիտելիքներն ու տեղեկութիւնները, նոր հետաքրքրութիւններ եւ ներշնչանք՝ ապագայ մասնագիտական ուղու ընտրութեան հարցում առաւել յստակ պատկերացում կազմելու համար։
Այս տարի Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի «Մէկ օր համալսարանի հետ» միջոցառումը նախատեսւած է անցկացնել մեհր ամսւայ 4-ին՝ ուսումնական տարւայ մեկնարկին զուգահեռ։ Սակայն Թեհրանի Հայոց թեմի Կրթական խորհուրդը նպատակայարմար էր համարում դպրոցների բացւելուց առաջ հայկական դպրոցների միջնակարգ օղակում սովորող աշակերտների համար կազմակերպել գիտական ու ճանաչողական այցելութիւն՝ օգտւելով համալսարանի ծրագրի կազմակերպման հնարաւորութիւններից։
Այս ուղղութեամբ Սերժ Եղիազարեանը, ով Ամիրքաբիր տեխնոլոգիական համալսարանի դոկտորական աստիճանի ուսանող է, միեւնոյն ժամանակ նաեւ հանդիսանում է Կրթական խորհրդի անդամ, առաջարկեց համագործակցութիւն հաստատել Թ.Հ.Թ. Կրթական խորհրդի եւ համալսարանի ղեկավարութեան, համապատասխան վարչական ու գիտական ստորաբաժանումների միջեւ։
Կիրակի, սեպտեմբերի 20-ին, Կրթական Խորհրդին հնարաւորութիւն ընձեռնւեց կազմակերպել հայոց ազգային «Արաքս», «Թունեան-Թովմասեան», «Մարի Մանուկեան», «Նայիրի-Սողոմոնեան», «Մարիամեան» դպրոցների շուրջ 40 աշակերտների այցելութիւնը Թեհրանի «Ամիրքաբիր» տեխնոլոգիական համալսարան։
Կրթական խորհրդից այցելութեանը ներկայ էին՝ ատենապետ՝ Կարինէ Բալըքճեանը, փոխատենապետ՝ Քլարա Աղախանեանը, խորհրդի անդամներ՝ Սերժ Եղիազարեանը եւ Կարինէ Մանուչարեանը։
Ծրագրի շրջանակում աշակերտներն այցելեցին Ամիրքաբիրի տարբեր ֆակուլտետներ եւ համալսարանի Գիտութեան ու տեխնոլոգիաների պարկ՝ ծանօթանալով համալսարանական ու գիտական միջավայրին, լաբորատորիաներին, գիտահետազոտական աշխատանքներին եւ նորարարական կենտրոններին։
Այս բացառիկ այցի ընթացքում նրանք ծանօթացան մեխանիկական, էլեկտրատեխնիկական, կենսաբժշկական եւ քաղաքացիական ճարտարագիտութեան ոլորտներին, այցելեցին համալսարանի կենտրոնական գրադարան, լաբորատորիաներ, ինչպես նաեւ ծանօթացան ռոբոտատեխնիկայի, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների եւ արհեստական բանականութեան ուղղութիւններով գործող տեխնոլոգիական ընկերութիւնների գործունէութեանը։
Այցը աշակերտներին հնարաւորութիւն տւեց ընդլայնելու իրենց պատկերացումները ժամանակակից գիտութեան եւ տեխնոլոգիաների մասին, բացայայտելու նոր մասնագիտական հետաքրքրութիւններ եւ առավել յստակ կողմնորոշւելու ապագայ կրթական ու մասնագիտական ուղու ընտրութեան հարցում։
Աշակերտները մեծ ոգեւորութեամբ ու տպաւորութեամբ հեռացան համալսարանից՝ իրենց հետ տանելով ստացած նոր գիտելիքներն ու տեղեկութիւնները, նոր հետաքրքրութիւններ եւ ներշնչանք՝ ապագայ մասնագիտական ուղու ընտրութեան հարցում առաւել յստակ պատկերացում կազմելու համար։
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարան (Թեհրանի պոլիտեխնիկ)
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանը (Թեհրանի պոլիտեխնիկ) Իրանի առաջատար տեխնիկական եւ ճարտարագիտական համալսարաններից մէկն է։ Համալսարանն իր ներկայիս ձեւով գործունէութիւնը սկսել է 1307 թ. (1928 թ.)՝ «Թեհրանի պոլիտեխնիկ» անւան ներքոյ, իսկ 1357 թ. (1979 թ.) անւանափոխւել է՝ դառնալով Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարան։
Համալսարանի սկզբնական ակունքները կապւում են 1230 թ. (1851 թ.) հիմնադրւած Դար օլ-Ֆոնունի բարձրագոյն դպրոցի հետ։ Հէնց այս պատմական կապով է բացատրւում նաեւ հետագայում համալսարանն Ամիրքաբիրի անւամբ կոչելու հանգամանքը։
Դար օլ-Ֆոնունը համարւում է Իրանի առաջին ժամանակակից տեխնիկական կրթական հաստատութիւններից մէկը, որի փորձը հետագայում նպաստեց Թեհրանի պոլիտեխնիկի ձեւաւորմանը։ Վերջինս Իրանի տեխնիկական եւ ճարտարագիտական բարձրագոյն կրթութեան ամենահին եւ փորձառու հաստատութիւններից է։
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի Գիտութեան եւ տեխնոլոգիաների պարկ
(Աբու Ալի Սինայի մասնաշէնք)
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի Տեխնոլոգիաների կառավարման եւ նորարարութեան զարգացման կենտրոնը համալսարանի Գիտահետազոտական եւ տեխնոլոգիական հարցերով փոխնախագահութեան ենթակայութեամբ գործող կառոյցներից է։
Այս կառոյցի հիմնական նպատակն է նորարարական գաղափարներն ու գիտական ձեռքբերումները վերածել երկրի կարիքներին համապատասխան տեխնոլոգիաների եւ արտադրանքի, ինչպես նաեւ նպաստել գիտելիքահեն ընկերութիւնների ստեղծմանն ու զարգացմանը։
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի կենտրոնական գրադարան
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի կենտրոնական գրադարանը կարեւոր ուսումնական եւ գիտահետազոտական կենտրոն է։
Գրադարանի ներկայիս շէնքը կառուցւել է 1388 թ. (2009 թ.)՝ Թեհրանի քաղաքապետարանի աջակցութեամբ։ Այն ունի շուրջ 16 հազար քառակուսի մետր տարածք եւ 9 յարկ՝ ընթերցասրահներով, մասնագիտական գրականութեան եւ գիտական աշխատանքների հաւաքածուներով։
Գրադարանում գործում է էլեկտրոնային որոնման եւ գրքերի նախնական ամրագրման համակարգ։ Կենտրոնական գրադարանից բացի, համալսարանի ֆակուլտետներն ունեն նաեւ իրենց մասնագիտական գրադարանները։
Թ.Հ.Թ. ԿՐԹԱԿԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴ
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանը (Թեհրանի պոլիտեխնիկ) Իրանի առաջատար տեխնիկական եւ ճարտարագիտական համալսարաններից մէկն է։ Համալսարանն իր ներկայիս ձեւով գործունէութիւնը սկսել է 1307 թ. (1928 թ.)՝ «Թեհրանի պոլիտեխնիկ» անւան ներքոյ, իսկ 1357 թ. (1979 թ.) անւանափոխւել է՝ դառնալով Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարան։
Համալսարանի սկզբնական ակունքները կապւում են 1230 թ. (1851 թ.) հիմնադրւած Դար օլ-Ֆոնունի բարձրագոյն դպրոցի հետ։ Հէնց այս պատմական կապով է բացատրւում նաեւ հետագայում համալսարանն Ամիրքաբիրի անւամբ կոչելու հանգամանքը։
Դար օլ-Ֆոնունը համարւում է Իրանի առաջին ժամանակակից տեխնիկական կրթական հաստատութիւններից մէկը, որի փորձը հետագայում նպաստեց Թեհրանի պոլիտեխնիկի ձեւաւորմանը։ Վերջինս Իրանի տեխնիկական եւ ճարտարագիտական բարձրագոյն կրթութեան ամենահին եւ փորձառու հաստատութիւններից է։
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի Գիտութեան եւ տեխնոլոգիաների պարկ
(Աբու Ալի Սինայի մասնաշէնք)
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի Տեխնոլոգիաների կառավարման եւ նորարարութեան զարգացման կենտրոնը համալսարանի Գիտահետազոտական եւ տեխնոլոգիական հարցերով փոխնախագահութեան ենթակայութեամբ գործող կառոյցներից է։
Այս կառոյցի հիմնական նպատակն է նորարարական գաղափարներն ու գիտական ձեռքբերումները վերածել երկրի կարիքներին համապատասխան տեխնոլոգիաների եւ արտադրանքի, ինչպես նաեւ նպաստել գիտելիքահեն ընկերութիւնների ստեղծմանն ու զարգացմանը։
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի կենտրոնական գրադարան
Ամիրքաբիրի տեխնոլոգիական համալսարանի կենտրոնական գրադարանը կարեւոր ուսումնական եւ գիտահետազոտական կենտրոն է։
Գրադարանի ներկայիս շէնքը կառուցւել է 1388 թ. (2009 թ.)՝ Թեհրանի քաղաքապետարանի աջակցութեամբ։ Այն ունի շուրջ 16 հազար քառակուսի մետր տարածք եւ 9 յարկ՝ ընթերցասրահներով, մասնագիտական գրականութեան եւ գիտական աշխատանքների հաւաքածուներով։
Գրադարանում գործում է էլեկտրոնային որոնման եւ գրքերի նախնական ամրագրման համակարգ։ Կենտրոնական գրադարանից բացի, համալսարանի ֆակուլտետներն ունեն նաեւ իրենց մասնագիտական գրադարանները։
Թ.Հ.Թ. ԿՐԹԱԿԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴ
👏2