Iltimos, xafa bo‘lmanglar. Hamma xabarni ochib chiqaman. 24 soat ichida ochishga maksimal harakat qilaman.

Hozir syurpriz tayyorlayapmiz.

👉@TESTLIDER

Nuqtasiga tekkizadigan ushbu maqolalarni o‘z kanallarida ulashib borayotgan shaxslarga tashakkur. Rahmat, do‘stlarim!

Siz butun jamiyat uchun o‘ta muhim bo‘lgan masalaga befarq emas ekansiz. Hammangizni eslab qolaman.

👉 @TESTLIDER

Yangi 3 ta guruhga qabul ochildi!

1. Majburiychilar uchun O‘zbekiston tarixi guruhi (10 talik test uchun)
• Narx: 100 ming so‘m (oyiga)
• Start: 12-may

2. Yozgi kirish imtihoni uchun guruh (30 talik test uchun)
• Narx: 400 ming so‘m (bir martalik, imtihongacha)
• Start: 12-may

3. Kuzgi “Milliy sertifikat” va attestatsiya imtihonlari uchun guruh
• Narx: 150 ming so‘m (1-oyi)
• Start: 11-may

👨‍🏫 Darslarni Jalol BOLTAYEV va Mardon SHUKUROV ustozlar olib boradi.

Imtihongacha yoningizda bo‘lamiz, maksimal darajada harakat qilamiz. Xudo xohlasa, birgalikda natijaga chiqamiz.
📌 Kurs davomida:
• eng zaruriy materiallar beriladi;
• sifatli va tizimli darslar tashkil qilinadi;
• testlar va tahlillar ustida ishlanadi.

Siz ham intizom bilan harakat qilsangiz, albatta, natija bo‘ladi. Nasib.

💳 Karta:
9860010133910371

✅ O‘zingizga kerakli guruhni tanlab, to‘lovni amalga oshiring va chekni @jalolboltayev_kurs’ga yuboring. Shundan so‘ng sizni guruhga qo‘shib qo‘yamiz.

👉 @TESTLIDER

Serialning bu qismi birozdan so‘ng boshlanadi.

👉 @TESTLIDER

JINOYAT JAZOSIZ QOLMASLIGI KERAK

Natijalar bekor qilinmaydi. Lekin masalaning mohiyatini ham tushunish kerak: oldimizda hali yozgi imtihonlar bor, kuzgi “Milliy sertifikat” imtihonlari bor. Bu imtihonlarning barchasini BMBA o‘tkazadi. Shuning uchun gap faqat bugungi natijada emas.

Tasavvur qilaylik: “x-variant” haqiqatan ham tarqalgan bo‘lsa, asosiy muammo uni sotib olgan oddiy o‘quvchi yoki ustoz emas. Eng katta savol – uni “ichkaridan” kim chiqargan? Yana chiqarmasligiga qanday kafolat bor? Uni topish kerak.

Ayrimlar masalani shaxslararo adovatga aylantirmoqchi bo‘lyapti. Go‘yoki, bu ishni hech kim tanimaydigan bir repetitor qilganida gapirish mumkin-u, sizning tasavvuringizdagi shaxslar bo‘lsa, gapirish mumkin emasdek. Shaxsan men uchun “tashqaridagi” odamlar ikkinchi darajali. Eng muhimi – tizim ichida bunday holatlarga imkon qolmasligi (shuningdek, bunday yirik ishlarda odatda bitta emas, bir nechta odam yoki butun boshli guruhlar ishtirok etishini ham hisobga oling). Shu sababli hozirgi muhokamalarni “kim kim bilan urushyapti?” darajasiga tushirmaslik kerak. Gap butun ta’lim tizimining taqdiri, millatimizning kelajagi haqida ketmoqda.

Repetitor Davron Akbar hazillashib (balki, hazillashmay) “huquq imtihonlarini ham chuqur tekshirish kerak” degan mazmunda yozibdi. 🙂 Balki, rostdan ham kerakdir. Chunki 5–6 yildan so‘ng adolatni aynan yurfakda o‘qiyotganlar ta’minlaydi.

Tasavvur qilaylik, Gonduras degan davlatda KIMYO fanidan “x-variant” olib, bu orqali tibbiyot universitetiga kirgan shifokor sizni operatsiya qilmoqchi. Ochig‘i, men buni xohlamasdim. Ha, “tarix bilan kimyoning nima aloqasi bor?” deyishingiz mumkin. Men hech nima demayapman. 🙂 Gonduras haqida gapiryapman, xolos.

Ha, aytgancha, “x-variant” degan narsa imtihon tizimida faqatgina oxirda e’lon qilinadigan natijalarga emas, boshidayoq tuziladigan testlargacha ta’sir ko‘rsatadi. Testlarning “murakkablashib” (aslida mantiqsizlashib) ketishiga, balki, boshqa sabablar bo‘lgandir.

👉 @TESTLIDER

Ehtiyot bo‘ling, bu safar manipulyatsiya qurboni bo‘lmang!

Yanvar va aprel voqealaridan so‘ng (ehtimol, “so‘nggi 8 imtihonda”) bu iflos narsadan manfaatdor bo‘lgan ayrimlar endi masalani boshqa tomonga burishga urinishi mumkin.

Ayrimlar izohlarda “x-variant” masalasini mutlaqo boshqa mavzularga bog‘lashga harakat qilyapti. Bu yangi holat emas. “Vestgot-langobard” ishi paytida ham shunga o‘xshash manipulyatsiyalar bo‘lgan edi. Vaholanki, 2025-yil 8-mayda Respublikadagi 60 % o‘qituvchi validligi shubha ostida bo‘lgan testlar sababli yiqilgan edi. Shundan keyin biz o‘qituvchilarning haq-huquqlari uchun kurash olib bordik va keyingi attestatsiyalarda natijalar umumiy fonda oldingiga nisbatan yaxshilandi. Masalan, birgina Xorazm viloyatining o‘zida ham o‘tish ko‘rsatkichlari bir necha baravar oshgan. Buni boshqarma boshlig‘i o‘rinbosarining kanalida ham ko‘rib olishingiz mumkin: @t_nurmetov.

Ammo o‘sha manipulyatsiyalar paytida ham ayrim odamlar statistikalar va real holatga emas, manipulyatsiyalarga ishonib qolgan edi. Mayli, xokisor, ko‘nglida kiri yo‘q xalqmiz-da.

Hozir ham xuddi shunday holat takrorlanishi mumkin. Ayrim manfaatdor tomonlar masalani boshqa yoqqa burib, go‘yoki natijalar va testlardagi “g‘ayritabiiylik”ning asosiy sababi “RASH modeli” deb ko‘rsatishga urinishi ehtimoldan xoli emas.

Ha, O‘zbekistonda testologiya hali mukammal rivojlanmagan. RASH modelini qo‘llashda muammolar, metodik qiyinchiliklar bo‘lib, bu ham ma’lum darajada ta’sir qilib kelyotgan bo‘lishi mumkin. Lekin bir narsani unutmaslik kerak: imtihonlar 8 martadan buyon aynan shu model asosida baholanmoqda. Shu paytgacha deyarli hech bir tarixchi RASH modelini asosiy muammo sifatida ko‘rsatmagan edi (aslidayam shunday).

Asosiy muammo – “x-variant”.

Chunki “x-variant” degan narsa imtihon tizimida faqatgina oxirda e’lon qilinadigan natijalarga emas, boshidayoq tuziladigan testlargacha ta’sir ko‘rsatadi.

(c) Jalol BOLTAYEV

👉 @TESTLIDER