📊2026-yil 6- noyabr kuni Ingliz tili amaliy fanlar №3 kafedrasi o‘qituvchisi Bahronova Maftuna Farhodovna tomonidan 26/07-guruh talabalari ishtirokida “Fashion” mavzusida ochiq dars o‘tkazildi.

📜 Kirish qismida talabalarga “Fashion” mavzusiga oid turli kiyim-kechak va uslublar tasvirlangan rasmlar aks etgan kartochkalar tarqatildi. Talabalardan rasmlardagi kiyimlarni tasvirlash, ularning nomlarini aytish va o‘z fikrlariniingliz tilida ifodalash so‘raldi. Talabalar faol ishtirok etib, mavzu yuzasidan o‘z fikrlarini bildirishdi.
Asosiy qismda o‘qituvchi “Fashion” mavzusi bo‘yicha yangi so‘z va iboralar, kiyim turlari, moda yo‘nalishlari hamda kiyinish uslublari haqida tushuncha berdi. Shuningdek, talabalarning eshitish va gapirish ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida mavzuga oid audio materiallar tinglatildi. Tinglangan ma’lumotlar asosida savol-javoblar o‘tkazilib,talabalarga o‘zlarining sevimli kiyinish uslublari, moda haqidagi qarashlari va zamonaviy trendlar haqida ingliz tilidagapirish topshirildi.

📚Amaliy mashg‘ulot davomida talabalar kichik guruhlarga bo‘lindi. Har bir guruhga alohida topshiriqlar berildi. Talabalarguruhda moda dizayneri, model, stilist va xaridor rollarini bajarib, turli vaziyatlar asosida suhbatlar tashkil etishdi. Ularo‘zaro fikr almashib, yangi so‘zlardan foydalanish orqali topshiriqlarni hamkorlikda bajarishdi.
Taqdimot bosqichida har bir guruh o‘z ishini namoyish etdi. Talabalar tanlagan kiyinish uslublarini ingliz tilida tasvirlab,moda haqidagi fikrlarini bayon qilishdi. Boshqa guruhlar tomonidan savollar berildi va o‘zaro muhokamalar olib borildi.Bu jarayonda talabalarning mustaqil fikrlash, tinglab tushunish va erkin muloqot qilish ko‘nikmalari rivojlantirildi.

✍🏻Yakuniy qismda o‘qituvchi darsni umumlashtirdi, mavzu yuzasidan savol-javob o‘tkazdi. Talabalarning darsdagi ishtirokiva topshiriqlarni bajarish darajasi baholandi hamda faol qatnashgan talabalar rag‘batlantirildi.

📃 Xulosa:
Dars samarali tashkil etildi. Talabalar “Fashion” mavzusi orqali kiyim-kechak turlari, moda yo‘nalishlari va zamonaviy kiyinish uslublari haqida yangi bilimlarga ega bo‘lishdi. Shuningdek, ingliz tilida tinglab tushunish, o‘z fikrini erkinbayon etish, savollarga javob berish va suhbatlarda faol qatnashish ko‘nikmalarini rivojlantirishdi. Guruhda ishlashjarayonida esa o‘zaro hamkorlik qilish, fikr almashish va jamoa oldida taqdimot qilish malakalarini mustahkamlashdi.

📤Ochiq dars yuqori saviyada, aniq reja asosida va metodik jihatdan to‘g‘ri tashkil etildi. Talabalar tomonidan mavzu yaxshi o‘zlashtirildi.

🎨 «ART INSPIRATION» — ijod va ilhom olamiga sayohat!

Joriy yilning 5-noyabr kuni Özbekiston davlat jahon tillari universiteti Ingliz tili 3-fakultetida talaba-qizlarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiriş, böş vaqtlarini mazmunli taşkil etiş hamda san’atga bölgan qiziqişlarini qöllab-quvvatlaş maqsadida «ART INSPIRATION» rasm çiziş tögaragining ilk maşğuloti 2-sonli talabalar turar joyida bölib ötdi.

Tadbirda fakultetning Xotin-qizlar masalalari böyiça dekan maslahatçisi Z.A. Ismoilova hamda tögarak asosçisi, «Lider qizlar» klubi a’zosi Sevinç Tursunaliyeva iştirok etdilar.

Maşğulot davomida iştirokçilar rasm çiziş san’ati sirlari, ranglar uyğunligi va ijodiy tasavvurni rivojlantirişga qaratilgan amaliy jarayonlar bilan yaqindan tanişdilar.

🎨 Uşbu tögarak talaba-qizlarning iste’dodini yuzaga çiqariş, ijodiy salohiyatini oşiriş va yangi qobiliyatlarini kaşf etiş yölida muhim imkoniyat bölib xizmat qiladi.

✈️ Telegram | 🌐 Instagram

TALABALAR YAŞAŞ JOYLARIDA NAVBATDAGI MONITORING TAŞRIFLARI

🇺🇿Özbekiston davlat jahon tillari universiteti
🇬🇧Ingliz tili 3-fakulteti dekani I. T. Xaydarov, fakultetning ma’naviy-ma’rifiy va yoşlar masalalari böyiça dekan muovini L. T. Haqberdiyev hamda fakultet tyutorlari Ş. Hazratova, G. Mardonova hamda S. Berdiyeva tomonidan talabalarning yaşaş şaroitlarini örganiş maqsadida navbatdagi monitoring taşriflari amalga oşirildi.

✅Taşrif davomida talabalar bilan samimiy suhbatlar taşkil etilib, ularning kuz-qiş mavsumiga oid taklif va muammolari tinglandi. Şuningdek, xavfsizlik qoidalariga rioya qiliş, isitiş moslamalaridan töğri foydalaniş hamda elektr jihozlarini işlatişda ehtiyotkor bölish yuzasidan zarur tavsiyalar berildi.

✅Monitoring taşriflarining asosiy maqsadi — talabalarning xavfsizligi va osoyiştaligini ta’minlaş, yaşaş şaroitlarini yaxşilaş, mavjud muammolarni öz vaqtida aniqlaş va ularni bartaraf etişga kömaklaşişdan iborat.

🎓🔬 “FUTURE SCHOLARS” – ILMIY IZLANIŞDAN ANIQ TADQIQOT MAVZUSI SARI! 📚✨
2026-yil 6️⃣-noyabr kuni Ingliz tili amaliy fanlar №3 kafedrasi katta öqituvçisi Şukurova Şohsanam tomonidan “Future Scholars” ilmiy tögaragining 6-maşğuloti taşkil etildi.
📚 Maşğulot mavzusi:
“Defining the scientific problem and research topic — relevance, object and subject”
🎯 Maşğulotning asosiy maqsadi iqtidorli talabalarda ilmiy muammoni aniqlaş, tadqiqot mavzusini töğri şakllantiriş, uning dolzarbligini asoslaş hamda tadqiqot obyekti va predmetini belgilaş böyiça nazariy bilim va amaliy könikmalarni rivojlantirişdan iborat böldi.
🧩 NAZARIYADAN AMALIYOTGA – “FROM IDEA TO RESEARCH”!
Maşğulotning amaliy qismida talabalar ta’lim, tilşunoslik, xorijiy tillarni öqitiş metodikasi va zamonaviy texnologiyalar bilan boğliq namunaviy tadqiqot mavzularini tahlil qildilar.
Iştirokçilar berilgan misollar asosida ilmiy muammoni aniqlaş, mavzuning dolzarbligini asoslaş, tadqiqot obyekti va predmetini bir-biridan farqlaş böyiça interaktiv topşiriqlarni bajardilar.
🔍 Ayniqsa, bir-biriga öxşaş ilmiy tuşunçalarni qiyoslaş, umumiy mavzuni aniq tadqiqot yönalişiga aylantiriş hamda ilmiy muammoni asosli dalillar orqali ifodalaşga qaratilgan maşqlar talabalarning faol iştirokini ta’minladi.
💬 Savol-javoblar va jamoaviy muhokamalar davomida talabalar öz fikrlarini asoslaş, tadqiqot mavzulariga tanqidiy yondaşiş va ilmiy izlanişni mantiqiy rejalaştiriş böyiça bilimlarini mustahkamladilar.
🌱 Mazkur maşğulot yoş tadqiqotçilarning ilmiy-tadqiqotçilik kompetensiyasini şakllantiriş, tanqidiy va tahliliy tafakkurini rivojlantiriş hamda kelgusida mustaqil ilmiy izlanişlar olib borişga tayyorlaş yölida muhim amaliy ahamiyat kasb etdi.