"صحيحٌ أنه لا يتم قياس جودة ما حققه التعليم المنزلي لطفلك بالقياس، لكن التعليم المنزلي تجربة اجتماعية لا تقل أهمية عن لقاح الكوفيد."

هذا ما قالته مردخاي ليفي ايشيل في مقالها تحت عنوان: "درجْتُ على التعليم المنزلي لثماني سنوات: إليكم ما أنصح به"
ترجمة: كودري محمد رفيق ✍🏻
https://tipyan.com/i-was-homeschooled-for-eight-years

ماذا تعرف عن فترة دخول الاحتلال الأوروبي لشمال أفريقيا؟ وما هي الهيمنة الغربية المتجذرة في المنطقة حتى الآن؟

نقدم لك مقالنا الجديد بعنوان: "شمال إفريقيا بين مخالب الاحتلال الأوروبي والهيمنة الغربية"
الكاتبة: د. ليلى حمدان ✍🏻
https://tipyan.com/north-africa-between-occupation-and-western-domination
الصورة المرفقة: استعمال فرنسا المسلمين كفئران تجارب لتفجيراتها النووية في الجزائر.

هل وصلتك نشرتنا البريدية هذا الأسبوع؟
إليك نشرتنا البريدية بعنوان: "الإقلال وسيلة للنجاة من التضخم" 👇🏻
https://preview.mailerlite.com/m6z8t0q7u6

فإن من نوازل العصر، وقواصم الظهر، انتشار الفكر الذي يقصي الدين في الجملة، ويستغني به الإنسان عن خالقه ومولاه، ويتخذ له إلهًا آخر من عقله أو هواه. وقد انتشرت هذه الأفكار في بلاد الغربيين، ثم تسللت إلى بلاد المسلمين، ولا حول ولا قوة إلا بالله رب العالمين.

وتصديًا لظاهرة عداء الدين وإقصائه، فقد صنف الدكتور سلطان العميري -حفظه الله- بحثه الجامع ظاهرة نقد الدين في الفكر الغربي الحديث. وعمدت إلى تلخيصه واستخلاص جمله، حتى يكون مرجعًا مفيدًا، يختصر أوقات من يطلب جل أفكاره وفوائده.

وتجدر الإشارة إلى أن هذا الملخص لا يغني عن قراءة البحث، وإنما هي محاولة تساعد من قرأه أن يسترجع الأفكار التي درسها وتعرض لها. ونظرًا لطول البحث، فسأفرد كل فصل من فصوله بمقال -إن شاء الله تعالى-.

إليكم جديدنا: "أسباب ظاهرة نقد الدين في الفكر الغربي الحديث"
الكاتب: براء اليافي ✍🏻
https://tipyan.com/criticism-of-religion-in-western-thought

ماذا تعرف عن قضية #تركستان الشرقية؟

نقدم لك حزمة من مقالاتنا لتزيد معرفتك بقضية المسلمين في تلك الأرض المحتلة من قبل الصين:

📌 تركستان الشرقية والصراع مع الصين والإبادة العرقية

📌 المسلمون في تركستان الشرقية والحياة في قبضة معسكرات الصين

📌 محنة الإيغور: هل تجعل العالم يعيد حساباته مع الصين؟!

📌 الصيننة المريعة للإسلام في الصين.. كيف تضطهد الصين الإيغور؟

📌 مذبحة غولجا عام 1997.. حقيقة الإبادة الجماعية للإيغور اليوم وشهادة إحدى الناجيات

📌 الإسلام في الصين: صراع وجود لا يزال مستمرًا

📌 أوراق شينجيانغ.. لا رحمة على الإطلاق
——————————————
اشتركوا في قناة التلغرام 📲
@TipyanCom

🔶 بشرى سارة 🔶
نعلن انطلاق بودكاست #صوت_تبيان على ساوند كلاود.
سوف ننشر فيه تباعًا أهم مقالات موقع تبيان صوتيًا.
لا تنسوا متابعة قناتنا على ساوند كلاود ليصلكم كل جديد: 👇🏻
https://soundcloud.com/tipyancom

📌 سعداء بآرائكم دائمًا في التعليقات..

استثمر وقتك في السيارة أو في المواصلات العامة من خلال الاستماع إلى مقال من #صوت_تبيان على ساوند كلاود.
إليك مقالنا: "كيف يتم تشكيل الوعي الجماهيري"
https://soundcloud.com/tipyancom/how-is-the-formation-of-consciousness

نقدم لكم مراجعة كتاب حراك بلا أيديولوجية لكاتبه "صيقع سيف الإسلام"؛ لما يحمله من دلالات عميقة تتضمن التشخيص والتأريخ لحالة الحراك التي عرفتها بلاد الجزائر في شهر فبراير من عام 2019م.
الكاتبة: د. ليلى حمدان ✍🏻
https://tipyan.com/movement-without-ideology-book

🔷 ترقبوا 🔷
تبيان تحاور د. إبراهيم عوض: حوار عن المعارك الفكرية والعلمانية والاستشراق

فضلًا عن كونه حاصلًا على الدكتوراه من جامعة أوكسفورد، وكذا كونه أستاذًا جامعيًّا بارزًا في مجال الدراسات الأدبية والنقد؛ تجلَّى إسهام الأستاذ الدكتور/إبراهيم عوض في مائة ونيِّف من الكُتُب والرسائل التي أثرى بها الأفق الثقافيّ العربيّ.

كما يُشتهر بجسارته الوافرة في ولوج المعارك الفكريَّة؛ فمن معاركه الأدبيَّة، إلى معاركه مع العلمانيين العرب، مرورًا بمعاركه مع المستشرقين، ومع اليسار الإسلامي، ومع محاربي اللغة العربية، ومع القرآنيين.

وهكذا قدَّر الله لضيفنا أنْ يمتاز بعُمر ثقافي عامر في مجالات المعارك الفكريَّة والأدبيَّة. هذه المعارك أحدثت حِراكًا فكريًّا عربيًّا يحسب لصاحبها ويحسد عليه.
📌 كونوا بالقرب

نتشرَّف باستضافة د. إبراهيم عوض في “تبيان”؛ لنستطلع رأيه الذي يحمل خبرة عقود، في مجالات فكريَّة وثقافية وأدبيَّة ونقديَّة؛ إثراءً لنا ولقارئنا الذي يتطلع إلى ذلك.

مقابلتنا الجديدة بعنوان: "تبيان تحاور د. إبراهيم عوض: حوار عن المعارك الفكرية والعلمانية والاستشراق"
https://tipyan.com/interview-with-ibrahim-awad

سألنا الدكتور إبراهيم: من خلال حسِّك النقديّ الذي تمتاز به؛ ما هي نقاط الضعف في التيار العلمانيّ العربيّ التي برزت لك خلال معاركك مع حاملي لوائه؟

هذا التيار يجري في ركاب الغرب في كل شيء تقريبًا. والصدام الحضاري مع الغرب -المستمر منذ قرون- يقتضي فضح هذا التيار وإظهار عوراته. لا جدال في أن الغرب متفوق علينا في الصناعة والزراعة والسياسة؛ بما يحمل ضعفاءَ الفكر والعقيدة على السير خلفه، لكننا -نحن المحبين لأوطاننا وديننا- نعمل جاهدين على التخلص من ضعفنا وتخلفنا، واضعين في أذهاننا وُجوب استرداد مقعدنا بين المتقدمين.

صحيح أن ذلك يحتاج إلى وقت ونفس طويلين، لكن رحلة الألف ميل تبدأ بخطوة واحدة. الشعوب القوية المحترمة ترفض التبعية والانصياع للقوى، بل تعمل بكل طاقتها على أن تكون قوية مستقلة. وهذا يقتضي تقدمًا علميًا وعملًا متواصلًا ونشاطًا حميمًا في مجال الاختراع والابتكار. وما زالت أمامنا أشواط طويلة جدًا لكن لا ينبغي أبدًا أن نفقد الأمل والشعور بكرامتنا وقيمة ثقافتنا الإسلامية التي تحث على كل شيء عظيم وترفض لنا الهوان والعجز.

لقراءة المقابلة كاملة 👇🏻
https://tipyan.com/interview-with-ibrahim-awad

تحثُّ الولايات المتحدة تايوان على اتباع نهج أوكرانيا لصد التمدد الصيني؛ بينما تحاول الصين التعلم من أخطاء الروس في حربهم الجارية.
تابعوا القراءة من ترجمتنا الجديدة بعنوان: "هل تنتهج تايوان نهج أوكرانيا لصد التمدد الصيني؟"
الكاتبة: لارا سيليغمان ✍🏻
ترجمة: كودري محمد رفيق
https://tipyan.com/is-taiwan-adopting-ukraines-approach-to-repel-china

قرأنا في الأيام الماضية نيَّة وزارة التعليم المصرية -في قادم السنوات- التحويل الكامل لتدريس العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية؛ بغضّ النظر عن مستوى المدرسة أو نوع التعليم (كالتعليم التجريبي مثلًا). وسبَّبت الوزارة هذا التصرف بتحسين أداء التعليم المصريّ، ورفع مستوى الطالب المصري. هذا التصرف حدث -تصوُّرًا أو تجربةً- عددًا من المرات في البلاد العربية، بل طُرح للنقاش على أكبر المستويات جديةً؛ حتى ضغط كثيرٌ من المثقفين العرب في هذه القضية لتصدُّر المشهد الثقافي العربي، وأقنعوا الكثير من العرب الأفراد بها.

وصار هؤلاء يتناقشون بها في أحاديثهم الخاصة؛ فيقول أحدهم للآخر: كيف نتوقع النجاح أو التقدُّم ونحن لا ندرس العلم بلغته؟! وكأنه بهذا القول قد حسم الموقف، وأبان عن حقيقة المعضلة التي تواجهنا.

والمقصود هنا أن تصريح الوزارة في الأيام الفائتة ليس بدعًا من الأمر، بل القضية أعظم وأجلّ من هذا الموضع؛ فقد كانت من القضايا شبه الرئيسة في هذا المجال.
ولعلَّ بدءها كان مع بدء الاتصال العميق بين الحضارة العربية والغربية قبل ما يقرب من قرنين؛ ولعلَّ ما قد واراها عن الظهور العنيف على يد حفنة المثقفين -وليس كلهم بالقطع- المنسحقين حضاريًّا هو فكرة العروبة التي سيطرت على الحضارة العربية في عقودها الأخيرة، والتي وهنت في العقدين الأخيرين.
فلم يكن أحد يستطيع أن يصرح مواجهًا المجتمع الذي يؤمن بالعروبة أنْ نقتل اللغة العربية ونحلَّ محلها لغة أخرى، بل كان الحديث يدور دورانًا على سبيل التفكير البعيد، وعلى سبيل العلوم نفسها لا لغة تدريسها والتعامل معها.

وهنا أنوِّه أن القضية التي نناقشها جميعًا ونقف أمامها أكبر من قضية اللغة العربية، ودورها، ومستقبلها. لأنها قضية حضارية تمسُّ جوهر الحضارة طعنًا في القلب مباشرةً. وفي السطور القادمة سأناقش الفكرة باختصار؛ محاولًا بيان بعض أبعادها -القضية أكبر من أن تناقش في مقال مهما كان- التي تضفي رؤية أوضح لها.

أكمل القراءة من مقالنا الجديد: "الدعوة إلى تدريس العلوم باللغة الأجنبية .. الأصول والأبعاد"
الكاتب: عبد المنعم أديب ✍🏻
https://tipyan.com/teaching-science-in-a-foreign-language

استمع إلى: "صناعة الوعي الاسلامي رؤية تأصيلية" على #صوت_تبيان 👇🏻🎙
ولا تنس الاشتراك في ساوند كلاود ليصلك كل جديد!
https://soundcloud.com/tipyancom/on-creating-the-islamic-awareness

في ظل الأحداث الحالية؛ طرح المستخدمون العرب على وسائل التواصل الاجتماعي سؤالًا في غاية الأهمية؛ وهو كيف ننصر إخواننا المستضعفين في غزة والقدس المحتلة وكافة أرجاء فلسطين؟
أكمل القراءة لتعرف الإجابة 👇🏻
https://tipyan.com/how-do-we-help-our-muslim-brothers

ظاهرة نقد الدين بدأت في أوروبا منذ قرون طويلة؛ ففي العصور الوسطى (من القرن الرابع الميلادي إلى القرن الرابع عشر الميلادي) ظهرت تمثلات وصور مبكرة.
نكمل في تلخيص هذا الكتاب القيم تحت عنوان: "تشكلات ظاهرة نقد الدين في الفكر الغربي في القرن السابع عشر"
الكاتب: براء اليافي ✍🏻
https://tipyan.com/the-phenomenon-of-criticism-of-religion-in-western-thought-in-17th