Говорить на английском — проще, чем кажется. Особенно, с чашечкой кофе в руках😋

Мы сделали коллаборацию с кофейнями нашего города, посетив которые, вы можете не только насладиться любимым напитком, но проявить себя😎
Сделай любой заказ на английском и получи сертификат на бесплатное обучение на месяц в To Be English School💙

Загляни в одну из локаций📍
ohmycoffee_vl (Бестужева, 42)

poemavkusavdk (Проспект Столетия, 32Д)

biblioteka.coffee (Океанский проспект, 111, кинотеатр «Москва»)

Не важно, скажешь ли ты “a cappuccino, please” или “one matcha latte with mint syrup without sugar” — важно, что ты попробуешь😉
А мы тебя в этом поддержим🫶🏻

Рубрика #to_be_students в эфире 💙

Сегодня поговорим о важном, но часто незаметном аспекте обучения, а именно:

КРИЗИСЫ
и, конечно, как их пережить.

Кризисы случаются везде, где есть развитие - отношения, работа, и процесс обучения - не исключение. Но, как говорится, предупрежден - значит вооружен 🤓


Первый кризис - один из сложнейших. Его называют «кризис первых фраз».


⬇️ Когда?

1- 3 месяца обучения, первые шаги. Да, только начали, а уже кризисы какие-то..

⬇️ Как проявляется?

В сложности выразить мысль и сформировать предложение:
Мы уже знаем отдельные слова I, go, park, но еще не можем сделать из них полноценную реплику.

⬇️ Как так происходит?

Наша типичная мысленная цепочка, когда хочется сказать: «Мне нравится твоя новая машина».

1. «Мне нравится» → Слово "like"!
2. «твоя» → Слово "your"!
3. «новая» → Слово "new"!
4. «машина» → Слово "car"!

Пауза. Напряжение. Мозг пытается склеить это в линию. Получается что-то вроде: I like your new car. Кажется, все правильно?

Но почему это КРИЗИС?

· Скорость: В реальном разговоре на эту операцию у нас 2 секунды, а не 20

· Сомнения: А порядок слов правильный? А надо ли I? А почему не me? А артикль какой?

· Страх ошибки: Вдруг я скажу "Your new car like I", и надо мной будут смеяться.

В итоге вместо фразы звучит молчание или нервное: "Car... new... good!"


🗂️ Мозг похож на склад слов, а не завод по производству предложений.
Знаем, понимаем, но выкатить полный смысл еще не можем…

🔗 Нет автоматизма. Навык речи 🟰 знать слова. Умение формулировать мысли - это отдельный навык, на развитие которого нужно время

📌Страх и переживания. Там, где не еще нет четкой базы, страх - это нормально, но с ним нужно уметь справляться.


Так, с механизмом кризиса понятно, а делать то что?

Рассказываем, что делаем мы в To Be English School, чтобы кризис прошел быстро и безболезненно:


💛 Забываем про отдельные слова. Никаких переводов и «запишите, что car - это машина». Только цепочки фраз, готовые выражения и контекст - мы показываем ГДЕ и КАК использовать новый элемент, а не просто говорим о его существовании

💙 Делаем упор на практику, а не теорию. Как и писали выше - ЗНАТЬ и УМЕТЬ ГОВОРИТЬ - разные вещи. Мы не стопоримся на чтении правил и теории, мы сразу учимся внедрять новые элементы в речь - активности, игры, диалоги, сценки и даже дебаты. Все, чтобы новое слово «закрепилось» на первых полках склада, а не зависло в его конце на пыльном стеллаже.


🩷 Помогаем ошибаться. Да-да, мы будем учить как делать ошибки. А точнее, показывать вам, что в них нет ничего страшного. Поверьте, носители тоже иногда говорят “She like ..”

И, конечно, поможем распознать этот кризис и пройти через него. Ведь его наличие - знак, что мозг начал перестраиваться и вы стали ближе к цели (и к следующему кризису, но об этом читайте в следующих постах) ❤️


Вывод?
Не бойтесь кризисов. Они - неотъемлемая часть пути и знак, что вы растете. А ведь это нам и нужно, верно? 😉


Делитесь в комментариях - уже прошли этот этап? Что помогло именно вам?


#ToBeEnglishSchool #английский #кризисуровня #обучениеанглийскому

Рубрика #to_be_smart с разбором базовой грамматики:

to be и do ⬇️

Вы уже знаете, что глагол to be - базовый глагол английского.
Без него английский - не английский. И вообще ничего больше не так, ведь глагол передает значение «быть, существовать, являться», а без него ничего и не будет

А что же с do?
Do - значит делать: «do homework», «do chores»
Но делать - еще и просто про действия: спать, читать, есть…
А откуда вообще берется do, если мы про бежать и спать говорим?

Давайте разберем раз и навсегда ⬇️

➡️ TO BE (am, is, are) — это состояние.
Отвечает на вопросы: Кто я? Какой я? Где я?

· I am a teacher. (Я есть учитель).
· He is cool. (Он есть крутой).
· We are here. (Мы есть здесь).

➡️ DO (do, does) — это действие.
Отвечает на вопрос: Что делать?

И в предложениях, где мы говорим о действиях, он ниндзя-глагол, скрытый внутри смысла:

· I work here. (Я работаю тут).
· She loves coffee. (Она любит кофе).

Я что делаю (do?) работаю и люблю! Особенно классно, что в английском любить - это про действие 🥹

Do или does раскрываются, когда мы задаем вопрос:

Do I work here? (Задаемся вопросом в непродуктивный рабочий день 🧐)
Does she like coffee?


Что нам нужно знать о противостоянии этих глаголов?
Они не могут стоять рядом. Не переносят друг друга на дух!

🤯 Главная ошибка: «I’m work here»
Запомните: am/is/are и действие НЕ МОГУТ стоять рядом.

· Неправильно: I’m work here. (Два глагола в лоб)
· Правильно: I work here. (Просто действие)
· Или: I am here. (Просто состояние)

🧠 Проверка себя:
Спросите: «Я говорю, что я делаю (действие) или какой/где я (состояние)?»

· Делаю → глагол БЕЗ am/is/are (I go, I like).
· Описать состояние души → am/is/are (I am happy).

🏠 И да, мы «To Be English School» не просто так.

Теперь вы знаете один из смыслов названия - мы про состояние, стиль жизни - быть экспертами и быть, а не казаться ❤️

👉 Проверьте себя в тесте ниже ⬇️


#ToBeEnglishSchool #ГрамматикаПросто #АнглийскийДляЖизни #DoVsBe
#английский

Всем hello! 👋🏼
Вы так часто спрашивали:
где можно говорить на английском, практиковаться и находить “своих”?

Мы услышали.
И запускаем новый уютный уголок нашего коммьюнити — чат для общения и speaking-практики ❤️‍🔥

Здесь можно:
• болтать на английском без стеснения
• знакомиться с такими же учениками
• получать поддержку и мотивацию
• прокачивать разговорные навыки каждый день

Жми на кнопку — и welcome to the Speaking Club ✨