Глеб Иванов проведет с ребятами мастер-класс по пантомиме.

И третий крутой специалист - Марианна Гущинская.

Методист, преподаватель и эксперт по направлению «Коррекционная педагогика» Академии «МАСПО» Санкт-Петербург, член сообщества репетиторов Schoolsmart,  автор четырёх собственных методик для работы с детьми
Чтение и его коррекция. Чтение разобрано на десять компонентов: видно, где именно сбой, и работа идёт точечно. Помогает там, где обычные занятия не дают результата,в том числе при диагнозе «дислексия».
Метод Замкового Камня. Авторская методика грамотности. В каждом правиле есть один ключевой признак, ребёнок учится его видеть, и правило начинает работать само.
Подготовка к школе. Не учим читать и считать раньше времени. Развиваем функции, на которых потом строятся школьные навыки.
Формирование почерка. В основе биомеханика движения, а не каллиграфия. Цель - автоматизм, при котором ребёнок свободно пишет, не задумываясь о руке. Методика защищена тремя патентами РФ.

✍ Соцсети Марианны Гущинской:

🔻 https://t.me/MariannaGushchinskaya - Телеграм
🔻https://youtube.com/channel/UCoEjnriGIqP1YCO7AOxelEA?si=tpsiMbrnln7ikpIs - YouTube
🔻https://vk.ru/neprostologopedmg - Вконтакте

На своем мастер-классе, который называется "Почему каша обиделась на блины?", Марианна Гущинская будет учить участников летнего интенсива как создавать майнд-карты.

Ну что, не захотелось ли и вам, дорогие мамы и папы, чтобы я как-нибудь организовала подобный интенсив только уже для взрослых? 😜

🧠 Рисунки, которые учат думать: Мастер-класс Марианны Гущинской

Друзья, делюсь записью необычного летнего занятия для участников летнего интенсива "Планета развития". Провела его Марианна Гущинская — методист, эксперт по коррекционной педагогике Академии «МАСПО» (СПб), член сообщества Schoolsmart и автор 4 уникальных методик.

🎯 О чем занятие?
О том, как превратить скучное сочинение «Как я провел лето» в увлекательный творческий проект с помощью интеллект-карт (майнд-карт).

Марианна показывает:
✅ Как простые рисунки за 30 секунд заменяют длинные тексты.✅ Почему визуальные символы запоминаются лучше, чем слова (и как это помогает по истории, биологии и русскому языку).
✅ Как с помощью «солнышка» из 8 вопросов спланировать рассказ, даже если лето прошло на даче (или вы мечтаете о космосе 🚀).

Главная мысль:
Сочинение — это творчество. Можно насочинять что угодно. А майнд-карта — это план, который рисует сам ребенок без страха «не умею рисовать».

Кстати: Марианна учит писать грамотно без правил (метод Замкового Камня), корректирует чтение при дислексии и ставит почерк через биомеханику. Её методика защищена тремя патентами РФ.

🔗 Смотрим видео занятия https://vkvideo.ru/video-27802411_456240149

✍️ Соцсети Марианны:
Телеграм YouTube
VK

#майндкарты #МарианнаГущинская #развитиедетей #летнеезадание #tonkova_training

🎭 СЕГОДНЯ К НАМ ПРИШЕЛ АРТИСТ С МИРОВЫМ ИМЕНЕМ!

Друзья, я не могу молчать! У нас в гостях был человек, который возвращает взрослым детство, а детям — веру в себя.

Это Глеб Иванов — театральный педагог с 40-летним стажем. Артист популярнейшего мим-дуэта «Валерий и Глеб», который покорил Европу, Китай, Индию и Австралию. Тот самый, кого вы видели в «Кривом зеркале» и «Аншлаге». Но это в прошлом.

А сейчас Глеб — ведущий мим-терапевт в Центре психического здоровья детей и подростков им. Г. Сухаревой в Москве. 13 лет он помогает детям с самыми сложными диагнозами через искусство. Более 50 000 детей прошли через его руки.

И этот Человек с большой буквы провел занятие для наших ребят!

🗣 Что мы поняли:
Развитие — это не скучно. Это просто. Играючи. Через театр.
Глеб учит детей быть собой, а родителей — понимать своих детей без криков и нотаций. Мы превращали мяч в телефон и бритву, искали невидимые стены и даже раскрыли секрет исчезающего шарика.

Главный инсайт от Глеба:
> *«Падающий мячик — это не ошибка. Это он учит вас поставить руку в правильную сторону».*

Тот же принцип работает в воспитании: если что-то не получается — это не провал, а подсказка, как действовать дальше.

Обязательно посмотрите видео! https://vkvideo.ru/video-27802411_456240152 Уверена, вы тоже захотите, чтобы ваши дети общались с такими мастерами.

🌿 Подписывайтесь на Глеба Иванова:
📌 Telegram: https://t.me/realchild
📺 YouTube: https://youtube.com/@glebmim2026
💬 VK: https://vk.com/club235668676

Ваша Инесса Тонкова ❤️
#ПланетаРазвития #ИнессаТонкова #МимТерапия #ГлебИванов #РазвитиеДетей

🧠 Секреты суперпамяти от Веры Ульяновой

Привет, друзья! 👋

Знаете, что общего между запоминанием 50 слов и полетом на Марс? 🚀 На самом деле — ничего, если не знать правильных техник!

Недавно наш эксперт, Вера Ульянова (педагог-психолог с 20-летним стажем и майнд-фитнес тренер), провела крутой мастер-класс для детей. Но эти лайфхаки работают и для взрослых! 👇

Что было на занятии и что вы сможете повторить дома:

🔥 Странное запоминается лучше. Забудьте про скучную зубрежку. Если связать слова в абсурдную историю (например, «крокодил на роликах врезался в холодильник»), мозг запоминает это в разы быстрее!

👀 Смотреть и Замечать — это разные вещи. Вера показала упражнение с корзинкой, где все увидели предметы, но цвет ручки запомнили не все. Внимание к деталям — основа памяти.

🦸‍♂️ Супергерои наоборот. Бэтмен, который боится темноты, или Супермен, который не умеет летать? Чем абсурднее образ, тем ярче он откладывается в голове.

🤸‍♀️ Пальчиковая гимнастика. Это не просто разминка, а реальный способ «разбудить» мозг и повысить концентрацию.

💡 Главный вывод: Мозг любит картинки, а не сухие слова. Визуализация — это ключ к мощной памяти.

Кстати о Вере:
Она не просто учит теории. После ковида она лично восстановила свою память за 3 месяца и теперь помогает юристам, врачам и предпринимателям запоминать в 5 раз больше информации! 📈

Хотите так же?
Ставьте «+» в комментариях, если пробовали запоминать через ассоциации, и делитесь, что у вас получилось! 😉

Контакты Веры:
📌 Telegram: @VeraUlyanova_superpamyat и @Vera_aktiv_vnimania
📌 Отзывы: @otzivi_Ulianova
📌 ВКонтакте: https://vk.com/veraul2013

#Память #РазвитиеПамяти #ВераУльянова #МайндФитнес #Учеба #МозгШтурм

Сегодня случайно наткнулась на видео-интервью с девушкой, живущей в Барселоне, по имени Дарья Шез, которая, так вышло, благодаря мне туда попала.

Когда мой старший сын Миша перешел в 9й класс (а он у меня очень "языковой" с хорошими врожденными коммуникативными способностями человек), я озаботилась тем, чтобы дать ему 3й иностранный язык. К тому времени он занимался английским и китайским.

Я нашла в нашем городе девушку со знанием испанского языка, ту самую Дашу, фамилия у нее в то время была Стенковая.

Договорилась с ней на групповые занятия с ребятами 9х классов (туда записались Мишкины мальчишки-одноклассники и пара девочек из других школ) и с ребятами 5х классов (для компании моему младшему сыну). Директор школы, где учились сыновья, выделил нам класс, и по воскресеньям мы занимались с Дашей испанским. Я присутствовала на занятиях, следила за дисциплиной.

В конце учебного года возникла идея поехать группой летом в Испанию на курс испанского языка. Выбрали Барселону, подобрали школу испанского языка, связались, забронировали, договорились о проживании, оформили визы, купили билеты... Сопровождающей группы поехала Даша.

Это была первая мной организованная языковая поездка. Потом были еще поездки - в Лондон (трижды), в Торонто, на Мальту, в Лос-Анджелес, еще в Барселону...

Так вот, в этой первой поездке Даша познакомилась с французом, который тоже приехал в Барселону учить испанский. Через год этот француз пригласил Дашу в гости, потом они устроили кругосветное путешествие, а потом сыграли свадьбу в Праге (там регистрировали международные браки) и родили дочь.

Вот как Даша на 05:11 минуте рассказывает, как она попала в Барселону https://youtu.be/lNZPnMoTom0?si=m0eDqaVdSq_D7i3W&t=311

Летом чувствую себя более счастливой ☀️☀️☀️. А вы?

Друзья, родители и старшеклассники! Я записала для вас подробную видео-презентацию нашей НОВОЙ программы, которую мы запускаем впервые.

Это **полная симуляция поступления в вуз на бюджет для школьников 8, 9 и 10 классов.

Почему это важно?
Потому что сейчас правила игры изменились. Квотников стало больше, места в общем конкурсе сжимаются, а старые стратегии перестают работать. Чтобы не паниковать в мае 11-го класса, нужно начинать готовиться ПРЯМО СЕЙЧАС.

Что мы сделаем этим летом?
✅ Пройдем профориентацию и подберем идеальные предметы ЕГЭ.
✅ Научимся работать с сайтом «Работа в России» и искать целевое обучение (это ваш золотой билет на бюджет!).
✅ Составим список из 10-15 вузов и разберем их правила (как детективы).
✅ Спрогнозируем ваши баллы и сделаем срез знаний.
✅ Научимся читать конкурсные списки и видеть, куда уходят места (олимпиадники, квотники, льготы).
✅ И главное — мы пройдем всю процедуру подачи документов "как по-настоящему", но без риска ошибок.

Результат: Четкий план действий на 1–3 года + осознанность + повышение шансов на бюджет без нервотрепки.

📅 Официальный старт: 1 июля, НО уже сегодня пройдет первый установочный эфир. Будем работать всё лето в формате еженедельных вебинаров, практических заданий и закрытого чата поддержки.

🎁 Бонус: В конце программы — личная консультация со мной для каждого участника.

Хотите попробовать?
Напишите мне слово «РЕПЕТИЦИЯ» в личные сообщения, и я пришлю подробную программу курса и условия и стоимость участия.

Ставьте «+» в комментариях, если переживаете за поступление так же, как я! 😉

Что значит получить высшее образование?

Главный смысл университета - это даже не получение профессии, а "закачать" мозг по максимуму, пока ты молодой, пока мозг пластичный, и научить его работать на 110%, то есть самому искать, копать, разбираться.

И сейчас возникает куча задач, которые мне не кажутся сложными, потому что я помню, как у меня в универе кипела голова от невероятного объёма высшей математики (я закончила матфак НГУ).

Сейчас мои задачи в моем малом образовательном бизнесе кажутся мне плёвыми 😊.

Приглашаю выпускников, только что сдавших ЕГЭ, на бесплатную консультацию по поступлению в университет. Помогу выбрать направления подготовки и вузы, чтобы ваши шансы поступить на бюджет были максимальными. Расскажу тактические приёмы для успешного прохождения конкурсного отбора.

Пишите мне в личные сообщения @Inessa_Tonkova или звоните +79135153136.

Я и моя планета 🌎

Хочу рассказать свой несколько неожиданный кейс.

Уже 12 лет у меня свой образовательный центр. И первые несколько лет в нем работали разные преподаватели, которых я привлекала, среди них случались несколько онлайн-преподавателей. Группа детей собиралась в центре, по скайпу с большого телевизора преподаватель онлайн проводил занятие с детьми, а я в классе следила за дисциплиной и ассистировала ему.

Со временем я превратилась в единственного работника своего центра - сама и преподаю и набираю клиентов.

И вот года 3 назад получаю мэйл от девушки, которую привлекала к онлайн-занятиям по китайскому и английскому языкам. Она спрашивает у меня, нет ли у меня для нее онлайн-работы. Она вышла из декрета и готова посотрудничать снова.

Созвонились, слово за слово, у девушки МГУ, опыт проживания в Китае. Я ей советую не искать работу, а начать работать на себя. Например, сделать онлайн-курс китайского языка, как более востребованный в наше время в сравнении с английским. Я ей отдала в субаренду свой аккаунт на Геткурс (я платила 4400р. в месяц, а девушка мне присылала 2200р.). Я рассказала ей, как снимать видео-уроки, как размещать их на ГК, как делать лендинги...

Посоветовала завести Телеграм-канал, у нее его не было.

И что меня очень удивило и порадовало. Девушка ОЧЕНЬ быстро действовала. Оформила телеграм-канал, сделала лендинг, записала уроки (привлекла друга-носителя китайского языка), захотелось красивости - сняла на сутки студию в Москве и там все уроки разом записала. Сделала сначала курс для детей, потом - для подростков...

При этом, девушка одна воспитывает двоих мальчиков-близнецов, репетиторствует. Но, берет и делает.

Узнала, как рекламироваться через телеграм-каналы, начала это делать...

И что вы думаете, сейчас у Юлии - своя онлайн-школа, несколько телеграм-каналов по почти 5 тысяч человек. На нее работают несколько преподавателей английского и китайского.

Уже года полтора как она перенесла с моего Геткурса свои курсы на свой личный аккаунт.

А я наблюдаю за ней со стороны и радуюсь. Кстати, вот ее канал https://t.me/juli_teaches.