O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1-son qarori ijrosi yuzasidan Jinoyat protsessual huquqi sho'basi professor-o'qituvchilari
M. Kadirova, U.Raximova va M. Lutfullayevalar tomonidan YASHNOBOD TUMANI 342-SONLI UMUMTA`LIM MAKTABIDA
"Huquqiy zakovat” musobaqasi o'tkazildi.

@TSUL_CPL

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1-son qarori ijrosi yuzasidan Jinoyat protsessual huquqi sho'basi professor-o'qituvchilari M. Kadirova, U.Raximova va M. Lutfullayevalar tomonidan YASHNOBOD TUMANI 341-SONLI UMUMTA`LIM MAKTABIDA “Mamlakat kelajagi – qonunga itoatkor va huquqbuzarlikka toqatsiz yoshlar bilan” mavzusida huquqiy targ'ibot va mahorat darslari o'tkazildi.

@TSUL_CPL

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1-son qarori ijrosi yuzasidan Jinoyat protsessual huquqi sho'basi professor-o'qituvchilari A.Tadjibayeva, G.Yusupdjanova va X.Mamatkulova tomonidan YASHNOBOD TUMANI 244-SONLI UMUM TA`LIM MAKTABIDA “Mamlakat kelajagi – qonunga itoatkor va huquqbuzarlikka toqatsiz yoshlar bilan” mavzusida huquqiy targ'ibot va mahorat darslari o'tkazildi.

@TSUL_CPL

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1-son qarori ijrosi yuzasidan Jinoyat protsessual huquqi sho'basi o'qituvchilari A.A.Abdurashidov va X.Qudratillayevlar tomonidan Yashnobod tumanidagi mahallalar(Arg'in, Jarboshi, Tashisti, Hilol, Qalqon MFY) larida jinoyatlarini barvaqt oldini olish va kelib chiqishi sabab va shart-sharoitlari o'rganilib ilmiy xulosa — tavsiya — natija” tamoyili asosida ilmiy-amaliy oʻrganish orqali samarali tashkiliy-huquqiy choralarni belgilandi.

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-1-son qarori ijrosi yuzasidan TDYU Jinoyat-protsessual huquqi sho’basi professor-o’qituvchilari M.Kadirova, K.Mavlonov, B.Turg’unovlar hamda, iqtidorli talablar L.Qadambayeva Va I.Utashovalar tomonidan Yashnobod tumani 244-umumta’lim maktabida “Huquqiy kontentlarni yaratish” mavzusida o‘quvchilar o’rtasida kundalik hayotda uchraydigan huquqiy vaziyatlar bo‘yicha videoroliklar tanlovi tashkil etildi. Dastlabki bosqich ta’lim muassasalarida tashkil etilib, eng yaxshi ishlar tuman bosqichiga tavsiya etildi. G‘olib va sovrindorlarni aniqlash hamda eng yaxshi huquqiy kontentlarni ta’lim muassasalari va mahallalarda profilaktik material sifatida keng qo‘llash belgilab olindi.