Загадочная русская душа 🤔
(почти научное объяснение)

Меня всегда интересовало: есть ли у этой загадочности какие-либо рациональные основания? (Физическое образование категорически не выносит необъяснимого – даже если оно в стихах Есенина.)

Я искал. И кое-что нашёл.

В 90-х натолкнулся на исследования Г. Хофстеде — человека, который пытался объяснить, почему управленческий опыт, прекрасно работающий в одной стране, вдруг буксует в другой. (Прекрасно — в Японии, никак — в Италии, США... Или наоборот.) Он предложил простую, но мощную идею: у каждой культуры есть собственные параметры, или культурные коды.

Они определяют, что здесь считается «нормальным», а что — странным, опасным или неприличным.

На тот момент, когда я начал с этим работать в России, Хофстеде выделял четыре параметра, которые отражались четырьмя шкалами (сейчас шесть, но начнём с малого):

▪️индивидуализм ↔ коллективизм,
▪️дистанция власти,
▪️избегание неопределённости,
▪️мужественность ↔ женственность культуры.

Каждая страна имеет свою уникальную комбинацию этих шкал. И это, по сути, отвечает на простой вопрос: как здесь принято жить, взаимодействовать, решать конфликты, подчиняться, спорить и рисковать и пр.

Когда мы впервые провели с Д. Фишбейном замеры по этим шкалам в российской выборке — результаты были ну, скажем так, занятными. Из четырёх параметров два у России оказались не просто высокими, а выдающимися. Причём — в сторону, отличную от большинства стран. Один из них — это уровень женственности культуры. (Оговрка: никакого отношения к физиологии это не имеет.)

💡 Мужественность vs. Женственность: пояснение

У Хофстеде эти термины означают не гендер, а ценности.

▪️Мужественная культура — это акцент на победе, успехе, конкурентности, иерархии, жёстких ролях. Здесь нормально сказать: «Победителей не судят», «Не показывай слабость», «Конфликты решаются полной победой одной из сторон», «Главное — результат»...

▪️Женственная культура — это акцент на заботе, поддержке, согласии, избегании конфликта (компромиссе), равенстве. Здесь предпочитают говорить: «Главное — чтобы никто не обиделся», «Сохрани отношения» и «Работа не волк…».

И вот сюрприз:

Россия оказалась одной из самых «женственных» культур в мире. (Да-да, рядом со Скандинавией. Только по очень разным причинам.)

📌 Что это значит в управлении?

Всё очень просто. В «женственной» культуре:

▪️трудно внедрять жёсткие управленческие решения — они воспринимаются как личная обида;
▪️высока ценность согласия, но это часто оборачивается пассивным саботажем;
▪️поддержка важнее эффективности, а «пожалеть» — важнее, чем «обучить»;
▪️публичная конкуренция — дурной тон; успешный человек вызывает подозрение, а не восхищение.

📌 Всё это, для меня, прекрасно объясняет многие реакции на реформы, инновации и вообще любое движение. Это не таинственность, это не хорошо и не плохо, это данность — это структурная культурная установка.

Уровень загадочности немного снизился? 😊

Это ещё не конец…

Как-то так…

#Про_управление@KM_notes

#музыкавсубботнееутро С добрым утром, друзья! Спасибо, что делитесь своей любимой музыкой для нашей субботней рубрики. Великая музыка Александры Пахмутовой и детские голоса. Что может быть лучше! У меня одной мурашки по коже? Нежность

Море для маленьких детей. Как выбрать место, чтобы 🤧🤮😷..( из архивов, текст 2020 года)
-----------------------
Улетая из Геленджика, разговорилась в аэропорту с молодой парой с двумя детьми, 3 года и 5 месяцев. Впервые на русском юге, отдыхали в Геленджике, старший ребенок почти 4 недели болел, рвота- понос. Рассказала им парочку советов с точки зрения географии, чтобы в следующий раз выбирали место на южном побережье Кавказа с умом. Делюсь.
1. Детский отдых для таких вот малышей - это Анапа. Там песок, мелкое море, много детских развлечений. Правда иногда бывают вонючие водоросли и комары.

2. Если это не Анапа, то только не крупные города, в которых есть проблемы с очистными. Геленджик - бухта грязная, Новороссийск и Туапсе - порты, нефть.Жители этих городов в бухте никогда не купаются, предпочитают соседние поселки.

3. Выбираем небольшие поселки в бухтах. Главное правило, чтобы в бухту не впадала крупная река. Вспоминаю 2008 год, когда в Шепси пришел смерч с моря, поднял уровень воды в речке в 10 раз и вынес все нечистоты в бухту. Тогда массовое заражение прошло по всему поселку! Запасайтесь смектой, только она спасает в первые часы в таких ситуациях. Именно по этой причине не поехала бы в Кабардинку, так как там тоже крупная река выходит прямо на пляж.

4. После ливня никогда не купайтесь в море в течение суток - двое! Дайте возможность морю очиститься естественным образом.

5. Смерчи очень часто образуются в районе Туапсе. Увидеть, как внезапно при чистом море и небе образуются воронки на море, бывает очень увлекательно, но не безопасно. Особенно, когда ты на катамаране, матрасе, сапе.

6. По этой же причине следует бояться норд - оста в районе Новороссийска - Геленджика. Сильный ветер, прорываясь через хребет, может очень сильно выкинуть вас в море. Вспоминаю, как три года назад мы с трудом вернулись к берегу на катамаране с беременной дочерью. А ведь все так мирно начиналось. Реально испугались.

7. Никогда бы не поехала с такими малышами в район Имеретинской набережной в Сочи. Шумно, громко, крупная галька и очень большие волны. С ужасом наблюдала в прошлом году как такая волна испугала малыша и его семью. Ребенок мирно строил что -то из гальки на расстоянии 2 метра от моря. А они были в 5 метрах от него.

8.Если ищите гостевой дом или пансионат, выбирайте тот, где есть детские площадки, места игр, беседки, закрытая территория. Море быстро надоест, а вот друзья по играм будут вспоминаться долго.

9. Главное правило, выбирайте для таких малышей централизованное питание. Как это было у нас в Бетте в " Бирюза - юг". 800 рублей в сутки завтрак - обед - ужин. Никаких хлопот и все вкусно и по - домашнему. Даже если что - то случится , вы будете знать кому предъявлять свои претензии. Но лучше без них .

❓❓А как вы выбираете место для отдыха с маленькими детьми?

Я много читаю в это лето. "Спасибо" надо сказать режиму беспилотная опасность в моем городе. Отсутствие мобильного интернета- это реальная проблема. Но и благо, особенно для таких людей как я, кто имеет эту возможность вдумчивого и глубокого погружения в книгу только тогда, когда нет ежедневных рабочих задач . Из всех видов чтения почему -то хочется читать фантастику. Не могу пока понять почему. Иван Ефремов, Франц Кафка, Братья Стругацкие , Айзек Азимов. Если от чтения устаю, то перехожу к формату аудиокниг и спектаклей. Хочу поделиться с вами каналом Радио и Театр , который скрасил в этом году мой летний отдых на даче. Благо, что мобильный интернет там появляется. Это сокровище уникальных спектаклей и аудиокниг. Абсолютно бесплатно и без рекламы. Я настолько часто слушаю этот канал, что поставила себе "напоминалки" в календарь ежемесячно делать автору донаты. Предлагаю сегодня обсудить с вами рассказ "Профессия" от великого предсказателя Айзека Азимова ( 36 минут ). Он о системе образования на Земле в далёком будущем. И кажется, что это очень тьюторский текст!

Слушать #радиоспектакль #фантастика

Присоединяйтесь к осенним профильным сменам!

⚡Дорогие ребята, уважаемые педагоги и родители! Приглашаем вас на профильные смены на базе Кампуса «ТАУ».

Сроки проведения:
🔰 «Слёт юных туристов-краеведов» с 15 по 21 сентября
Возраст: 11-16 лет

🔰 «Олимпиадное обществознание. Юниоры» с 15 сентября по 21 сентября
Возраст: 14-17 лет

🔰 «Экология в искусстве» с 15 по 21 сентября
Возраст: 11-16 лет

🔰«Математическая смена с турниром имени А.Б. Воронецкого и Д.К. Воронецкой» с 19 по 23 сентября
Возраст: 15-17 лет

🔰«Проектная. Когнитивные исследования» с 22 по 28 сентября
Возраст: 14-17 лет

🔰«Олимпиадное право» с 30 сентября по 6 октября
Возраст: 14-17 лет

🔰«Твой маршрут» с 30 сентября по 6 октября
Возраст: 13-15 лет

🔰«Профпроба. IT» с 30 сентября по 6 октября
Возраст: 13-15 лет

Более подробная информация о каждой смене в посте ВК

Странно, в этом году еще ни разу не увидел «цитату» из Брэдбери про август, который надо цедить медленно, как грушевый ликер.
Вообще эта пошлая цитата стала забавной и стихийной мистификацией. В 2016 году на одной платформе для сетевых литераторов возник этот текст под авторством некоей «сестры Вальдессы». (Кто она – выяснить не удалось, но это реальный человек, она еще оставляла каменты.)
Кому захотелось приписать это Брэдбери и назвать цитатой из романа «Лето, прощай» – загадка. Но дело пошло, с той поры ни один август в сети не обходился без этого «отхлебывать по капельке».

#среда_тьюистория Кружок по фото, мне еще и петь охота
С большим удивлением смотрю на истории одаренных детей, с которыми когда -то работала. Сегодня история Влада. Мы познакомились с ним на общем проекте, он не мой лицейский ученик. Но вот как - то задружились. Сначала как коллеги, ему при этом было 15-16 лет (! ), потом как ТьютОр и тьюторант.
100 баллов ЕГЭ , олимпиады, углубленные химия и биология, медаль. В итоге поступление в главный медицинский ВУЗ в Питере с 303 баллами. Все говорило о том, что мне в старости будет кому показать свои болячки. Но все это время у него было постоянно желание бросить ВУЗ. И в итоге понимание, что медицина - это не его.
Чем он только не занимался параллельно с учебой! Был репетитором химии и биологии, работал в центре олимпиадной подготовки по химии, был модным питерским студийным фотографом . И вот наконец-то стал преподавателем в своем родном медицинском университете, он реально очень -очень умный, вкладывается сейчас в преподавание на 100 процентов! В то же время все свободное время он посвящает путешествиям. Стал каким-то безумным открывателем стран, которые с удовольствием исследует еще и через объектив камеры. Например, весь июнь с напряжением в сердце я следила за его перемещениями по Афганистану и Пакистану. После слов " в следующий раз напишу как я попал к талибам" в его авторском канале , он пропал на неделю ! Жив, здоров и вот недавно уже "сгонял" в Сочи.
Если честно, я очень счастлива за него и даже завидую " белой завистью" его смелости открывать этот мир. Но.. Влад конечно же показывал все признаки интеллектуальной, коммуникативной одаренности в детстве. А вот теперь мои мысли про одаренность. Влад, прости, что оказался " мальчиком из задачника". Просто в то время, когда все другие дети исследовали этот мир, пусть и в меньших масштабах ( двора, улицы, города), Влад учился. Под чутким руководством взрослых ; родителей, педагогов. Ребенку голову некогда было поднять. Даже представить не могу, сколько грамот и наград он принес в свою родную школу. Но при этом время подростковых экспериментов и проб не произошло. Только поэтому он сейчас с такой энергией возвращает себе то, что у него отняли взрослые. И вот когда он реализует все свои подростковые "хотелки", я думаю придет время его осознанного возвращения в ту сферу, в которой он так мощно развивался. Думаете, это единичный пример? Увы....
P/S/ Текст с Владом согласован. Небольшое добавление от него. "Я бы не сказал, что занимался только учёбой, но действительно много….
Были общественная работа разная, вожатство… много разного! Но действительно какого-то авантюрного подросткового периода не было. А интерес к приключениям был всегда. Поэтому реализую уже сейчас)))"