Потерпите ещё чуть - чуть. Скоро я тоже вернусь в свою зиму и холод. А пока сплю на всех лавках, качелях, ступенях амфитеатра. Греюсь под солнцем. Сказывается ночь в самолёте. Мне же "не шешнадцать " уже, имею право!
❤17🔥7
#вторник_ресурснаякартатьютора
Пришло время рассказать про мои профессиональные планы на 2026 год.
📌17 января -экспертно -образовательное событие " День тьютора" ( онлайн)
✅19 февраля -старт тренинга который вы давно просили " Образовательная технология Дебаты"- 6 часов ( онлайн).
✅Февраль -старт ДОП " Эффективная коммуникация : предсопровождение" ( 30 часов) -бюджет.
✅23-29 марта - профильная смена для учащихся 8-11 классов Удмуртской Республики " Эффективная коммуникация" в Кампусе ТАУ. Мы открыли уже запись
✅29 марта- 5 апреля 23 Республиканский Турнир Дебаты среди учащихся ( русская, английская, удмуртская лиги).
✅30 апреля - окончание обучения 7 потока программы переподготовки " Профессия тьютор"
✅Конец мая -КПК " Тьюторское сопровождение одаренных детей" (24 часа) - бюджет.
✅1 - 31 Июля - авторский тренинг " Тьюторский Кампус" , программа про технологии и инструменты тьюторской деятельности для практикующих тьюторов, в том числе тьюторов ОВЗ ( онлайн).
✅3-7 августа - Летний стратегический семинар Межрегиональной тьюторской ассоциации в Санкт _Петербурге.
✅25 -31 августа профильная смена для учащихся 7-9 классов Удмуртской Республики " Твой маршрут" в Кампусе ТАУ. Стажировка тьюторов на смене.
✅ 28 -30 октября - XIX Международная (XXXI Всероссийская) научно-практическая тьюторская конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве 2026». Гибридный формат ( Ярославль)
✅ 3 ноября -старт 8 потока программы переподготовки " Профессия Тьютор" ( 320 часов). . Напоминаю, что мы набираем один курс в год. Регистрацию уже открыли , запись здесь
✅4-10 декабря профильная смена для учащихся 9 -11 классов Удмуртской Республики " Я -проект " в Кампусе ТАУ. Стажировка тьюторов на смене. Сертификация тьюторов по стандартам МТА.
О каждом таком событии буду рассказывать подробнее под хештегом #вторник_ресурснаякартатьютора . Но вопросы можно задавать уже здесь .
Пришло время рассказать про мои профессиональные планы на 2026 год.
📌17 января -экспертно -образовательное событие " День тьютора" ( онлайн)
✅19 февраля -старт тренинга который вы давно просили " Образовательная технология Дебаты"- 6 часов ( онлайн).
✅Февраль -старт ДОП " Эффективная коммуникация : предсопровождение" ( 30 часов) -бюджет.
✅23-29 марта - профильная смена для учащихся 8-11 классов Удмуртской Республики " Эффективная коммуникация" в Кампусе ТАУ. Мы открыли уже запись
✅29 марта- 5 апреля 23 Республиканский Турнир Дебаты среди учащихся ( русская, английская, удмуртская лиги).
✅30 апреля - окончание обучения 7 потока программы переподготовки " Профессия тьютор"
✅Конец мая -КПК " Тьюторское сопровождение одаренных детей" (24 часа) - бюджет.
✅1 - 31 Июля - авторский тренинг " Тьюторский Кампус" , программа про технологии и инструменты тьюторской деятельности для практикующих тьюторов, в том числе тьюторов ОВЗ ( онлайн).
✅3-7 августа - Летний стратегический семинар Межрегиональной тьюторской ассоциации в Санкт _Петербурге.
✅25 -31 августа профильная смена для учащихся 7-9 классов Удмуртской Республики " Твой маршрут" в Кампусе ТАУ. Стажировка тьюторов на смене.
✅ 28 -30 октября - XIX Международная (XXXI Всероссийская) научно-практическая тьюторская конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве 2026». Гибридный формат ( Ярославль)
✅ 3 ноября -старт 8 потока программы переподготовки " Профессия Тьютор" ( 320 часов). . Напоминаю, что мы набираем один курс в год. Регистрацию уже открыли , запись здесь
✅4-10 декабря профильная смена для учащихся 9 -11 классов Удмуртской Республики " Я -проект " в Кампусе ТАУ. Стажировка тьюторов на смене. Сертификация тьюторов по стандартам МТА.
О каждом таком событии буду рассказывать подробнее под хештегом #вторник_ресурснаякартатьютора . Но вопросы можно задавать уже здесь .
❤10🔥7
#среда_тьюкейсы
Разговоры за праздничным столом 🎄🥂🍰
---------------------
Встречались в новогодние праздники с компанией моего детства. Было когда - то у нас в городе такое сообщество " Научное Общество Учащихся ( НОУ) " Мысль". Не видимся несколько лет, но всегда с радостью готовы встречаться вновь. Поем общие песни, вспоминаем истории из детства, ушедших друзей, хвастаемся успехами детей и внуков.
В этот раз я подняла тост за свою счастливую профессиональную жизнь, которая сложилась благодаря им, ребятам из НОУ.
- Почему? - получила в ответ.
- Потому что, я начала общаться с вами с 14 лет, потом продолжила общение со своими лицейскими детьми в качестве тьютора и учителя. И вот сейчас с удовольствием работаю с такими же ребятами в Центре одаренных детей. Так что всю жизнь провожу в окружении умных и талантливых детей!
Разговор естественно тут же повернулся к теории одаренности. Закидали меня вопросами, и я решила проверить на этой нашей фокус- группе одну свою гипотезу.
Базовая моя теория , что каждый ребенок одарен. Смотрите типологию одаренности по видам деятельности в концепции под редакцией Д. Б. Богоявленской. Но заметить ее можно только в дошкольном детстве. Потом это все перекрывается / закрывается социальными ожиданиями, нормами. Вот что вы помните из своего детства, лет до 7-8? Начали проверять.
Маша. Я помню, что куклам ножницами разрезала животы, чтобы узнать , что там внутри.
Вика. А я наоборот всем куклам разбирала руки - ноги. Смотрела, как у них механизмы работают. Что - то постоянно вырезала, клеила, строила.
Ирина. Я помню, что много читала. И пряталась от родителей с книжкой, чтобы они меня на улицу не выгнали.
Дима. А я один раз все свои игрушки подписал и составил список инвентаризационный 1. Самолёт 2. Кубики 3...
Саша. Что - то я ничего не вспомню. Но иногда прокручиваю слова деда в голове " Вот Сашка большой человек будет!"
Боже , как мы смеялись от этих детских историй и совпадений! Маша теперь врач, нет не так, Заслуженный врач Удмуртской Республики!
Вика, идеальная домохозяйка, бабушка, вокруг которой крутятся ее 5 внучат. Загородный коттедж, заготовки, сортовое земледелие. Мыло всем подарила. Авторское, ручной работы.
Ирина, 42 года работы в Университете ! Книги, статьи, студенты.
Дима - экономист. Ведущий аналитик страны.
Саша - руководитель ИТ - компании. В доме которого мы и собирались. До 4 этажа этого дома я уже не поднялась во время его экскурсии. Устала!
❓❓Что вы помните из своего детства, лет до 7-8 или что рассказывали про вас родные. И как это сейчас отразилось в вашей взрослой жизни? Есть совпадения?
Разговоры за праздничным столом 🎄🥂🍰
---------------------
Встречались в новогодние праздники с компанией моего детства. Было когда - то у нас в городе такое сообщество " Научное Общество Учащихся ( НОУ) " Мысль". Не видимся несколько лет, но всегда с радостью готовы встречаться вновь. Поем общие песни, вспоминаем истории из детства, ушедших друзей, хвастаемся успехами детей и внуков.
В этот раз я подняла тост за свою счастливую профессиональную жизнь, которая сложилась благодаря им, ребятам из НОУ.
- Почему? - получила в ответ.
- Потому что, я начала общаться с вами с 14 лет, потом продолжила общение со своими лицейскими детьми в качестве тьютора и учителя. И вот сейчас с удовольствием работаю с такими же ребятами в Центре одаренных детей. Так что всю жизнь провожу в окружении умных и талантливых детей!
Разговор естественно тут же повернулся к теории одаренности. Закидали меня вопросами, и я решила проверить на этой нашей фокус- группе одну свою гипотезу.
Базовая моя теория , что каждый ребенок одарен. Смотрите типологию одаренности по видам деятельности в концепции под редакцией Д. Б. Богоявленской. Но заметить ее можно только в дошкольном детстве. Потом это все перекрывается / закрывается социальными ожиданиями, нормами. Вот что вы помните из своего детства, лет до 7-8? Начали проверять.
Маша. Я помню, что куклам ножницами разрезала животы, чтобы узнать , что там внутри.
Вика. А я наоборот всем куклам разбирала руки - ноги. Смотрела, как у них механизмы работают. Что - то постоянно вырезала, клеила, строила.
Ирина. Я помню, что много читала. И пряталась от родителей с книжкой, чтобы они меня на улицу не выгнали.
Дима. А я один раз все свои игрушки подписал и составил список инвентаризационный 1. Самолёт 2. Кубики 3...
Саша. Что - то я ничего не вспомню. Но иногда прокручиваю слова деда в голове " Вот Сашка большой человек будет!"
Боже , как мы смеялись от этих детских историй и совпадений! Маша теперь врач, нет не так, Заслуженный врач Удмуртской Республики!
Вика, идеальная домохозяйка, бабушка, вокруг которой крутятся ее 5 внучат. Загородный коттедж, заготовки, сортовое земледелие. Мыло всем подарила. Авторское, ручной работы.
Ирина, 42 года работы в Университете ! Книги, статьи, студенты.
Дима - экономист. Ведущий аналитик страны.
Саша - руководитель ИТ - компании. В доме которого мы и собирались. До 4 этажа этого дома я уже не поднялась во время его экскурсии. Устала!
❓❓Что вы помните из своего детства, лет до 7-8 или что рассказывали про вас родные. И как это сейчас отразилось в вашей взрослой жизни? Есть совпадения?
🔥13👏2❤1
Forwarded from Тьютор в инклюзии
Мы объявляем об открытии регистрации на II Международную конференцию «Особенное тьюторство — 2026: практики тьюторского сопровождения в инклюзивном пространстве» 🤩
Конференция будет проходить 14 и 15 февраля 2026 года, исключительно онлайн. Конференция бесплатная для всех, записи тоже будут выложены в публичный свободный доступ, возможность публикации статьи, включенной в РИНЦ, тоже бесплатная.
🤩 Возможность получения сертификатов об участии в конференции также бесплатная, но необходимо зарегистрироваться по ссылке https://inclusiontutor.ru/conf26 до 12 февраля 2026 года.
🤩 Мы приглашаем всех желающих выступить у нас с докладом — принимаем заявки до 14 декабря 2025 года включительно по ссылке на сайте конференции в общей форме регистрации https://inclusiontutor.ru/conf26. Обратите внимание, форму можно заполнить только один раз, поэтому если вы сомневаетесь про доклад, лучше поставить галочку, что хотите выступить с докладом — мы с вами свяжемся и всё уточним.
Заявки на публикацию статьи принимаем в той же форме до 25 января 2026 года включительно.
❤️ Список почётных гостей пока формируется, уже есть договоренности о выступлении с директорами школ, докторами и кандидатами наук, экспертами в очень значимых и интересных темах. Мы всегда рады тем, кто выступал в прошлом году — присоединяйтесь к нам, если хотите выступить и на второй конференции!
❤️🩹 Если вы хотите стать партнёром конференции, пишите на почту info@inclusiontutor.ru — мы безгранично рады любой поддержке, информационной в том числе.
Нас уже поддерживают близкие друзья и партнёры:
⏺ Образовательный маркетплейс «Инфоурок»
⏺ Онлайн-школа анимации и режиссуры «Animationschool»
⏺ Онлайн-школа прикладного анализа поведения «ABASCHOOL»
Самая большая наша просьба — поделитесь этим постом на своих ресурсах, расскажите коллегам и заинтересованным родителям, очень хочется, чтобы мы качественно и всесторонне обсудили тьюторские практики, поэтому очень ждем всех! Как это было в прошлом году — собрали видео-сериал из докладов и статистику по конференции.
Ну, в добрый путь — добавляйтесь, регистрируйтесь, отправляйте своим знакомым и коллегам, давайте сделаем это масштабное и полезное событие вместе https://inclusiontutor.ru/conf26🤩
Конференция будет проходить 14 и 15 февраля 2026 года, исключительно онлайн. Конференция бесплатная для всех, записи тоже будут выложены в публичный свободный доступ, возможность публикации статьи, включенной в РИНЦ, тоже бесплатная.
Заявки на публикацию статьи принимаем в той же форме до 25 января 2026 года включительно.
Нас уже поддерживают близкие друзья и партнёры:
Самая большая наша просьба — поделитесь этим постом на своих ресурсах, расскажите коллегам и заинтересованным родителям, очень хочется, чтобы мы качественно и всесторонне обсудили тьюторские практики, поэтому очень ждем всех! Как это было в прошлом году — собрали видео-сериал из докладов и статистику по конференции.
Ну, в добрый путь — добавляйтесь, регистрируйтесь, отправляйте своим знакомым и коллегам, давайте сделаем это масштабное и полезное событие вместе https://inclusiontutor.ru/conf26
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
#пятница_тьюмысли Хочу обсудить текст , найденный в сети у @ Натальи Харитон. Особенно актуальный после моего неспешного променада в Сочи в эти январские дни. Межсезонье на море - это рай для нас, людей 60+. Которых в большом количестве можно увидеть на прогулках вдоль моря или сидящих в прибрежном кафе. Иногда только с одним бокалом вина, как вот эта дама. Бегающих вдоль моря или рассекающих на велосипеде.
И , кажется, но я уже лет 10 получаю свои бонусы от жизни. А вы?
Наблюдаю у разного рода людей в постах-текстах-выступлениях (чо-то много насыпалось) модный миф, мол, 20-30 лет это священное время жить для себя, кайфовать, путешествовать, искать себя на Бали и фоткаться с кокосом, делая вид, что это путь.
Спойлер: если у тебя нет богатых родителей, фамильного траста и дяди в совете директоров, это не путь, это экскурсия в никуда.
В реальности с 20 до 30 лет нужно делать одно кощунственное по меркам нельзяграма действие - это работать.
Много.
Иногда скучно.
Иногда бесплатно.
Иногда с ощущением, что ты зря училась своей специальности
Почему? Потому что в этом возрасте организм как айфон на заводской батарее. Ты можешь
не спать,
есть что попало,
работать по 12 часов и
всё равно выглядеть норм.
После 30 этот тариф отменяется, и здоровье начинает выставлять счета да еще с процентами.
Если весь третий десяток провести в тусовках с такими же - живу здесь и сейчас - то к 30 у тебя будет богатый опыт обсуждений.
А вот навыков, связей, денег и внятных перспектив не будет. Зато будет уверенность, что мир несправедлив!
А если в молодости вкалывать, то потом внезапно появляются странные бонусы - выбор, свобода, нормальный отдых и путешествия не по акции с хостелом на 12 человек, а по человечески.
Итог простой и неприятный
Все, кто рассказывает, что рост и успех приходят через лёгкость либо уже всё заработали, либо очень хотят вам что-то продать.
Реальность скучна, но надёжна - рост всегда идёт через труд, а кайф как побочный эффект, а не стартовый бонус.
И , кажется, но я уже лет 10 получаю свои бонусы от жизни. А вы?
👍12❤9
#стихивсубботнееутро. Если вы есть — будьте первыми, Первым труднее и легче!
------------------ С добрым субботним утром, друзья! Сегодня день начинаю со стихов и поздравлений первой школе полисистемного образования в России . Школе " Эврика-развитие" в г. Томске 35 лет!.
Дорогие мои друзья, подруги, соратники - Татьяна Михайловна Ковалева, Людмила Михайловна Долгова, Фатыма Мухамедова, Надя Муха, Женя Волошина, Зоя Монасевич, Лариса Антропянская, Елена Паршакова, Лена Крапивец, Ирина Евстигнеева, Елена Суханова спасибо за то, что создали такую классную школу и новую профессию в стране, проложив нам путь в этот интереснейший мир индивидуализации и тьюторства !
Роберт Рождественский " Первые"
Если вы есть — будьте первыми,
Первыми, кем бы вы ни были.
Из песен — лучшими песнями,
Из книг — настоящими книгами.
Первыми будьте и только!
Пенными, как моря.
Лучше второго художника
Первый маляр.
Спросят вас оробело:
«Кто же тогда останется,
Если все будут первыми,
Кто пойдёт в замыкающих?»
А вы трусливых не слушайте,
Вы их сдуйте как пену,
Если вы есть — будьте лучшими,
Если вы есть — будьте первыми!
Если вы есть — попробуйте
Горечь зелёных побегов,
Примериваясь, потрогайте
Великую ношу первых.
Как самое неизбежное
Взвалите её на плечи.
Если вы есть — будьте первыми,
Первым труднее и легче!
------------------ С добрым субботним утром, друзья! Сегодня день начинаю со стихов и поздравлений первой школе полисистемного образования в России . Школе " Эврика-развитие" в г. Томске 35 лет!.
Дорогие мои друзья, подруги, соратники - Татьяна Михайловна Ковалева, Людмила Михайловна Долгова, Фатыма Мухамедова, Надя Муха, Женя Волошина, Зоя Монасевич, Лариса Антропянская, Елена Паршакова, Лена Крапивец, Ирина Евстигнеева, Елена Суханова спасибо за то, что создали такую классную школу и новую профессию в стране, проложив нам путь в этот интереснейший мир индивидуализации и тьюторства !
Роберт Рождественский " Первые"
Если вы есть — будьте первыми,
Первыми, кем бы вы ни были.
Из песен — лучшими песнями,
Из книг — настоящими книгами.
Первыми будьте и только!
Пенными, как моря.
Лучше второго художника
Первый маляр.
Спросят вас оробело:
«Кто же тогда останется,
Если все будут первыми,
Кто пойдёт в замыкающих?»
А вы трусливых не слушайте,
Вы их сдуйте как пену,
Если вы есть — будьте лучшими,
Если вы есть — будьте первыми!
Если вы есть — попробуйте
Горечь зелёных побегов,
Примериваясь, потрогайте
Великую ношу первых.
Как самое неизбежное
Взвалите её на плечи.
Если вы есть — будьте первыми,
Первым труднее и легче!
Яндекс — поиск по видео
Роберт Рождественский — Если вы есть, будьте первыми (читает: Маша Матвейчук, музыка Мадины) — Видео...
Источник видео: VK Видео
❤8🍾3🥰1
Моя неделя в 6 фотографиях.
25 января я держала в одной руке футляр с солнцезащитными очками, в другой зонт. Собирала рюкзак для своей командировки в Сочи в ОЦ " Сириус", решала что выбрать.
26 января летела ночным рейсом и практически не спала, разглядывая самое звёздное небо в своей жизни. Эх, лучше бы я взяла зонт! Потому что в Сочи был дождь, переходящий в ливень.
А потом дождь закончился и случился самый замечательный день встречи с морем, солнцем , зелёными лужайками и скверами. Он войдёт в мою историю, как " день сна" на лавках, качелях, ступенях амфитеатра Имеретинской набережной. Бессонная ночь давала о себе знать.
27 января - день встречи с коллегами, моими тьюторскими учениками. Разговоры, разборы, обсуждения текущей ситуации, вечерний ресторан. День тьюторской супервизии.
28 января - ситуация " Ковёр" в аэропорту Адлера, задержка рейса и всего 45 минут в Шереметьево, чтобы перебежать на следующий самолёт . Спасибо сотрудникам Аэрофлота, которые встречали практически у выхода с сочинского самолета и довели до посадки на рейс до дома.
❄️Снег! ❄️Снег! ❄️Снег!
Который завалил Москву , Ижевск и другие города.
И вот я дома!
Первая мысль. Не зря я в день Святой Татьяны ходила в храм. И дождь в Сочи прошёл, и глобальный сбой в системе онлайн - регистраций самолетов в это время закончился, и рейсы задерживали в Москве из - за снегопада за день до моего вылета, и Адлерский аэропорт закрывали всего на 2 часа. Ощущение, что кто - то " взял тебя на ручки" и пронес всё это время.
Вторая мысль. Значит я хороший человек! Которому добро вернулось вот такой сказочной командировкой в Сочи " на три ночи" #рефлексия6фото
25 января я держала в одной руке футляр с солнцезащитными очками, в другой зонт. Собирала рюкзак для своей командировки в Сочи в ОЦ " Сириус", решала что выбрать.
26 января летела ночным рейсом и практически не спала, разглядывая самое звёздное небо в своей жизни. Эх, лучше бы я взяла зонт! Потому что в Сочи был дождь, переходящий в ливень.
А потом дождь закончился и случился самый замечательный день встречи с морем, солнцем , зелёными лужайками и скверами. Он войдёт в мою историю, как " день сна" на лавках, качелях, ступенях амфитеатра Имеретинской набережной. Бессонная ночь давала о себе знать.
27 января - день встречи с коллегами, моими тьюторскими учениками. Разговоры, разборы, обсуждения текущей ситуации, вечерний ресторан. День тьюторской супервизии.
28 января - ситуация " Ковёр" в аэропорту Адлера, задержка рейса и всего 45 минут в Шереметьево, чтобы перебежать на следующий самолёт . Спасибо сотрудникам Аэрофлота, которые встречали практически у выхода с сочинского самолета и довели до посадки на рейс до дома.
❄️Снег! ❄️Снег! ❄️Снег!
Который завалил Москву , Ижевск и другие города.
И вот я дома!
Первая мысль. Не зря я в день Святой Татьяны ходила в храм. И дождь в Сочи прошёл, и глобальный сбой в системе онлайн - регистраций самолетов в это время закончился, и рейсы задерживали в Москве из - за снегопада за день до моего вылета, и Адлерский аэропорт закрывали всего на 2 часа. Ощущение, что кто - то " взял тебя на ручки" и пронес всё это время.
Вторая мысль. Значит я хороший человек! Которому добро вернулось вот такой сказочной командировкой в Сочи " на три ночи" #рефлексия6фото
❤14🔥9👍2
#выборшколы
#тамгдеживеттьюторство
В субботу была на праздновании 35 - летия уникальной школы России. " Эврика - развитие" г.Томск. Так приятно было видеть родные и знакомые лица, узнать про новые проекты школы и увидеть, что преемственность полисистемной школы сохраняется до наших дней.
А знаете, что такое полисистемная школа? Это когда в начальной школе родитель выбирает между классом Развивающего обучения, классом свободной педагоги Л. Толстого, классом Вальдорфской педагогики, Монтессори - классом и традиционной программой.
Ну круто же!
#тамгдеживеттьюторство
В субботу была на праздновании 35 - летия уникальной школы России. " Эврика - развитие" г.Томск. Так приятно было видеть родные и знакомые лица, узнать про новые проекты школы и увидеть, что преемственность полисистемной школы сохраняется до наших дней.
А знаете, что такое полисистемная школа? Это когда в начальной школе родитель выбирает между классом Развивающего обучения, классом свободной педагоги Л. Толстого, классом Вальдорфской педагогики, Монтессори - классом и традиционной программой.
Ну круто же!
❤7🔥7
Forwarded from СМОТРИМ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Этот фильм важно увидеть каждому, кто воспитывает детей и беспокоится за их будущее. Фильм — предостережение «Предательство».
Некоторые из них — совсем дети. Они хотели заработать, но не работать. Они хотели стать героями соцсетей, а попали в криминальные сводки. Они были уверены, что всё обойдётся, а в результате разрушили свою жизнь и жизни своих родителей до основания...
Во что они позволили себя втянуть? За какие струны их дёргали? И за какую сумму они предали свою семью, свою мечту, своих?
Это реальные истории молодых людей, у которых впереди была целая жизнь, но теперь свои лучшие годы они проведут за решёткой. Как и почему дети и подростки становятся орудием в чужих руках? И какие слова надо сказать ребёнку сегодня, чтобы он завтра смог отличить возможность от ловушки? Не пропустите по-настоящему важный документальный фильм-исследование Андрея Медведева «Предательство»!
Смотрите и советуйте друзьям и близким — в любое время на платформе👀 👀 и в 23:00 на телеканале «Россия».
Некоторые из них — совсем дети. Они хотели заработать, но не работать. Они хотели стать героями соцсетей, а попали в криминальные сводки. Они были уверены, что всё обойдётся, а в результате разрушили свою жизнь и жизни своих родителей до основания...
Во что они позволили себя втянуть? За какие струны их дёргали? И за какую сумму они предали свою семью, свою мечту, своих?
Это реальные истории молодых людей, у которых впереди была целая жизнь, но теперь свои лучшие годы они проведут за решёткой. Как и почему дети и подростки становятся орудием в чужих руках? И какие слова надо сказать ребёнку сегодня, чтобы он завтра смог отличить возможность от ловушки? Не пропустите по-настоящему важный документальный фильм-исследование Андрея Медведева «Предательство»!
Смотрите и советуйте друзьям и близким — в любое время на платформе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17😭3
#среда_тьюистория #выборшколы Я натурально подсела на эссе детей казанской школы СОлНЦЕ. Может быть потому что сама рефлексирую через текст. Может быть приглядываюсь к школе, которая создала уникальную среду для одаренных детей. Текст автора под ником "НИКТО" про наш тьюторский фокус. Выбор, мотивация, приоритеты, самообразование.
Смотрю чужие эссе, вздыхаю. Люди умеют расставлять приоритеты. Трезво оценивать ситуацию. У них всё просто и понятно. Олимпиада, выезд, ещё олимпиада, конференция. У них нет такого чувства: я бы хотел, но не могу себя заставить. Продолжаю сидеть на стуле не шевелясь и бесцельно пялясь в телефон. Хочу порешать задания прошлых лет: не могу найти в сети. Начинаю учить биологию: отвлекает телефон. Хочу пополнить бинго: теряется блокнот. Оправдания. Оправдания. Оправдания.
Остальные не ищут оправданий. Живут вполне счастливо. Делают всё сразу. Хочется сказать: у них есть силы, но вспоминаешь, что это оправдание и внутри тебя осталась только лень. Тяжёлая, вязкая, липкая лень. Она приклеивает к стулу, заставляет остаться на месте. Застилает мозг. И не хочется её отбросить.
Выбор. Ещё очень угнетает выбор. Он всегда сложный: олимпиада или турнир, школьные предметы или подготовка к олимпиаде. Зарядка или бесполезное глядение в телефон. Прямо сейчас хочется вышвырнуть это гадкий телефон в окно. Наплевать на последствия. Хочется погулять, проветриться. На улице или -30 или снегопад. Хочется проснуться пораньше, рука сама выключает будильник. Я могу проснуться в шесть и подумать «еще три минутки», а затем проснуться через 10 минут и в спешке собираться. Смотреть бесполезные фильмы вместо того чтобы учиться.
Вечные упрёки. И от окружающих и от меня самой. Вместо просмотра фильма могла позаниматься биологией. Вместо переписки с другом подтянуть математику. Хочется забить на всех людей вокруг, на друзей, у которых и так всё получается и просто стать тенью, которая никому не нужна. Слишком поздно. Уже есть друзья, товарищи. Об этом надо было думать в начале прошлого года. И уже тогда просто слиться с фоном. Тогда бы не появились мегауспешные друзья, которые не заморачиваются с олимпиадами и едут на выезды. Ведь главное социум! Важное мероприятие? Подумаешь, проблема. Твердая уверенность, из школы не выгоняют. И осуждение за то что я не такая мегауспешная.
Язык, который уже достал. Болтает без умолку, хочет казаться крутым.
Характер, к которому все привыкли и категорично против меня настоящей. Скучной, неинтересной.
Просто набор букв, мои никому не нужные мысли, всё в перемешку. То, что копится месяцами.
❤17