ТьютОр - тьютору.Татьяна Митрошина
1.93K subscribers
2.57K photos
180 videos
89 files
1.19K links
Образовательный канал про тьюторов и для тьюторов. Методическая, профессиональная поддержка и сопровождение в вопросах методологии, услуг, инструментов, кейсов, ресурсов.
Администратор - Митрошина Татьяна Михайлов @tm_mitroshina .
Download Telegram
Forwarded from Тьютор года 2026 (Jane Sazonova)
Друзья!
Наш конкурс подошел к своему самому яркому и масштабному мероприятию - Суперфиналу, который традиционно проходит очно в Москве и собирает всех🌷

Поэтому команда конкурса и МТЦ приглашает вас всех на Суперфинал конкурса “Тьютор года-2026»!
Приходите , приводите друзей, семью, группу поддержки🎉

Приходите, конечно, вживую, но и онлайн тоже приходите!

Хочется увидеться, пообщаться и провести время вместе.
Ведь для общения и взаимообогащения мы и делаем этот конкурс!

❗️ важная информация:
Мероприятие состоится 14 марта с 14:00 до 17:00
Сбор гостей с 13:30
Адрес: Москва, рублевское шоссе 121, на территории частной школы «Олимп-Плюс»

🙌 на мероприятие нужно будет зарегистрироваться. Ссылка на регистрацию здесь
🙌 не забудьте взять с собой паспорт для прохода на территорию школы
🙌 рядом со школой есть уличная парковка
🙌 ближайшее метро - Крылатское
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
#пятница_тьюмысли Продолжаем говорить про одаренного ребенка. Хочу повторить правила Дэвида Льюиса по воспитанию одаренного ребенка в семье. Что бы вы еще добавили в этот список? В конце дня покажу результаты групповой работы с сообществом родителей таких детей.
————————————
1. Отвечайте на все вопросы ребенка насколько возможно терпеливо и честно.
2. Предоставьте ребенку комнату или часть комнаты исключительно для занятий.
3. Разместите дома стенд или выделите часть стеллажа, где ребенок сможет демонстрировать свои работы.
4. Не ругайте ребенка за беспорядок, если это связано с творческим занятием и работа еще не закончена.
5. Показывайте ребенку, что любите его таким, какой он есть, а не за его достижения.
6. Помогайте ребенку строить собственные планы и принимать решения.
7. Берите ребенка в поездки по интересным местам.
8. Никогда не говорите ребенку, что он хуже других детей.
9. Снабжайте ребенка книгами и материалами для его любимых занятий.
10. Спрашивайте мнение ребенка, не заставляйте его соглашаться, приучайте мыслить самостоятельно.
11. Находите время каждый день, чтобы побыть с ребенком наедине.
12. Позволяйте ребенку принимать участие в планировании семейных дел, путешествий. #одаренныйребенок #тьютордляродителей
❤5👍1
Я с большим удовольствием читаю лекции, провожу семинары про сопровождение одаренного ребенка. Вот делюсь результатами одного такого семинара. Особенность его была в том, что это был семинар для родителей детей, которые считают что их ребенок одарен. В конце которого они создали вот такой чек-лист развития и сопровождения одаренного ребенка в семье. #одаренныйребенок #тьютордляродителей
👍7🕊2
#музыкавсубботнееутро С добрым субботним утром , друзья. 100 лет на этой неделе исполнилось легендарному композитору Александру Сергеевичу Зацепину! Этот мир придуман не нами . Поем сегодня вместе с участниками проекта " 10 песен атомных городов".
❤6🔥3
Forwarded from Ещё главу и спать | Литература
У меня был такой странный случай. Маленьким мальчишкой я стоял в нашем саду и расчищал тропинку, как велел мне отец. Вдруг раздается голос из ниоткуда: «Обернись, посмотри. Никогда больше этого не будет». Я обернулся и посмотрел. Позади меня была терраса, на ней бабушка и мама пили чай. Ну и что? Ничего необычного.

Совсем недавно я приехал туда опять. Зря, не надо было приезжать. Встал на то же самое место. Обернулся и посмотрел. Все так же, та же терраса. А бабушки и мамы нет. Вот, наверное, в этом все дело. Очень хочется вернуться...

Олег Басилашвили

Ещё главу и спать 📚
❤13
#понедельник_тьюинструменты Друзья, замедление ТГ становится уже критичным. Загрузка картинки к этому посту "крутитилась" всю ночь. Результат ноль! Ищу консультантов из числа друзей, кто научит, как грамотно работать и запускать МАХ. И научит, как вытащить архив из ТГ. Если вы все это время, что-то ценное из моего канала собирали в папочку " в работу", " ценное" или дублировали какие-то рубрики, то тоже прошу помочь это собрать. У меня все это время руки не доходили, а сейчас слишком много рабочих задач навалилось до 5 апреля. Я в МАХ под именем "Татьяна Митрошина. ТьютОр-тьютору"
Россия заняла шестое место в рейтинге стран по среднему уровню IQ. Об этом сообщается на сайте международного реестра IQ.
Данные основаны на результатах людей, прошедших тест на уровень IQ. Из рейтинга исключены страны, в которых его завершили менее 100 человек. Всего в перечне 137 государств.
На первом месте оказалась Южная Корея со средним IQ 106,97. За ней расположились Китай (106,48), Япония (106,3), Иран (104,8) и Австралия (104,45). У России — 103,78. CIF оказались на 18-й строчке с результатом 101,04.
Самый низкий IQ зафиксирован в Анголе (87,89), Никарагуа (87,75), Руанде (86,9), Восточном Тиморе (86,7) и Сомали (83,84). В отчёте отмечается, что различия по уровню IQ возникают между странами из-за заболеваний, питания и продовольственной безопасности, возможностей обучения и генетики.
❤3🔥1😁1
#среда_тьюкейсы
Найдено в сети. Вопрос был задан психологу. Но я подумала, что и к нам такие запросы от родителей "прилетают".
Вопрос ❓❓Вы бы взялись за такую работу? Что надо сделать маме, чтобы ребенок понял цену образования и ее тревогу.
Пока порешаем здесь, потом перейдем в МАХ . Заходите, поддержите мой новый канал.
Дочь, 17 лет, бросила школу (не пошла в 11 класс), работает. Уговорить учиться не могу. Волнует то, что она останется без образования. Работает уже год (сначала подрабатывала, теперь полностью) в «Орифлейм», активные продажи. Смущает то, что она постоянно в долгах и совсем нет мотивации учиться. Только разговоры, сколько она «сделала», заработала. Это сейчас ее цель.
Я ищу пути уговорить ее учиться, хотя бы дистанционно. Я не авторитет для нее. С отцом дочери мы в разводе, но он ее поддерживает, общается. Но влиять ни на что не хочет, говорит, что это ее выбор.
❤7
Друзья, появилось 5 мест на смену " Эффективная коммуникация". Срочно! Пишите в личные сообщения, чтобы мы открыли регистрацию на смену.
------------------
Программа смены создана для учащихся образовательных организаций Удмуртской Республики 15-17 лет с целью выявления и развития коммуникативных способностей обучающихся, для развития «мягких навыков», а именно критического мышления, креативности, командной работы и коммуникации и с целью подготовки к участию в XXIII Республиканском Турнире «Дебаты».

Формы обучения:
- лекции ведущих экспертов «Правила эффективной коммуникации»;
- мастерские «Речевая импровизация", "Критическое мышление", "Развитие креативности", "Фактчекинг";
- тренинги «Дебаты Карла-Поппера», «Коммуникативные бои», «Парламентские Дебаты» . Подробности здесь tau18.ru/events/533/
❤6
Мешкова -одаренность.pdf
148.1 KB
#четверг_тьюметодология Продолжаю тему " Одаренные дети". Хочу поделиться статьей Зарубежные исследования одаренности:
социально психологический аспект
, Н.В. Мешковой , ГБОУ ВПО МГППУ, Москва, Россия. Есть, что обсудить.
❤1👍1🔥1
#пятница_тьюмысли #тьютордляродителей Нашла в канале "Шемякин, усни" очень близкие мне мысли. Джон Шемякин -писатель, публицист с миллионной аудиторией, бывший заместитель Главы Самарской области, предприниматель . Однако, несмотря на широкую медийную известность, неожиданно для поклонников выбрал другой путь, устроившись учителем истории в сельскую школу в Самарской области. В преподавательской деятельности Шемякин нашел подлинное призвание и почувствовал себя на своем месте. В своем канале он часто делится своими мыслями про отношения детей и родителей. Иногда очень спорные....
Если вы не получаете от ребенка что-то ценное, интересное, нужное для вас, вы его можете даже не терзать перспективами и горизонтами.

Без творческого взаимообмена, без обоюдного волнения и ответственности, ничего толкового не выйдет.

Если вы вкладываете только в счет удобного будущего успеха, лишая его дикой ответственности и труда, вы будете ресурсом.

А есть ресурсы интереснее, чем вы. Смекаете?

Ребенок на исключительном потреблении исключительно хорошего, интересного и полезного, становится пингвином.
Императорским.

Ребенку должно быть любопытно работать для вашего совместного. И даже переживать горечь тупика и свист неудачи.

И пока он в школе, есть шанс снять его с диеты интеллектуального диабета.

Кто не понимает системы творческой взаимосвязи как главного инструмента образования и воспитания, кто держит дитя в комфорте уровня эксклюзив, тот обречён на беды. Свои и, что важнее, его.

Нет ответственности - нет доверия.

Нет разочарования - нет счастья.
❤7👍1
@ Наташа Волошина
Однажды мы с папой поехали на дачу на электричке. Стояла ранняя осень, тополя отчаянно роняли сухую листву, по утрам изо рта уже шел пар, и приходилось надевать куртки. Но днём солнце шпарило так неистово, что все носили утренние куртки в руках.

Электричка опаздывала, мы стояли на перроне и высматривали, когда она появится вдалеке. Тут папа закурил и сказал: "Замри!"

- Ты же не куришь, - удивилась я.

- Иногда курю, - сказал папа. - Маме не говори.

Он выдохнул дым и пристально посмотрел на меня.

- Запомни это мгновение! - попросил таким голосом, что я сразу поняла, это серьёзно. - Пройдёт много-много лет, ты забудешь, куда ехала и зачем, забудешь, о чем думала и тревожилась в этот день, забудешь всё, что сейчас кажется важным. Но будешь помнить вот это! - И папа медленно обвёл рукой вокруг.

Я прерывисто вдохнула. И запомнила всё-всё-всë: прохладный тихий воздух вокзала, пахнущий дымом и углем, зеркальные рельсы, устремленные к самому горизонту, желтеющий лес там вдали, деревянные шпалы, между которыми треплется на ветру ковыль-трава. И ту небесную сентябрьскую синь, от которой одновременно грустно и радостно.

- Ты, доча, цени вот это, - сказал тогда папа. - Это будет наполнять тебя всегда, этого много вокруг, с избытком, только умей заметить. Собирай такие мгновения в сердце. Именно о них больше всего жалеет человек, когда приходится уходить. Потому что это и есть жизнь.

Вчера я не выдержала, и сама позвонила сыну в лагерь. Так бывает: держишься, держишься, ходишь с независимым видом, а потом сорвешься, схватишь телефон, сожмешь до боли в пальцах, только бы услышать родное "привет".

- Мам, я опаздываю! - деловито сказал сын. - У нас вечернее мероприятие, свечка. Все давно ушли, я один тут в столовой болтаюсь.

- А чего болтаешься?

- Долго с рыбой провозился: такая костлявая! Потом ещё запеканку ел. Она была вкусной.

- А сейчас?

- Сейчас стою на крылечке, слышишь, море шумит?

- Хорошо у вас там?

- Очень. Тепло и море. Шумит постоянно, оно тут близко совсем, сразу за забором, даже ночью в комнате слышно. Мы спим, а оно за окном шумит и шумит.

- Замри! - сказала я сыну серьёзным голосом. - Запомни это мгновение.

- Ты чего, мам?

- Твой дедушка учил собирать такие моменты в сердце.

- Ясно.

- Пройдёт много лет, ты начисто забудешь, как опоздал на лагерное мероприятие. Но всегда будешь помнить, как стоял теплым сентябрьским вечером на крылечке столовки, смотрел в ночное небо и слушал море.

- Тут правда красиво.

- Тогда постой ещё немножко.

- Стою.

- Розами пахнет?

- Пахнет.

- Цикады стрекочут?

- Да.

- А море?

- Шумит.

- Отлично. А теперь беги. Если спросят, почему опоздал, скажи, что говорил с мамой о самом важном.

- Врать нехорошо.

- А я не вру.

(сентябрь, 2023)
🔥12❤1
Традиционная рефлексия. Моя неделя в 6 фотографиях.
#рефлексия6фото

Зима в наших краях отступает с трудом. Снежная каша под ногами чуть не убила мои колени, и я сейчас тщательно выбираю дорожки для ходьбы. Главное, чтобы там был асфальт! Вот нашла на одной из дорожек галерею из микро - снеговиков, фигурок собак, головы человека. Кто - то слепил это из последнего снега на радость нам всем. А кто - то через день разломал всё это в хлам! Маленькая проекция большого мира.

Много онлайн лекций и вебинаров. Самые запоминающиеся. Лекция д. псх.н. Д.А.Леонтьева ( ВШЭ) про учебную мотивацию.Встреча с выпускниками нашего прошлого 6 потока программы переподготовки " Профессия ТьютОр" по итогам реализации ИОП, которую они создали год назад. Обсуждение российского и британского тьюторства в нашем Клубе выпускников. И под занавес недели обсуждение со студентами 7 потока инструментов рефлексии на примере анализа моего модуля " Тьюторские технологии и инструменты".Обязательно поделюсь здесь новыми идеями и мыслями, которые появились после этих онлайн - встреч.

И ещё я побывала на этой неделе в "пространстве ереси". Знакомилась с очередным проектом, который массово запускается по всей стране. Нет слов, как хочется поругаться. Но пока промолчу и поизучаю эту тему. Пока только вижу место, где будет очередной распил государственных денег. УМК, КПК, семинары, слеты и конференции. Потом все тихо свернётся, народ просто начнет это саботировать. И куча людей с деньгами в карманах. Кроме тех, кто реально учит и воспитывает детей.

Главное на этой неделе было то, что светит солнце за окном и даже кактус вдруг расцвел на окне в рабочем кабинете. И то, что моя дорога теперь всегда проходит через Успенский храм.
❤7👍1