#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗


تقدیر از 3دانشجوی برتر هر ورودی گروه فیزیک....1393_1396🥇🥈🥉🏆


@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗

برگزاری مسابقه ی دوبله با جوایز خاص خانه تکانی 🎁🛍😜


@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗

گیتار نوازی و خوانندگی هنرمند محترم آقای حامد بهرامی🎸🎤🎧🎼


با اینا زمستونو سر میکنم...👌❄️


@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗


استند آپ کمدیِ کمدین معروف,سید محسن هاشمی😄😄😄😜

تفاوت نسلها👶👦👨👴



@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗

شربتی با طعم محیرالعقول و نامعلوم اما خنک و البته خارج از محدوده ی تعداد حضار گرامی😅😋😋🍺

دوستانی که به فیض نرسیدن سال بعد در انجمن فیزیک در خدمتشونیم😈


@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗

و در پایان✋

یک تیم اجرایی قوی و منسجم که وجود تک تکشون باعث دلگرمی و شور و نشاط انجمنه....

ممنونیم از همگیتون🙏🌹


@uisaph

#گزارش

#جشن_به_استقبال_بهار🤗🤗

یه تشکر ویژه هم از
دکتر بهرامی معاون فرهنگی دانشکده علوم

دکتر لهراسبی مدیر گروه فیزیک

دکتر امینی معاون فرهنگی گروه فیزیک

اقای رام پناهی مسئول دفتر معاون فرهنگی دانشکده علوم

خانم جوانی کارشناس انجمن های علمی

آقای خاتمی و دوستانشون,مسئولین سایت و تالار خوارزمی ساختمان گروه ریاضی


و همه ی کسانی که مارو یاری کردن تو برگزاری جشن


@uisaph

انتقادات,پیشنهادات و نظراتتونو از ما دریغ نکنید...🌹🙏😊👇👇👇👇👇

@Mahya_2346



@uisaph

🔸🔸 استفان هاوکینگ دانشمند سرشناس بريتانيایی در ٧٦ سالگی درگذشت
منبع خبر: گاردین
https://amp.theguardian.com/science/2018/mar/14/stephen-hawking-professor-dies-aged-76

@uisaph

پروفسور رضا منصوری:

🔸 تلقی من از گزاره ایشان در مورد خدا بیشتر جنبه رسانه‌ای‌اش بوده است، نه اینکه این گزاره علمی باشد!🔸

من چندبار در سال‌های گذشته و از زمانی که این نظر از سوی هاوکینگ مطرح شد بیان کردم که این حرف ایشان را قطعا نمی‌توان یک گزاره علمی تلقی کرد و نظر خود هاوکینگ هم این نبود. بلکه بیش از این یک نمایش رسانه‌ای بود، از آن جهت که او شخصیت رسانه‌ای بسیار پرنفوذی شده بود و کلمات و جملاتش خریدار زیادی داشت و به راحتی می‌توانست این جملات را به یک درآمدی تبدیل کند که به آن احتیاج داشت. همچنین کسی با این زندگی که داشت نیاز مالی داشت. در سال‌های آخر قریب ۱۵ نفر باید حقوق می‌گرفتند تا از ایشان نگهداری کنند تا بتواند کارش را انجام دهد.

این هزینه سنگینی بود که دانشگاه به تنهایی نمی‌توانست تقبل بکند و احتیاج به یک چنین منابع مالی داشت. تلقی من از گزاره ایشان در مورد خدا بیشتر جنبه رسانه‌ای‌اش بوده است، نه اینکه این گزاره علمی باشد. ولی به هر حال به عنوان گزاره‌ای که از دید یک دانشمند مطرح شده است باید بگوییم این حرف به لحاظ علمی حرف کاملا غلطی است و به این معنی حرف کاملا بی‌ارزشی است. چون علم مدرن و کیهان‌شناسی مدرن حیطه اعتقاد را کاملا خارج از علم می‌داند و گزاره‌های علمی به هیچ وجه درباره گزاره‌های اعتقادی حرفی نمی‌زنند. این به خود شخص وابسته است که به عنوان یک فیزیکدان یا کیهان‌شناسی اعتقادش چه باشد؛ لذا علم وارد این موضوعات نمی‌شود و این برایش سوالی نیست که بخواهد و بتواند پاسخ بدهد یا خیر؛ بنابراین من این را صرفا یک نمایش رسانه‌ای تلقی می‌کنم نه گزاره علمی.
منبع: مصاحبه با ایکنا

دکتر رضا منصوری - کیهانشناس و استاد تمام دانشگاه صنعتی شریف

@uisaph

جهان چگونه می‌میرد؟

@uisaph

این فیلم سه دقیقه ای برنده اسکار دربهترین فیلم انیمیشن شده
همیشه بهتره قبل از اینکه باکسی جر و بحث کنیم اول یه نگاهی به زندگیش بندازیم وخوش قلبتر باشیم. شاه کلید یک #رابطه_مؤثر همینه
🆔 @teamcanvas_ir

سوال امتحانی فیزیک 1،2،3 😐
#fun
@uisaph

Does quantum theory describe an objective reality, indepedant of the observer?

@uisaph

💡 ۱۴ ویژگی افراد با تفکر انتقادی (سنجش‌گرانه‌اندیشی)
✍️ #مهدی_خسروانی (با کمی تلخیص)

۱- کنجکاوند و سعی می‌کنند در موضوعات مهم مطلع و آگاه باشند.
۲- خلاقانه پرسش مطرح می‌کنند. همواره از چراییِ امور سؤال می‌کنند و در پی آن هستند که ببینند چه دلیل‌هایی برای دفاع از یک عقیده یا باور وجود دارد.
۳- از مراجع‌‌ و منابع معتبر استفاده می‌کنند و به مراجع‌‌ و منابع معتبر ارجاع می‌دهند.
۴- وقتی که می‌خواهند چیزی را تفسیر کنند کل موقعیت و بافتار (کانتکست) را در نظر می‌گیرند.
۵- وقتی که می‌خواهند درباره‌ی موضوعی فکر کنند سعی می‌کنند اندیشیدن‌شان پیوند خودش را با موضوع اصلی از دست ندهد و حواس‌شان هست که دائم از این شاخه به آن شاخه نپرند.
۶- گشاده‌ذهن هستند و نظرگاه‌هایی که با نظرگاهِ خودشان تفاوت دارند را به نحو جدی مورد توجه قرار می‌دهند.
۷- استدلال‌ها، دیدگاه‌ها یا تبیین‌های بدیل و متفاوت را جستجو می‌کنند.
۸- اگر شواهد، مبانی، یا دلیل‌های کافی به نفع یک دیدگاه وجود داشته باشد آن را می‌پذیرند و اگر شواهد، مبانی، یا دلیل‌های کافی علیه دیدگاهی وجود داشته باشد آن را کنار می‌گذارند.
۹- وقتی که شواهد، مبانی، یا دلیل‌های کافی برای رد یا قبول موضوعی وجود ندارد از داوری درباره‌ آن پرهیز می‌کنند.
۱۰- تا آنجا که ممکن است در بیان موضوعات دقت را رعایت می‌کنند.
۱۱- به نقش‌ِ داوری‌ها، تعصب‌ها و جانبداری‌های شخصی در فرایندِ شناخت توجه دارند.
۱۲- وقتی با یک کلِ پیچیده و درهم‌تافته مواجه می‌شوند، برای درک آن با انضباط و ترتیب مشخصی با آن برخورد می‌کنند.
۱۳- هنگامی که می‌خواهند یافته‌های خود را عرضه کنند، احساسات، سطح دانش، و میزانِ ظرافتِ اندیشه‌ مخاطب‌شان را در نظر می‌گیرند.
۱۴- توانایی‌های سنجش‌گرانه‌اندیشی (تفکر انتقادی) خودشان را در طیفِ وسیعی از موضوعات به کار می‌گیرند.

شما چند ویژگی از این ۱۴ خصوصیت تفکر انتقادی را دارید؟

@uisaph

🔹لزوم وجود گزاره ی بدون "چرا" در چارچوب معرفتی

از زبان فیزیکدان بزرگ، ریچارد فاینمن !

@uisaph

📽 انیمیشن ابوریحان بیرونی، مثلثات و شعاع زمین

@uisaph

#معرفی کانال های دانشجویی معتبر دانشگاه اصفهان

#گروه_تبادل_دانشجویی_دانشگاه_اصفهان
🌐انجمن های علمی

❇️ رباتیک
@UI_RA
❇️ مهندسی کامپیوتر
@ui_sace
❇️ فلسفه غرب
@ph95ui
❇️مشاوره
@counselling_community
❇️مهندسی پزشکی
@BMEUI
❇️ حقوق
@isflawassociation
❇️مهندسی برق
@EESAUI
❇️مهندسی مكانيك
@ui_mech_eng
❇️ریاضی و علوم کامپیوتر
@AMCSUI
❇️فیزیک
@uisaph
❇️ تاریخ
@historyui
❇️جامعه شناسی
@ui_sociology
❇️ اقتصاد
@UI_Economics
❇️ حسابداری
@accounting_ui_ac_ir
❇️ مدیریت
@UI_management
❇️ مهندسی راه آهن
@Rwe_Ui
❇️ شیمی
@Anjoman_Shimi_Esf
❇️رمز
@sbisc




#گروه_تبادل_دانشجویی_دانشگاه_اصفهان
🌐 کانال کانون های فرهنگی

✅ قند پارسی
@kanoonghandeparsi
✅تئاتر
@ui_theatre
✅هلال احمر
@ui_helal_ahmar
✅ موسیقی نیواک
@Nivak_ui
✅سبز اندیشان
@sabzandish_ui
✅ کتاب
@ketab_ui
✅ ایما
@imangosociety
✅ فیلم و عکس
@film_and_photography_ui
✅ انتظار
@kanoon_entezar
✅بازی های گروهی و فکری
@AnjomanBazi
✅ هنرهای تجسمی
@kanoonehozenaghashi
✅ کارآفرینی
@UI_karafarini


#گروه_تبادل_دانشجویی_دانشگاه_اصفهان
🌐 کانال های پرمخاطب دیگر

✳️معاونت فرهنگی
@EsfFarhangi
✳️ مرکز رشد و کارآفرینی و فناوری
@ui_technology
✳️شورای صنفی
@senfi_ui
✳️رفاه دانشجویی
@refahdaneshjooei
✳️ دفتر حمایت از فعالیت های پژوهشی دانشجویان
@hemayat_ui
✳️واحد نشریات دانشگاه اصفهان
@ESFNASHRIAT
✴️بسیج دانشجویی
@uisb_ir
✴️سازا
@saza_iran
✴️مجمع اسلامی دانشجویان
@Majma_UI
✴️ انجمن اسلامی راه امید
@anjomanesfahan
✴️ انجمن اسلامی دانشجویان
@anjomaneslamiesf


*کاری از #گروه_تبادل_دانشجویی_دانشگاه_اصفهان



@uisaph

ببین با درصدهات تو آزمون کارشناسی ارشد رتبه ات چند میشه؟
دوست عزیز، دعوتت می کنم به سامانه تلگرامی تخمین رتبه
روی لینک پایین کلیک کن 👇👇👇
https://t.me/ArshadTakhminBot?start=368078368842

@uisaph