ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ МҰҒАЛІМДЕРІНЕ АРНАЛҒАН ОНЛАЙН СЕМИНАР
Әдістемелік жұмыс орталығы онлайн форматта «Қазақ тілі», «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша тапсырмаларды әзірлеу және сараптау» тақырыбында СҚО қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдеріне арналған семинар (9-сыныпты қорытынды аттестаттау бойынша) өткізді. Аталған іс-шараға 100-ден астам педагог қатысты. Семинарды әдіскер Ә.Қ.Есімсейітова ұйымдастырды, тапсырмаларды құрастыру бойынша техникалық ерекшеліктерді түсіндіруді Ж. С. Қаржауова, А. Ж. Есқалиева жүргізді.
ОНЛАЙН СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Центром методической работы в онлайн формате был проведен семинар (по итоговой аттестации 9 классов) «Разработка и экспертиза заданий по предметам «Казахский язык», «Казахская литература» для учителей казахского языка и литературы СКО, в котором приняли участие более 100 педагогов. Семинар организован методистом Есимсеитовой А. К., разъяснение технических спецификаций по составлению заданий провели Каржауова Ж. С., Ескалиева А. Ж.
Әдістемелік жұмыс орталығы онлайн форматта «Қазақ тілі», «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша тапсырмаларды әзірлеу және сараптау» тақырыбында СҚО қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдеріне арналған семинар (9-сыныпты қорытынды аттестаттау бойынша) өткізді. Аталған іс-шараға 100-ден астам педагог қатысты. Семинарды әдіскер Ә.Қ.Есімсейітова ұйымдастырды, тапсырмаларды құрастыру бойынша техникалық ерекшеліктерді түсіндіруді Ж. С. Қаржауова, А. Ж. Есқалиева жүргізді.
ОНЛАЙН СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Центром методической работы в онлайн формате был проведен семинар (по итоговой аттестации 9 классов) «Разработка и экспертиза заданий по предметам «Казахский язык», «Казахская литература» для учителей казахского языка и литературы СКО, в котором приняли участие более 100 педагогов. Семинар организован методистом Есимсеитовой А. К., разъяснение технических спецификаций по составлению заданий провели Каржауова Ж. С., Ескалиева А. Ж.
СҚО-да 401 МЕКТЕП ШТАТТЫ РЕЖИМДЕ ЖҰМЫС ІСТЕЙДЕ
СҚО-да 477 мектеп бар. Аталмыш білім ордаларында 73786 оқушы оқиды.
Санитарлық қауіпсіздікті сақтай отырып, штаттық режимде 31 мыңнан астам оқушыны қамтитын 401 мектеп жұмыс істеп жатыр. Қалған 76 мектеп қашықтықтан жұмыс істеуде.
Өңірде ата-аналар өтініші бойынша 1626 кезекші сынып ашылды. Онда 20771 оқушы оқиды. 9,11 сынып оқушылары үшін оқу аралас форматта ұйымдастырылды. Олардың саны 4760. Мектепте 70% негізгі пәндер алгебра, геометрия, физика, химия, биология, география, Қазақстан тарихы, қазақ, орыс, шет тілдері оқытылса, қалған сабақтар қашықтықтан. Штатты режимде оқитындар үшін оқу процесі әлеуметтік қашықтық пен барлық санитарлық талаптар сақтала отырып ұйымдастырылған.
Облыста қашықтықтан оқыту форматы бойынша 17 мыңға жуық оқушы білім алуда. Арнайы мектептер штаттық форматта жұмыс істесе, мамандандырылған мектептер аралас форматта білім беруде.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
В области 477 школ (в том числе 7 коррекционных), контингент составляет 73 786 учащихся.
В штатном режиме с соблюдением всех мер санитарной безопасности на данный момент работает 401 школа (84,1%) с охватом более 31 тыс. учащихся.
В дистанционном формате работают 76 школ, или 15,9%. В 1626 дежурных классах по заявлению родителей обучаются 20771 учащихся 1 – 5 классов. Для 4760 учащихся 9,11 классов организовано обучение в комбинированном формате. В школе изучаются 70% основных предметов: алгебра, геометрия, физика, химия, биология, география, история Казахстана, казахский, русский, иностранный языки; дистанционно-30%: художественный труд, самопознание, общество и религия, начальная военная подготовка, основы предпринимательства и бизнеса, графика и проектирование и факультативы.
Дистанционно обучаются около 17 тыс. учащихся.
Учебный процесс осуществляется с соблюдением социальной дистанции, по принципу 1 класс – 1 кабинет с количеством не более 15 детей, с одновременным нахождением в школе не более 30% от проектной мощности и организацией смен и подсмен по гибкому расписанию, с чередованием дней обучения в школе и дистанционно.
Специальные школы работают в штатном формате. Специализированные школы – в комбинированном формате.
СҚО-да 477 мектеп бар. Аталмыш білім ордаларында 73786 оқушы оқиды.
Санитарлық қауіпсіздікті сақтай отырып, штаттық режимде 31 мыңнан астам оқушыны қамтитын 401 мектеп жұмыс істеп жатыр. Қалған 76 мектеп қашықтықтан жұмыс істеуде.
Өңірде ата-аналар өтініші бойынша 1626 кезекші сынып ашылды. Онда 20771 оқушы оқиды. 9,11 сынып оқушылары үшін оқу аралас форматта ұйымдастырылды. Олардың саны 4760. Мектепте 70% негізгі пәндер алгебра, геометрия, физика, химия, биология, география, Қазақстан тарихы, қазақ, орыс, шет тілдері оқытылса, қалған сабақтар қашықтықтан. Штатты режимде оқитындар үшін оқу процесі әлеуметтік қашықтық пен барлық санитарлық талаптар сақтала отырып ұйымдастырылған.
Облыста қашықтықтан оқыту форматы бойынша 17 мыңға жуық оқушы білім алуда. Арнайы мектептер штаттық форматта жұмыс істесе, мамандандырылған мектептер аралас форматта білім беруде.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
В области 477 школ (в том числе 7 коррекционных), контингент составляет 73 786 учащихся.
В штатном режиме с соблюдением всех мер санитарной безопасности на данный момент работает 401 школа (84,1%) с охватом более 31 тыс. учащихся.
В дистанционном формате работают 76 школ, или 15,9%. В 1626 дежурных классах по заявлению родителей обучаются 20771 учащихся 1 – 5 классов. Для 4760 учащихся 9,11 классов организовано обучение в комбинированном формате. В школе изучаются 70% основных предметов: алгебра, геометрия, физика, химия, биология, география, история Казахстана, казахский, русский, иностранный языки; дистанционно-30%: художественный труд, самопознание, общество и религия, начальная военная подготовка, основы предпринимательства и бизнеса, графика и проектирование и факультативы.
Дистанционно обучаются около 17 тыс. учащихся.
Учебный процесс осуществляется с соблюдением социальной дистанции, по принципу 1 класс – 1 кабинет с количеством не более 15 детей, с одновременным нахождением в школе не более 30% от проектной мощности и организацией смен и подсмен по гибкому расписанию, с чередованием дней обучения в школе и дистанционно.
Специальные школы работают в штатном формате. Специализированные школы – в комбинированном формате.
О важности семейного чтения
Воспитать увлеченного читателя трудно. Здесь главное - организовать чтение так, чтобы оно способствовало развитию личности, а развивающаяся личность испытывала бы потребность в чтении как источнике дальнейшего развития. Необходимо предоставить возможность детям всеми путями развивать свое чтение и помочь сформировать любовь к книгам. Ведь это - первая ступень к грамотности и обучению на протяжении всей жизни. Необходимо помочь детям понять огромное количество приятных вещей, которые можно получить от чтения, и первостепенную роль в этом играет семья. Семейное чтение способствует привитию ребенку любви к чтению без принуждения.
В КГУ «Средняя школа № 24» в рамках реализации проекта «Читающая школа» проведена работа с родителями учащихся (онлайн) с целью возрождения традиций домашнего чтения. Заведующая библиотекой Садвакасова А.Т. представила содержательную презентацию о роли семейного чтения. Внимание родителей было акцентировано на том, что домашнее чтение способствует укреплению семьи и развитию ее духовно-нравственной культуры.
Воспитать увлеченного читателя трудно. Здесь главное - организовать чтение так, чтобы оно способствовало развитию личности, а развивающаяся личность испытывала бы потребность в чтении как источнике дальнейшего развития. Необходимо предоставить возможность детям всеми путями развивать свое чтение и помочь сформировать любовь к книгам. Ведь это - первая ступень к грамотности и обучению на протяжении всей жизни. Необходимо помочь детям понять огромное количество приятных вещей, которые можно получить от чтения, и первостепенную роль в этом играет семья. Семейное чтение способствует привитию ребенку любви к чтению без принуждения.
В КГУ «Средняя школа № 24» в рамках реализации проекта «Читающая школа» проведена работа с родителями учащихся (онлайн) с целью возрождения традиций домашнего чтения. Заведующая библиотекой Садвакасова А.Т. представила содержательную презентацию о роли семейного чтения. Внимание родителей было акцентировано на том, что домашнее чтение способствует укреплению семьи и развитию ее духовно-нравственной культуры.
НОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ - НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
Новое оборудование - новые возможности. В конце 2020 года 4 городских колледжа получили современное оборудование через государственную программу "Жас маман". Приобретение позволит североказахстанским студентам быть более конкурентоспособными на рынке труда. В этом году работу по обновлению материально-технической базы планируют продолжить.
Машиностроительный колледж был основан в 2003 году. Готовят здесь слесарей - ремонтников, токарей, фрезеровщиков, электромонтёров, и многих других мастеров своего дела. Конечно, чтобы стать профессионалом необходимо готовиться на современном оборудовании. В конце 2020 года сюда привезли и установили новое современное оборудование, такое же, как и на производственных предприятиях города. Теперь студентам не придется несколько месяцев приспосабливаться.
Благодаря республиканской программе «Жас маман» руководству колледжа удалось закупить 5 универсальных станков и 3 -с программным управлением, один такой обошелся почти в 90 миллионов тенге. В общей сложности потратили чуть больше 300 миллионов. Пока студенты не работают на них в полном мере, но уже сумели ощутить новшества.
В прошлом году благодаря поддержке со стороны государства свою материально-техническую базу смогли обновить 4 петропавловских колледжа. Из республиканского бюджета выделили больше миллиарда тенге. В этом году работу по закупу современного оборудования планируют продолжить.
«В 2021 году 5 сельскохозяйственных колледжей получат поддержку и начнут закупать оборудование для колледжей. Выделили уже один миллиард 449 миллионов тенге. Это будет высокотехнологические комбайны, тракторы, сельскохозяйственная продукция. Для студентов наших это большой плюс в работе»- отметил Бауыржан Зейнуллин, главный специалист УО
Всего в республике под эту программу попали 180 колледжей и 80 ВУЗов. Из нашего региона 9 колледжей и университет. Обновление материально-технической базы даст возможность студентам быть более востребованными на мировом рынке труда.
Новое оборудование - новые возможности. В конце 2020 года 4 городских колледжа получили современное оборудование через государственную программу "Жас маман". Приобретение позволит североказахстанским студентам быть более конкурентоспособными на рынке труда. В этом году работу по обновлению материально-технической базы планируют продолжить.
Машиностроительный колледж был основан в 2003 году. Готовят здесь слесарей - ремонтников, токарей, фрезеровщиков, электромонтёров, и многих других мастеров своего дела. Конечно, чтобы стать профессионалом необходимо готовиться на современном оборудовании. В конце 2020 года сюда привезли и установили новое современное оборудование, такое же, как и на производственных предприятиях города. Теперь студентам не придется несколько месяцев приспосабливаться.
Благодаря республиканской программе «Жас маман» руководству колледжа удалось закупить 5 универсальных станков и 3 -с программным управлением, один такой обошелся почти в 90 миллионов тенге. В общей сложности потратили чуть больше 300 миллионов. Пока студенты не работают на них в полном мере, но уже сумели ощутить новшества.
В прошлом году благодаря поддержке со стороны государства свою материально-техническую базу смогли обновить 4 петропавловских колледжа. Из республиканского бюджета выделили больше миллиарда тенге. В этом году работу по закупу современного оборудования планируют продолжить.
«В 2021 году 5 сельскохозяйственных колледжей получат поддержку и начнут закупать оборудование для колледжей. Выделили уже один миллиард 449 миллионов тенге. Это будет высокотехнологические комбайны, тракторы, сельскохозяйственная продукция. Для студентов наших это большой плюс в работе»- отметил Бауыржан Зейнуллин, главный специалист УО
Всего в республике под эту программу попали 180 колледжей и 80 ВУЗов. Из нашего региона 9 колледжей и университет. Обновление материально-технической базы даст возможность студентам быть более востребованными на мировом рынке труда.