SAT va Prezident maktablariga tayyorgarlik (UstozUz)
1.79K subscribers
508 photos
66 videos
272 files
485 links
5–11 yoshli bolalarda fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantiraman
🧠 Mantiqiy, matematik va tanqidiy fikrlash
📚 6 ta kitob muallifi
🎓 Prezident maktablari uchun tayyorlov tajribasi
📖 SAT mutaxassisi
“Ta’lim — fikrlashni o‘rgatishdir”
Download Telegram
https://ariza.piima.uz saytiga Prezident maktablari 2-bosqich imtihoni ruxsatnomalari yuklanibdi.

Olish esdan chiqmasin
👍6
Ixtisoslashgan maktablar javoblari beriladigan botlar ishlamayapti, ishlaganlarida ham xatolar kuzatilayapti, shuning uchun hozircha bu roʻyxatni oʻchirdim.

Ertaga rasmiy manbalarda chiqqach, tashlayman.
👍8
RASMIY MUNOSABAT

Ijtimoiy tarmoqlarda Tayanch va hududiy ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari bo‘yicha rasman tasdiqlanmagan ma’lumotlar tarqalmoqda.

❗️Eslatib o‘tamiz, imtihon natijalari rasman e’lon qilinmagan. Ayni paytda natijalarni shakllantirish ishlari yakuniy bosqichda.

Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi imtihon natijalarini bugun kunning ikkinchi yarmida rasmiy sahifalari orqali e’lon qilinishini ma’lum qiladi.

Hurmatli ota-onalar va nomzodlar! Iltimos, norasmiy va tasdiqlanmagan manbalarga ishonmang. Faqat Agentlikning rasmiy sahifalari orqali beriladigan xabarlarga tayaning.

Eng so‘nggi va ishonchli ma’lumotlar faqat quyidagi sahifalarda e’lon qilinadi:
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube | Portal
🔥3😢3
#imtihon_natijalari_2025
#ixtisoslashtirilgan_maktablar

🔔 IMTIHON NATIJALARI EʼLON QILINDI!

📆 Joriy yilning 7-, 8-, 9-, 10-, 11-IYUL kunlari Tayanch va hududiy ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻtkazilgan imtihon natijalari eʼlon qilindi.

✅ Imtihon natijalarini quyidagi maxsus telegrambotlari orqali bilishingiz mumkin:

🤖@natijalar_piima_1_2025_bot
🤖@natijalar_piima_2_2025_bot
🤖@natijalar_piima_3_2025_bot
🤖@natijalar_piima_4_2025_bot
🤖@natijalar_piima_5_2025_bot

❗️DIQQAT! Natijalarni bilish istagida boʻlgan yuz minglab talabgorlarning bir vaqtda soʻrov yuborishlari natijasida telegrambot sekin ishlashi mumkin.

‼️ESLATMA!

Joriy yilning 31-iyul kuni imtihon natijalari bo‘yicha o'quvchilar ro‘yxati tegishliligi bo'yicha Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarda e’lon qilinadi.


❗️Qabul yangiliklarini biz bilan kuzating
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube | Portal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3-sinflar uchun moʻljallangan "Oʻqish savodxonligi" darsligining birinchi mavzusi.
🔥6👍2
Forwarded from IDC
✅2-sinf o'quvchilari uchun maxsus "Tafakkur xazinasi" to‘plami – yangi “Matematika va Mantiq” kitoblari

🔔Farzandingiz 2-sinfda darslarni chuqurroq o'zlashtirishni o'rgatuvchi, uning mantiqiy tafakkurini kengaytiruvchi qiziqarli topshiriqlarga ega IDC dan yangi "Tafakkur xazinasi" kitobini taqdim etamiz

To'plam 2 ta:🔺Matematika va Mantiq kitoblaridan iborat

🎓Har bir varaq aniq bir ko‘nikma yoki bilimga bag‘ishlangan. Bu ikki kitob maktab darsligini to‘ldirib, tushunilmagan mavuzlarni osonroq anglashga yordam beradi.

🎓Kitob daftar vazifasini ham bir vaqtda o'zi bajaradi – o‘quvchi bevosita kitobning o‘zida yechim yozib boradi. Shu bilan birga fikrlash, tahlil qilish va ijodiy yondashishni rivojlantiruvchi mashqlar, jumboqlar va topshiriqlar jamlangan.

Ushbu kitoblar yordamida:
⏺Farzandingiz matematikani chuqurroq tushunadi;
⏺Mustaqil ishlash va fikrlash malakasi shakllanadi;
⏺Mashg‘ulotlar quvonchli va samarali bo‘ladi.

❗️Eslatma: Ikkala kitob: Matematika va mantiq kitoblari bir to'plam hisoblanadi

☎️Murojaat uchun: +99899 968 44 00

😎 Instagram 😎 Telegram 🧑‍💻 Admin
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Yaqin kunlarda
👍18
Forwarded from Xalq ta’limi Info
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
O'zbekistonda ta'lim sifatini o'lchaydigan tarozi bormi?

Ta'lim sifati haqida juda ko'p gapiramiz. Lekin, haqiqiy ta'lim sifati qanday bo'ladi, u qanday o'lchanadi, degan savolga javob topolmay qolamiz.

"Tanaffus" podkastining 26-sonida aynan shu mavzu haqida suhbatlashdik. Suhbat davomida O'zbekiston ta'lim tizimi qaysi yo'ldan borayotgani, yo'l qo'yilgan xatoliklar, aslida maktabning vazifasi nima, degan savollarga o'qituvchi, ta'lim bo'yicha ekspert Otabek Rahmonberganov bilan birga javob izladik.

Xo'sh, sizningcha ta'lim sifati nima?

Agar shu savolni hozir o'zingizga berib ko'rib, ammo javob topolmagan bo'lsangiz, hoziroq "Tanaffus"ning 26-sonini tomosha qiling, savolingizga albatta javob topasiz.

❗️Ha aytgancha, bu safargi sonimizda obunachilarimiz uchun ajoyib sovg'a ham tayyorlab qo'yganmiz. Hoziroq podkastni tomosha qilib, sovg'ani qo'lga kiriting!


▶️ To'liq video — https://youtu.be/JepEnMY-nh4

Telegram l Instagram l YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2
Channel name was changed to «SAT va Prezident maktablariga tayyorgarlik (UstozUz)»
Bugun ijtimoiy tarmoqlarda bir maktab direktorining o‘quvchi telefonini doskaga mixlayotgan videosi tarqaldi (Instagramda va Isroil Tillaboyev kanalida). Bu video meni ikki jihatdan o‘ylantirdi: birinchisi — direktorning qilgan ishi, ikkinchisi — jamoatchilikning bunga bo‘lgan reaksiyasi. Shu sababli quyidagi subyektiv fikrim ham ikki qismdan iborat.

1) Direktorning qilgan ishi haqida

Bu yerda direktorni ayblash niyatim yo‘q. Chunki men uning holatiga tushganman. (Albatta, telefonni mixlamaganman, lekin…) Bu holatni men yomon niyat emas, chorasizlik natijasi deb baholayman.

Shunaqa vaziyatlarda odam normal holatda hech qachon qilmaydigan ishni qiladi. Bu xuddi jang maydonida dushman bilan yolg‘iz tashlab ketilgan askarning holatiga o‘xshaydi: o‘zi ham keyin faxr bilan eslamaydigan qarorlar qabul qiladi.

Bugun pedagoglar aynan shunday holatda.
Darsga telefon olib keladigan, uni ishlatib o‘zining ham, boshqalarning ham e’tiborini buzadigan, o‘qituvchiga hurmatsizlik qiladigan, ba’zan hatto kuch ishlatishgacha boradigan o‘quvchilar va ularning ota-onalari qarshisida o‘qituvchilarning real ishlaydigan quroli yo‘q. Ularni himoya qiladigan, tayanch bo‘ladigan, vaziyatni tizimli hal qiladigan mexanizm yo‘q.

Natijada pedagoglar majbur bo‘lib, o‘zlari “harakat qilishga” o‘tadi. Mana shunaqa holatlar ham shundan paydo bo‘ladi.
Qani edi bunday vaziyatlarda pedagog yolg‘iz qolmasa.
Qani edi o‘quvchi va ota-onani tiyib turadigan, darsni buzilishining oldini oladigan aniq va ishlaydigan tizim bo‘lsa.
Qani edi…

2) Jamoatchilik reaksiyasi haqida

Bu voqeada meni eng ko‘p o‘ylantirgan narsa — jamoatchilik fikri bo‘ldi. Instagramda ham, Isroil Tillaboyev kanalida ham fikr bildirganlarning 90 foizidan ko‘pi direktorning ishini to‘liq qo‘llab-quvvatlagan, hatto uni qahramon darajasiga ko‘targan.

Keling, bir oz to‘xtab, o‘ylab ko‘raylik.

Masala telefonda nima borligida emas.
Masala — muammoni kuch bilan, buzg‘unchilik orqali hal qilishni jamiyat sifatida oqlay boshlaganimizda.

Bugun direktor telefonni doskaga mixladi. Xo‘sh, ertaga-chi?

Men maktabda o‘qigan paytimda uyga vazifa qilmagan bolalarni do‘pposlaydigan ingliz tili o‘qituvchimiz bor edi. Hatto kaltakdan keyin kasalxonaga tushgan bolalar ham bo‘lgan. Uning darsi biz uchun ta’lim emas, dahshatli qiynoq edi.

Yoki sochi belgilanganidan sal uzunroq bo‘lgani uchun bolalarning sochini moslama bilan o‘rtasidan ➕ shaklida qirqib qo‘ygan zamdirektorimizni olaylik. Uni bugun hurmat bilan eslaymizmi? Yo‘q.

Xo‘sh, shularni ham qaytaramizmi?
Keyin nima?
Bu “Overton oynasi” qayergacha ochiladi?

Bugun militsiya bo‘limlarida odamlarni qiynagan, hatto o‘limiga sabab bo‘lgan xodimlardan norozimiz. Ammo mohiyatan ikkala holat ham bir narsa: zo‘ravonlik orqali muammoni hal qilishga urinish. Farqi juda kichik.

Xulosa o‘rnida

Menimcha, bunday holatlarda biz qiladigan eng to‘g‘ri reaksiya — alohida shaxsni qahramon qilish emas, balki bunday holatlar yuz bermasligi uchun tizim talab qilish.

Maktablarda telefon olib kelishni tartibga soluvchi qarorlar 2012 yilda chiqarilgan. Bu hujjatlar bugungi reallikka javob bermaydi, bugungi muammolarni hal qilmaydi.

Masala telefonni mixlashda emas.
Masala — tizimni yangilashda.

Shuni talab qilishimiz kerak.

Otabek Raxmonberganov
@ustozuzpm
💯8👍3🤬2🔥1😢1
6 dekabr kuni SAT topshirgan edim, natijasi 👆

Juda koʻnglim toʻlmadi, 1500+ kutgan edim. Lekin jami 1 oy, har haftada 2 kun tayyorgarlikdan bundan baland natijani kutish ham toʻgʻri emas, balki.

Toʻxtab qolish yoʻq, endi shu borada ijod qilishga, oʻquvchilarni tayyorlashga oʻtamiz.
👍15