Namangan va Farğona: ATAM hududlar böylab. Maktab öquvçilari bilan kelajak kasblari xususida jonli muloqot
 
Atom texnologiyalari axborot markazi özining keng qamrovli ma’rifiy faoliyati geografiyasini tobora kengaytirib bormoqda. Markaz vakillarining navbatdagi manzillari Namangan şahridagi 48-maktab hamda Farğona şahridagi “Bilim Nuri” maktabi böldi. Uşbu ilm maskanlarida yoşlar uçun sermazmun seminar va uçraşuvlar taşkil etildi.
 
Namangan şahridagi 48-maktabda öquvçilar uçun “Zanjir reaksiyasi” mahorat darsi ötkazildi. Unda öquvçilar yadroviy zanjir reaksiyasining boriş mexanizmi, uning zamonaviy texnologiyalardagi örni hamda uşbu jarayonlarni çuqur anglaş energetika va boşqa yetakçi sohalarni taraqqiy ettirişda muhim ahamiyatga ega ekanligini bilib oldilar. Maşğulot interfaol uslubda taşkil etilib, nazariy bilimlar amaliy tajribalar bilan uyğunlaştirildi. Bu öquvçilarga tilga olingan fizik hodisalarni şunçaki eşitişgina emas, balki öz közlari bilan körib, yaqindan his qiliş imkoniyatini yaratdi.
 
Farğona şahridagi “Bilim Nuri” maktabida ötgan interfaol uçraşuvlar ham qizğin ruhda keçdi. Öquvçilar bugungi kunning dolzarb masalalari — atom texnologiyalarining yaşil energetika, yadro tibbiyotidan tortib radiatsiyaviy xavfsizlik va fundamental ilmiy tadqiqotlargaça bölgan mavzularni keng muhokama qildilar. Suhbat davomida maktab yoşlari özlarini qiziqtirgan savollariga javob topib, özaro fikr almaşdilar hamda ayni paytda mazkur sohada qanday bilim va könikmalarga talab yuqori ekanligini borasida ma’lumotga ega böldilar.
 
Tadbir davomida atom texnologiyalarining çeksiz imkoniyatlariga alohida urğu berildi. Öquvçilar tinçlik atomi bugungi kunda energetika, tibbiyot, sanoat va ilm-fanda qanday xizmat qilayotgani, şuningdek, mamlakatimiz yuksalişi uçun qanday yangi ufqlar oçayotganini çuqur örgandilar. Ayniqsa, yadro tibbiyoti yönalişi, ya’ni zamonaviy texnologiyalarning oğir kasalliklarni yuqori aniqlikda taşxislaş va davolaşdagi beqiyos örni haqida alohida töxtalib ötildi. Kelajak kasblari — atom sohasi muhandislari, yadro tibbiyoti, radiologiya, radiatsiyaviy xavfsizlik va turdoş yönalişlar böyiça mutaxassislar haqidagi suhbatlar yoşlar uçun juda yaqin maqsadga aylandi. Jonli muloqotdan söng köplab öquvçilar uşbu mutaxassisliklarga katta qiziqiş bildirib, zarur bilimlar va tayyorgarlik bosqiçlari haqida savollar berişdi, kelajakda öz kasbiy faoliyatlarini inson manfaati yölida xizmat qiladigan mana şunday ilğor texnologiyalar bilan boğlaşni niyat qilganliklarini ta’kidladilar.
 
Şubhasiz, bu kabi ma’rifiy tadbirlar ösib kelayotgan yoş avlod qalbida tinçlik atomi haqida ijobiy tasavvur şakllanişiga zamin yaratadi, ularning ilm-fanga bölgan iştiyoqini yuksaltiradi hamda kelajak kasblarining real istiqbollarini keng körsatib beradi. Zero, bunday jiddiy va murakkab mavzular bevosita maktab devorlari içida, bolalar uçun taniş bölgan odatiy muhitda hamda sodda, tuşunarli tilda yoritilsa, yoşlarning xabardorlik darajasi keskin ortadi. Natijada bölajak kasbni tanlaş va hayot yölini belgilaş jarayoni yanada ongli ravishda amalga oşadi.
 
Faoliyat geografiyasini kengaytiriş ATAM uçun strategik ahamiyatga ega. Zero, bu tinçlik atomi töğrisidagi işonçli va xolis ma’lumotlarni nafaqat maktab öquvçilari va ustozlarga, balki yurtimizning turli hududlarida istiqomat qilayotgan keng aholi qatlamlariga ham yetkaziş imkonini beradi. Mazkur ezgu harakatlar jamiyatda yagona xabardorlik madaniyatini şakllantirişga xizmat qiladi, butun respublika böylab kelajak kasblariga bölgan qiziqişni qöllab-quvvatlaydi hamda çekka hududlardagi iqtidorli yoşlarga atom sohasida öz salohiyatlarini sinaşlari va uni amalga oşirişlari uçun yöl oçadi.
 
ATAM yangi-yangi hududlar va auditoriyalarni qamrab olgan holda, özining ma’rifiy missiyasini izçil davom ettiradi.

Facebookdagi yangi sahifamizga obuna bo‘ling

Наманган и Фергана: ИЦАТ идёт в регионы. Диалог со школьниками о профессиях будущего
 
Информационный центр по атомным технологиям Агентства «Узатом» продолжает расширять географию своей просветительской деятельности. Очередными площадками стали 48-я школа города Намангана и школа «Bilim Nuri» в Фергане, где сотрудники Центра провели образовательные мероприятия для учащихся.
 
В 48-й школе Намангана для учеников состоялся мастер-класс «Цепная реакция». Ребята узнали, как работает ядерная цепная реакция, где она применяется в современных технологиях и почему понимание этих процессов важно для развития энергетики и других отраслей. Занятие прошло в интерактивном формате: теория сочеталась с практическими экспериментами, что позволило школьникам не просто услышать, а увидеть и почувствовать явление, о котором идёт речь.
 
В школе «Bilim Nuri» города Ферганы также прошли семинары и интерактивные встречи. Учащиеся обсуждали актуальные вопросы применения атомных технологий — от чистой энергетики и ядерной медицины до радиационной безопасности и научных исследований. Разговоры выстраивались в формате открытого диалога: школьники задавали вопросы, делились мнениями и узнавали, какие знания и навыки сегодня востребованы в отрасли.
 
Особое внимание на встречах уделялось широким возможностям атомных технологий в целом. Школьники узнали, как мирный атом уже сегодня применяется в энергетике, медицине, промышленности и науке, открывая новые перспективы для развития страны. Отдельно говорили о ядерной медицине — о том, как технологии помогают в точной диагностике и лечении заболеваний. Разговоры о профессиях будущего — инженерах атомной отрасли, специалистах по ядерной медицине, радиологии, радиационной безопасности и смежных направлениях — звучали как близкая и понятная перспектива. После встреч многие учащиеся проявили живой интерес к этим специальностям, задавали вопросы о необходимых знаниях и путях подготовки, отмечая, что хотели бы в будущем связать свою профессию с современными технологиями, которые работают на благо человека.

Подобные мероприятия помогают молодёжи формировать объективное представление о мирном атоме, развивают интерес к науке и показывают реальные перспективы профессий будущего. Когда такие темы звучат непосредственно в школе, в привычной обстановке и на понятном языке, осведомлённость растёт, а выбор будущей профессии становится более осознанным.
 
Расширение географии деятельности важно для ИЦАТ, поскольку позволяет доносить достоверную информацию о мирном атоме не только до школьников и педагогов, но и до широких слоёв населения в разных регионах страны. Это способствует формированию единой культуры осведомлённости, поддерживает интерес к профессиям будущего по всей республике и помогает молодёжи из отдалённых территорий увидеть свои возможности в атомной отрасли.
 
ИЦАТ продолжит расширять географию просветительской работы, охватывая новые регионы и аудитории.

Подписывайтесь на нашу новую страницу в Facebook