Uch avlod uchrashuvi: maktab kutubxonasiga 500 ta kitob sovg‘a qilindi
Unda Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri o‘rinbosari Farhod Boqiyev, “Nuroniy” jamg‘armasi Surxondaryo viloyat bo‘limi raisi Orzuqul Soatov, ta’lim tizimida uzoq yillar samarali mehnat qilgan nuroniy ustozlar, faol pedagoglar hamda iqtidorli o‘quvchilar ishtirok etdi.
🔰 Suhbat yakunida maktab kutubxona fondini boyitish maqsadida 500 ta kitob topshirildi.
Bizni kuzating
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
UNESCO tarixida ilk bor ustozlar vazirlar panelida: o‘zbekistonlik o‘qituvchi jahon pedagoglari nomidan so‘zga chiqdi
✅ Joriy yilning 8-11-sentabr kunlari Fransiyaning Parij shahrida “Sun’iy intellekt davrida ta’lim: Faktlar, muammolar, yangi ufqlar" mavzusida YUNESKOning Raqamli ta’lim haftaligi — 2026 bo‘lib o‘tdi.
Unda dunyoning qator mamlakatlaridan kelgan pedagoglar, ekspertlar va ta‘lim sohasi xodimlari, xususan ISHONCH — Vision 2030 loyihasi mentorlari ishtirok etishdi.
🔰 Tadbirlar davomida sun‘iy intellekt, raqamli ta‘lim va kelgusi rejalarga bag‘ishlangan muhokamalar bo‘lib o‘tdi.
🌐Ta‘kidlash joiz: 15 yildan beri UNESCOning Parijdagi Bosh qarorgohida o‘tkazib kelinayotgan Raqamli ta’lim haftaligi tarixida ilk bor maktab o‘qituvchilari ta'lim vazirlari bilan bir qatorda panel sessiyalarida ishtirok etishdi.
🔹Bunda o‘zbekistonlik ustoz — Durdona Boynazarova butun dunyo ustozlari nomidan so’zga chiqib, ta’limda sun’iy intellekt, bu boradagi siyosatni ishlab chiqishda ustozlarning roli haqida so‘z yuritdi.
Shuningdek, Behruz Ruziyev va Sevara Shamsiyevalar tadbirda o‘z taqdimotlari bilan qatnashishdi.
Bizni kuzating
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Nukusda “Muvozanat” loyihasi doirasidagi uch kunlik psixologik trening yakunlandi
➖ Qoraqalpog’istonda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan “Muvozanat” loyihasi doirasidagi treninglar bo‘lib o‘tdi.
🟢 Mazkur loyiha pedagoglarning emotsional salomatligini mustahkamlash, kasbiy va hissiy charchashning oldini olish hamda ularni ruhiy jihatdan qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan.
⏰ Trening davomida quyidagi yo‘nalishlarga e’tibor qaratildi:
🌍 🌍 🌍 🌍 🌍 🌍
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
➖ pedagoglar va psixologlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish;➖ o‘z-o‘zini boshqarish va emotsional qo‘llab-quvvatlash texnikalari;➖ emotsional intellektni rivojlantirish va kasbiy motivatsiyani oshirish.
Bizni kuzating
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Xorijiy_investitsiya
#Мактабгача_таълим
✅ Bugun Islom taraqqiyot banki hamda UNICEF vakillaridan iborat delegatsiya Samarqand shahridagi 67-sonli DMTTda bo‘ldi.
➖ Uchrashuvlar davomida delegatsiya vakillari 67-sonli DMTT faoliyati, ta’lim-tarbiya jarayoni hamda yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar.
🔹 Shuningdek, SmartED loyihasi doirasida joriy etilayotgan yangi maktabgacha ta’lim o‘quv dasturi, jumladan, «Ilk qadam» davlat o‘quv dasturi asosida amalga oshirilayotgan zamonaviy va inklyuziv ta’lim yondashuvlar haqida so‘z bordi.
📊 Ma‘lumot o‘rnida: ushbu ta'lim maskanida 360 nafar tarbiyalanuvchi ta’lim-tarbiya olmoqda. Shundan 3 nafari alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar bo‘lib, ular inklyuziv guruhlarda tarbiyalanmoqda.
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
#Мактабгача_таълим
✅ Bugun Islom taraqqiyot banki hamda UNICEF vakillaridan iborat delegatsiya Samarqand shahridagi 67-sonli DMTTda bo‘ldi.
Unda Islom taraqqiyot banki Guruhining Mintaqaviy markazi rahbari Hammad Hundal, UNICEFning O‘zbekistondagi vakili Regina Maria Castillo ishtirok etdi.
🔹 Shuningdek, SmartED loyihasi doirasida joriy etilayotgan yangi maktabgacha ta’lim o‘quv dasturi, jumladan, «Ilk qadam» davlat o‘quv dasturi asosida amalga oshirilayotgan zamonaviy va inklyuziv ta’lim yondashuvlar haqida so‘z bordi.
📊 Ma‘lumot o‘rnida: ushbu ta'lim maskanida 360 nafar tarbiyalanuvchi ta’lim-tarbiya olmoqda. Shundan 3 nafari alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar bo‘lib, ular inklyuziv guruhlarda tarbiyalanmoqda.
Bizni kuzating
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM