Как и в старой версии правил, новая редакция устанавливает максимальное количество победителей и призёров олимпиады на уровне 25% от общего числа участников заключительного этапа. Но теперь прописана четкая цифра — не больше 300 человек по каждому профилю. Министерство пошло на такие изменения, выяснив, что в 2021-м году в 9 олимпиадах численность победителей превысила 250, а в некоторых случаях — 900 человек.
Изменения коснулись и формата проведения олимпиад: теперь заключительный этап можно проводить как очно, так и дистанционно.
Также сами олимпиады теперь будут проходить более жесткий отбор министерства: в ежегодно утверждаемый перечень будут включать только те соревнования, где победители с результатами ЕГЭ ниже 75 баллов по профильному предмету составляют не больше трети от общего числа призеров.
Проект перечня на этот учебный год сейчас приходит экспертизу, в него включены 82 олимпиады.
➡️ А вы имеете опыт подготовки олимпиадников?
Изменения коснулись и формата проведения олимпиад: теперь заключительный этап можно проводить как очно, так и дистанционно.
Также сами олимпиады теперь будут проходить более жесткий отбор министерства: в ежегодно утверждаемый перечень будут включать только те соревнования, где победители с результатами ЕГЭ ниже 75 баллов по профильному предмету составляют не больше трети от общего числа призеров.
Проект перечня на этот учебный год сейчас приходит экспертизу, в него включены 82 олимпиады.
➡️ А вы имеете опыт подготовки олимпиадников?
❤2👍1
Успех образования напрямую зависит от личности учителя. Определенное сочетание качеств педагога не смогут компенсировать ни учебные пособия, ни мастерски выполненные методические разработки.
👩🏫 Современный педагог — это специалист, который знает, чему учить, как учить, какие инструменты помогут в достижении образовательного результата каждому ученику. Это учитель, который грамотно управляет образовательным процессом, и мотивирует ребенка на обучение, а не просто передает готовые знания.
Какие же качества наиболее важны для педагога сейчас? На что следует обратить внимание начинающим и опытным учителям?
🖍 Гибкость и понимание технологий. Стремительно меняющийся окружающий мир диктует новые правила и условия, педагоги должны уметь адаптироваться к изменениям, которые появляются на их профессиональном пути. Учитель, который интересуется современными образовательными тенденциями, найдёт больше способов для построения комфортной образовательной среды.
🖍 Коммуникативные навыки. Умение учителя устно и письменно общаться не только повлияет на качество передачи знаний, но и на интерес ученика к учебному предмету и процессу обучения.
🖍 Творчество и креативность. Творчество – неотъемлемая часть работы учителя. Оно может проявляться в выборе стратегии обучения, форм подачи материала, методов и средств обучения.
🖍 Уверенность. Она необходима педагогу не только для поддержания авторитета, но и для того, чтобы вселять уверенность в учеников на трудном пути познания. Уверенность моделирует особую атмосферу во время занятий, даёт большую свободу всем участникам процесса.
🖍 Организованность и умение работать в команде. Речь не только про взаимодействие с другими учителями, но и про взаимодействие с учениками, т.к. урок – это сотворчество.
🖍 Стремление к саморазвитию, профессиональные знания. Современный педагог должен не только учить, но и постоянно учиться сам, чтобы быть в курсе всех педагогических тенденций и иметь возможность выходить за рамки учебного плана. Непрерывное обучение можно поддержать через получение дополнительного образования, тренинги, учебные курсы, повышение квалификации, книги, личный опыт и др.
💡 А какие качества в учителе наиболее важны для вас?
Для тех, кто стремится к постоянному развитию, наша Академия предлагает разные программы для повышения квалификации и переподготовки.
👩🏫 Современный педагог — это специалист, который знает, чему учить, как учить, какие инструменты помогут в достижении образовательного результата каждому ученику. Это учитель, который грамотно управляет образовательным процессом, и мотивирует ребенка на обучение, а не просто передает готовые знания.
Какие же качества наиболее важны для педагога сейчас? На что следует обратить внимание начинающим и опытным учителям?
🖍 Гибкость и понимание технологий. Стремительно меняющийся окружающий мир диктует новые правила и условия, педагоги должны уметь адаптироваться к изменениям, которые появляются на их профессиональном пути. Учитель, который интересуется современными образовательными тенденциями, найдёт больше способов для построения комфортной образовательной среды.
🖍 Коммуникативные навыки. Умение учителя устно и письменно общаться не только повлияет на качество передачи знаний, но и на интерес ученика к учебному предмету и процессу обучения.
🖍 Творчество и креативность. Творчество – неотъемлемая часть работы учителя. Оно может проявляться в выборе стратегии обучения, форм подачи материала, методов и средств обучения.
🖍 Уверенность. Она необходима педагогу не только для поддержания авторитета, но и для того, чтобы вселять уверенность в учеников на трудном пути познания. Уверенность моделирует особую атмосферу во время занятий, даёт большую свободу всем участникам процесса.
🖍 Организованность и умение работать в команде. Речь не только про взаимодействие с другими учителями, но и про взаимодействие с учениками, т.к. урок – это сотворчество.
🖍 Стремление к саморазвитию, профессиональные знания. Современный педагог должен не только учить, но и постоянно учиться сам, чтобы быть в курсе всех педагогических тенденций и иметь возможность выходить за рамки учебного плана. Непрерывное обучение можно поддержать через получение дополнительного образования, тренинги, учебные курсы, повышение квалификации, книги, личный опыт и др.
💡 А какие качества в учителе наиболее важны для вас?
Для тех, кто стремится к постоянному развитию, наша Академия предлагает разные программы для повышения квалификации и переподготовки.
👍2
Кажется, что если пришел работать учителем в школу, то останешься им до пенсии 👩🏫 На самом деле, в сфере образования сложилась уникальная ситуация — здесь карьерный рост подразумевает не только простое продвижение, но и максимальное раскрытие и реализацию своего потенциала.
Если учитель искренне любит работу, то он всегда найдет возможность в ней развиваться: освоит новые технологии, попробует современную методику. Здоровые амбиции и желание не стоять на месте позволят расти в любом направлении.
У педагогов есть два пути развития карьеры: горизонтальный и вертикальный. В карточках рассказали, чем может заниматься учитель в школе и на какие должности может претендовать ➡️
Если учитель искренне любит работу, то он всегда найдет возможность в ней развиваться: освоит новые технологии, попробует современную методику. Здоровые амбиции и желание не стоять на месте позволят расти в любом направлении.
У педагогов есть два пути развития карьеры: горизонтальный и вертикальный. В карточках рассказали, чем может заниматься учитель в школе и на какие должности может претендовать ➡️
❤2👍1
В прошлом посте мы говорили о карьере учителя — разбирались, как и куда расти педагогу в школе. Но что делать, если вы поняли, что преподавание вам не нравится, а в школе остаться хочется? Разберемся, кем еще может работать педагог в школе ➡️
🔹 Тьютор — не просто учитель, а, скорее, человек со сверхспособностями. Это специалист с педагогическим образованием, который помогает ученику легче и проще освоить учебную программу, вникая в особенности его личного восприятия и имеющихся ограничений, сложностей.
Сейчас законодательно регламентируется лишь предоставление тьютора детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
🔹 Педагог-психолог — оказывает психологическую помощь учащимся как индивидуально, так и коллективно.
🔹 Логопед — это специалист, который занимается устранением и корректировкой речевых нарушений у детей.
🔹 Педагог-организатор — организовывает культурную и досуговую деятельность детей, содействуя развитию их талантов и способностей.
🔹 Социальный педагог — предлагает учащемуся социальную помощь и требуемую психологическую поддержку. Помогает учащимся адаптироваться в социуме, а также получать защиту своих прав и законных интересов.
Освоить эти профессии при наличии педагогического образования легко — достаточно пройти курсы повышения квалификации или профессиональной переподготовки. Сделать это можно даже не выходя из дома — например, наша Академия предлагает дистанционные программы.
На протяжении всего времени обучения вас будут поддерживать эксперты-практики: проверять домашние задания и отвечать на вопросы. Все материалы останутся у вас навсегда — вы сможете вернуться к ним и освежить знания в любое время.
По окончании учебы выдадим подтверждающий документ установленного образца: диплом о профпереподготовке или удостоверение о повышении квалификации.
📌 С полным списком программ вы можете ознакомиться на сайте.
🔹 Тьютор — не просто учитель, а, скорее, человек со сверхспособностями. Это специалист с педагогическим образованием, который помогает ученику легче и проще освоить учебную программу, вникая в особенности его личного восприятия и имеющихся ограничений, сложностей.
Сейчас законодательно регламентируется лишь предоставление тьютора детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
🔹 Педагог-психолог — оказывает психологическую помощь учащимся как индивидуально, так и коллективно.
🔹 Логопед — это специалист, который занимается устранением и корректировкой речевых нарушений у детей.
🔹 Педагог-организатор — организовывает культурную и досуговую деятельность детей, содействуя развитию их талантов и способностей.
🔹 Социальный педагог — предлагает учащемуся социальную помощь и требуемую психологическую поддержку. Помогает учащимся адаптироваться в социуме, а также получать защиту своих прав и законных интересов.
Освоить эти профессии при наличии педагогического образования легко — достаточно пройти курсы повышения квалификации или профессиональной переподготовки. Сделать это можно даже не выходя из дома — например, наша Академия предлагает дистанционные программы.
На протяжении всего времени обучения вас будут поддерживать эксперты-практики: проверять домашние задания и отвечать на вопросы. Все материалы останутся у вас навсегда — вы сможете вернуться к ним и освежить знания в любое время.
По окончании учебы выдадим подтверждающий документ установленного образца: диплом о профпереподготовке или удостоверение о повышении квалификации.
📌 С полным списком программ вы можете ознакомиться на сайте.
❤5
#вопрос_ответ
Не все люди, которые имеют высшее образование, хотят работать по специальности. Как освоить новую профессию?
📍 Переподготовка даст теоретическую базу для новой сферы, поможет закрепить и отработать знания. Главное преимущество – экономия времени, т.к. программа опирается на ранее полученное образование.
Профпереподготовка обязательна, если желаемая должность требует каких-то дополнительных навыков. Например, человек получил высшее образование по направлению «социальная педагогика». Но он понял, что хочет быть психологом. Ему не обязательно получать второе высшее образование.
Переподготовка поможет освежить устаревшие знания и навыки, если человек уже очень долго в профессии.
Ещё пара фактов о профпереподготовке:
➡️ Переподготовку можно пройти в разных образовательных организациях (не только в вузе), если есть высшее или среднее профессиональное образование.
➡️ Вы получите диплом о переподготовке установленного образца (кстати, отметки о дистанционном формате обучения не будет).
Не все люди, которые имеют высшее образование, хотят работать по специальности. Как освоить новую профессию?
📍 Переподготовка даст теоретическую базу для новой сферы, поможет закрепить и отработать знания. Главное преимущество – экономия времени, т.к. программа опирается на ранее полученное образование.
Профпереподготовка обязательна, если желаемая должность требует каких-то дополнительных навыков. Например, человек получил высшее образование по направлению «социальная педагогика». Но он понял, что хочет быть психологом. Ему не обязательно получать второе высшее образование.
Переподготовка поможет освежить устаревшие знания и навыки, если человек уже очень долго в профессии.
Ещё пара фактов о профпереподготовке:
➡️ Переподготовку можно пройти в разных образовательных организациях (не только в вузе), если есть высшее или среднее профессиональное образование.
➡️ Вы получите диплом о переподготовке установленного образца (кстати, отметки о дистанционном формате обучения не будет).
❤2👍1
📚 Чем раньше ребенок обучится самостоятельному чтению, тем быстрее он будет осваивать программу начальной школы. Методика обучения чтению, разработанная педагогом-новатором Н. Зайцевым, ориентирована, в первую очередь, на младших дошкольников и доказала свою эффективность.
Программа Академии поможет вам использовать методику Н. Зайцева в работе с дошкольниками. Курс будет полезен и родителям, которые стремятся к всестороннему развитию детей, и репетиторам, и воспитателям, и учителям подготовительных курсов к школе.
⌚️ Длительность - 108ч.
На программе вас ждут следующие темы:
— Концептуальные основы методики;
— Эффективность и доступность как основные принципы педагогики Н. Зайцева;
— Специфика планирования и ведения занятий по методике;
— Дидактический инструментарий: кубики, схемы, таблицы, складовые картинки;
— Введение дидактических материалов;
— Особенности обучения чтению по методике детей 3-4 лет, 5-6 лет, 6-7 лет.
И, конечно, практикумы и методические рекомендации.
👉🏻 Подробнее о программе.
Программа Академии поможет вам использовать методику Н. Зайцева в работе с дошкольниками. Курс будет полезен и родителям, которые стремятся к всестороннему развитию детей, и репетиторам, и воспитателям, и учителям подготовительных курсов к школе.
⌚️ Длительность - 108ч.
На программе вас ждут следующие темы:
— Концептуальные основы методики;
— Эффективность и доступность как основные принципы педагогики Н. Зайцева;
— Специфика планирования и ведения занятий по методике;
— Дидактический инструментарий: кубики, схемы, таблицы, складовые картинки;
— Введение дидактических материалов;
— Особенности обучения чтению по методике детей 3-4 лет, 5-6 лет, 6-7 лет.
И, конечно, практикумы и методические рекомендации.
👉🏻 Подробнее о программе.
❤1
👩🎓 Для того, чтобы вы могли лучше узнать Академию, мы регулярно берем интервью у наших экспертов. Сегодня поговорим о качествах, которыми должен обладать будущий педагог, кто такой хороший учитель, и почему педагогу необходимо постоянно учиться. Своим опытом поделилась Лидия Коновалова, преподаватель высшей квалификационной категории.
✅ Какими качествами должен обладать будущий педагог?
— Педагоги такие же люди, как и все. Не думаю, что они должны обладать какими-то особыми качествами, потому что, какое качество ни назови, оно будет значимо и для других профессий, связанных с общением. Но, пожалуй, я бы выделила среди значимых качеств – способность поставить для себя некую планку требований, которые надо выполнять, иначе требовать от других чего-то, чему ты сам не соответствуешь, не очень правильно. Если ты хочешь быть учителем, учить других, то тебе самому надо все время учиться. Если ты от других требуешь дисциплины и ответственности, то надо и самому этому соответствовать. Конечно, у педагога также должно быть чувство юмора. Он должен уметь посмеяться и над собой, в том числе. Он не должен быть высокомерным.
Если человек решил стать педагогом, то ему необходимо стать примером для своих учеников во всем и учить их не только предмету (химии, биологии… и т. п.), но и справедливости, отношениям с людьми, взаимоуважению. Разумеется, учитель должен хорошо разбираться в тонкостях своего предмета, но учитель учит своим присутствием, своим внешним видом, своей манерой общаться с учениками.
✅ Что такое хороший учитель для Вас?
– Хороший учитель для меня – это тот, кто знает и любит свой предмет, постоянно повышает свой уровень знаний и умеет видеть индивидуальность в каждом ученике. Хороший педагог дает понимание, что ученик ему небезразличен как личность, он следит за его успехами, заинтересован в них, поддерживает и помогает учиться, радуется, если все получается. Хороший педагог – это авторитет для ученика.
📍 Совет от эксперта
При обучении важно осваивать учебные материалы – не только прикрепленные лекции и вебинары, но и дополнительные источники информации, самостоятельно выполнять практические задания, решать задачи, приобретать навыки, то есть поступать так, как вы бы хотели, чтобы делали ваши будущие ученики.
Полное интервью читайте на сайте.
Лидия Викторовна постоянно развивается и следит за развитием системы образования, внедряет новые технологии в свои уроки и делится полезной информацией с коллегами и учениками на своем сайте и Ютьюб-канале.
✅ Какими качествами должен обладать будущий педагог?
— Педагоги такие же люди, как и все. Не думаю, что они должны обладать какими-то особыми качествами, потому что, какое качество ни назови, оно будет значимо и для других профессий, связанных с общением. Но, пожалуй, я бы выделила среди значимых качеств – способность поставить для себя некую планку требований, которые надо выполнять, иначе требовать от других чего-то, чему ты сам не соответствуешь, не очень правильно. Если ты хочешь быть учителем, учить других, то тебе самому надо все время учиться. Если ты от других требуешь дисциплины и ответственности, то надо и самому этому соответствовать. Конечно, у педагога также должно быть чувство юмора. Он должен уметь посмеяться и над собой, в том числе. Он не должен быть высокомерным.
Если человек решил стать педагогом, то ему необходимо стать примером для своих учеников во всем и учить их не только предмету (химии, биологии… и т. п.), но и справедливости, отношениям с людьми, взаимоуважению. Разумеется, учитель должен хорошо разбираться в тонкостях своего предмета, но учитель учит своим присутствием, своим внешним видом, своей манерой общаться с учениками.
✅ Что такое хороший учитель для Вас?
– Хороший учитель для меня – это тот, кто знает и любит свой предмет, постоянно повышает свой уровень знаний и умеет видеть индивидуальность в каждом ученике. Хороший педагог дает понимание, что ученик ему небезразличен как личность, он следит за его успехами, заинтересован в них, поддерживает и помогает учиться, радуется, если все получается. Хороший педагог – это авторитет для ученика.
📍 Совет от эксперта
При обучении важно осваивать учебные материалы – не только прикрепленные лекции и вебинары, но и дополнительные источники информации, самостоятельно выполнять практические задания, решать задачи, приобретать навыки, то есть поступать так, как вы бы хотели, чтобы делали ваши будущие ученики.
Полное интервью читайте на сайте.
Лидия Викторовна постоянно развивается и следит за развитием системы образования, внедряет новые технологии в свои уроки и делится полезной информацией с коллегами и учениками на своем сайте и Ютьюб-канале.
👍3
Мир изменился, а вместе с ним и отношение к труду — можно не работать всю жизнь на одном месте. И если вдруг обнаружилось, что ваше призвание — педагогика, а вы почему-то сидите в бухгалтерии, то никогда не поздно все изменить❗️ Для этого не нужно учиться 5 долгих лет.
Получить новую специальность можно на курсах профессиональной переподготовки. Они подойдут тем, у кого уже есть высшее или среднее профессиональное образование: вы получаете только узкоспециальные знания, которые необходимы для успешной работы. Это позволяет за короткий срок освоить новую профессию. К примеру, можно стать воспитателем, имея любую другую профессию.
📌 В этом основное отличие курсов профпереподготовки от курсов повышения квалификации — последние помогут только усовершенствовать навыки или углубить имеющиеся знания. Например, детский психолог может повысить квалификацию до коррекционного психолога.
Все курсы в нашей Академии доступны на сайте ⬇️
Если какой-то из них вас заинтересовал, напишите нам — расскажем подробнее 📩
Получить новую специальность можно на курсах профессиональной переподготовки. Они подойдут тем, у кого уже есть высшее или среднее профессиональное образование: вы получаете только узкоспециальные знания, которые необходимы для успешной работы. Это позволяет за короткий срок освоить новую профессию. К примеру, можно стать воспитателем, имея любую другую профессию.
📌 В этом основное отличие курсов профпереподготовки от курсов повышения квалификации — последние помогут только усовершенствовать навыки или углубить имеющиеся знания. Например, детский психолог может повысить квалификацию до коррекционного психолога.
Все курсы в нашей Академии доступны на сайте ⬇️
Если какой-то из них вас заинтересовал, напишите нам — расскажем подробнее 📩
👍4
Темы для итогового сочинения в 2022/23 учебном году будут формироваться по-новому — из закрытого банка. Открытые тематические направления публиковаться больше не будут.
Комплекты будут собирать из закрытого банка тем, которые уже использовались в прошлые годы. В дальнейшем банк будет пополняться.
Всего в банке три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека».
В каждый комплект войдет по 6 тем — по 2 каждого раздела. Образец комплекта опубликован на сайте ФИПИ:
🔸 Как, по-Вашему, связаны понятия чести и совести?
🔸 Что Вы вкладываете в понятие «счастье»?
🔸 Семейные ценности и их место в жизни человека.
🔸 В чём может проявляться любовь к Отечеству?
🔸 Способно ли, с Вашей точки зрения, явление культуры (книга, музыкальное произведение, фильм) изменить взгляды человека на жизнь?
🔸 Чему человек может научиться у природы?
Комплекты будут собирать из закрытого банка тем, которые уже использовались в прошлые годы. В дальнейшем банк будет пополняться.
Всего в банке три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека».
В каждый комплект войдет по 6 тем — по 2 каждого раздела. Образец комплекта опубликован на сайте ФИПИ:
🔸 Как, по-Вашему, связаны понятия чести и совести?
🔸 Что Вы вкладываете в понятие «счастье»?
🔸 Семейные ценности и их место в жизни человека.
🔸 В чём может проявляться любовь к Отечеству?
🔸 Способно ли, с Вашей точки зрения, явление культуры (книга, музыкальное произведение, фильм) изменить взгляды человека на жизнь?
🔸 Чему человек может научиться у природы?
❤3