Коллеги, приглашаем в Санкт-Петербург на очное (в т.ч. online) обучение по оценке неопределённости измерений и верификации/валидации методик. Рассматриваются количественные методы, прямые, микробиологические исследования, отбор проб (образцов). Вы можете пройти обучение полностью или в части, которая для Вас актуальна. Прилагаем программы с вариантами обучения по данному курсу.

Коллеги, добрый день! Предлагаем разобрать кейс из будней лаборатории Х.
Инженер Мария Петровна выполняет анализ воды методом газовой хроматографии. По основному образованию она психолог, но в 2016 году прошла профессиональную переподготовку с выдачей документа – «Свидетельство лаборанта» (280 часов).
При очередном аудите аудитор зафиксировал несоответствие п. 24.1 Критериев аккредитации в части отсутствия высшего образования, либо среднего профессионального образования или дополнительного профессионального образования по профилю, соответствующему области аккредитации, либо ученой степени по специальности и (или) направлению подготовки, соответствующему области аккредитации.

Коллеги, добрый день! Публикуем ответ нашего кейса: Вариант Б. Верный, т.к. итоговый документ после прохождения профессиональной переподготовки – диплом.

Также прикладываем информационный материал с сайта ФСА о требованиях к работникам лаборатории.

Как у Э. Деминга про непрерывное улучшение процессов, так и у наших лекторов. Развиваем свои компетенции и с удовольствием делимся ими с Вами!

Коллеги, добрый день! Делимся с Вами статьей из журнала «Контроль качества продукции». В статье журнала опубликованы ответы Федеральной службы по аккредитации на вопросы сотрудников лабораторий, присланные в редакцию журнала.

Коллеги, добрый день! Публикуем ответ: Вариант Г. Оценка результативности риска.

Коллеги, добрый день!

В нашей практике были случаи, когда лаборатория не могла самостоятельно определить, относится ли приобретенное техническое средство к средствам измерений.
Если у Вас есть подобные ситуации, Вам в помощь Административный регламент по предоставлению Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии государственной услуги по отнесению технических средств к средствам измерений, утвержденный приказом Министерства промышленности и торговли Российской Федерации от 25 июня 2013 г. № 971.
Результаты рассмотрений таких услуг размещены на сайте ФГИС «АРШИН» (далее – сайт) https://fgis.gost.ru/fundmetrology/registry, раздел «Сведения об отнесении технических средств к средствам измерения».
В случае отнесения Вашего технического средства к средствам измерений на сайте размещают Приказ Росстандарта об отнесении технических средств к средствам измерений👇🏻👇🏻

Коллеги, приглашаем в Москву на очное (в т.ч. online) обучение по разработке, внедрению системы менеджмента и проведению внутренних аудитов в лаборатории. Вы можете пройти обучение полностью или в части, которая для Вас актуальна. Прилагаем программы с вариантами обучения по данному курсу.

Коллеги, приглашаем на бесплатный эфир! Ссылка для регистрации: https://audit-lab.ru/web

Коллеги, добрый день! Предлагаем ответить на вопрос из итогового тестирования по программе повышения квалификации.
В лаборатории имеется Спектрофотометр UNICO 2100 со следующими характеристиками:
оптическая схема: однолучевой
спектральный диапазон: 315 – 1000 нм
Рабочая длина кювет: 5-10-20-30-40-50-100 мм👇🏻👇🏻👇🏻

Коллеги, добрый день! Публикуем ответ нашего кейса: Вариант Б. Нет. Согласно требованиям позиции 3 таблицы 1 ГОСТ Р 52501-2005: «Оптическая плотность при длине волны 254 нм, в кювете с толщиной поглощающего свет слоя 1 см, единиц оптической плотности, не более». Таким образом, имеющейся в лаборатории Спектрофотометр не позволяет реализовать контроль качества воды для лабораторного анализа в соответствии с требованиями ГОСТ Р 52501-2005 в части определения оптическая плотность воды II степени чистоты в кювете с толщиной поглощающего свет слоя 1 см.

В Красноярске завершился очный курс по реализации требований ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и Критериев аккредитации. Лектор - эксперт ФСА Жук Анна Сергеевна. Активные дискуссии, ответы на вопросы, разбор наиболее часто встречающихся несоответствий при проверках лабораторий. Благодарим наших слушателей за участие и ждем вновь на очных и онлайн курсах!

Коллеги, добрый день! Продолжаем рубрику «Ответы на вопросы наших слушателей».

Вопрос: Выполнение пробоотборщиком прямых и непрямых измерений при отборе проб изменяет требования к его образованию? 500 часов химии, к примеру, или можно работе с прибором и по методике внутри лаборатории обучить?
Ответ: Образование пробоотборщиков (высшее или среднее профессиональное) должно соответствовать направлению его трудовой деятельности. В зависимости от этого Вы смотрите или физику, или химию во вкладыше диплома. К количеству часов в данном случае требования отсутствуют.
Обязательное требование к количеству часов (не менее 250 часов) является требованием при получении дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка), которая нужна в случае, если основное образование пробоотборщика не соответствует направлению его деятельности.

Вопрос: Какие документы необходимо предоставить для подтверждения реализации процедуры управления внутренними документами и записями при прохождении процедуры расширения области аккредитации?
Ответ: Для реализации п.8.2, п.8.3 ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 на экспертизу документов и сведений Заявитель обязан предоставить внутренние документы системы менеджмента, например, Руководство по качеству, документированные процедуры, рабочие инструкции, Политику в области качества и тому подобное.
Для подтверждения процедуры управления записями п.8.4, п.7.5 ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 Заявитель обязан предоставить: Альбом форм или иной документ, которым в ИЛ утверждены формы ведения записей; копии рабочих журналов, подтверждающих реализацию разработанных процедур системы менеджмента.

Коллеги, наш эфир по несоответствиям при отборе проб уже идет, присоединиться можно по ссылке https://audit-lab.ru/enter