This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
-النجاح ليس إنجازاً بقدر ما هو قدرة مستمرة على الإنجاز.💕
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الى كل عاطل عن العمل….
معنى كلمة أستاذ؟.
كلمة ( الأستاذ ) كلمة أعجمية ، دخيلة على اللغة العربية ، ولم ترد في الشعر الذي هو المصدر الأول للمعاجم العربية والاساس الذي يحتج به على عربية الكلمة .
والأستاذ هو لفظٌ معرّب عن الفارسية ، أصلُه ( اُستاد ) .
ومعناها : الـمـاهر بالشيء العظيم .
وذكروا أنه لا يستحق أن يلقب بها إلا من جمع ثمانية عشر علما ، أو اثني عشر علما ، منها : ( النحو والصرف والبيان والبديع والمعاني والآداب والمنطق والكلام والهيئة وأصول الفقه والتفسير والحديث ) .
وقيل أن أول من لُقب به هو كافور الإخشيدي.
و استخدمتها العامة فيما بعد على مؤدب الصغار ، وتطلق كذلك على الـمعظَّم في أي أمر ، يقال هو أستاذ فيه ، بمعنى أنه ماهر فيه متقن له .
كلمة ( الأستاذ ) كلمة أعجمية ، دخيلة على اللغة العربية ، ولم ترد في الشعر الذي هو المصدر الأول للمعاجم العربية والاساس الذي يحتج به على عربية الكلمة .
والأستاذ هو لفظٌ معرّب عن الفارسية ، أصلُه ( اُستاد ) .
ومعناها : الـمـاهر بالشيء العظيم .
وذكروا أنه لا يستحق أن يلقب بها إلا من جمع ثمانية عشر علما ، أو اثني عشر علما ، منها : ( النحو والصرف والبيان والبديع والمعاني والآداب والمنطق والكلام والهيئة وأصول الفقه والتفسير والحديث ) .
وقيل أن أول من لُقب به هو كافور الإخشيدي.
و استخدمتها العامة فيما بعد على مؤدب الصغار ، وتطلق كذلك على الـمعظَّم في أي أمر ، يقال هو أستاذ فيه ، بمعنى أنه ماهر فيه متقن له .
هُناك مصطلح لدى المفكر عبدالوهاب المسيري يسمى "الإنغلاق النسبي أو العُزلة النسبية"
حيث يرى أن الإنفصال المؤقت عن الواقع، ضروري لحماية النفس مما هو شائع ومألوف، وحتى نقى أنفسنا شر التفاصيل والتفاهات ولغو الحديث والأحداث اليومية، ولكن بدون تقوقع تام وبدون إنقطاع عن التعرف على أهل الرأي والفكر.. فهو إبتعاد عن المشتتات لا عن أهل العلم.. وهذا هو المطلوب فى وقتنا هذا.. نُريد تحصيل علمي بدون مُشتتات تؤثر سلباً على إنتاجنا المعرفي
حيث أن متابعة الأحداث دائماً تجر إلى دوامة الحدثية والوقائعية، فتشل القدرة على الإنتاج.. ويرى أن ما مكنه من كتابه موسوعته فيما يزيد عن ربع قرن هو الإنفصال المؤقت عن الواقع! وإنعزاله بين حين وحين عن الواقع لم يقطعه عن متابعة أهل الفكر والتعلم منهم.. وإذا أتى إليه أحداً ليَلّتهم وقته وهو مشغول بالتفكير والإنتاج قال مقولته: "أنا أُفكر إذاً أنا غير موجود".
حيث يرى أن الإنفصال المؤقت عن الواقع، ضروري لحماية النفس مما هو شائع ومألوف، وحتى نقى أنفسنا شر التفاصيل والتفاهات ولغو الحديث والأحداث اليومية، ولكن بدون تقوقع تام وبدون إنقطاع عن التعرف على أهل الرأي والفكر.. فهو إبتعاد عن المشتتات لا عن أهل العلم.. وهذا هو المطلوب فى وقتنا هذا.. نُريد تحصيل علمي بدون مُشتتات تؤثر سلباً على إنتاجنا المعرفي
حيث أن متابعة الأحداث دائماً تجر إلى دوامة الحدثية والوقائعية، فتشل القدرة على الإنتاج.. ويرى أن ما مكنه من كتابه موسوعته فيما يزيد عن ربع قرن هو الإنفصال المؤقت عن الواقع! وإنعزاله بين حين وحين عن الواقع لم يقطعه عن متابعة أهل الفكر والتعلم منهم.. وإذا أتى إليه أحداً ليَلّتهم وقته وهو مشغول بالتفكير والإنتاج قال مقولته: "أنا أُفكر إذاً أنا غير موجود".
لا أبرح الباب حتى تصلحوا عوجي وتقبلوني على عيبي ونقصاني
فإن رضيتم فيا عزي ويا شرفي
وإن أبيتم فمن أرجو لعصياني
فإن رضيتم فيا عزي ويا شرفي
وإن أبيتم فمن أرجو لعصياني
ألا تفارقني رحمتكَ ما دمت حياً
ألا تفارقني حين أفقد وحين تتعثر كل الأمور
وحين تتبدل كل الخطط
حين ينقطع الأمل داخلي
وحين أقف في المنتصف بلا حيلة
ألا تفارقني حين أفقد وحين تتعثر كل الأمور
وحين تتبدل كل الخطط
حين ينقطع الأمل داخلي
وحين أقف في المنتصف بلا حيلة