/توسعه اینترنت تعریف فقر و کیفیت آموزشی را زیر و رو کرده است/ تهران- ایرنا- وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صفحه شخصی خود در توئیتر نوشت: توسعه شتابان اینترنت، تعریف فقر آموزشی و کیفیت آموزشی را زیر و رو کرده و باید محتوای آموزشی بر این اساس بازبینی شود.