/یک معلم: مدارس براساس تجربیات گذشته، آمادگی شرایط اضطرار را داشتند/ تهران (پانا) – یک معلم معتقد است تفاوت روحیه، توان و تفکر دانش آموزان حساسیت کار آموزش و پرورش در زمان بحران را بیشتر می کند. تعطیلی طولانی مدت مدارس بسیاری از معلمان را در خانه هایشان مشغول فعالیت های آموزشی کرده و این تهدید ویروسی به فرصتی برای بروز خلاقیت ها در استمرار جریان آموزش تبدیل شده ...