Прекрасные выходные
Чувствовала себя красоткой.
Девочки приболели, но я засунула тревогу подальше, а няня не испугалась заразиться. Даже наоборот: попромывала им носы немного и вернула назад здоровыми 😀
А перед этим, в субботу я была на практикуме. Онлайн. Ненавижу онлайн. Тем более когда занятия проходят очно. И пол группы там. И я могла бы быть там…. Но я вообще думала, что не поеду, тк пообещала, что выхи буду с семьей. А тут… девочки заболели))) И муж сам слился с семейной субботы делать неотложные дачные дела - уборки, посадки, сугроб с клубники убрать. Решила, что не хочу пропускать это мега-интересное и важное для меня учебное мероприятие. Пошла. Не пожалела: как всегда много важных открытий про себя и про клиентов. А то, что онлайн, - даже не почувствовалось) Наоборот: время на дорогу, обед, перерывы - моими остались. И удовлетворение от моей многозадачности, находчивости, виртуозности и грандиозности - зашкаливали 😃
На практике в МГУ осталось 5 смен. Экватор) В среду начинаем работать с пожилыми, проводить им тренинги для улучшения памяти. А в конце апреля еще будет урок для школьников - 9 класс, моя тема: улучшение отношений с родителями))
Еще мне вернули сына вчера. Он неделю тусил у бабушки с племянниками и моей старшей сестрой. И теперь моя главная тревога - его дня рождения 😃Подарки, досуг, обсуждения доставки друзей с их родителями. Торт в форме Соника 🙈 (отдельная песня).
А еще в мае запланирован отпуск, которого я жду, хочу ❤️ и организовала так, чтобы не работать (почти).
Так что, друзья) картинка с прошлого поста про жизнь в виде груды камней и яркие фрагменты фруктов на ней - это не про меня) Это просто шутка и реклама, чтобы привлечь ваше внимание на канал с мемами. А так у меня все очень ярко и насыщенно наоборот) Ну встречаются серые камушки пока еще)) Бывает. Куда ж без этого?)))) Как вы?
Чувствовала себя красоткой.
Девочки приболели, но я засунула тревогу подальше, а няня не испугалась заразиться. Даже наоборот: попромывала им носы немного и вернула назад здоровыми 😀
А перед этим, в субботу я была на практикуме. Онлайн. Ненавижу онлайн. Тем более когда занятия проходят очно. И пол группы там. И я могла бы быть там…. Но я вообще думала, что не поеду, тк пообещала, что выхи буду с семьей. А тут… девочки заболели))) И муж сам слился с семейной субботы делать неотложные дачные дела - уборки, посадки, сугроб с клубники убрать. Решила, что не хочу пропускать это мега-интересное и важное для меня учебное мероприятие. Пошла. Не пожалела: как всегда много важных открытий про себя и про клиентов. А то, что онлайн, - даже не почувствовалось) Наоборот: время на дорогу, обед, перерывы - моими остались. И удовлетворение от моей многозадачности, находчивости, виртуозности и грандиозности - зашкаливали 😃
На практике в МГУ осталось 5 смен. Экватор) В среду начинаем работать с пожилыми, проводить им тренинги для улучшения памяти. А в конце апреля еще будет урок для школьников - 9 класс, моя тема: улучшение отношений с родителями))
Еще мне вернули сына вчера. Он неделю тусил у бабушки с племянниками и моей старшей сестрой. И теперь моя главная тревога - его дня рождения 😃Подарки, досуг, обсуждения доставки друзей с их родителями. Торт в форме Соника 🙈 (отдельная песня).
А еще в мае запланирован отпуск, которого я жду, хочу ❤️ и организовала так, чтобы не работать (почти).
Так что, друзья) картинка с прошлого поста про жизнь в виде груды камней и яркие фрагменты фруктов на ней - это не про меня) Это просто шутка и реклама, чтобы привлечь ваше внимание на канал с мемами. А так у меня все очень ярко и насыщенно наоборот) Ну встречаются серые камушки пока еще)) Бывает. Куда ж без этого?)))) Как вы?
❤20
Каждый год 19 апреля вот уже 8 лет подряд….
Я устраиваю мощный праздник для своего внутреннего ребенка…под предлогом ДР Льва 😅
Единственное когда мы пропустили — это в 2020-м. Из-за пандемии… там и с местом были проблемы, и с гостями) Но! Тогда пол ночи рисовала огромный крутой плакат (первый и последний раз в жизни, так-то вообще ни разу не художник). И мы отпраздновали дома, но по полной программе))
Что любопытно - девчонок ДР вообще почти не отмечаем. У Полины спустя 10 дней от брата, вроде уже и неохота, и денег жаль, и она на ДР Льва наигралась-нагулялась, и не просит, и не требует.. И вроде ничего не понимает. Пока что. И друзей у нее нет, звать особо некого.
Про Алису вообще молчу)
Дарим подарки, идем семьей в кафе куда-то в лучшем случае. Или дома-на даче.
Просто наблюдение. Без вывода. В тему курсовой-дипломной работы моей. Особенности отношения родителей к детям с разным порядком рождения. Это что-то важное обо мне, такая дифференциация. Но еще не поняла, что именно)
Я устраиваю мощный праздник для своего внутреннего ребенка…под предлогом ДР Льва 😅
Единственное когда мы пропустили — это в 2020-м. Из-за пандемии… там и с местом были проблемы, и с гостями) Но! Тогда пол ночи рисовала огромный крутой плакат (первый и последний раз в жизни, так-то вообще ни разу не художник). И мы отпраздновали дома, но по полной программе))
Что любопытно - девчонок ДР вообще почти не отмечаем. У Полины спустя 10 дней от брата, вроде уже и неохота, и денег жаль, и она на ДР Льва наигралась-нагулялась, и не просит, и не требует.. И вроде ничего не понимает. Пока что. И друзей у нее нет, звать особо некого.
Про Алису вообще молчу)
Дарим подарки, идем семьей в кафе куда-то в лучшем случае. Или дома-на даче.
Просто наблюдение. Без вывода. В тему курсовой-дипломной работы моей. Особенности отношения родителей к детям с разным порядком рождения. Это что-то важное обо мне, такая дифференциация. Но еще не поняла, что именно)
🔥18❤3🐳3
Не пойму - ты хвастаешься или жалуешься
Сегодня на учебной тройке было упражнение «футболка». Хочу им с вами поделиться. Очень классное. И терапевтам подойдет, и просто для жизни))
Понятно, что оно поймется глубже, если знать игры, рэкеты, основы сценариев и тд. Но и без подготовки разобраться можно.
Суть.
Каждый из нас как-то где-то что-то кому-то о себе рассказывает. Как прошел мой день. В чем я был классный. Где ошибся. Какие мои желания? И это фасад, перед футболки. Это то, что человек хочет о себе сообщить. Здесь слышно, за что он сам себя хвалит, дает поглаживания.
Но есть и «задний двор».
Со спины оказывается, что «да, я вся такая многодетная и прекрасная мать». Но «я так стараюсь, а этого никто не видит и не ценит». Или «да, я сплю по 4 часа в день, очень востребована, умна и вообще крутая». Но «забила на себя, пытаюсь доказать, что очень сильная. И этого все равно никто никогда не увидит. И не оценит тоже.»
Правда в том, что мы пытаемся доказать себе! Не фасадом, а со спины.
Терапевту это дает понимание о сущности клиента. Особенно в начале работы важно.
Просто в общении мы интуитивно догадываемся, что на самом деле говорит собеседник. И принимаем решение - сближаться ли, играть ли с этим человеком в его игры или ну нафиг)
Как вам «футболка»? Приколько? Нравится? Знали про такое?
Сегодня на учебной тройке было упражнение «футболка». Хочу им с вами поделиться. Очень классное. И терапевтам подойдет, и просто для жизни))
Понятно, что оно поймется глубже, если знать игры, рэкеты, основы сценариев и тд. Но и без подготовки разобраться можно.
Суть.
Каждый из нас как-то где-то что-то кому-то о себе рассказывает. Как прошел мой день. В чем я был классный. Где ошибся. Какие мои желания? И это фасад, перед футболки. Это то, что человек хочет о себе сообщить. Здесь слышно, за что он сам себя хвалит, дает поглаживания.
Но есть и «задний двор».
Со спины оказывается, что «да, я вся такая многодетная и прекрасная мать». Но «я так стараюсь, а этого никто не видит и не ценит». Или «да, я сплю по 4 часа в день, очень востребована, умна и вообще крутая». Но «забила на себя, пытаюсь доказать, что очень сильная. И этого все равно никто никогда не увидит. И не оценит тоже.»
Правда в том, что мы пытаемся доказать себе! Не фасадом, а со спины.
Терапевту это дает понимание о сущности клиента. Особенно в начале работы важно.
Просто в общении мы интуитивно догадываемся, что на самом деле говорит собеседник. И принимаем решение - сближаться ли, играть ли с этим человеком в его игры или ну нафиг)
Как вам «футболка»? Приколько? Нравится? Знали про такое?
❤11👍6🔥3🐳2
Сегодня про травму психике, которую многим из нас нанес Толстой
Долгое время эта история казалась мне супер интересной, глубокой, наполненной жизнью и яркими эмоциями.
Какому гениальному человеку пришло в голову дать Каренину в школьной программе по литературе 8 класса??
Ничего не зная о типах личности и привязанности, школьники получают ряд деструктивных сценариев, названных словом «любовь». Ну и финал. Который и взрослому-то человеку сложновато переварить. А тут подростки 🙈
После прочтения приходит идея, что глобально в жизни всего 2 пути:
- не любить и жить по расчету
- любить, но крыша съезжает
«Вот это и есть настоящая жизнь! Как же классно!» – думала я. Перечитывая книгу несколько раз.
Что имеем по факту. Пограничная истероидная женщина с депрессивными эпизодами (и возможным биполярным расстройством) влюбляется в нарцисса с избегающим типом привязанности. И это преподносится как «одно из величайших произведений о любви – обретенной и потерянной, о семье – несчастной и счастливой, и о страсти – равно ослепляющей и разрушающей».
А потом удивляемся количеству разводов в стране.
И измен.
Вывод - чтобы не закончить как Анна Каренина, нужна терапия.
Pss: хотя и это не гарантия ахаха
Долгое время эта история казалась мне супер интересной, глубокой, наполненной жизнью и яркими эмоциями.
Какому гениальному человеку пришло в голову дать Каренину в школьной программе по литературе 8 класса??
Ничего не зная о типах личности и привязанности, школьники получают ряд деструктивных сценариев, названных словом «любовь». Ну и финал. Который и взрослому-то человеку сложновато переварить. А тут подростки 🙈
После прочтения приходит идея, что глобально в жизни всего 2 пути:
- не любить и жить по расчету
- любить, но крыша съезжает
«Вот это и есть настоящая жизнь! Как же классно!» – думала я. Перечитывая книгу несколько раз.
Что имеем по факту. Пограничная истероидная женщина с депрессивными эпизодами (и возможным биполярным расстройством) влюбляется в нарцисса с избегающим типом привязанности. И это преподносится как «одно из величайших произведений о любви – обретенной и потерянной, о семье – несчастной и счастливой, и о страсти – равно ослепляющей и разрушающей».
А потом удивляемся количеству разводов в стране.
И измен.
Вывод - чтобы не закончить как Анна Каренина, нужна терапия.
Pss: хотя и это не гарантия ахаха
❤15👍3
Дочь очень похожа на маленькую меня. И внешне, и по характеру, и способом решения проблем 🌚
Почти сразу после её рождения начался мой путь к самопознанию, который привел в сегодня.
Очень много переносов, огромная гамма чувств к ней (не всегда позитивных) …
Но именно благодаря этому ребенку я задумалась о настоящей себе, за что ей очень благодарна. Люблю.
Почти сразу после её рождения начался мой путь к самопознанию, который привел в сегодня.
Очень много переносов, огромная гамма чувств к ней (не всегда позитивных) …
Но именно благодаря этому ребенку я задумалась о настоящей себе, за что ей очень благодарна. Люблю.
❤25
Жила была девочка.
Она любила прятаться в свою коробочку и придумывала себе там развлечения и эмоции, мечтала. И в своих фантазиях ей было хорошо. Других девочка воспринимала по принципу - «что я могу для тебя сделать за то, чтобы ты хотел со мной дружить и общаться?». И когда вылезала, то всегда находила тех, кто был согласен на такой обмен. И была уверена, что отношения могут быть только такими.
Иногда ошибалась. Другие ничего от неё не хотели. И тогда она расстраивалась и размышляла: «что со мной не так?». А иногда встречала подходящих и давала даже больше, чем они просили. Но потом давать уже было нечего, приходилось убегать. В обоих случаях было невыносимо больно.
И вот однажды девочка, прячась от дождя, забрела в огромную ракушку. Непогода закончилась, а уходить уже как-то было неудобно. И главное, здесь никого больше не было. Можно было ни с кем особо не контактировать. Она обустроилась на новом месте, придумав, что именно так и должно быть. Что по-другому не бывает. И это самый безопасный вариант.
Новое место обитания защищало от боли…. И от жизни. И грозило разрушиться в отсутствие своей хозяйки.
Иногда, примерно раз в 10 лет, девочке становилось пусто и тоскливо. Она выползала из своей коробочки и из большой ракушки в реальный мир, проверить, как там дела, не изменилось ли чего? Оглядывалась по сторонам. Но жители Большого мира уже не особо с ней взаимодействовали. Тем более, что никто не хотел быть причиной разрушения ракушки 😏
И девочка возвращалась в привычное.
Но однажды она захотела остаться и научиться здесь жить. Как? На этот вопрос пока нет ответа. Но есть огромное желание разобраться.
Больше она ни в какие ракушки и коробки не полезет.
Она любила прятаться в свою коробочку и придумывала себе там развлечения и эмоции, мечтала. И в своих фантазиях ей было хорошо. Других девочка воспринимала по принципу - «что я могу для тебя сделать за то, чтобы ты хотел со мной дружить и общаться?». И когда вылезала, то всегда находила тех, кто был согласен на такой обмен. И была уверена, что отношения могут быть только такими.
Иногда ошибалась. Другие ничего от неё не хотели. И тогда она расстраивалась и размышляла: «что со мной не так?». А иногда встречала подходящих и давала даже больше, чем они просили. Но потом давать уже было нечего, приходилось убегать. В обоих случаях было невыносимо больно.
И вот однажды девочка, прячась от дождя, забрела в огромную ракушку. Непогода закончилась, а уходить уже как-то было неудобно. И главное, здесь никого больше не было. Можно было ни с кем особо не контактировать. Она обустроилась на новом месте, придумав, что именно так и должно быть. Что по-другому не бывает. И это самый безопасный вариант.
Новое место обитания защищало от боли…. И от жизни. И грозило разрушиться в отсутствие своей хозяйки.
Иногда, примерно раз в 10 лет, девочке становилось пусто и тоскливо. Она выползала из своей коробочки и из большой ракушки в реальный мир, проверить, как там дела, не изменилось ли чего? Оглядывалась по сторонам. Но жители Большого мира уже не особо с ней взаимодействовали. Тем более, что никто не хотел быть причиной разрушения ракушки 😏
И девочка возвращалась в привычное.
Но однажды она захотела остаться и научиться здесь жить. Как? На этот вопрос пока нет ответа. Но есть огромное желание разобраться.
Больше она ни в какие ракушки и коробки не полезет.
❤17
В честь 1 мая не совсем обычный для моего канала контент
Так уж вышло, что на этих выходных мне была жизненно необходима порция недорого дофамина)) Но, озадачившись что посмотреть, пришлось сильно напрячься. На скрине топ фильмов онлайн-кинотеатра. Да, они классные, но какого-то следа глубокого в моей душе не оставили. Кинопоиск не помог от слова совсем.
А помогли лишь дружеские рекомендации))
Поэтому продолжаю этот круговорот добра – делюсь своим Топом любимых фильмов и сериалов. И не просто делюсь, а рассказываю, почему именно они.
Фильмы
1 Духлесс (нравится сюжет, картинка, Козловский)
2 Области тьмы (иногда мечтаю о такой же таблетке)
3 Питер фм (она вышла из сценария. А я нет 😭)
4 Громкая связь (про безумную правду почти в любых отношениях)
5 Крик тишины (про блокадных детей, - совпало с элементами самораскрытия моего психолога, зашло очень)
6 Метро (про любовь, измену и катастрофу с хорошим концом)
7 Время с Тимберлейком (посмотрела буквально вчера, хотя ему уже куча лет; понравились идея, картинка, актеры. Очень крутой! Заставляет задуматься)
8 Самый лучший день с Нагиевым (нравится сюжет, игра актеров, концовка. И отрицательный женский персонаж - Алина 😀 даже на тренинге каком-то писала, что хотела бы быть на неё похожей)
9 Список Шиндлера (глубокий, трагичный, сильный. Первый раз смотрела еще молодая совсем, но уже тогда была в шоке от того, какими разными бывают люди)
10 Шоу Трумана (сказка про придуманный мир, но почему-то кажется, что у многих из нас такой же)
Сериалы:
1 Жить жизнь (про пикап, абьюз и надежду, что с этим можно что-то сделать)
2 Пациенты (5 живых историй, по задумке немного похожих на мою)
3 Уборщица. История матери одиночки (про силу жертвы, когда она точно решает выбраться)
4 Бывшие (красивые актеры, интересный сюжет, про то, что бывших не бывает в любой зависимости)
5 Надвое с Козловским (просто люблю Козловского, а еще он про Питер, неподходящих партнеров и как герои придумали со всем этим справиться)
🍿❤️
Так уж вышло, что на этих выходных мне была жизненно необходима порция недорого дофамина)) Но, озадачившись что посмотреть, пришлось сильно напрячься. На скрине топ фильмов онлайн-кинотеатра. Да, они классные, но какого-то следа глубокого в моей душе не оставили. Кинопоиск не помог от слова совсем.
А помогли лишь дружеские рекомендации))
Поэтому продолжаю этот круговорот добра – делюсь своим Топом любимых фильмов и сериалов. И не просто делюсь, а рассказываю, почему именно они.
Фильмы
1 Духлесс (нравится сюжет, картинка, Козловский)
2 Области тьмы (иногда мечтаю о такой же таблетке)
3 Питер фм (она вышла из сценария. А я нет 😭)
4 Громкая связь (про безумную правду почти в любых отношениях)
5 Крик тишины (про блокадных детей, - совпало с элементами самораскрытия моего психолога, зашло очень)
6 Метро (про любовь, измену и катастрофу с хорошим концом)
7 Время с Тимберлейком (посмотрела буквально вчера, хотя ему уже куча лет; понравились идея, картинка, актеры. Очень крутой! Заставляет задуматься)
8 Самый лучший день с Нагиевым (нравится сюжет, игра актеров, концовка. И отрицательный женский персонаж - Алина 😀 даже на тренинге каком-то писала, что хотела бы быть на неё похожей)
9 Список Шиндлера (глубокий, трагичный, сильный. Первый раз смотрела еще молодая совсем, но уже тогда была в шоке от того, какими разными бывают люди)
10 Шоу Трумана (сказка про придуманный мир, но почему-то кажется, что у многих из нас такой же)
Сериалы:
1 Жить жизнь (про пикап, абьюз и надежду, что с этим можно что-то сделать)
2 Пациенты (5 живых историй, по задумке немного похожих на мою)
3 Уборщица. История матери одиночки (про силу жертвы, когда она точно решает выбраться)
4 Бывшие (красивые актеры, интересный сюжет, про то, что бывших не бывает в любой зависимости)
5 Надвое с Козловским (просто люблю Козловского, а еще он про Питер, неподходящих партнеров и как герои придумали со всем этим справиться)
🍿❤️
❤15🔥2
#1
Addiction
Страшненькие сказочки
Одна девочка-психотерапевт так боялась быть отвергнутой, что никогда не конфликтовала со своими клиентами. Она так переживала, что они бросят ее и уйдут недовольные, что на всякий случай не говорила им ничего неприятного — а если случайно так получалось, то она сильно пугалась и расстраивалась. Она была самым ласковым терапевтом на свете, и все хотели ее обнять и погладить.
А еще один мальчик-психотерапевт так боялся чужой агрессии, что совсем не выносил, когда клиенты указывали ему на его ошибки. Если его косяк был маленький, он начинал так сильно каяться и посыпать голову пеплом, что клиентам становилось стыдно, что они из-за такого пустяка так расстроили хорошего человека. А если косяк был большой, мальчик делал вид, что вовсе не виноват, а клиенты все не так поняли, потому что у них проблемы. Он был самым терпеливым терапевтом на свете, и все его жалели.
А еще одна там девочка так боялась оказаться беспомощной, что научилась провокативной психотерапии и сбивала клиентов с толку внезапными интервенциями. Она выворачивала истории клиентов наизнанку, а когда они были полностью выбиты из колеи, щурила глаза и многозначительно молчала. «Больно, дорого и без гарантий», — был ее девиз. Она была самым дерзким и свободным терапевтом, и все ею восхищались.
А вот еще один мальчик так боялся к кому-нибудь привязаться, что даже книжку написал, что психотерапия не про это. И читал своим клиентам лекции про ответственность человека за свою жизнь. А если к нему все-таки привязывались, ему сразу становилось скучно, и он ерзал в кресле и вспоминал, что у него такое плотное расписание, что в следующий раз они с клиентом увидятся через полгода. Он был самый крутой психотерапевт, и все ему почтительно кланялись.
И если бы им сказали, что они предлагают клиентам аддиктивные отношения, они бы очень удивились.
Как вам кажется, какие неутоленные потребности звучат у героев этих историй?
Addiction
Страшненькие сказочки
Одна девочка-психотерапевт так боялась быть отвергнутой, что никогда не конфликтовала со своими клиентами. Она так переживала, что они бросят ее и уйдут недовольные, что на всякий случай не говорила им ничего неприятного — а если случайно так получалось, то она сильно пугалась и расстраивалась. Она была самым ласковым терапевтом на свете, и все хотели ее обнять и погладить.
А еще один мальчик-психотерапевт так боялся чужой агрессии, что совсем не выносил, когда клиенты указывали ему на его ошибки. Если его косяк был маленький, он начинал так сильно каяться и посыпать голову пеплом, что клиентам становилось стыдно, что они из-за такого пустяка так расстроили хорошего человека. А если косяк был большой, мальчик делал вид, что вовсе не виноват, а клиенты все не так поняли, потому что у них проблемы. Он был самым терпеливым терапевтом на свете, и все его жалели.
А еще одна там девочка так боялась оказаться беспомощной, что научилась провокативной психотерапии и сбивала клиентов с толку внезапными интервенциями. Она выворачивала истории клиентов наизнанку, а когда они были полностью выбиты из колеи, щурила глаза и многозначительно молчала. «Больно, дорого и без гарантий», — был ее девиз. Она была самым дерзким и свободным терапевтом, и все ею восхищались.
А вот еще один мальчик так боялся к кому-нибудь привязаться, что даже книжку написал, что психотерапия не про это. И читал своим клиентам лекции про ответственность человека за свою жизнь. А если к нему все-таки привязывались, ему сразу становилось скучно, и он ерзал в кресле и вспоминал, что у него такое плотное расписание, что в следующий раз они с клиентом увидятся через полгода. Он был самый крутой психотерапевт, и все ему почтительно кланялись.
И если бы им сказали, что они предлагают клиентам аддиктивные отношения, они бы очень удивились.
Как вам кажется, какие неутоленные потребности звучат у героев этих историй?
❤7
#2
Чем здоровее натура человека, тем ближе его желания к потребностям, тем проще они осознаются. Попытка удовлетворить фрустрированную потребность неподходящим способом (через неподходящий объект) — это и есть аддикция. Вечный голод, потому что неподходящий способ не может насытить потребность, а дальнейшая фрустрация делает невозможным осознавание.
Так, например, человек попадает в ловушку власти, требуя послушания от других в попытке насытить потребность в безопасности или в собственной значимости. Но покорность не дает ни того, ни другого (потому что результат связывается с собственным воздействием, а не с доброй волей других людей; другие люди лишь объекты влияния) — и голод лишь усиливается, нужны все новые доказательства власти, все новые проявления лояльности. В конечном итоге человек оказывается опустошен, все его значимые отношения — разрушены.
Власть не является потребностью человека, а желание подчинять себе других лежит далеко от здоровой потребности в безопасности, значимости или принадлежности.
Для аддикции характерны два момента:
— неосознанность потребности, отрицание истинной нужды;
— (неотрефлексированное) отношение к другому человеку как к объекту, лишение его субъектности (а следовательно — свободы).
При наличии собственной осознанности и признания субъектности другого мы можем попросить о том, в чем нуждаемся, и признать право человека ответить на нашу просьбу согласием или отказом. Или мы можем признать наше желание неуместным в данном контексте, погрустить — и поискать желаемое в другом месте.
Если я в текущий момент остро нуждаюсь в заботе, и знаю это, а клиент от всего сердца приносит мне то кофе, то шоколад, я могу обсудить это в нашей терапии.
Я могу спросить, произвожу ли впечатление человека, о котором хочется позаботиться. Могу искренне поблагодарить. Могу узнать, каковы тайные надежды клиента, стоящие за этой заботой — как, в его представлении, могут измениться наши отношения, если он будет заботиться обо мне.
Могу увидеть его собственную потребность в заботе, которую, возможно, он стал получать от меня меньше в последнее время.
И, наконец, могу подумать, как мне напитать мою потребность в более подходящих для этого отношениях.
Чем здоровее натура человека, тем ближе его желания к потребностям, тем проще они осознаются. Попытка удовлетворить фрустрированную потребность неподходящим способом (через неподходящий объект) — это и есть аддикция. Вечный голод, потому что неподходящий способ не может насытить потребность, а дальнейшая фрустрация делает невозможным осознавание.
Так, например, человек попадает в ловушку власти, требуя послушания от других в попытке насытить потребность в безопасности или в собственной значимости. Но покорность не дает ни того, ни другого (потому что результат связывается с собственным воздействием, а не с доброй волей других людей; другие люди лишь объекты влияния) — и голод лишь усиливается, нужны все новые доказательства власти, все новые проявления лояльности. В конечном итоге человек оказывается опустошен, все его значимые отношения — разрушены.
Власть не является потребностью человека, а желание подчинять себе других лежит далеко от здоровой потребности в безопасности, значимости или принадлежности.
Для аддикции характерны два момента:
— неосознанность потребности, отрицание истинной нужды;
— (неотрефлексированное) отношение к другому человеку как к объекту, лишение его субъектности (а следовательно — свободы).
При наличии собственной осознанности и признания субъектности другого мы можем попросить о том, в чем нуждаемся, и признать право человека ответить на нашу просьбу согласием или отказом. Или мы можем признать наше желание неуместным в данном контексте, погрустить — и поискать желаемое в другом месте.
Если я в текущий момент остро нуждаюсь в заботе, и знаю это, а клиент от всего сердца приносит мне то кофе, то шоколад, я могу обсудить это в нашей терапии.
Я могу спросить, произвожу ли впечатление человека, о котором хочется позаботиться. Могу искренне поблагодарить. Могу узнать, каковы тайные надежды клиента, стоящие за этой заботой — как, в его представлении, могут измениться наши отношения, если он будет заботиться обо мне.
Могу увидеть его собственную потребность в заботе, которую, возможно, он стал получать от меня меньше в последнее время.
И, наконец, могу подумать, как мне напитать мою потребность в более подходящих для этого отношениях.
❤7
#3
Аддикция — это гонка за ускользающим призом. Когда за ним гонятся двое — это созависимые отношения.
Когда терапевт нуждается в чем-то, и пытается тайно взять это в отношениях с клиентом — а клиент, в свою очередь, тоже надеется, питая терапевта, получить нечто важное для себя — это и есть борьба за ускользающий приз.
….
Терапевт в чем-то нуждался — возможно, в близких задушевных отношениях, или в переживании собственной ценности; и клиентка, изобретая разные способы его насытить, ожидала в ответ особой защиты и заботы, хотела быть драгоценной для него.
Но ни тот, ни другая в итоге не получили ничего.
Будь они на равных, это была бы история неудачных романтических отношений.
Но терапия — это не романтическая история.
Психотерапия — это «прояснение темных мест»: то есть восстановление и проговаривание таких моментов поведения, чувств, конфликтов, которые в других случаях не выражаются словами, не попадают в ясный свет сознания.
Поэтому психотерапия — это искусство честности с самим собой. Бережной — и одновременно мужественной прямоты.
Аддикция — это гонка за ускользающим призом. Когда за ним гонятся двое — это созависимые отношения.
Когда терапевт нуждается в чем-то, и пытается тайно взять это в отношениях с клиентом — а клиент, в свою очередь, тоже надеется, питая терапевта, получить нечто важное для себя — это и есть борьба за ускользающий приз.
….
Терапевт в чем-то нуждался — возможно, в близких задушевных отношениях, или в переживании собственной ценности; и клиентка, изобретая разные способы его насытить, ожидала в ответ особой защиты и заботы, хотела быть драгоценной для него.
Но ни тот, ни другая в итоге не получили ничего.
Будь они на равных, это была бы история неудачных романтических отношений.
Но терапия — это не романтическая история.
Психотерапия — это «прояснение темных мест»: то есть восстановление и проговаривание таких моментов поведения, чувств, конфликтов, которые в других случаях не выражаются словами, не попадают в ясный свет сознания.
Поэтому психотерапия — это искусство честности с самим собой. Бережной — и одновременно мужественной прямоты.
❤6
Зачем я все это опубликовала
И что думаю сама о том, что пишет автор?
Мне очень отозвалось написанное. Я вообще подумала, что такие книги неплохо бы и клиентам читать еще до того как они начнут поиски своего психолога.
Потому что терапия - это процесс, который очень легко сделать неравным. У терапевта в руках большая ответственность, он обязан не создать клиенту еще одни созависимые отношения. С собой.
Для этого мы учимся, бесконечно проходим личную терапию, не пренебрегаем супервизией….
И конечно же главное, базовое - идентифицируем свои потребности и не идем за их удовлетворением к клиентам.
А находим более удачное место размещения. И людей)
И что думаю сама о том, что пишет автор?
Мне очень отозвалось написанное. Я вообще подумала, что такие книги неплохо бы и клиентам читать еще до того как они начнут поиски своего психолога.
Потому что терапия - это процесс, который очень легко сделать неравным. У терапевта в руках большая ответственность, он обязан не создать клиенту еще одни созависимые отношения. С собой.
Для этого мы учимся, бесконечно проходим личную терапию, не пренебрегаем супервизией….
И конечно же главное, базовое - идентифицируем свои потребности и не идем за их удовлетворением к клиентам.
А находим более удачное место размещения. И людей)
❤🔥7👍1
#4 (если что, напоминаю: текст не мой, это отрывок из книги Е.Авдеевой «Любит не любит…»)
А это уже про другой феномен
Привязанность
Пока она сильна, но не глубока, чувства остры и переменчивы: от любования до злости, от доверия до подозрительности.
Если опыта глубокой и надежной привязанности мало, возникает тревога: зачем во мне эти чувства? Что это значит?
Непознаваемые переживания вытесняются, человек пытается скрыть сам от себя, что привязывается к другому, и становится отстраненным, нормальное течение процесса нарушается.
У многих из нас привязанность, близость связана со страхом утраты — неважно, через расставание или через отвержение.
Психотерапия — наполнена опытом утрат: люди приходят, вступают в отношения, развивают их, а потом уходят, и хорошо, если мирно, благодарно уходят, а то, бывает, просто пропадают или уходят с упреками, или погибают, оставляя после себя скорбь и мучительные вопросы.
«Не привязываться — лучший способ не переживать утрат» — это формула, которая бывает открыта еще в детстве.
«Привязаться — значит присвоить, а присваивать другого человека неправильно, значит не стоит привязываться».
Все это справедливо только для неглубокой связи. Если мы не зашли дальше принадлежности отношениям, все это действительно так: утрата, отвержение и ревность не просто болезненны, они ранят и могут разрушить то, что было построено до того.
Но после готовности принадлежать отношениям начинает строиться признание ценности человека в нашей жизни — и желание почувствовать нашу ценность для него.
Именно здесь мы переживаем уникальность того, к кому привязались.
Здесь он перестает быть просто «своим», «нашим» и становится особенным: драгоценным — не за то что он свой, а за что, что он есть. Признание ценности другого пробуждает уважение к нему, признание его права на свои желания, чувства, мнения, границы. И ожидание того же взамен, в отношении нас, потому что ценность в здоровых отношениях должна быть в балансе.
На этом уровне мы получаем великое право в отношениях: быть собой. Не скармливать себя другому ради сохранения контакта, а чувствовать себя значимыми и важными.
И — взаимно — разными способами (верность, надежность, забота, искренность, справедливость…) показывать, как важен для нас этот человек.
Здесь мы глубоко отпечатываемся друг в друге.
(Но и дисбаланс на этом уровне, отказ другого в ценности может сильно ранить. По ощущениям — как будто другой, обесценив нас, оторвал от нас часть и унес ее с собой, и теперь нам придется себя восстанавливать).
И дальше, когда привязанность достигает уровня любви, образ другого в нашем сердце становится наконец постоянным.
Теплым, ярким, всегда присутствующим, живым отпечатком другого человека в самой глубине нашего сердца. И тогда, даже если нам придется его утратить или просто расстаться на время, ощущение связи не пропадает. Вместо холода одиночества появляется печаль разлуки — более осознанное, более мягкое переживание, которое одновременно и про разлуку (потому что тебя нет рядом), и про близость (потому что я помню и думаю о тебе).
Великая тайна любви, которую нам забыли открыть:
чем глубже привязанность, тем меньше разлом от утраты.
Это всё, на сегодня) Я достаточно поумничала 😅 хорошего всем пасхального воскресенья ❤️
А это уже про другой феномен
Привязанность
Пока она сильна, но не глубока, чувства остры и переменчивы: от любования до злости, от доверия до подозрительности.
Если опыта глубокой и надежной привязанности мало, возникает тревога: зачем во мне эти чувства? Что это значит?
Непознаваемые переживания вытесняются, человек пытается скрыть сам от себя, что привязывается к другому, и становится отстраненным, нормальное течение процесса нарушается.
У многих из нас привязанность, близость связана со страхом утраты — неважно, через расставание или через отвержение.
Психотерапия — наполнена опытом утрат: люди приходят, вступают в отношения, развивают их, а потом уходят, и хорошо, если мирно, благодарно уходят, а то, бывает, просто пропадают или уходят с упреками, или погибают, оставляя после себя скорбь и мучительные вопросы.
«Не привязываться — лучший способ не переживать утрат» — это формула, которая бывает открыта еще в детстве.
«Привязаться — значит присвоить, а присваивать другого человека неправильно, значит не стоит привязываться».
Все это справедливо только для неглубокой связи. Если мы не зашли дальше принадлежности отношениям, все это действительно так: утрата, отвержение и ревность не просто болезненны, они ранят и могут разрушить то, что было построено до того.
Но после готовности принадлежать отношениям начинает строиться признание ценности человека в нашей жизни — и желание почувствовать нашу ценность для него.
Именно здесь мы переживаем уникальность того, к кому привязались.
Здесь он перестает быть просто «своим», «нашим» и становится особенным: драгоценным — не за то что он свой, а за что, что он есть. Признание ценности другого пробуждает уважение к нему, признание его права на свои желания, чувства, мнения, границы. И ожидание того же взамен, в отношении нас, потому что ценность в здоровых отношениях должна быть в балансе.
На этом уровне мы получаем великое право в отношениях: быть собой. Не скармливать себя другому ради сохранения контакта, а чувствовать себя значимыми и важными.
И — взаимно — разными способами (верность, надежность, забота, искренность, справедливость…) показывать, как важен для нас этот человек.
Здесь мы глубоко отпечатываемся друг в друге.
(Но и дисбаланс на этом уровне, отказ другого в ценности может сильно ранить. По ощущениям — как будто другой, обесценив нас, оторвал от нас часть и унес ее с собой, и теперь нам придется себя восстанавливать).
И дальше, когда привязанность достигает уровня любви, образ другого в нашем сердце становится наконец постоянным.
Теплым, ярким, всегда присутствующим, живым отпечатком другого человека в самой глубине нашего сердца. И тогда, даже если нам придется его утратить или просто расстаться на время, ощущение связи не пропадает. Вместо холода одиночества появляется печаль разлуки — более осознанное, более мягкое переживание, которое одновременно и про разлуку (потому что тебя нет рядом), и про близость (потому что я помню и думаю о тебе).
Великая тайна любви, которую нам забыли открыть:
чем глубже привязанность, тем меньше разлом от утраты.
Это всё, на сегодня) Я достаточно поумничала 😅 хорошего всем пасхального воскресенья ❤️
❤12👍2
Желание поумничать, самораскрыться…
Но недавно прочитала этический кодекс, + дополнительно прошла несколько уроков - теоретический и жизнь поднесла…
Из которых стало очевидно, что психологу слишком подробно о себе рассказывать - не вариант.
Убрала все дурацкие придуманные маркетологом словечки из описаний профиля. Почистила тут компромат (насколько это возможно без удаления канала ахаха). Закрыла инсту.
В общем, знакомьтесь, теперь я обычный психолог Шмелева Елена, скромная и целомудренная 🌚
Буду писать вам о потребностях, самоактуализации и самооценке 🫣 Ожидайте 😁
Но недавно прочитала этический кодекс, + дополнительно прошла несколько уроков - теоретический и жизнь поднесла…
Из которых стало очевидно, что психологу слишком подробно о себе рассказывать - не вариант.
Убрала все дурацкие придуманные маркетологом словечки из описаний профиля. Почистила тут компромат (насколько это возможно без удаления канала ахаха). Закрыла инсту.
В общем, знакомьтесь, теперь я обычный психолог Шмелева Елена, скромная и целомудренная 🌚
Буду писать вам о потребностях, самоактуализации и самооценке 🫣 Ожидайте 😁
❤11😁4
Здоровые отношения: «Я люблю себя, когда я с тобой»
Все можно и следует изменить для достижения человеком искренности, автономности и любви.
Мы крайне ограничены в том, чтобы удовлетворить свои эмоциональные потребности самостоятельно.
Если внутри нет права принимать заботу и привычки в ней, человек убеждает себя, что в заботе не нуждается, что сам находит радость в заботе о других - и перестает замечать как бессознательная потребность в заботе начинает управлять им.
Наши главные потребности в отношениях:
1️⃣ в контакте
- близком, задушевном общении, познании друг друга. Это большое удовольствие и часто - большой дефицит в жизни
2️⃣ в ценности
- ощущении собственного достоинства. В уважении и самоуважении, представлении о себе как о человеке значимом для кого-то, а может и драгоценном кому-то
3️⃣ в любви
- безусловной и несобственнической.
Признавать уязвимость = не считать себя ни самым умным, ни самодостаточным в вопросе потребностей. Хотя воспитание, которое мы получили, сделало нас виртуозами в их отрицании.
Думать о своих эмоциональных нуждах бывает больно, но нам всем однажды придется это сделать. Чтобы окончательно не сойти с ума. Да.
Все можно и следует изменить для достижения человеком искренности, автономности и любви.
Мы крайне ограничены в том, чтобы удовлетворить свои эмоциональные потребности самостоятельно.
Если внутри нет права принимать заботу и привычки в ней, человек убеждает себя, что в заботе не нуждается, что сам находит радость в заботе о других - и перестает замечать как бессознательная потребность в заботе начинает управлять им.
Наши главные потребности в отношениях:
- близком, задушевном общении, познании друг друга. Это большое удовольствие и часто - большой дефицит в жизни
- ощущении собственного достоинства. В уважении и самоуважении, представлении о себе как о человеке значимом для кого-то, а может и драгоценном кому-то
- безусловной и несобственнической.
Признавать уязвимость = не считать себя ни самым умным, ни самодостаточным в вопросе потребностей. Хотя воспитание, которое мы получили, сделало нас виртуозами в их отрицании.
Думать о своих эмоциональных нуждах бывает больно, но нам всем однажды придется это сделать. Чтобы окончательно не сойти с ума. Да.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10👍5❤4
Друзья, объявляю старт третьего потока проекта
Чувствуй!
21 день
15 подкастов (в выходные отдыхаем)
3 групповых встречи со мной
Ежедневные разборы ситуаций из вашего дневника
Программа:
Неделя 1
1) Природа и смысл наших чувств и эмоций: для чего они, откуда берутся и о чем сигнализируют
2) Чужие эмоции - как не заражаться
3) Эмоции из прошлого и их влияние
4) эмоциональная зрелость и инструменты её развития
5) рэкетные и аутентичные эмоции в ТА. Как распознать и отделить.
Группа
Неделя 2
6) Обзор базовых эмоций.
7) Злость, страх
8) печаль
9) Радость, Интерес, любовь
10) Стыд, вина, зависть, ревность
Группа
Неделя 3
11) Эго-состояния в ТА
12) Экзистенциальные позиции в ТА
13) Люди и игры
14) Как очистить взрослого от контаминаций, освободить детскую часть и вырастить заботливого родителя.
15) Пассивность, симбиоз, сепарация
Группа. Заключительное занятие.
Тарифы:
Групповой - 10000 за всю программу
Индивидуальный - 15000 (входит 2 дополнительных личных сессии)
Чтобы наполниться жизнью и смыслом пишите @lena_enginee
Чувствуй!
21 день
15 подкастов (в выходные отдыхаем)
3 групповых встречи со мной
Ежедневные разборы ситуаций из вашего дневника
Программа:
Неделя 1
1) Природа и смысл наших чувств и эмоций: для чего они, откуда берутся и о чем сигнализируют
2) Чужие эмоции - как не заражаться
3) Эмоции из прошлого и их влияние
4) эмоциональная зрелость и инструменты её развития
5) рэкетные и аутентичные эмоции в ТА. Как распознать и отделить.
Группа
Неделя 2
6) Обзор базовых эмоций.
7) Злость, страх
8) печаль
9) Радость, Интерес, любовь
10) Стыд, вина, зависть, ревность
Группа
Неделя 3
11) Эго-состояния в ТА
12) Экзистенциальные позиции в ТА
13) Люди и игры
14) Как очистить взрослого от контаминаций, освободить детскую часть и вырастить заботливого родителя.
15) Пассивность, симбиоз, сепарация
Группа. Заключительное занятие.
Тарифы:
Групповой - 10000 за всю программу
Индивидуальный - 15000 (входит 2 дополнительных личных сессии)
Чтобы наполниться жизнью и смыслом пишите @lena_enginee
❤10👍3
Родители – это такие специальные люди…
…в контакте с которыми мы сначала развиваем свои неврозы, а потом с ними же их и отыгрываем.
Факт № 777. Понимать свои мысли, эмоции, переживания могут только психологически взрослые люди.
От того, насколько качественно произошло отделение от мамы-папы, зависит и умение определять себя, и наши хочу-не хочу, и могу-не могу, и даже надо и не надо.
И чтобы этот процесс в принципе мог произойти, человек должен накопить достаточно ресурсов, научиться элементарной самостоятельности и мочь сам себя «обслуживать». Беру в кавычки, потому что под этим словом понимаю как очевидные вещи: еду там приготовить или за квартиру заплатить. Так и более глубокое «обслуживание» – психологическое.
Например, взрослая дочь покупает дееспособной маме еду и одежду «потому что она без меня не справится» + постоянно вытаскивает из запоев отца «меня бесит, что я должна этим заниматься».
Или большой 40 летний мальчик лежит на диване/сидит в стрелялках целыми днями, а жена (которая теперь вместо мамы) - пашет как конь на трех работах «не ну а за ипотеку-то кто платить будет?»
Яркие примеры привязанных детей.
Родители могли быть чрезмерно опекающими или наоборот «забить болт». Потому что и в том, и в другом случае по сути сами были психологически были «детьми» и лишь играли в дочки-матери. У очень «правильных» людей такая игра проходила перед строгим бдительным контролером и вечным вопросом «А я правильно делаю? А у меня хорошо получается?». В семьях с попустительским стилем - наоборот «да че толку париться, все равно никто не заметит и не оценит, как-нибудь вырастут»
А ребенка на выходе из семьи встречает страх независимости и ответственности. Потому что кто б этому учил, и давал возможность пользоваться.
Чтобы, наконец, отделиться, придется однажды вернуться в контакт с родителями и завершить все, что тянется из детства. И очевидно, разборки будут не настоящими реальными родителями (даже если они еще живы и здоровы), а с их образами у себя в голове.
Мы вырастаем и признаем: такое детство произошло не по нашей вине. Но это по-прежнему наша ответственность.
Всем в терапию 😅 @lena_enginee появилось 1 свободное место, стоимость 2500 за час работы.
…в контакте с которыми мы сначала развиваем свои неврозы, а потом с ними же их и отыгрываем.
Факт № 777. Понимать свои мысли, эмоции, переживания могут только психологически взрослые люди.
От того, насколько качественно произошло отделение от мамы-папы, зависит и умение определять себя, и наши хочу-не хочу, и могу-не могу, и даже надо и не надо.
И чтобы этот процесс в принципе мог произойти, человек должен накопить достаточно ресурсов, научиться элементарной самостоятельности и мочь сам себя «обслуживать». Беру в кавычки, потому что под этим словом понимаю как очевидные вещи: еду там приготовить или за квартиру заплатить. Так и более глубокое «обслуживание» – психологическое.
Например, взрослая дочь покупает дееспособной маме еду и одежду «потому что она без меня не справится» + постоянно вытаскивает из запоев отца «меня бесит, что я должна этим заниматься».
Или большой 40 летний мальчик лежит на диване/сидит в стрелялках целыми днями, а жена (которая теперь вместо мамы) - пашет как конь на трех работах «не ну а за ипотеку-то кто платить будет?»
Яркие примеры привязанных детей.
Родители могли быть чрезмерно опекающими или наоборот «забить болт». Потому что и в том, и в другом случае по сути сами были психологически были «детьми» и лишь играли в дочки-матери. У очень «правильных» людей такая игра проходила перед строгим бдительным контролером и вечным вопросом «А я правильно делаю? А у меня хорошо получается?». В семьях с попустительским стилем - наоборот «да че толку париться, все равно никто не заметит и не оценит, как-нибудь вырастут»
А ребенка на выходе из семьи встречает страх независимости и ответственности. Потому что кто б этому учил, и давал возможность пользоваться.
Чтобы, наконец, отделиться, придется однажды вернуться в контакт с родителями и завершить все, что тянется из детства. И очевидно, разборки будут не настоящими реальными родителями (даже если они еще живы и здоровы), а с их образами у себя в голове.
Мы вырастаем и признаем: такое детство произошло не по нашей вине. Но это по-прежнему наша ответственность.
Всем в терапию 😅 @lena_enginee появилось 1 свободное место, стоимость 2500 за час работы.
👍8💯5