Почему несмотря на то, что в моде ЗОЖ, спорт и правильное питание, количество людей с РПП только увеличиваетсях?

О программе "Психология vs РПП"

📆 13-14 апреля (ОНЛАЙН)

Координатор:
Катерина,
katerina@igisp.ru, +7 9999 86 23 88 (телефон, WhatsApp)

#рпп #перуноваигисп #рппигисп

ИЗБРАННЫЕ ТЕХНИКИ ГИПНОЗА
мастерская для тех, кто прошел
«Систематический курс эриксоновского гипноза».

📆 14-16 июня

Авторы программы — Михаил Гинзбург, Евгения Яковлева
Тренер программы — Евгения Яковлева

В программе:

💫 Наведение…
Пробы на гипнабельность; Наведение транса движением руки и тела, прогрессивной анестезией, наведение Элмана, невербальное наведение;
💫…углубление…
Углубление транса: фракционированный гипноз, вращающиеся колеса и др.;
💫…и терапевтическая работа.
Диссоциативная работа в гипнозе; Семиступенчатая встроенная метафора; Паттерны прямой работы с симптомом.

На мастерской будут представлены техники гипноза, не входящие в систематический курс Эриксоновского гипноза.

ПОДРОБНЕЕ

Координатор: Ирина, будни с 11:00 до 18:00
+7 968 535-09-96 (телефон, WhatsApp - если вы не дозвонились, оставьте сообщение, Вам обязательно перезвонят)
irina@igisp.ru

Девятый вопрос опросника о пищевом поведении🍐

Листайте, если пропустили предыдущие вопросы 👆

Выбирайте варианты ответов: "почти всегда", "часто", "иногда", "редко", а 22 марта мы вместе подведём итоги!

Опрос анонимный, сохраняйте к себе ответы, чтобы не потерять📝

Продолжение в понедельник 👋

#рпп #перуноваигисп #рппигисп

НАРУШЕНИЕ ГРАНИЦЫ ПОКОЛЕНИЙ

Наиболее типичная проблема в двух поколениях возникает тогда, когда один из родителей принимает сторону ребенка против другого родителя, нарушая тем самым границу поколений. “Ребенку” может быть и 2 года, и 40 лет, так как проблема не в возрасте, а в организации.
Депрессивная женщина с несколькими детьми может по-прежнему функционировать как ребенок во взаимоотношениях со своими родителями. Тот же цикл взаимодействий может иметь место, когда родители расстались, но у кого-то из них или у ребенка сохраняются надежды на воссоединение.

Типичная последовательность выглядит так:
1. Один из родителей (обычно мать) находится в интенсивных взаимодействиях с ребенком, часто испытывая амбивалентную смесь чувств привязанности и раздражения.
2. Симптоматическое поведение ребенка обостряется.
3. Мать или ребенок призывают отца помочь в разрешении их трудностей.
4. Отец пытается решить проблему и как-то взаимодействует с ребенком.
5. Мать возмущается, считая, что отец поступает не так, как надо. Она может даже прибегнуть к крайним мерам, угрожая развестись с ним.
6. Отец отступает, оставляя попытки ослабить тесную связь между матерью и ребенком.
7. Мать и ребенок взаимодействуют со смесью привязанности и раздражения до тех пор, пока снова не окажутся в тупике и т.д.

Данная последовательность становится особенно очевидной, если дисциплинировать ребенка пытается приемный отец. Эту ситуацию можно также описать как запутанную диаду родитель ребенок, которая последовательно то включает, то выключает другого взрослого.

Александр Черников, "Системная семейная терапия: интегративная модель диагностики".

ТРАНС АРТ- ТЕРАПИЯ компакт-курс

📆 20-30 июня

В чём особенность программы?

✅ Соединяет два гибких метода, работающие с осознаваемым и неосознаваемым, и которые мягко обходят сопротивление;
✅ Дает возможность работать с темами, которые не могут быть озвучены прямо, но могут быть проработаны через творческого самовыражение или трансовое состояние;
✅ Ведущие - команда тренеров, что позволяет увидеть разный тренерский стиль ведения арттерапевтической сессии;
✅ В течение 10 дней в группе создается особая атмосфера, способствующая творческому самораскрытию.

В результате вы:

✅ Овладеете навыками проведения индивидуальных сессий и групповой работы с использованием принципов арттерапии и эриксоновского гипноза;
✅ Освоите на практике арттерапевтические и трансовые техники, и принципы комбинирования техник;
✅ Научитесь выстраивать терапевт-клиент отношения в рамках арттерапевтических сессий;
✅ Узнаете, как интегрировать полученные техники в уже имеющуюся практику.

💥 10 дней с 10:00 до 18:00, выходной в середине программы.

ПОДРОБНЕЕ

Координатор: Дарья
+7 903 569-94-88 (телефон, WhatsApp, Telegram)
daria@igisp.ru

Встречайте десятый вопрос опросника о пищевом поведении🌱🥕🍏
Осталось совсем немного: в пятницу, 22 марта мы вместе подведём итоги!

Опрос анонимный, сохраняйте к себе ответы, чтобы не потерять📝

#рпп #перуноваигисп #рппигисп

#цитатыигисп, #издательствоклассигисп #джеймсбьюдженталь #наукабытьживым

Можно ли на ранних стадиях отследить и предотвратить изменения в теле и эмоциональном состоянии, например, у детей?

Это очень сложный вопрос, который упирается не только в компетентность специалиста, к которому обращаются родители, но и в психологический климат семейных отношений.

Есть специалисты, которые работают с детьми. Методы бодинамики Л. Марчер, М.Фельденкрайза могут в этом помочь.

Но чаще это касается детей, у которых есть нарушения в физическом и эмоциональном развитии. Чем раньше родители обращаются за помощью к таким специалистам, тем больше возможности что-то исправить.

Если у ребенка нет физических нарушений, это не значит, что у него отсутствует напряжение и зажимы.

Здесь важно психологическое просвещение родителей. К сожалению, школьные психологи не всегда уделяют этому внимания в связи со своей загруженностью диагностикой и другими школьными проблемами.

Можно найти и ответы на свои опасения в сети. Но эта информация должна стать отправной точкой для визита к психологу, дефектологу или другому специалисту в зависимости от проблемы ребенка.
Важно отметить, что формирующиеся в детском и подростковом возрасте защитные структуры играют свою полезную роль. И если родители внимательны к своему ребенку, они могут отследить, где защитные механизмы перерастают в пограничные состояния и психиатрию и обратиться к соответствующим специалистам. Часто бывает так, что помощь нужна самим родителям, а не ребенку.

И если они это осознают и начинают работать с психотерапевтом, тогда и ребенок сможет почувствовать себя более комфортно в физическом и личностном плане.

Светлана Архипова

💫Факультатив-практикум "Эмоциональная анатомия" состоится
28-31 марта, с 10.00 до 18.00

ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСЬ

Координатор: Елена
+7 916 133-11-28
elenaigisp@yandex.ru, igisp@igisp.ru

#телесноориантированнаяпсихотерапияигисп #топигисп #эмоциональнаяанатомия #архиповаигисп

Продолжаем исследовать наши отношения с едой. Вопрос 11.🥐🥒

Выбирайте варианты ответов: "почти всегда", "часто", "иногда", "редко", а 22 марта мы вместе подведём итоги!

Опрос анонимный, сохраняйте к себе ответы, чтобы не потерять📝

Продолжение в понедельник 👋

#рпп #перуноваигисп #рппигисп

#психликбез, #психотерапиядолжнабытьразной, #эриксоновскаятерапия

УСПЕХА.NET. Что такое успех для меня, что мне поможет его добиться
Терапевтический тренинг в психодраматическом подходе.

📆 30-31 марта

💫Что важно для вас, какие ваши собственные критерии успешности?

💫Каких ресурсов не хватает, если пока им не соответствуете?
💫Если вы уже успешны по своим критериям, то что дальше?

На тренинге Вы будете разбираться:

☝️где Ваши собственные мотивы, а где внешние ожидания и стереотипы,
☝️насколько Вы разрешаете или запрещаете себе быть успешным,
☝️насколько реалистично Вы оцениваете свои ресурсы и возможности,
☝️какие семейные сценарии успеха или неуспеха в Вас прошиты,
☝️какие у Вас есть ресурсы и преграды,
☝️что дальше после достижения поставленной планки.

В результате нашей работы вы почувствуете себя более живым и целостным, получите более ясное понимание вашей стратегии, ресурсов и преград на пути к успеху.

ПОДРОБНЕЕ

Координатор: Вера
igisp@igisp.ru
+7 999 907-36-96 (телефон, Telegram)
#тренингиигисп #психодрама #назароваигисп #психодрамаигисп

Двенадцатый вопрос опросника о пищевом поведении🍦🥕

Выбирайте варианты ответов: "почти всегда", "часто", "иногда", "редко".
Послезавтра, 22 марта, мы вместе подведём итоги!

Опрос анонимный, сохраняйте к себе ответы, чтобы не потерять📝

#рпп #перуноваигисп #рппигисп