Приглашаем на однодневный тренинг
Я У СЕБЯ ОДНА!

📆 15 декабря
❗️До 5 декабря стоимость ниже, спешите!

Автор и ведущая тренинга - Екатерина Михайлова

Приглашаем Вас отложить ненадолго свои дела, и, наконец-то, позаботиться о том, о ком Вы никогда не успеваете позаботиться – о себе!

Мы поговорим о Ваших надеждах и тайнах,
о Вашей любви и ненависти,
о Ваших страхах и боли.
о деньгах, об успехе, о карьере…
о муже, о сексе, о детях, о любимых, о родителях…
о смерти, о юности, о старости, о новой жизни…
обо всем, что Вам интересно, что Вас тревожит, что для Вас — важно!

А главное — поговорим о Вас, о той, которая — одна, единственная!

На нашем тренинге Вы:

💫 Узнаете много интересного о себе и своей жизни — настоящей, прошлой и будущей;
💫 Сформулируете и решите самые важные лично для вас вопросы;
💫 Сможете в открытом, безопасном, комфортном пространстве откровенно поговорить о своих надеждах и тайнах, о чувствах и планах 💫 Обо всём, что тревожит, и что интересует.

О тренинге - http://ya-u-sebya-odna.ru/

Предварительная запись обязательна!

Координатор – Валерия,
+7 999 872-27-30 (телефон, WhatsApp); или по электронной почте: valeriya@igisp.ru.

ТРЕНИНГ ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЙ

📆 28 декабря

✨ Чудо приходит к тому, кто его ждет. Быть готовым к встрече с чудом, – именно этому мы и будем учиться на тренинге.
И чудесные события обязательно произойдут в вашей жизни, или, вернее, уже происходят.
✨ Наша задача – научиться замечать чудо, а не проходить, как часто случается, мимо, высокомерно считая, что чудо должно к нам прийти, а не мы – к нему. Для этого мы вас научим видеть мир особым зрением и улавливать через тысячи энергетических каналов чудо в реальности. Тем более, что иногда вам это неплохо удается.
Чудо происходит уже сейчас, ведь Вы каким-то чудом выбрали из сотни тренингов – именно наш.
✨ Чудо очень зависит от вашего желания невозможного с точки зрения логики. Просто оно важнее ума.
Поэтому, каждый, кто идет на тренинг, оставьте свои ученые степени дома, приходите просто, как дети – заново открывать мир.

🌠 Пропуском на тренинг является наличие при себе одного заветного желания, от которого зависит ваше личное счастье.
Может, вы хотите выйти замуж, может – построить дом, может – выздороветь… Рассказывать о желании при входе не обязательно.
Ведь все мы волшебники. Просто имейте его при себе. С этой минуты – и до исполнения.

Запись у координатора -
Катерины
+7 9999 86 23 88 (телефон, WhatsApp, Viber, Telegram - если вы не дозвонились, оставьте сообщение, Вам обязательно перезвонят)
katerina@igisp.ru

ПСИХОТЕРАПИЯ - ЭТО ОТНОШЕНИЯ

Психотерапия происходит между людьми – как минимум между двумя, поэтому она всегда активна, диалогична. Психотерапия – это взаимный процесс, процесс отношений. Рассмотрим какой-нибудь творческий процесс, например рисование. Им можно заниматься и в одиночестве. Такое рисование может успокаивать или, наоборот, взбадривать, побуждать к действию. Оно поддерживает человека и в этом отношении оказывает на него, без сомнения, целительное воздействие. Однако, творческая терапия, использующая разнообразные формы творческой активности, - это, по моему мнению, нечто большее, чем самостоятельное самопознание в процессе творчества.
Это терапия (будь она индивидуальной или групповой) организована так, что всегда существует кто-то, кто может спрашивать и отвечать, наблюдать и соучаствовать в творческом процессе.
Любая картина, любой объект, созданные во время терапии, не должны возникать только ради самих себя (они могут быть ценными сами по себе, однако не обязаны быть таковыми) – на них можно смотреть, от них можно получать ответы, в них можно находить резонанс.
Терапия, использующая разнообразные формы творческой активности, - это всегда диалог, всегда процесс, в котором взаимодействуют по меньшей мере два человека, и в этом заложен шанс излечения.

Удо Баер, Творческая терапия - Терапия творчеством.

ЭРИКСОНОВСКИЙ ГИПНОЗ
"Классический" систематический курс

📆 Старт уже в эти выходные - 25-27 ноября!

💫 Ведущая и соавтор курса — Евгения Яковлева — одна из первых специалистов, кто начал практиковать эриксоновский гипноз в России.

Почему именно этот курс?

✅ Вашему вниманию представляется «классический» вариант преподавания данного курса, в полном соответствии с методами обучения автора, Михаила Гинзбурга.
✅ В ходе курса активизируются творческие ресурсы участников, развивается интуиция, повышается гибкость и способность к адаптации.
✅ Участники существенно улучшают способности к общению (гипноз — это «эффективное общение»), им становится легче достигать взаимопонимания, уменьшается число конфликтов и напряжения, вырабатывается устойчивость к манипуляциям.

Что вы получите в результате?

✅ Навыки наведения и поддержания гипнотического транса;
✅ Навыки терапевтической работы с клиентами по самым разнообразным проблемам;
✅ Навыки использования эриксоновского гипноза в групповой работе;
✅ Навыки самогипноза, позволяющие полнее и глубже использовать «мудрость» собственного бессознательного;
✅ Возможность обучения своих клиентов навыкам самогипноза.

Подробнее о программе - https://igisp.ru/eriksonovskiy-gipnoz/

Координатор: Ирина Танцева
+7 968 535-09-96 (телефон, WhatsApp - если вы не дозвонились, оставьте сообщение, Вам обязательно перезвонят)

ПРИКЛАДНАЯ АРТ- ТЕРАПИЯ ИЛИ ТЕРАПИЯ ТВОРЧЕСКИМ САМОВЫРАЖЕНИЕМ
Обучающая программа

📆Старт: 28-29 января

Почему именно наша программа?

✅ Дает возможность изучить разные виды арт-терапии (сказкотерапия, куклотерапия, музыкотерапия и т.д.)
✅ Включает около 100 арттерапевтических методик и техник
✅ Учит интегрировать техники арт-терапии в жизнь, как профессиональную, так и личную;
✅ Включает клиентский опыт, чтобы вы могли прочувствовать метод изнутри и выработать терапевтическую позицию.

Что вы получите в результате?

✅ Ознакомитесь с историей становления арттерапии, как терапевтического подхода;
✅ Узнаете подвиды арттерапии, технологические приемы и методы арттерапии; попробуете их на практике.
✅ Получите информацию о феномене проведения арттерапевтической сессии; базовых установках, основных понятиях и особенностях АТ в консультировании и психотерапии.
✅ Овладеете навыками проведения индивидуальных сессий и групповой работы с использованием принципов АТ.
✅ Научитесь подбирать и видоизменять определенную технику под конкретную ситуацию клиента.
✅ Получите возможность отработать полученные знания и навыки в безопасной среде с получением обратной связи.
✅ Узнаете как создание творческого продукта помогает отреагировать сложные эмоции (страх, гнев, агрессия, тревога, вина) и снизить интенсивность их влияния в реальной жизни.

💫 Программа состоит из 10 циклов (один цикл — два дня в выходные).
💫 Каждый цикл программы посвящен отдельному направлению арттерапии и будет включать:
краткий теоретический обзор, большую практическую часть с разъяснением особенностей каждой пройденной методики, демонстрационные работы с кем-то из участников по их желанию.

Подробнее - https://igisp.ru/prikladnaya-art-terapiy…

Координатор: Дарья
+7 903 569-94-88 (телефон, WhatsApp, Viber)
daria@igisp.ru

С праздником, коллеги 😊

Наталья Манухина, автор и ведущая программы “Краткосрочное психологическое консультирование”:

“Изначально самой сложной мне казалась третья задача: проведение личностной проработки участников. Программа эта исходно не терапевтическая, а обучающая: развивающая профессиональные навыки и умения в области краткой психологической помощи. Однако первичные запросы у участников звучат из года в год похоже. Они располагаются на некоем континууме от «избавиться от неуверенности», «понять, мое ли это вообще» или «решить свои проблемы» до «узнать новый подход», «получить еще методик для моей работы» или «стать краткосрочным консультантом». За многими из них лежат сомнения типа «нужно ли мне то, что тут будут давать», а также страхи «я не смогу или у меня не получится».

Так что пространство для личных запросов участников было необходимо. Однако возможно ли и как совместить его с учебным процессом? Надо было трансформировать его в такую форму, чтобы участники сами были заинтересованы в личной проработке, а не сопротивлялись ей. Поэтому постепенно я вводила правила, которые теперь стали само собой разумеющимися для всех моих программ:

1) для быстрейшего освоения предоставляемых материалов и получения опыта их применения все участники активны, т.е. выполняют все задания в полном объеме,
2) для наращивания опыта работы краткосрочным консультантом уже в ходе программы участники, когда будут в роли клиента, предоставляют собственные ситуации. Таким образом, тот, кто находится при этом в роли консультанта, имеет возможность работы с реальными клиентскими запросами и ситуациями,
3) для получения максимального эффекта от работы над своими ситуациями участники представляют, будучи в позиции клиента, наиболее актуально значимые для них в данный момент свои состояния и случаи.

Итак, в течение программы участники пять месяцев работают над своими запросами во всех сферах жизни и деятельности. Это самопознание и самопроработка в упражнениях. Это и клиентская позиция, когда консультантом является другой участник, часть или целиком группа, или тренер”.

Программа стартовала. Второй модуль состоится 2-4 декабря. Присоединяйтесь!

Подробнее - https://igisp.ru/kratkosrochnoye-psikhol…
и у координатора - Елены
+7 916 133-11-28, elenaigisp@yandex.ru, igisp@igisp.ru

В прошедшие выходные, 19-20 ноября, состоялся первый цикл программы "ЭЛЕМЕНТЫ ПСИХОДРАМЫ в рамках интегративных подходов в психотерапии, консультировании, коучинге, тренинге".

📆 Группа пока открыта, присоединяйтесь на втором цикле -
17-18 декабря

Руководитель: Екатерина Михайлова

В чем особенность этой обучающей программы?

☑ Руководитель, Екатерина Михайлова, — одна из первых обучавшихся у основателей психодраматического метода;
☑ Ведущие - команда тренеров, что позволяет увидеть разный тренерский стиль и способы психодраматического мышления;
☑ Предусматривает анализ кейсов из практики участников с акцентом и психодраматическую супервизию;
☑ Позволяет быстро освоить набор психодраматических техник с веером сфер их применения, что дает участникам большую свободу в выборе применения.

Что вы получите в результате?

☑ Навыки и умения использования психодраматических техник в разных сферах своей практике
☑ Умение непротиворечиво интегрировать элементы психодрамы в свой метод, включая психодраматические техники в индивидуальный терапевтический прием, коучинг, тренинг и т.д.
☑ Возможность оценивать эффективность их использования
☑Навыки работы с часто встречающимися сложностями (планирование будущего, эмоциональное завершение, расширение ролевого репертуара клиента и др.)
☑ Умение использовать психодраматические техники для конструирования групповых упражнений, разогревов, обогатите свой инструментарий как групповой ведущий
☑ Навык сочетания элементов психодрамы с техниками других подходов, конструирования смешанных техник.

💥 Мы выдаем сертификаты о прохождении отдельных модулей и всей программы. Удостоверение о дополнительном профессиональном образовании выдается тем слушателям, у кого есть базовое профильное образование (психология, медицина, педагогика и соц. работа).

Подробнее тут - https://igisp.ru/elementy-psikhodramy/

Запишитесь у координатора - Катерины,
+7 9999 86 23 88 (телефон, WatsApp, Viber, Telegram),

ДВОЕ

Они сидели передо мной, точно два нахохлившихся воробья. Опять поругались. Андрей и Светлана, студенты пятикурсники. Ребята - будущие PR-менеджеры. Я читала у них на курсе «Психологию конфликта» и ребята попросили проконсультировать.

Они одногруппники. Оба молодые, красивые. Андрей отличник, лидер по натуре. Светлана яркая, громкая, хохотушка. Ребята три года встречались. Вот уже полгода снимают жильё. Последнее время стали чаще ругаться. То ли сказывалось напряжение сессии, то ли ещё что-то. Сразу было понятно, что это будет разовая встреча и максимум за час - полтора надо помочь ребятам увидеть, что не так в их отношениях.

Надо что-то простое и быстрое. И я решила предложить рисуночную технику «Два цвета».
Если коротко, то каждый из партнеров выбирает один цвет краски. Я обычно предлагаю гуашь. Можно нарисовать, если захочется, сразу ярко и широко одним мазком. Хорошо перекрывает другой цвет. Акварель в данном случае не подходит. Она полупрозрачна и цвета смешиваются, а мне важно посмотреть, как пара взаимодействует, кто как себя проявляет, кто главенствует, кто уступает, как партнеры слышат и чувствуют друг друга.

Я предлагаю выбрать цвета и говорю о том, что первые полчаса - они порисуют, а потом мы поговорим. Чтобы усилить взаимодействие – предлагаю рисовать молча.
Итак. Андрей выбрал синюю гуашевую краску, Светлана – оранжевую. Ещё для работы нужны кисти (№ 8-10), вода и один лист А2 на двоих.
Задание: нарисуйте совместный рисунок, при этом договариваться о сюжете нельзя и разговаривать в процессе тоже. Время на работу 30 минут.

Ребята долго не начинают. Потом Светлана делает недалеко от себя первые несколько мазков и на бумаге появляется небольшой цветок. Андрей быстро, через весь лист, рисует к нему длинный, как у вьюнка ствол. Света несколько в стороне рисует ещё один цветок, а Андрей рисует от него ствол и присоединяет к уже нарисованному. Так продолжается некоторое время. Она «убегает», он «догоняет». Затем, Светлана меняет тактику. Начинает рисовать только кружки.
Я их для себя определяю, как «серединки» цветов. Андрей – видимо тоже, потому что начинает вокруг кругов рисовать полукружье лепестков. Света – серединки цветов, Андрей – лепестки. Можно было бы посчитать, что наступила гармония, но девушка начинает пыхтеть. Её лицо покрывается пятнами, желваки ходят туда-сюда. Она из последних сил сдерживается, чтобы не начать говорить. Да что там говорить – ругаться. Он же в этот момент безмятежно обрисовывает оранжевые сердцевинки и ничего не замечает.

Света не выдерживает и вокруг синих лепестков начинает рисовать оранжевый кант. Андрей же радостно рисует синие искорки вокруг оранжевых кантов. Девушка рычит и в этот момент у молодого человека что-то «щёлкает в голове» и он впервые смотрит на неё. Смотрит долго, внимательно, а затем «уходит» рисовать на свою половину. Там ещё есть место. Появляется контур синей вазы.
Светлана рисует оранжевые бутоны, кое-где яркие завитки. Андрей в это время сосредоточено раскрашивает вазу. Девушка смотрит на его рисунок и рисует оранжевую ручку, превращая вазу в кувшин. Андрей замирает, потом делает пригласительный жест и, взглянув девушке в глаза, слегка улыбается. Появляется вторая ручка.

Дальше Андрей переходит на половину листа, которая ближе к Свете и рисует в нескольких местах синие кружочки. Светлана же вокруг них рисует лепестки. Андрей рисует синие листья, а Света – оранжевые прожилки. Они улыбаются друг другу.
Я понимаю, что процесс завершился. От сессии прошло 29 минут.
- Ну, что, - говорю я, - расскажите каждый, как вам рисовалось? Что понравилось, что нет? Что вы поняли про себя и про другого?
- Можно мне? – говорить Светлана.
- Позволь, я скажу? – вступает Андрей, - это очень важно. Я коротко.
Света кивает головой.
- Я только хотел извиниться, за то, что я не давал тебе «дышать».

Светлана удивлённо смотрит на Андрея.
Да-да, - продолжает он. - Ты мне говорила об этом, а я не понимал, что ты имеешь в виду. Ведь я люблю тебя. Я хотел, чтобы у нас были идеальные отношения.
- Вот, Ирина Владимировна, вы свидетель, - смеётся Светлана, - он старался всё за меня делать. Я реферат напишу, а он его правит. Я кричу на него, а он злится «я исправил и стало же лучше», а я хочу сама. Пусть я тройку получу, но это же моя тройка!
- Прости, я хотел как лучше! Я понял. Я постараюсь.
- Надо же, - говорит Светлана, - вроде просто порисовали, а такие интересные выводы получились.
- Ирина Владимировна, спасибо вам большое. Я всё понял.
- Мы всё поняли…

Конечно, не всегда всё происходит так легко и просто, но я убеждена, что арт-терапия помогает прожить ситуацию и многое понять. Можно долго учить жизни, но каждый должен сам наступить на свои грабли. Когда человек увлечён, когда он занят творчеством, голова не успевает отслеживать все «правила игры» и человек начинает вести себя так, как обычно.

Вот и в данной ситуации, ребята оба хорошие, но было какое-то недопонимание между ними, и это им мешало. А когда все на эмоциях, трудно уследить и проанализировать поведение другого человека. Я с помощью техники «Две краски» смоделировала ситуацию, в которой каждый повёл себя так, как обычно и появилась возможность проанализировать в безопасной обстановке. Если бы они поругались в процессе рисования, то я остановила бы процесс и помогла проанализировать поведение обоих.
А о том, что ещё можно было бы сделать - мы поговорим на занятиях…

Ирина Борщёва, автор и ведущая программы "Прикладная Арт-терапия, или Терапия творческим самовыражением"

Начало программы - 28-29 января

Подробности и запись - https://igisp.ru/prikladnaya-art-terapiy…

ТРЕНИНГ ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЙ

📆 28 декабря

✨ Чудо приходит к тому, кто его ждет. Быть готовым к встрече с чудом, – именно этому мы и будем учиться на тренинге.
И чудесные события обязательно произойдут в вашей жизни, или, вернее, уже происходят.
✨ Наша задача – научиться замечать чудо, а не проходить, как часто случается, мимо, высокомерно считая, что чудо должно к нам прийти, а не мы – к нему. Для этого мы вас научим видеть мир особым зрением и улавливать через тысячи энергетических каналов чудо в реальности. Тем более, что иногда вам это неплохо удается.
Чудо происходит уже сейчас, ведь Вы каким-то чудом выбрали из сотни тренингов – именно наш.
✨ Чудо очень зависит от вашего желания невозможного с точки зрения логики. Просто оно важнее ума.
Поэтому, каждый, кто идет на тренинг, оставьте свои ученые степени дома, приходите просто, как дети – заново открывать мир.

🌠 Пропуском на тренинг является наличие при себе одного заветного желания, от которого зависит ваше личное счастье.
Может, вы хотите выйти замуж, может – построить дом, может – выздороветь… Рассказывать о желании при входе не обязательно.
Ведь все мы волшебники. Просто имейте его при себе. С этой минуты – и до исполнения.

Запись у координатора -
Катерины
+7 9999 86 23 88 (телефон, WhatsApp, Viber, Telegram - если вы не дозвонились, оставьте сообщение, Вам обязательно перезвонят)
katerina@igisp.ru