Продовжуємо працювати, триматися разом і підтримувати одне одного.

📰 Ділюся нашим дайджестом ключових новин та подій у сфері освіти та науки за тиждень, що минає:

🔵 розпочинається громадське обговорення проєкту Порядку прийому на навчання до закладів вищої освіти у 2026 році – долучайтеся,

🔵 освітні центри державної установи «Школа Супергероїв» відкрилися у Тернополі та Чернівцях,

🔵 українські заклади вищої освіти та наукові установи матимуть безкоштовний доступ до SCOPUS та WOS і у 2026 році.

Ще більше освітянських новин читайте за посиланням 👉🏻 surli.cc/hgknrx

⚡️🥳 Сьогодні EdCamp Ukraine відзначає своє 10-річчя.

Майже сім років з яких ми працюємо разом, це справді великий і важливий спільний освітній шлях.

▫️За ці десять років EdCamp Ukraine виросла з громадської ініціативи у велику спільноту довіри вчителів, освітніх управлінців та експертів, батьків, усіх, кому небайдужа освіта.

▫️Спільноту, яка не боїться змін, уміє чути та реагувати діями, а з учителями працює як з партнерами.

▫️На початку співпраці Комітету та EdCampу були спільні плани, бачення, наміри. Сьогодні є результати, які часто перевершують очікування.

⚡️ Наприклад, створення системи ПОВІР (подолання освітніх втрат і розривів) та EdWay (система перепідготовки вчителів), які вже стали частинами державної політики.

Людяність у процесах, сталі цінності й дуже практичний підхід до змін в освіті – саме це я ціную в нашій спільній роботі.

▫️Впевнений, без сильного громадянського суспільства системні освітні трансформації неможливі. І EdCamp є прикладом, як громадська організація стає відповідальним і незамінним учасником цих процесів.

👏🏻 І саме за це, EdCamp Ukraine був нагороджений грамотою Верховної Ради України за заслуги перед українським народом.

🙌🏻 Дякую усій команді EdCamp Ukraine за ці роки співпраці, довіри й взаємної підтримки.

🙌🏻 Окрема подяка Олександру Елькіну, засновнику та голові правління EdCamp Ukraine. За лідерство та вміння тримати фокус на головному – людині в освіті.

Працюємо далі, попереду ще багато спільних важливих рішень та проєктів.

🇺🇦🇪🇺 Продовжуємо роботу над планом адаптації законодавства України до права Європейського Союзу.

▪️Завершили засідання Міжвідомчої робочої групи з питань забезпечення переговорного процесу про вступ України до ЄС та адаптації законодавства України до права Європейського Союзу.

▪️Обговорили напрацювання проєкту Національної програми адаптації законодавства України до права ЄС.

Європейський вибір – це, у тому числі, й системна законотворча робота.

Ми робимо її разом із віцепрем’єр-міністром з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України Тарасом Качкою та першим заступником Голови Верховної Ради України Олександр Корнієнко, у взаємодії з усіма парламентськими Комітетами та міністерствами.

🚩Працюємо в режимі нон-стоп. Уже до середини січня маємо вийти на спільне узгоджене рішення щодо плану імплементації.

#кваліфікаційні_центри

📌 195 кваліфікаційних центрів відкрито
📌 485 професійних стандартів розроблено
📌 ще 570 заявок на розроблення професійних стандартів подано

▪️На другий місяць початку повномасштабного вторгнення ми вперше закріпили в законодавстві поняття «кваліфікаційний центр», і вже майже 10.5 тисяч людей отримали сертифікати про присвоєння професійної кваліфікації і працевлаштувалися на найбільш затребувані ринком місця.

▪️Працюємо далі, дякую усім причетним.

Реформи роблять люди 🇺🇦

⚡️⚡️Кожен пʼятий законопроєкт, де наш Комітет є головним у 2025 році став Законом
 
Побачив, що рух «Чесно»підбив підсумки результатів роботи парламентських Комітетів за 2025 рік.

⚡️Приємно бачити, що ми серед лідерів по кількості реалізованих законотворчих норм із поданих за цей рік – 21%.

▪️Випереджають нас Комітети євроінтеграції (60%), оборонний (36%),
зовнішньої політики (28%), що теж дуже позитивно, зважаючи на те, що ми живемо у час повномасштабного вторгнення.
 
▪️Те, що освіта лідирує за кількістю прийнятих Законів під час війни, показує, що освічена нація і надалі залишається одним із головних державних пріоритетів.
 
Дякую парламенту, колегам – народним депутатам з нашого Комітету, Секреатріату, що тримаємо й надалі у фокусі уваги розвиток освіти, науки та інновацій.

Ми всі добре попрацювали 🤝🏻
2026 буде ще кращим!

З Новим 2026 роком!

Маю два бажання.
Перше – спільне для всіх українців.
Друге – щоб наші діти завжди мали можливість навчатися.

Нехай здійсняться.

Дякую нашим захисникам і захисницям 🇺🇦

#дайджест

📰 Ділюся з вами першим дайджестом освітянських новин у цьому році.

Щоб ви завжди були у курсі актуальних та цікавих нових освіти, науки та інновацій:

🔵 обсяг субвенції на укриття у закладах загальної середньої освіти на 2026 рік становить 5 млрд грн

🔵 розпочинається пілотування оновленої моделі «Гроші ходять за вчителем»: участь зможуть взяти перші 100 тисяч педагогічних працівників

🔵 група українських науковців відкрила нові галактики з полярними кільцями

🔵 українську додадуть до переліку мов, які використовуються у листуванні з Санта Клаусом

Ще більше новин за тиждень, що минає, читайте за посиланням 👉🏻 surli.cc/ywspld

📑🙌🏻 Готуємо до другого читання законопроєкт, який стосується права на відстрочку від проходження військової служби у зв’язку з навчанням.

🚩Чоловіки віком 25+, які будуть вступати у заклади вищої освіти, фахової передвищої або професійної освіти не будуть мати право на відстрочку.

Важливо розуміти, ми не обмежуємо право на освіту, але переглядаємо підхід до права на відстрочку.

Це достатньо радикально, але це потрібно робити, якщо ми говоримо про безпеку нашої країни.

Результативність таких рішень уже було видно на прикладі аспірантури ⬇️

▪️До повномасштабної війни туди щороку вступало понад 500 чоловіків. У 2022 році вже близько 4 тисяч, у 2023 –16 тисяч, а у 2024 бажаючих було понад 90 тисяч.

▪️Тоді ми змінили правила: прибрали контрактну форму, запровадили вступні випробування, але і значно збільшили кількість бюджетних місць, щоб зберегти право на освіту для тих, хто сумлінно навчався.

▪️У результаті кількість охочих вступати знизилася майже до рівня до повномасштабного вторгнення.

📌Але це була боротьба з наслідками. Щоб усунути причину, потрібен відповідний Закон, який, зокрема, має припинити використання права на освіту як формальної підстави для уникнення виконання конституційного обов’язку.

🚩Перевірки Державної служби якості освіти вже показали масштаб проблеми.

➡️ За їхніми результатами було відраховано майже 50 тисяч осіб, які насправді не навчалися, а лише формально рахувалися у цих закладах освіти.

➡️ Під перевірки потрапило й керівництво навчальних закладів.

➡️ На зараз відкрито щонайменше 8 кримінальних проваджень.

Про це детально поговорив із журналістами у студії каналу ICTV під час телемарафону, подивитися можна за посиланням 👉🏻 surli.cc/enqnsk

#дайджест

📰 Нехай нас гріють хороші освітянські новини:

🔵 відібрано перші 79 ліцеїв зі 150, які пілотуватимуть реформу старшої школи з 1 вересня цього року

🔵 на виконання комітетського Закону «Про професійну освіту» розроблено примірне положення та примірний порядок формування наглядових рад закладів професійної освіти

🔵 розпочався конкурс на здобуття премій Президента України для молодих учених, Національної премії України імені Бориса Патона та Премії Верховної Ради України імені Ігоря Юхновського за 2026 рік – обовʼязково подавайтеся.

Повний дайджест новин про освіту, науку та інновації за тиждень, що минає, читайте за посиланням 👉🏻 surli.cc/fkfzjr

Зібрали для вас найактуальніше та найцікавіше 🇺🇦

⭕️ Жахлива ситуація сьогодні сталася в одній із київських шкіл.

❗️Вважаю, необхідно прискорити виконання Закону № 4609-ІХ щодо запровадження заходів безпеки в закладах загальної середньої освіти, як у частині розробки підзаконних актів, так і через впровадження систем контролю доступу до освітніх закладів.

Хоча я доволі скептично ставлюся до встановлення пропускних рамок у закладах освіти, бо це психологічно і логістично створює щонайменше великі незручності учням, але, можливо, це сприятиме підвищенню безпеки.

Тим більше, що вже у деяких школах триває пілотний проєкт програми постійного знаходження офіцерів безпеки. І поки виглядає так, що він дієвий. Як бачимо, його варто розширювати й робити системним.

Заклад освіти – це простір для розвитку та місце, де кожен учасник освітнього процесу повинен почувати себе у безпеці. І ніяк інакше.

Бажаю найшвидшого одужання усім постраждалим!

#терміни

🙌🏻 Ми часто говоримо про зміни в освіті, про нові Закони, програми, реформи. Але є ще один аспект, який показує, чи ми справді живемо в цих змінах – це мова, якою ми про них говоримо.

У законодавстві вже багато років не існує термінів «навчальний заклад» чи «ВНЗ». І це не гра в слова.

Освітня система стала іншою, більш різноманітною, багаторівневою, з різними траєкторіями для дітей, студентів і дорослих.

🚩Відповідно з’явилися й окремі назви, які важливо не лише зафіксувати та запамʼятати, а й використовувати:

🔗заклади дошкільної освіти,
🔗заклади загальної середньої освіти,
🔗заклади професійної освіти,
заклади фахової передвищої освіти,
🔗заклади вищої освіти,
🔗заклади позашкільної освіти.

Окремо хочу звернути вашу увагу на термінологію у сфері професійної освіти.

На виконання Закону «Про професійну освіту» ми повністю відійшли від термінів «ПТУ» і «профтех».

🚩На зараз існує єдине коректне формулювання – «професійний коледж».

Особливо звертаюся до колег та журналістів, давайте вживати сучасну термінологію, яка відповідає українському законодавству.

📢UPD: Сьогодні о 15:30 розпочинаємо засідання Комітету.

На порядку денному 8 питань.

1️⃣ Контрольне: про стан використання у 2023–2025 роках субвенцій з державного бюджету місцевим бюджетам за напрямами

2️⃣ Про формування нової моделі оплати праці педагогічних і науково-педагогічних працівників для реалізації статті 61 Закону України «Про освіту»

3️⃣ Про стан підготовки підзаконних нормативно-правових актів на виконання Закону України «Про дошкільну освіту» № 3788-ІХ

4️⃣ Законопроєкт №9576 щодо забезпечення вивчення основ тактичної медицини

5️⃣ Законопроєкт №11142 щодо забезпечення вивчення основ домедичної допомоги

6️⃣ Про затвердження пропозицій Комітету до проєкту порядку денного п’ятнадцятої сесії Верховної Ради України дев’ятого скликання

7️⃣ Про затвердження Плану роботи Комітету на період п’ятнадцятої сесії Верховної Ради України дев’ятого скликання

8️⃣ Різне

🎥 Дивитися засідання у режимі онлайн можна на YouTube каналі Комітету за посиланням: ➡️ surl.li/tlgyxs

#субвенції

🚩Сьогодні на засіданні Комітету контрольним питанням розглянули результати використання у 2023–2025 роках державних субвенцій за різними напрямами. Неприємно констатувати, але ситуація в частині засвоєння коштів погіршується з року в рік.

Комітет щоразу ініціює та докладає максимум зусиль для збільшення обсягу субвенцій. Шукаємо компроміси з Мінфіном. Знаходимо їх. Коштів стає більше, а ось відсоток їхнього засвоєння щороку відчутно падає, на жаль.

▪️До прикладу, у 2023 році обсяг субвенцій капітального характеру становив 2,5 млрд грн, з яких використано 82,9%, що призвело до утворення залишків у понад ❗️426,9 млн грн ❗️

🔺Ця сума повернулася до державного бюджету як невикористана.

▪️У 2024 році обсяг субвенцій зріс більш ніж у 2,6 рази (до 6,5 млрд грн), однак рівень використання знизився до 74,5 %, а обсяг невикористаних коштів збільшився ❗️до 1,66 млрд грн❗️

🔺Ця сума повернулася до державного бюджету як невикористана.

▪️У 2025 році обсяг капітальних субвенцій збільшився до 13,3 млрд грн, при цьому фактичне використання склало лише 64,9 %, а залишки невикористаних коштів – ❗️4,67 млрд грн❗️

🔺Ця сума повернулася до державного бюджету як невикористана.

▪️На 2026 рік так само передбачено збільшення обсягів капітальних субвенцій, але за відсутності системних управлінських змін, це може нести ризики подальшого накопичення залишків невикористаних коштів і втрати їх для сфери освіти і науки.

Держава в умовах війни знаходить кошти для розвитку освітньої інфраструктури, чималі кошти, що є позитивно для освітньої сфери.

Водночас головний виклик – зробити так, щоб ці кошти перетворювалися на реальні укриття й їдальні з сучасними харчоблоками, а не ставали мільярдними «залишками», які повертаються до державного бюджету.

🚩Це питання якості управління й менеджменту.

Власне, тому сьогодні Комітет визнав роботу Міністерства освіти та науки по цьому напрямку – незадовільною. Триматимемо це питання на контролі й надалі.

#дошкілля

📑⚡️Затверджено Державну програму адаптації приміщень діючих закладів дошкільної освіти до вимог цивільного захисту в умовах воєнного стану.

Програма передбачає моніторинг наявних приміщень і захисних споруд, визначення реальних потреб закладів дошкільної освіти в укриттях та ресурсах для їхнього облаштування або будівництва нових. І головне, максимальне охоплення дітей очною дошкільною освітою там, де це безпечно.

Чому це важливо.

🔗 Станом на 1 вересня минулого року в Україні працює 11 585 закладів дошкільної освіти.

🔗 Ще 910 закладів (7,85%) залишаються на тимчасово окупованих територіях.

🔗 За оперативною інформацією обласних департаментів освіти, 131 заклад дошкільної освіти було зруйновано
📍(Донецька область – 42, Харківська – 30, Херсонська – 29, Миколаївська – 14, Київська – 8, Луганська – 6, Сумська – 2).

🔗1 339 заклади – пошкоджено.

Відновлювальні роботи (поточний або капітальний ремонт) вже проведено у 570 зруйнованих/пошкоджених закладах.

Щодо укриттів.

▫️Їх використовують 8 262 заклади, у тому числі 5 607 – у власних приміщеннях.

▫️565 закладів дошкільної освіти будують захисні споруди або облаштовують об’єкти (будівлі, споруди, приміщення) як найпростіші укриття.

Тобто фактично лише близько половини закладів дошкільної освіти мають найпростіші укриття, і ситуація суттєво відрізняється залежно від регіону.

У прифронтових громадах все критичніше, тому більша частина закладів дошкілля або закрилися, або там запровадили дистанційну форму навчання.

Дякую Кабміну і особисто Юлії Свириденко за своєчасний нормативний акт, який, сподіваюся, допоможе зрушити з місця нагальну проблему щодо укриттів для найменших учнів в країні.

Діти повинні мати доступну і якісну освіту незалежно від місця перебування та періоду навчання, а батьки повинні бути впевнені, що їхні діти навчаються і перебувають у безпеці навіть у найскладніших умовах.

🏫🚩 Зимові канікули у столиці подовжать до 1 лютого 2026 року у звʼязку зі складною енергетичною ситуацією в місті, яку ми всі добре розуміємо, бо так само відчуваємо на собі.

Система освіти теж, як і ми, має «пройти цю зиму».

Зиму з сильними морозами та водночас пошкодженою енергетичною інфраструктурою через постійні цинічні масовані обстріли російських військових.

На жаль, це точно призведе до освітніх втрат, адже три тижні навчального року – це величезний шмат програми.

Тому важлива ваша думка, як ми будемо цю програму «наздоганяти».

Долучайтеся до опитування ⬇️