نموذج كولب للتعلم التجريبي #دائرة_التعلم
تتكون الدائرة من أربع مراحل منتظمة بإمكان المعلم تطبيقها لتحسين الاداء:
١) الخبرة (التجربة) الحسية:وهي الشرح لدرس معين.
٢) الملاحظة والتفكر:تتم هذه المرحلة بناء على ملاحظات الغير (مشرف,زميل,طلاب) على الشرح او من خلال تصوير الشرح واعادة ملاحظته.
٣) المفاهيم المجردة:يتم الرجوع للمفاهيم والنظريات والادب سواء البيداغوجي(التدريسي) او في التخصص.
٤) التجريب:وفيه يتم الاعداد للدرس القادم لتلافي الملاحظات والسلبيات المذكورة ولتعزيز نقاط القوة.
مشاركة من
https://twitter.com/Alkhamali_M?s=09
تتكون الدائرة من أربع مراحل منتظمة بإمكان المعلم تطبيقها لتحسين الاداء:
١) الخبرة (التجربة) الحسية:وهي الشرح لدرس معين.
٢) الملاحظة والتفكر:تتم هذه المرحلة بناء على ملاحظات الغير (مشرف,زميل,طلاب) على الشرح او من خلال تصوير الشرح واعادة ملاحظته.
٣) المفاهيم المجردة:يتم الرجوع للمفاهيم والنظريات والادب سواء البيداغوجي(التدريسي) او في التخصص.
٤) التجريب:وفيه يتم الاعداد للدرس القادم لتلافي الملاحظات والسلبيات المذكورة ولتعزيز نقاط القوة.
مشاركة من
https://twitter.com/Alkhamali_M?s=09
Twitter
#SaudiET محمد الخمعلي (@Alkhamali_M) | Twitter
The latest Tweets from #SaudiET محمد الخمعلي (@Alkhamali_M). Muslim 🇸🇦,
محمد بن صلفيق بن محمد الخمعلي,
Lifelong Learner,
Educator,
MA TESOL,
PGD Measurement&Evaluation,
BA English.
#SaudiET. KSA, Riyadh
محمد بن صلفيق بن محمد الخمعلي,
Lifelong Learner,
Educator,
MA TESOL,
PGD Measurement&Evaluation,
BA English.
#SaudiET. KSA, Riyadh
ملف وورد قابل للتعديل،
سجل متابعة الطلاب للعام الدراسي
١٤٣٦ / ١٤٣٧ هـ الفصل الدراسي الثاني
بالتواريخ
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/693031294566043648?s=09
سجل متابعة الطلاب للعام الدراسي
١٤٣٦ / ١٤٣٧ هـ الفصل الدراسي الثاني
بالتواريخ
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/693031294566043648?s=09
Twitter
#SaudiET محمدالخمعلي
#SaudiET سجل متابعة الطلاب 36 / 37هـ ف2. بالتواريخ - قابل للتعديل(ملف وورد) https://t.co/phgnv6DZ9N
ملف وورد قابل للتعديل
سجل متابعة الطلاب للفصل الدراسي الثاني ، عام ٣٦. / ٣٧هـ ، مقسم وبالتواريخ 👇🏼👇🏼👇🏼
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/693031294566043648?s=09
سجل متابعة الطلاب للفصل الدراسي الثاني ، عام ٣٦. / ٣٧هـ ، مقسم وبالتواريخ 👇🏼👇🏼👇🏼
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/693031294566043648?s=09
Twitter
#SaudiET محمدالخمعلي
#SaudiET سجل متابعة الطلاب 36 / 37هـ ف2. بالتواريخ - قابل للتعديل(ملف وورد) https://t.co/phgnv6DZ9N
قاموس الاختبارات: للمصطلحات المتعلقة بالاختبارات بأنواعها، عربي-إنجليزي
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/624197472894619648?s=09
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/624197472894619648?s=09
Twitter
#SaudiET
قاموس الاختبارات
http://t.co/0inrfpIUUy
قاموس الاختبارات
http://t.co/0inrfpIUUy
التعلم النشط
🔹خطته التنفيذية
🔹نموذجه
🔹وثيقة بناء فرق العمل
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/826127208129368064
@TPDKSA
🔹خطته التنفيذية
🔹نموذجه
🔹وثيقة بناء فرق العمل
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/826127208129368064
@TPDKSA
Twitter
#SaudiET محمدالخمعلي
التعلم النشط 🔹خطته التنفيذية https://t.co/LmGx7ntiGH 🔹نموذجه https://t.co/ism6H7X76P 🔹وثيقة بناء فرق العمل https://t.co/EsETZhxxDu
استراتيجية دراسة الدرس كمدخل لمجتمعات التعلم المهني، استراتيجية يابانية تقوم على تشكيل فرق من الممارسين (المعلمين).
تابع التغريدة التالية👇🏼
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/396218151077412864?s=09
تابع التغريدة التالية👇🏼
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/396218151077412864?s=09
Twitter
#SaudiET محمدالخمعلي
#دراسة_الدرس كمدخل ل #مجتمعات_التعلم_المهني http://t.co/zfBCVaGnCu دور مدير المدرسة في هذه المجتمعات http://t.co/C4HqaWXOjj @TatweerTeachers
Forwarded from Saudi English Teachers
#SaudiET
قسم الانجليزية بالوزارة يصدر تعميم خاص بنشرة The Saudi English Language Forum (SELF)
النشرة ستصدر بشكل ربع سنوي
بادر بالمشاركة في العدد الأول بالتواصل مع قسم الانجليزية بالإدارة التعليمية التابع لها.
التعميم كامل 👇
https://drive.google.com/file/d/1S8E2KrLZBAjiNP9GPA7GlWRfRC85vser/view?usp=drivesdk
قسم الانجليزية بالوزارة يصدر تعميم خاص بنشرة The Saudi English Language Forum (SELF)
النشرة ستصدر بشكل ربع سنوي
بادر بالمشاركة في العدد الأول بالتواصل مع قسم الانجليزية بالإدارة التعليمية التابع لها.
التعميم كامل 👇
https://drive.google.com/file/d/1S8E2KrLZBAjiNP9GPA7GlWRfRC85vser/view?usp=drivesdk
Google Docs
SaudiELForum
321 أداة مجانية للمعلم
لتصميم
🔹انفوجرافك
🔹بودكاست
🔹كويز
🔹وغيرها...
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/632220008035192832?s=19
لتصميم
🔹انفوجرافك
🔹بودكاست
🔹كويز
🔹وغيرها...
https://twitter.com/Alkhamali_M/status/632220008035192832?s=19
Twitter
#SaudiET محمد الخمعلي
#SaudiET 321 أداة مجانية للمعلم http://t.co/l9OYwSVOR9 لتصميم 🔹انفوجرافك 🔹بودكاست 🔹كويز 🔹وغيرها... @TPDKSA
👍1
Forwarded from Saudi English Teachers
#SaudiET
ضمن برامج التدريب الصيفي ، يوجد مشروع التطوير المهني لمعلمي اللغة الانجليزية ، والمتضمن ٦ حقائب تدريبية متنوعة لمدة ٥ أيام، للرجال والنساء
في عدة إدارات تعليم منها الرياض، الرس، المدينة، مكة...
🔴علمًا أنه بقي يومان على إغلاق التسجيل(24رمضان)
الحقائب التدريبية هي: Active learning, Gamify your classroom, Low achieving students, Motivation, Flipped classroom, Using technology in ELT
ضمن برامج التدريب الصيفي ، يوجد مشروع التطوير المهني لمعلمي اللغة الانجليزية ، والمتضمن ٦ حقائب تدريبية متنوعة لمدة ٥ أيام، للرجال والنساء
في عدة إدارات تعليم منها الرياض، الرس، المدينة، مكة...
🔴علمًا أنه بقي يومان على إغلاق التسجيل(24رمضان)
الحقائب التدريبية هي: Active learning, Gamify your classroom, Low achieving students, Motivation, Flipped classroom, Using technology in ELT