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CDP Previous Year Question
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1. विद्यार्थियों में सामाजिक विकास विकसित करने हेतु एक अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
A. विद्यार्थियों के व्यक्तिगत रुचियों को जानना चाहिए।
B. विद्यार्थियों के शारीरिक विकास को जानना चाहिए।
C. विद्यार्थियों के सभी पक्षों को जानना चाहिए।
D. विद्यार्थियों के कार्य निष्पादन को जानना चाहिए।
Ans ➺ C

2. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ?
A. गुणात्मक
B. रचनात्मक
C. गणनात्मक
D. नकारात्मक
Ans ➺ A

3. शब्द ‘IDENTICAL ELEMENTS’ (समान तत्व) निम्न से किससे गहन संबंध रखता है ?
A. समान परीक्षा
B. सहयोगियों से ईर्ष्या
C. अधिगम स्थानान्तरण
D. समूह निर्देशन
Ans ➺ C

4. संकल्पनाओं की व्यवस्थित प्रस्तुति विकास के निम्नलिखित में से किन सिद्धांतों के साथ संबंधित हो सकती है ?
A. विकास के परिणामस्वरूप वृद्धि होती है
B. विकास विषमजातीयता से स्वायत्तता की ओर अग्रसर होता है
C. विद्यार्थी विभिन्न दरो पर विकसित होते हैं
D. विकास सापेक्ष रूप से क्रमिक होता है
Ans ➺ D

5. स्फूर्ति कौन सी अवस्था को कहा जाता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. प्रौढ़ावस्था
D. बाल्‍यावस्‍था
Ans ➺ D

6. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक है, के विकास का अर्थ क्या है ?
A. मतारोपण
B. अंगीकरण
C. अनुकरण
D. अभिव्यक्ति
Ans ➺ D

7. वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। यह कथन किसने कहा है ?
A. वुडवर्थ
B. रॉस
C. एनास्टसी
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ B

8. यदि शिक्षार्थी पाठ के दौरान लगातार गलतियां करते हैं, तो शिक्षक को निम्नलिखित में से क्या करना चाहिए ?
A. अनुदेशन कार्य, समय-सारणी अथवा बैठने की व्यवस्था में परिवर्तन करना चाहिए
B. पाठ को कुछ समय के लिए छोड़ देना चाहिए और कुछ समय के बाद वापस जाना चाहिए
C. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों की पहचान करनी चाहिए और उनके बारे में प्राचार्य से बात करनी चाहिए
D. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों को कक्षा-कक्ष से बाहर खड़ा कर देना चाहिए
Ans ➺ A

9. संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी है, यह कथन किसका है ?
A. मानसिक विकास है।
B. शारीरिक विकास है।
C. ध्यान का विकास है।
D. भाषा का विकास है।
Ans ➺ A

10. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कैसा हो सकते हैं ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D

11. मानव विकास के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन गलत है ?
A. विकास पूर्वानुमेय होता है।
B. विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है।
C. विकास रेखीय होता है।
D. विकास निरंतर होने वाली प्रक्रिया है।
Ans ➺ C

12. समायोजन शिक्षा का मुख्य कार्य क्या है ?
A. विद्यालय ना आने वाले बच्चों को विद्यालय में लाना
B. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाना
C. विशेष व सामान्य बच्चों को साथ पढ़ने की सुविधा देना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

13. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन सा है ?
A. स्नायुमण्डल
B. मांसपेशियों में वृद्धि
C. एंडोक्राइन ग्‍लैण्‍ड्स
D. उपरोक्‍त सभी
Ans ➺ D

14. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि वाला है ?
A. सामान्य बुद्धि
B. प्रखर बुद्धि
C. उत्कृष्ठ बुद्धि
D. प्रतिभाशाली
Ans ➺ A

15. निम्नलिखित में से कौन सा वंशानुक्रम का निकाय नही है ?
A. समानता
B. भिन्नता
C. प्रत्यागमन
D. अभिप्रेरणा
Ans ➺ D

16. प्राक् संक्रियात्मक अवस्था कितना वर्ष तक होता है ?
A. जन्म से 24 माह,
B. 2 से 7 वर्ष
C. 7 से 11 वर्ष
D. 11 वर्ष
Ans ➺ B

17. 20वी शताब्दी को बालक की शताब्दी कहा जाता है। यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ?
A. मुर्रे
B. एडलर
C. क्रो एण्ड क्रो
D. जे.बी. वाटसन
Ans ➺ C

18. निम्नलिखित में से कौन शिक्षण कुशलता (Teaching Skill) से सम्बन्धित है ?
A. श्यामपट्ट पर लिखना
B. प्रश्नों को हल करना
C. प्रश्न पूछना
D. ये सभी
Ans ➺ D

19. निम्न में से कौन सी अवस्था को मिथ्या पक्वता का समय भी कहा जाता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्‍यावस्‍था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ B

20. विद्यार्थियों के सीखने में जो रिक्तियाँ रह जाती हैं उनके निदान किस के बाद होना चाहिए ?
A. सघन अभ्यास कार्य
B. सभी पाठों को व्यवस्थित रूप से दोहराना
C. शिक्षार्थियों और अभिभावकों को उपलब्धि के बारे में बताना
D. समुचित उपचारात्मक कार्य
Ans ➺ D

21. शैशवावस्था की विशेषता निम्न में से कौन सी नहीं है ?
A. शारीरिक विकास की तीव्रता
B. दूसरों पर निर्भरता
C. नैतिकता का होना
D. मानसिक विकास में तीव्रता
Ans ➺ C

22. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से कौन-सा संवेग से है ?
A. भय
B. घृणा
C. आश्चर्य
D. भूख
Ans ➺ C
❤1
CDP Previous Year Question
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1. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता निम्न में से क्या नहीं है ?
A. सीखने की प्रक्रिया तीव्रता
B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति
C. चिंतन प्रक्रिया
D. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति
Ans ➺ C

2. निम्न में से अभिवृत्ति परीक्षण की मनोवैज्ञानिक विधि कौन - सा है ?
A. योग निर्धारण विधि
B. स्केलोग्राम विधि
C. युग्म तुलनात्मक विधि
D. उपर्युक्त सभी          
Ans ➺ D

3. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, "विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ?
A. कोलेसनिक
B. पियाजे
C. स्किनर
D. हरलॉक
Ans ➺ C

4. अभिवृत्ति मापन का सर्वप्रथम कार्य निम्न में से किसने किया था ?
A. वुडवर्थ
B. वाटसन
C. थर्स्टन
D. रूसो          
Ans ➺ D

5. व्यक्तित्व विकास की कौन - सी अवस्था है ?
A. अधिगम एवं वृद्धि
B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन
C. उपचारात्मक अध्ययन
D. इनमें से कोई नहीं
Ans ➺ A

6. प्रतिभाशाली बालकों की निम्न में से कौन - सी समस्या है ?
A. गिरोहों में शामिल करना
B. अध्यापन विधियाँ
C. स्कूल विषयों और व्यवसायों के चयन की समस्या
D. उपर्युक्त सभी          
Ans ➺  D

7. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ?
A. ज्ञान में वृद्धि    
B. संवेग में वृद्धि
C. वजन में वृद्धि
D. आकार सोच-समझ कौशलों में वृद्धि
Ans ➺ D

8. साधारण मंदितमना वाले बालकों की शिक्षा लब्धि कितनी होती है ?
A. 51-36
B. 50-69
C. 67-52
D. 50-40          
Ans ➺ A

9. परिपक्वता का संबंध किससे है ?
A. विकास
B. बुद्धि
C. रचनात्मकता
D. रुचि
Ans ➺ A

10. ब्रेल लिपि से निम्न में से किस बालक को पढ़ाया जाना चाहिए ?
A. बहरे
B. अन्धे
C. गूंगे
D. विकलांग          
Ans ➺ B

11. एक बच्चे की मानसिक आयु 12 वर्ष एवं वास्तविक आयु 10 वर्ष है, तो उसकी बुद्धि लब्धि क्या होगी ?
A. 110
B. 100
C. 120
D. 83
Ans ➺ C

12. यह वह शक्ति है, जिसके द्वारा व्यक्ति अपने संबंध में जानता है कि वह क्या है तथा दूसरे व्यक्ति उसके बारे में क्या सोचते हैं-इस शक्ति का नाम क्या है ?
A. गतिशीलता
B. संकल्प शक्ति
C. समायोजन शक्ति
D. आत्मचेतना          
Ans ➺ D

13. शरीर के आकार में वृद्धि क्यों होती है ?
A. शारीरिक और ग्यात्मक विकास
B. संवेगात्मक विकास
C. संज्ञानात्मक विकास
D. नैतिक विकास
Ans ➺ A

14. एकाकी परिवारों में बालकों में सामाजिकता का विकास समुचित नहीं हो पाता है, इसका मुख्य कारण क्या  है ?
A. माता-पिता की अति व्यस्तता
B. लघु परिवार
C. माता-पिता के मध्य वैमनस्यता
D. माता-पिता का भेदभावपूर्ण व्यवहार          
Ans ➺ B

15. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ?
A. वंशानुक्रम
B. परिवार का वातावरण
C. परिवार की सामाजिक स्थिति
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ A

16. कक्षा में समूह इस प्रकार संगठित हो सकते हैं जो सीखने में या तो सहायता दे सकते है या रुकावट डाल सकते है। यह परिभाषा किसने दी है ?
A. जेनिंग्स
B. मोरेनो
C. ट्राइयोन
D. उपर्युक्त सभी          
Ans ➺ D

17. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सर्वोत्तम है ?
A. सारे बच्चे एक जैसे होते हैं
B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है
C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते हैं
D. कुछ बच्चे एक जैसे होते हैं
Ans ➺ B

18. ऐसे बालक जिनका प्रमुख कार्य शिक्षक तथा कक्षा के छात्रों को परेशान करना है, उन्हें क्या कहा जाता है ?
A. समस्यात्मक बालक
B. बालक मंदबुद्धि बालक
C. विकलांग बालक
D. पिछड़े बालक          
Ans ➺ A

19. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि निम्न में से कौन-सी है ?
A. मनोविश्लेषण विधि
B. तुलनात्मक विधि
C. विकासीय विधि
D. सांख्यिकी विधि
Ans ➺ C

20. निम्नलिखित में से कौन सी सृजनात्मक बालक की विशेषता है ?
A. सृजनात्मक बालक अपने गुणों व दोषों से परिचित होता है।
B. सृजनात्मक बालक अत्यन्त जिज्ञासु होता है।
C. सृजनात्मक बालक के कार्य नवीनता तथा मौलिकता पूर्ण होते हैं।
D. उपर्युक्त सभी          
Ans ➺ D
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✅ CDP One Liner Previous Year Questions

1. अपराधी बालक कौन होता है ?
Ans ➺ जो असामाजिक कार्य करते हैं

2. ' राष्ट्रीय दृष्टि बाधितार्थ संस्थान ' ( NIVH ) कहाँ स्थित है ?
Ans ➺ देहरादून में

3. क्या अस्थायी अभिवृति की विशेषता हैं ?
Ans ➺ नहीं

4. वर्तनी, वाचन एवं गणना में कठिनाई, सामान्य बुद्धि एवं अच्छी अनुकूलनात्मक योग्यता किसकी विशेषता है ?
Ans ➺ अधिगम निर्योग्य बालकों की

5. मानसिक रूप से पिछड़े बालकों के लिये कौन - सी व्यूह रचना कार्य करेगी ?
Ans ➺ कार्यो को मूर्त रूप से समझाना

6. ''प्रायः लड़कियाँ गणित में कमजोर होती हैं,'' यह किस पर आधारित धारणा है ?
Ans ➺ लैंगिक पूर्वाग्रह पर आधारित धारणा है।

7. मूल प्रवृत्तियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है ?
Ans ➺ मेकडूगल

8. कौन - से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ?
Ans ➺ बहुत विनीत, स्वयं में सीमित

9. लड़कों एवं लड़कियों के विषय में कुछ कथन निचे दिए गए हैं आपके अनुसार इनमें से कौन - सा सही है ?
Ans ➺ लड़कों को घर के कार्यो में सहायता करनी चाहिए

10. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था में

11. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 85 से कम

12. विकास का नियम क्या नहीं है ?
Ans ➺ विशेष से सामान्य की ओर

13. बालक के विकास का नियम क्या नहीं है ?
Ans ➺ विकास बिना दिशाओं का नियम है

14. विकासात्मक सिद्धांत का नियम इनमे से कौन सा सही नहीं है ?
Ans ➺ संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत - जॉन विक

15. फ्राइड ने मन की कौन सी दशा नहीं बताई ?
Ans ➺ विकसित चेतना

16. बच्चे का विकास किस प्रकार से होता है ?
Ans ➺ वर्तुल आकार

17. इच्छाओं की जननी किसे कहा जाता है ?
Ans ➺ इदम्

18. वास्तविकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?
Ans ➺ अहम

19. आदर्शवादी या नैतिकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?
Ans ➺ परम अहम्

20. फ्राइड के अनुसार व्यक्ति में कितने प्रकार की मूल परवर्ती पाई जाती है ?
Ans ➺ दोनों पाई जाती है

21. मनोवैज्ञानिक वातावरण में कौन सा नहीं आता है ?
Ans ➺ अनुचित पाठ्यक्रम

22. किस आयु वर्ग में बच्चा युक्ति संगत तर्क करना प्रारंभ करता है ?
Ans ➺ 7-11

23. डेविड एल्काइंड के अनुसार काल्पनिक श्रोता एवं व्यक्तिगत दंतकथा दो प्रेरक किस अवस्था में पाए जाते हैं ?
Ans ➺ किशोरावस्था

24. पियाजे के अनुसार संवेदी प्रेरक का आयु वर्ग क्या है ?
Ans ➺ 0-2

25. पियाजे द्वारा पूर्व सक्रियात्मक आयु वर्ग कौन सा बताया गया है ?
Ans ➺ 2 से 7 वर्ष

26. किसके अनुसार जीवन का प्रथम वर्ष आसक्ति के विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होता है ?
Ans ➺ एरिक एरिकसन

27. पूर्व संक्रियात्मक विचार की एक प्रमुख विशेषता क्या है ?
Ans ➺ अहकेंद्र बाद

28. प्रत्येक पादान पर एक एक पैर रखते हुए सीढ़ियों पर चढ़ना में उतरना किस आयु में होता है ?
Ans ➺ 4 वर्ष

29. औपचारिक संक्रियात्मक विचार कितनी आयु के बीच उत्पन्न होते हैं ?
Ans ➺ 11-15

30. पीयजे ने तर्क पूर्ण चिंतन को क्या कहा है ?
Ans ➺ परिकल्पनात्मक निगम नात्मक तर्कना

31. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ?
Ans ➺ फ्रायड ने

32. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ स्वयं की

33. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ?
Ans ➺ सुकरात

34. " बाल केन्द्रित शिक्षा " किस विषय की देन है ?
Ans ➺ शिक्षा मनोविज्ञान की

35. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन किसका है ?
Ans ➺ स्वामी विवेकानन्द

36. थार्नडॉईक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ?
Ans ➺ निश्चित एवं स्पष्ट

37. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को क्या माने जाने लगा ?
Ans ➺ व्यवहार का विज्ञान

38. विकास का क्या अर्थ है ?
Ans ➺ अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला

39. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ?
Ans ➺ विलियम जेम्स

40. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ?
Ans ➺ बाल्यावस्था , पूर्व बाल्यावस्था और किशोरावस्था

41. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई वर्तमान में उसका नाम है ?
Ans ➺ कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय

42. मानव विकास किस रूप में होता है ?
Ans ➺ मात्रात्मक और गुणात्मक

43. " विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती है। " यह कथन किसने दिया है ?
Ans ➺ हरलॉक

44. बाल विकास में किसपर बल है ?
Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है।
❤1
Agar aapke pas student id nahi hai aur aapko Gemini Pro Subscription Free Chahiye 1 year ke liye than Aap mujhe Dm kar dena
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Mathmatics doubt session kal se 9 pm par honge daily aapke jo bhi doubt hai aap hame dm kar sakte hai
Agar aapka kisi bhi subject me kisi bhi topic par koi question hai to aap mujhe DM kar sakte hai 👇

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