درس تطبيقي
نختار احد المعارف يعني المعلومات
ونربطة بالرؤية ٢٠٣٠
ومن ثم نوجد مشكله تعيق تحقيق الرؤيا
ونجعل الحل مبسط قابل للتطبيق
والحل يكون بالذكاء الاصطناعي
توضيح 👇
نختار احد المعارف يعني المعلومات
ونربطة بالرؤية ٢٠٣٠
ومن ثم نوجد مشكله تعيق تحقيق الرؤيا
ونجعل الحل مبسط قابل للتطبيق
والحل يكون بالذكاء الاصطناعي
توضيح 👇
الدرس اللي اخترته الخواص الفيزيائيه والكيميائيه
وانتي حره تنفذينه تطبيقي ويحسب لك
او ماتطبقينه الدرس مرفق مع المشروع
وانتي حره تنفذينه تطبيقي ويحسب لك
او ماتطبقينه الدرس مرفق مع المشروع
اخترت جزء من الدرس
جزء معرفي وقلت هذا الجزء نعمل عليه على ان اي احد لايعرفه يعيق تنفيذ الرؤيه
جزء معرفي وقلت هذا الجزء نعمل عليه على ان اي احد لايعرفه يعيق تنفيذ الرؤيه
طبعا النبتة من المفترض
تعالج ويصحح وضعها بعد
ان استخدم ادوات الذكاء الصناعي
تعالج ويصحح وضعها بعد
ان استخدم ادوات الذكاء الصناعي
والمشروع ممتاز اقدمه كفكره
الجزء القابل للتطبيق
اذا طبقته في المدرسه فمشروعي يحسن البيئه المدرسيه
اذا طبقته بمكان عام انا سويت شراكه مع المكان
ااذا طبقته في المنزل انا نقلت اثر المعرفه للمنزل وممكن ولي الامر يشاركنا
الجزء القابل للتطبيق
اذا طبقته في المدرسه فمشروعي يحسن البيئه المدرسيه
اذا طبقته بمكان عام انا سويت شراكه مع المكان
ااذا طبقته في المنزل انا نقلت اثر المعرفه للمنزل وممكن ولي الامر يشاركنا
❤1
بالنسبه للسؤال كيف يكون الشرح للشرائح في درس الرابطة الفلزيه
اولا لازم نعرف ان الشيء الجديد بهالدرس معلومه واحده
واذا انا غلطانه عدلوا لي 🙄
واذا انا غلطانه عدلوا لي 🙄