Ключевой момент в том что нужно сделать верный выбор (с учителем или без учителя) в зависимости от ситуации.

Лично меня, по неизвестным для меня причинам , обучение в академии кажется очень интенсивным. Будет ли такая возможность поделить обучение на более длительные этапы? Ну типа неделю позанимался, следующая неделя занятий месяца через три?

Статистика моих наблюдений примерно такая же как и в бизнесе.

9 из 10 бизнесов разваливаются и перестают существовать в первый год.

Потому что для существования сложной системы нужно учесть много факторов, все они живые и постоянно изменяются. По сути нужно создать живую систему которая будет давать стабильно плоды. Много факторов должно сойтись чтобы это получилось, и много над этим надо работать, так как что-то из ничего само не возникнет.

Тоже самое с долгосрочной практикой. Я много ранее говорил что практика фазы состоит не только из самой фазы или знаний техник и методик. Она состоит как минимум из трёх основ:

1 - технология освоения фазового состояния
2 - личность - сам человек
3 - внешняя жизнь - внешний результат жизнедеятельности (оцениваемый самим человеком)

Каждая из этих сфер является ключевой для формирования долгосрочной практики.

Если в какой то из сфер есть «ошибки» или «пробелы» страдает общая система и ее результативность.

Если же получается эти сферы сбалансировать более-менее, это (неожиданно) даёт результат в практике фазы.

Сначала может показаться что это не связанные вещи, но осуществление переключения в восприятие фазового состояния (а не «внетелесный выход» это древняя и не верная формулировка)

происходит за счёт переключения органов чувств с физ восприятия на фантомное.

Так вот легкость и готовность психики это переключение совершать базируется на ее пластичности (то есть живости, жизненности, ресурсности) и общем здоровом состоянии.

Здоровое состояние психики как минимум строится на одновременном удовлетворении от жизни (но не статичном и остановившимся) и на одновременном желании двигаться и развиваться дальше.

Опять же это баланс между «счастьем» и «счастьем в действии».

Как бы это не банально звучало выводы такие.

Это все отражается в базовом анализе целостности психики.

По моей статистике если целостность психики у человека выше чем 60%, результатов в практике фазы больше.

На эту целостность можно влиять путём предварительного анализа ситуации, а после спланированных осознанных действий.

Вот тут то и начинаются песни и пляски, в поисках себя и самосовершенствования 9 из 10 уплясывают кто куда, кто по дрова, кто в дрова. Щепки хоть собирай.

Спасибо, я думаю что понял.

Возможно

Но тогда надо заниматься планомерно примерно год

А кто год фокус сможет держать?

Или хотя бы месяц, от занятия к занятию.

Даже при наличии системы 9 из 10 упляшут не туда.

Потому что этот 1 кто получит результат, результат получит не благодаря системе которую я пробую создать, а благодаря принципу создания самих систем. А что это за принцип , это уже другой разговор.

В общем если резюмировать то - нужно хреначить и много работать над собой включая голову и ресурсы «бессознательного».

Кто-то назовёт результат - чудом. Кто-то - закономерностью.

Но никакой таблетки или кнопки для всех нет.

Каждому можно научится создавать свою «кнопку».

Поэтому в контексте хотя бы возможности проведения такого курса, мы проводили его на протяжении двух месяцев. Чтобы за эти два месяца разобраться во всем, подготовить план и потом ГОД по этому плану двигаться.

Но да, с учётом сильной вовлечённости в бытовые дела, не каждый сможет на протяжении двух месяцев еженедельно что-то с собой делать.

Но и другой вариант - год планировать и разбираться - а потом ещё 10 лет двигаться по плану (который можно было бы сделать за год) тоже не вариант.

Поэтому возникает вопрос выбора и приоритетов -

либо я оставляю все как есть, и совершаю минимальные попытки к достижению цели - фазы.

Либо я не отказываюсь ни от того ни от другого, ни от бытовых дел ни от фазы, и учусь правильно расстреляя приоритеты, график дел, фокус внимания, и планомерно продвигаюсь и в том и другом вопросе. Работая одновременно и над целостностью психики (жизнью) и над фазой.

Но это сложно, проще ничего не делать. Сложно напрягаться когда можно не напрягаться. Ведь от результатов фазы не зависит будет ли на столе еда или тепло в доме.

Поэтому 99% фазеров не имеют желанного результата. Как и общество в целом.


Но попытка - не пытка.

Дорогие друзья! В январе и феврале я не мог проводить консультации и встречи, в связи с этим график запланированных занятий с практиками фазы сдвинулся на 2 месяца вперед.

Поэтому до конца мая я завершаю оставшиеся планы по проведению личных коучингов в формате индивидуального обучения практике внетелесных путешествий и осознанных сновидений. После чего будет длительный перерыв в проведении мероприятий по теме фазы, предположительно до ноября.

В связи с этим приглашаю тех кто планировал, но никак не решался "успеть в последний вагон". У меня есть 2 свободных места в графике для индивидуального обучения в марте и апреле.

Так же в первые дни весны делаю скидку на индивидуальный формат обучения и консультации.

Побробнее по вариантам иусловиям участия можно прочесть на моей странице в ВК - https://vk.com/wall5507175_12065

Чтобы записаться на тот или иной вариант обучения, пишите мне в личные сообщения в ВК - https://vk.com/damirmironov

В каждом формате обучения все обучающие материалы предоставляются бесплатно, а так же доп материалы, таблицы и схемы. Вы платите только за индивидуальную работу и мое полное внимание к Вашим особенностям, и специфике вашей практики.

Прежде чем написать, рекомендую посмотреть эти видео:

"Как проходят индивидуальные занятия" - https://youtu.be/LKERXAi2B70

"Что нового в моем подходе обучения" - https://youtu.be/Z5973JAcVpQ

Что нужно знать про обучение практики фазы, важное:

1 - Нет единственного и быстрого способа который дает долгосрочный результат. Если Вам нужно быстро и мало обучайтесь сами или используйте классическую систему. Если Вы заинтересованы сделать практику фазы постоянным спутником жизни изучайте мой курс.

2 - "Выход из тела за 3 дня" это тест-драйв, после которого "в автосалоне" машину обычно забирают. Аналогично первому пункту.

3 - Не ведитесь на обещания 100%-го результата на первом-втором занятии, Вас вводят в заблуждение и просто хотят на Вас заработать.

4 - После прохождения индивидуального обучения в обязательном порядке рекомендую продолжать исследования и практику в проекте "Элайджа", это пока единственное что могу рекомендовать с чистым сердцем.

5 - Перед исследованиями в проекте "Элайджа" научитесь сначала стабильно фазить, учитывая свои индивидуальные особенности и предрасположенность к практике, если в начале практики вы будете следовать не своим целям, долгосрочная практика мало ожидаема.

6 - Занятия рассчитанные "для всех", дадут вам результативность в 30%, после чего результат снизится до 3%. Индивидуальные обучение с подходящим для Вас преподавателем, или !очень вдумчивое! самостоятельное обучение с исследовательским подходом, дадут Вам все 100% результата который в перспективе останется в районе 70%.

Вопрос: Вам завернуть с собой 3% или 70%?

Дамир Миронов